關(guān)于六年級(jí)樂趣作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)樂趣作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
“生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷地充實(shí)它!备郀柣f的這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。生活,要我們?nèi)コ鋵?shí)它,才會(huì)有樂趣。
去年,媽媽給我買了一部鋼琴,希望我長大后是一個(gè)音樂家,可我卻對(duì)那臺(tái)鋼琴置之不理,當(dāng)它不存在似的。幾天之后,我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷按了一個(gè)白鍵,當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時(shí),我陶醉了。慢慢地,我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來,我一共只錯(cuò)了五個(gè)音,不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。
幾天之后,我已經(jīng)會(huì)彈奏一些平淡的曲子了,雖然我還不會(huì)彈那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我也開心起來,傷心的曲子讓我沉思,活潑的曲子讓我也變得活潑起來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了,當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時(shí),我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來,以前那些開心,有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里,我從那些事中竟找到了樂趣!
有時(shí)候,我也會(huì)讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子,使他們也陷入回憶之中,一家三口,一起回憶,病從中找到樂趣,難道這不是最大的樂趣嗎?
星期六日做完作業(yè)后,我也會(huì)去彈奏一會(huì)兒,使自己放松一下,放松自己的心情,同時(shí)也消除一下對(duì)即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。
鋼琴,以成為我生活中必不可少的一部分了,它,是我樂趣的創(chuàng)造著,也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實(shí)生活,一點(diǎn)兒樂趣也得不到,這難道不是真理嗎?
六年級(jí)樂趣作文 篇2
我出生在“雙廟”的老家里,一直住了將近六年。在五歲那時(shí),我突然有了燒飯這個(gè)愛好,這件事我至今都念念不忘。
那時(shí)我們沒有煤氣灶,是靠柴來燒飯的。小時(shí)后我又特愛玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機(jī),想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:“別燒,燒了會(huì)中毒的!”一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度沖過來,“你想死!快去樓上看電視,別再給我添亂!”媽媽也過來了,“幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,”媽媽靈機(jī)一動(dòng)“我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!”
從那時(shí),我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又“奄奄一息”了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個(gè)噴嚏,煙就會(huì)飄出來,把我變成“小黑人”。等我稻谷燒得很順手時(shí),我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的“火勢”并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時(shí)間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶“燒飯”,讓我童年無限精彩。
這一天是國慶節(jié),學(xué)校決定每個(gè)班用下午的時(shí)間來舉行一次國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)。班主任汪老師想讓我們自己布置教室,于是,上午放學(xué)后,就讓我們幾個(gè)班干留下來。我真高興。
放了學(xué),汪老師一手牽著毛震宇一手挽著我的脖子,出校門買布置需要用的材料。學(xué)校門口有一家文具店,不光賣文具,一般我們學(xué)校需要的東西,店里都有。這不,知道國慶節(jié)到了,學(xué)校要搞聯(lián)歡,店里早早地就進(jìn)了一大批東西回來,有彩色氣球、彩帶,有用彩紙做的燈籠,還有貼在窗戶上的貼畫等等。我們一進(jìn)店內(nèi),在靠店門內(nèi)的柜臺(tái)上,擺著用箱子裝彩帶,地上擺著的箱子里裝滿了彩色氣球、噴膠器、貼畫,門口還放了幾張桌子,擺滿了五顏六色的這些東西。
汪老師拉著我倆,這里看一看,那里選一選,精挑細(xì)選了十來分鐘,終于選好了兩大袋了裝飾材料,我和毛震宇一人提一袋,回到了教室。我又看了一下教室的四周,看到教室兩邊的窗戶上有鐵絲,分咐說:“毛震宇,你來把那邊窗戶上的鐵絲用彩帶套起來,再用膠帶貼好。朱其明,你肥這邊窗戶的鐵絲也用彩帶套好,貼起來!比缓,我看了看教室里的兩個(gè)電風(fēng)扇,又看了看袋里的彩色燈籠,突然靈機(jī)一動(dòng),說:“彭帷,過來幫我的忙!闭f罷,叫他搬一個(gè)凳子,放在其中一個(gè)電風(fēng)扇的桌子上,我踩在這個(gè)凳子上試了試,可以摸到電風(fēng)扇,便說:“幫我扶著凳子。”他應(yīng)聲扶好。我將彩色燈籠的“頭”上的彩帶用不干膠貼在電風(fēng)扇的一片葉子上,依此辦法,又在電風(fēng)扇的另外兩片葉子上貼了上去,再把一條長彩帶剪成三段,以中心為點(diǎn),分別向三片扇葉貼去。我們按照同樣的方法,把另一個(gè)電風(fēng)扇也打扮好了。
我環(huán)顧四周,毛震宇和朱其明兩人把鐵絲已用彩帶包裝好了,電風(fēng)扇也裝扮好了,還差什么呢,翻來覆去地想了半天,才恍然大悟,講臺(tái)還沒有包裝呢,于是,我連忙招呼人過來,用彩帶在講臺(tái)前后纏繞起來,不一會(huì),講臺(tái)被我們打扮得像個(gè)即將登臺(tái)表演的小姑娘。我又看看窗戶,總覺得有點(diǎn)美中不足,就從袋子里找出了一小包紙花,分別貼在窗戶上。
這時(shí),朱其明的爸爸給我們送來了飯。我們忙了大半天,本來還不覺得餓,這時(shí)聞到撲鼻的飯香,一個(gè)個(gè)早已直吞口水,連忙上去搶飯。大家邊吃,邊討論下步怎么做。朱其明的爸爸看著我們的樣子,不覺會(huì)心地笑了。
吃過了飯,我們又開始工作。我叫朱其明、毛震宇二人將氣球吹起來,用繩子連起來,分別有教室的前后門上掛兩串,又安排鄧詩雨把黑板布置一下,安排完后,我和彭帷一起擺桌子。我們把桌子沿教室四周擺好,中間就空出了一塊表演的場地。一切布置完之后,同學(xué)們陸續(xù)趕來,個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中。
我們幾個(gè)環(huán)顧教室,門上兩串氣球像兩個(gè)門神一樣迎接來人,窗戶上的彩帶猶如蛟龍,彎彎曲曲從頭連到尾,窗玻璃上的貼花猶如滿天繁星,鐵絲在窗戶上用彩帶套著,在手工花之間直竄而去,猶如九天銀河倒瀉人間,電風(fēng)扇上的彩燈猶如魚鱗一樣閃閃發(fā)光,看著這一切我們不知不覺地陶醉了,深深地為我們的工作結(jié)果陶醉了……
清晨,我從暖烘烘的被窩里悄悄的探出腦袋,看到玻璃蒙上了一層霧氣,想到外面的寒冷,真是不想起床,這時(shí)候媽媽笑容滿面的走進(jìn)我的房間好像有什么好消息要告訴我, “外面下雪了! 媽媽說。
下雪了?我不禁心生疑問:會(huì)不會(huì)是媽媽騙我的呢?現(xiàn)在都快是春天了。媽媽說:“這叫春雪,象征著這新的一年都會(huì)有好運(yùn)!闭娴膯幔课覞M心歡喜,迫不及待的要去看看春雪,希望她能給我?guī)砗眠\(yùn)。我推開窗戶一看,整個(gè)大地邊成了銀妝素裹的世界,街道兩旁的大樹上一片雪白,仿佛穿上了一層厚厚的棉衣,無論是樓房,還是高聳的大廈都蓋上了一層厚厚的積雪,車子上的車頂也蓋上了一層潔白的“白布”。窗外的冷風(fēng)吹著我的小臉,有一種刀子在臉上割的感覺,不過當(dāng)滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的時(shí)候,那壯觀的情景,讓我早已忽略了那淡淡的刺痛。終于雪停了,我和姐姐決定去市民廣場觀賞一下那兒的雪景。
我和姐姐興致勃勃的來到了市民廣場,湖水還是那樣清澈,不管是草地,還是樹木都蓋上了一層厚厚的積雪,人們還在雪地里堆雪人,打雪仗呢!
我們來到了鴿子群里,一只只活潑可愛的小鴿子只要看到有人把食物撒到地上,鴿子們就立即向有食物的地方擁擠過去,我對(duì)姐姐說:“我也要買食物喂鴿子!”姐姐不由的皺起眉頭來,說:“那多浪費(fèi)啊。”
我想啊試啊,試啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我假裝把草放在了手里,有些鴿子以為我手上有食物就向我飛來,成功了,成功了!我高興的喊了起來。但是那些小鴿子尖尖的嘴巴在我的手心里啄,尋找食物,嚇得我連聲尖叫,姐姐不禁哈哈大笑:“誰讓你騙它們啊,小鴿子也不是可以隨便欺負(fù)的!”
我們來到一片雪地上堆雪人,我們先把雪人的身體做好,再做頭,可是沒有鼻子眼睛怎么辦呢?于是姐姐吃了一個(gè)金幣巧克力金色的殼撕成兩個(gè)圓形作為眼睛,這雙金色的眼睛在陽光的折射下閃出金光,炯炯有神。我再找來一根樹枝用殼包起來插入雪人鼻子的部分,忽然間雪人有了鼻子眼睛就變得活靈活現(xiàn)了。不過好像還少了什么,嗯,雪人沒有微笑,于是我們就地取材,扯下一跟小草做成嘴巴形,你看!多可愛的雪人。⌒Φ亩嚅_心啊,我們還在小雪人的頭上插了一朵小花,下雪讓這個(gè)世界充滿了樂趣!
六年級(jí)樂趣作文 篇3
昨天夜里下了一場好大的雪,今天中午,終于放晴了。出門一看,屋頂,大樹,地上,都被一層厚厚的白雪籠罩著,仿佛帶上了一頂厚重的白色帽子,天地之間也變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,很是壯觀。
看到這樣的景象,我想堆雪人的玩感油然而生。于是拉上本不情愿的姐姐,連忙準(zhǔn)備了一些鐵鍬,小桶,和一些堆雪人的工具。
來到院子里,我們才開始真正地忙乎了起來。我和姐姐先用鐵鍬把許多的雪鏟到一堆,又戴上手套,想把雪堆排成一個(gè)橢圓形,來當(dāng)雪人的身子?墒,拍雪堆可沒有我們想象的那么簡單。只見,一會(huì)我們把雪堆拍的太扁了,一會(huì)又把雪堆拍的太棒了,忙忙乎乎好一陣,才終于拍好了雪人的身子。我走遠(yuǎn)了看,就像一座巍然屹立的小山。
這時(shí)我感覺到越來越冷了,寒風(fēng)刺骨。于是我萌生了放棄的念頭。我心里想:“拍一個(gè)雪人的身子就已經(jīng)這么不容易了,還要把雪人全部完成,那得多難。∥疫是回屋舒舒服服的呆著吧。想到這,我轉(zhuǎn)身就要回到屋里,姐姐看出了我心中的想法,用譏諷的口氣對(duì)我說:“王妍,如果你現(xiàn)在走的話,你可就是個(gè)不折不扣的逃兵啦!”姐姐說的兩個(gè)字“逃兵”深深地刺痛了我,是!姐姐說得對(duì),做事情如果沒有毅力的話,哪有怎么會(huì)成功呢?如果我現(xiàn)在走了,可真就是逃兵了。我迅速地蹲下身捏了一個(gè)雪球向姐姐扔了過去,雪球立刻在姐姐的身上散開了花:“誰要當(dāng)逃兵了,我可沒有!”姐姐笑著也捏起一個(gè)雪球向我打來。就這樣嬉玩打鬧了好一會(huì)兒,才開始回到正題。
接下來我們考慮怎末做雪人的腦袋,想了幾種辦法都不行,最后終于商量出了一個(gè)可行的辦法:先捏起一個(gè)小雪球,在雪地上來回的滾,滾到比身子小一點(diǎn)的時(shí)候,就可以做雪人的頭了?墒侨f事都是想起來容易,做起來難。我們先看哪兒的雪比較粘,然后捏起了一個(gè)小雪球,準(zhǔn)備在粘的雪地上滾,可是剛開始問題就接踵而來了,在雪地上滾的小雪球總是滾著滾著就滾碎了,重復(fù)了幾次都是這樣,最后我們終于得到了解決的辦法,開始捏小雪球的時(shí)候就捏的緊實(shí)點(diǎn),滾的時(shí)候就不容易碎了。我們開始滾著的時(shí)候,只能蹲著身體,后來快滾好的時(shí)候就可以微微起來了。終于,雪人的腦袋滾好了,我和姐姐其心協(xié)力來把雪人的腦袋搬上了雪人的身體,又用直尺把雪人的腦袋修成了圓形。這樣,一個(gè)雪人的輪廓就出來了。
最后,我們準(zhǔn)備給胖乎乎的'小雪人填上鼻子眼睛和嘴巴。我們先用紙杯當(dāng)嘴巴,可是看了看,搖搖頭,覺得不滿意,后來找到了一根彎曲的鮮紅色辣椒作為雪人的嘴巴,又用兩顆亮晶晶的小黑石作為雪人的眼睛,使雪人的眼睛看以來炯炯有神,接著找來了兩枝黃色的樹杈插在雪人的身上,當(dāng)做雪人的手,最后又把我自己的帽子給小雪人戴上了。小雪人看我們把它自己裝飾得這么漂亮,對(duì)我們咧開嘴,笑了。
我看著這么漂亮的小雪人想著:“這小雪人給我?guī)淼臒o窮的快樂,同時(shí),它也教會(huì)了我一個(gè)人生道理,做事情,不要輕言放棄。
六年級(jí)樂趣作文 篇4
回想起小時(shí)侯的事情,真是令人膽戰(zhàn)心驚啊!小時(shí)侯經(jīng)歷過的無數(shù)危險(xiǎn)和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時(shí)侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應(yīng)該數(shù)不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時(shí)候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我;丶业臅r(shí)候,爸爸也忙個(gè)不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時(shí)侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。
我四五歲的時(shí)候,那時(shí)侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發(fā)店那里去剪頭發(fā),在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發(fā)也不哭了。爸爸轉(zhuǎn)過頭去跟那位阿姨悄悄地說:“給我的孩子剪一個(gè)男孩子的頭!奔敉曛笪揖涂蘖似饋,我就問爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛!”爸爸說:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了!碑(dāng)時(shí)我就傻呼呼地說:“哦!怎么這樣?”現(xiàn)在回想起來,真是好笑。
我七八歲的時(shí)候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時(shí)候真的很容易,媽媽當(dāng)時(shí)就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當(dāng)時(shí)媽媽不放心地說:“繼續(xù)往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個(gè)老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現(xiàn)在我還后怕呢!
這是我童年發(fā)生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對(duì)我來說,我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華,永放光彩,她永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中。
六年級(jí)樂趣作文 篇5
我的樂趣有非常多。都是有利于身心的好樂趣,比如有登山,讀書,上網(wǎng)……我之所以喜歡登山是因?yàn)榈巧讲坏浅@谏硇,還可以鍛煉身體,磨練自己的耐力,意志力,更可以增長知識(shí)見識(shí)。市百利無一害的好樂趣。
我喜歡早上去登山,迎著新鮮的晨露,我與爸爸來到了美麗的泰山,抬頭往上看,這一路都是陡峭的小路?吹竭@里我邊嘆氣邊說:“這路怎么走啊,”爸爸對(duì)我說:“不要用放棄的心態(tài)去看待每一件事,應(yīng)該用心。這不是在鍛煉身體嗎?”我聽完,又充滿信心的上路了。我們走的是林子與林子之間的防火帶。
當(dāng)?shù)鹊缴窖鼤r(shí),看一看下面真是有一種“一覽眾山小”的感覺。走到深山流,才感覺到山里異常的靜,只有風(fēng)吹樹葉的聲音與鳥兒鳴叫的聲音,那感覺,好像自己也屬于這個(gè)深山,自己也是一只小鳥或一片樹葉我喜歡讀書的原因,是因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),能開闊我的是視野能給予我人生的啟迪。
我喜歡上網(wǎng)的原因,是因?yàn)樯暇W(wǎng)可以看自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲,他還可以讓我及時(shí)的知道我們想要知道的信息。我常常俺慶自己有呢嘛多好的樂趣,擁有呢么多我今生無憾了!
六年級(jí)樂趣作文 篇6
“拜托嘛!買幾條回家啦!”當(dāng)我在夜市中看到五顏六色的魚時(shí),我不由自主的喜歡上了魚。
“好吧!”在我的苦苦哀求下,爸爸終于答應(yīng)了,我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家,我們把兩條活潑好動(dòng)的小魚放進(jìn)魚缸后,就馬上享受喂魚的樂趣了。看它們吃得津津有味,我們也樂在其中。
隔天,我們發(fā)現(xiàn)魚缸中好像美中不足,原來就是少放了裝飾品和水草,我們拜托我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來,讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍;有時(shí)忘記喂魚時(shí),小魚也可以吃水草,真是一舉兩得!
但好景不常,別人是“相看兩不厭”,但我們的小魚卻會(huì)攻擊對(duì)方,我們只好找一個(gè)盆子,千辛萬苦的把小魚放進(jìn)盆子里,因?yàn)樾◆~會(huì)一直跳,我們就要一直“安撫”魚,但我們絕對(duì)不會(huì)半途而廢的,后來我們就“輕而易舉”的把小魚放進(jìn)魚缸里。過了一陣子,不好的事情發(fā)生了!其中一條小魚翻白肚,死翹翹了,我們傷心的把它埋進(jìn)土里。爸爸媽媽為了安慰我們,媽媽買了一條公的孔雀魚,爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚,我們高興的大聲歡呼!才過一個(gè)月,母孔雀魚就生了二十三 條,我們看著它們一天天的長大,真的好有趣、好開心!
“呼──”寒冷的冬天來臨了,我們每天都要換溫水,小魚才不會(huì)凍死,但是小魚們還是死了五條。終于度過了冬天,有五條小魚的肚子大了許多,爸爸跟我們說:“這五條小魚快生了!”我們熱切的等待著小魚什么時(shí)候再生。
養(yǎng)魚有許多歡樂,真的好有趣!只要認(rèn)真就可以把魚照顧得很好,我們很高興可以當(dāng)“魚爺爺”、“魚奶奶”,不過,我更希望能當(dāng)一條快樂又漂亮的美人魚。
六年級(jí)樂趣作文 篇7
“生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種樂趣,游戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!
那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面!边@些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋,?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場。
哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請(qǐng)問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行。“可以!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購。
一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟耍雷套痰,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。
六年級(jí)樂趣作文 篇8
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進(jìn)我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價(jià)值,很有意義,我和我的同桌進(jìn)行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。
游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔(dān)心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚(yáng)地回到了教室。
第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復(fù)雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個(gè)人的糖,我緊張;找到后獎(jiǎng)我一粒糖,我激動(dòng)。總之我的心情很復(fù)雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個(gè)人的糖藏在一個(gè)地方,我一找就找到了。他們藏在一個(gè)窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實(shí)找糖一點(diǎn)都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個(gè)人的糖!太棒了!
!經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價(jià)值,更有意義,更有味道,F(xiàn)在,真是細(xì)嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學(xué)很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動(dòng)獲得的果實(shí)才覺得更有價(jià)值,更有意義。
六年級(jí)樂趣作文 篇9
“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離,多姿多彩,令人目眩神迷,又引人無限遐想的武俠世界。
我雖然是一個(gè)女孩,但是個(gè)性豪爽,頗有一股俠氣,最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物,我最喜歡的當(dāng)屬洪七公,他灑脫、隨性、豁達(dá),樂觀的性子簡直與我如初一轍,而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。
黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,就連我在看到此處時(shí),都能感覺到肚子在咕咕叫了。
《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍,但是懂得將勤補(bǔ)拙。他憨厚、大度,并且極有正義感。他后來練就一身好武功,卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國、抗擊外侮。他對(duì)愛情忠貞不二,為朋友兩肋插刀,為保衛(wèi)國家殫精竭慮,不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。
書中還有一些角色也很精彩,聰明絕頂又明麗動(dòng)人的黃蓉、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng),以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。
我從洪七公身上找到了共鳴,從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖,不僅帶給我無限樂趣,更讓我看到了人生百態(tài)。
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