【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑,和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
他,就是足球。
我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。
比賽開(kāi)始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門(mén),從未踢過(guò)球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂(lè)部,開(kāi)始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)在頭頂上照耀,綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門(mén)……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表!
足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場(chǎng)上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。
足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn);一次次的勝利,讓我更加自信、陽(yáng)光。
足球,有你真好!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下….”這是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀?原來(lái),是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我們的校門(mén)是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門(mén),真是一個(gè)現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶。
往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時(shí)葉子變得金燦燦的,好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶,落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……
操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道,而且是標(biāo)準(zhǔn)的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個(gè)皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專(zhuān)屬裝備。體育課的時(shí)候,操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里踢毽子、打球、跑步…
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗墙o我知識(shí)的地方,教會(huì)我們做人的道理,是給我快樂(lè)的地方,同時(shí)我更愛(ài)這里的美景!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)偉大的理想,相當(dāng)一位航天員。
說(shuō)到航天員,神舟七號(hào)飛天的情景,又在我的眼前浮現(xiàn)。
浩瀚的'太空,像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服,走出船艙,手里舉著一把鮮艷的五星紅旗,懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想,在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現(xiàn)美好的理想,我暗暗擬定了下面的計(jì)劃。
現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義思想,將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的航天員。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的科技興趣,將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。
現(xiàn)在我要努力鍛煉身體,培養(yǎng)自己的健康心理,將來(lái)做一名身體健康的航天員。
我幻想,將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想,有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的孩子,但是我有一顆中國(guó)心。他一直伴隨我到現(xiàn)在,有時(shí)我會(huì)想,長(zhǎng)大后我會(huì)干什么職業(yè)呢?一名醫(yī)生、一名老師、或者還是一名設(shè)計(jì)師。我媽媽說(shuō)讓我當(dāng)一名老師,她說(shuō)當(dāng)老師輕松。然而我卻不認(rèn)為,我認(rèn)為只要抱著一顆中國(guó)心,干什么都是好的。我希望每一個(gè)人都有一顆中國(guó)心。讓我們一起為祖國(guó)的大好江山打下一個(gè)有力的巔峰!誰(shuí)說(shuō)只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才能成鳳凰,就算學(xué)習(xí)再不好,我們只要有一顆中國(guó)心,就一定能變成鳳凰!謝謝大家!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
過(guò)年了,我又長(zhǎng)大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢(qián)。我拿著壓歲錢(qián)主動(dòng)交給了媽媽?zhuān)驗(yàn)槊磕晡业膲簹q錢(qián)都是由媽媽保管的。媽媽說(shuō):我的年齡還小,不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢(qián)是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì)答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!
我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢(qián)計(jì)劃:
1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,把剩余的錢(qián)存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián),我感覺(jué)好象一下子長(zhǎng)大了許多,知道大人掙的每一分錢(qián)都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢(qián),要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個(gè)夜晚,我獨(dú)身一人去村里小賣(mài)部買(mǎi)東西的經(jīng)過(guò)。
那是個(gè)晴朗的夜晚,滿(mǎn)天的星星睜開(kāi)了那炯炯有神的眼睛;若你仔細(xì)的觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的:它們連起來(lái)有的像可愛(ài)的小白兔;有的連起來(lái)還像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào);還有的連起來(lái)則像媽媽溫暖的手掌。在這個(gè)星星滿(mǎn)天的夜晚,我要完成一項(xiàng)艱巨,一項(xiàng)近乎不可能完成的任務(wù)——就是一個(gè)人去村里的小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>
開(kāi)始出發(fā)了,我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機(jī)。去的時(shí)候,一路聽(tīng)著音樂(lè),蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺(jué)這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強(qiáng)的精神,是多么令人學(xué)習(xí);你好,堅(jiān)硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強(qiáng)生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優(yōu)美,你的奧秘,是我們多少年來(lái)探索的目標(biāo)!
我成功買(mǎi)到東西后,蹦著高走出小賣(mài)鋪。就在這時(shí)意外發(fā)生了,我拿出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)電了。當(dāng)時(shí)我就想:手機(jī)沒(méi)電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實(shí)竟然是——我一路狂奔?上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然,一個(gè)不明物體把我絆倒在地,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛!這天怎么這么黑呀!什么都看不見(jiàn),好難受!就在我悲痛欲絕的那一剎那,我想到了剛學(xué)走路的小侄子,小侄子學(xué)走路的時(shí)候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)走路嗎?不也在一直堅(jiān)持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實(shí)際行動(dòng),做了一次真正的男子漢。
通過(guò)這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實(shí)和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過(guò)程中難免會(huì)走錯(cuò)路;難免會(huì)走彎路;難免會(huì)摔跤。在面對(duì)這些困難的時(shí)候,我們不能將錯(cuò)就錯(cuò),要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。
一次夜晚買(mǎi)東西的經(jīng)歷,使我悟出了生活的道理,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
有的人最崇拜畫(huà)家,他們的畫(huà)作栩栩如生,價(jià)值連城;有的人最崇拜運(yùn)動(dòng)員,他們英姿颯爽,為國(guó)爭(zhēng)光;有的人最崇拜教師,他們默默耕耘,桃李滿(mǎn)天下……而在我心目中,我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。
媽媽是一個(gè)上得廳堂,下得廚房的女人,無(wú)論是為人處世還是生活態(tài)度都無(wú)可挑剔。媽媽的衣服不算華麗,但卻十分得體,顯得端莊大方,毫不做作:白襯衫配黑裙、黑褲,十分精神;T-shirt搭針織外套,書(shū)卷氣十足;背心裙、運(yùn)動(dòng)鞋,則有些俏皮……總之,她總是能不花大價(jià)錢(qián)把自己收拾得干凈利落。
在工作中,媽媽辦事也總是“訥于言而敏于行”,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),以高質(zhì)量、高效率,搏得了領(lǐng)導(dǎo)的青睞與信任。
看著我家墻上的十字繡,陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。墻上的五幅京劇十字繡,武生瞪著眼,挑著眉,花旦揮著水袖翩翩起舞……個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。陽(yáng)臺(tái)上,白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿(mǎn)天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷。
偶爾,當(dāng)媽媽一個(gè)人在家時(shí),她會(huì)愜意地喝一杯下午茶,做一些香氣撲鼻的點(diǎn)心。提到點(diǎn)心,我就不得不說(shuō)我最佩服媽媽的一點(diǎn)——廚藝精湛。俗話(huà)說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”,但媽媽總會(huì)在緊急關(guān)頭變魔術(shù)似的端出可口的食物來(lái)。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚(yú),那魚(yú)汁鮮香美味,魚(yú)肉入口即化,難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢!媽媽雖然身體不好,但她還是忍著疼痛把家里打理得井井有條,真是“體弱志堅(jiān)”。
“媽媽”是這世間最親切的一個(gè)稱(chēng)呼,但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢?哦!我美麗的媽媽?zhuān)∥夷芨傻膵寢專(zhuān)∥易钭钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
人人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的理想,理想是一條小船,載著我們駛向幸福的港灣!我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦,卻是一個(gè)神圣的職業(yè)。
記得有一句話(huà)說(shuō):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話(huà)語(yǔ):老師是蠟燭,照亮別人,點(diǎn)燃了自己;老師是春蠶,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào);老師是長(zhǎng)青,散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。≡噯(wèn),哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來(lái)的?老師站在三尺講臺(tái)上,向我們灌輸著知識(shí)。我經(jīng)常想,如果我是一位教師,那該多好!
假如我是一名老師,上課時(shí),我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地講課。對(duì)那些聰明好學(xué)的孩子,我會(huì)有問(wèn)必答;對(duì)于那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)我會(huì)一視同仁,絕不偏袒。學(xué)習(xí)上如果有什么問(wèn)題,我會(huì)耐心地講解,直到他們聽(tīng)懂為止。假如我是一名老師,我不會(huì)按課本上的內(nèi)容去講,不會(huì)讓同學(xué)們成為“聽(tīng)書(shū)”的機(jī)器,我會(huì)讓同學(xué)們獨(dú)立思考,跨入想象的門(mén)檻,會(huì)讓所有學(xué)生帶著疑問(wèn)去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問(wèn)題,不要過(guò)度地依賴(lài)課本。對(duì)一些有獨(dú)特見(jiàn)解的學(xué)生會(huì)加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
我知道,要實(shí)現(xiàn)理想光喊喊口號(hào)也是不行的。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。只要努力,我的成績(jī)就會(huì)更上一層樓,離夢(mèng)想就更進(jìn)一步!
理想是黑暗中的一抹亮光,理想是氣餒時(shí)的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)。理想指引著我前進(jìn)的方向,讓我不迷失于大霧中!
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