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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-07 10:17:08 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集10篇

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。俗話說:“教學(xué)相長(zhǎng)”嘛!

  以前,我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生,為了病人的生命;我曾夢(mèng)想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空;我曾夢(mèng)想自己是威風(fēng)凜凜的女警察,站在馬路中央指揮交通;我曾夢(mèng)想自己是一名畫家,像馬良一樣畫出許多名畫;我曾夢(mèng)想自己是一名作家,像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……

  雖然我的夢(mèng)想有很多,但是我最想當(dāng)一名教師。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來才能快快樂樂度過每一天,開開心心做自己未來的工作。

  我之所以選擇當(dāng)老師,是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè),不但為國家培育人才,而且上課的同時(shí),教會(huì)了別人,自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。

  老師看似渺小,其實(shí)可以偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個(gè)人沒有老師,自己自學(xué)成材哪?沒有吧!沒有老師會(huì)成為國家棟梁?jiǎn)?不?huì)。如果所有人都是能自學(xué)成材,那還要學(xué)校、老師干嘛?老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng),向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。

  人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!

  在我們的生活中,贊美老師的詩歌最多了!這不,我張口就來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀!

  假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。

  假如有一天我的夢(mèng)想能成真,我希望自己的學(xué)生能記住我。

  ……

  既然有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),做文明好少年,為自己的夢(mèng)想而奮斗!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候家人總會(huì)問你你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么。啃r(shí)候的天真也許什么都不懂,會(huì)說我像當(dāng)畫家,我想當(dāng)警察,我還想當(dāng)歌星等等一堆的夢(mèng)想,然后家人聽了都會(huì)非常的高興說不錯(cuò)啊,你要好好努力。

  當(dāng)你長(zhǎng)大后別人問你的夢(mèng)想是什么這時(shí)候的你夢(mèng)想范圍就開始縮小。比如我,就是一個(gè)很好的例子為什么這么說呢。

  媽媽希望我長(zhǎng)大后是一名醫(yī)生,但是我呢小時(shí)候特愛畫畫,又喜歡活蹦亂跳,那時(shí)候的我媽媽很頭疼,慢慢的我長(zhǎng)大了,媽媽開始給我報(bào)各種興趣班說有利于以后的成長(zhǎng),小時(shí)候我想很多小朋友都覺得又是興趣班那我以后又沒得出去玩,我也一樣,很喜歡玩看見別人家的小朋友們都在玩,我也很想出去。但是媽媽不給,就是要我學(xué)習(xí)。等我上初中的時(shí)候,有那個(gè)化學(xué)課,哎呀!一想到化學(xué)我就頭疼,因?yàn)槲矣X得這個(gè)不適合女生學(xué)的東西,我深深記得我的化學(xué)還真的沒有合格過啊,那時(shí)的心理真的著急的很啊,因?yàn)楦呖家荚嚢。阅菚r(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名有名的化學(xué)老師,這樣就再也不怕它了。當(dāng)我上高中的時(shí)候,我又有一個(gè)夢(mèng)想那就是畫家。是的我后面是一名藝術(shù)生,雖然不是音樂類型的因?yàn)槲椅逡舨蝗荒艹,但藝術(shù)生又不是只有一個(gè)音樂,我選擇了畫畫。家人是很反對(duì)的,覺得這個(gè)沒有出息。但是我還是沒有放棄,唯一一個(gè)堅(jiān)持自己的想法來走。說起來還真的差點(diǎn)流眼淚了。藝術(shù)生涯真的很辛苦啊,不僅天天要畫畫,還要理解什么是色彩,那些是陰影,又有那些是虛構(gòu)的畫像。一天要畫上許多的畫,也許等你畫完之后你才發(fā)現(xiàn)不怎么好看又要從新的開始畫。畫畫真的是一個(gè)很費(fèi)腦筋的事,也許你那天的心情不好,心情冷靜不小來你會(huì)這的發(fā)覺根本沒辦法靜下來畫畫。

  當(dāng)你看著一張張的白紙?jiān)谀忝媲皵[放著心情是非常的失落的因?yàn)樽约菏裁炊籍嫴怀鰜。有句話叫你自己選擇的路跪著也要走完全程。路程中絕對(duì)不是甜的。所以我想說的是既然我選擇了這個(gè)不切實(shí)際的理想。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我小時(shí)候有很多夢(mèng)想,我想變成小鳥,飛到天上,與太陽公公一起握手,與白云姐姐一起捉迷藏,與星星妹妹一起坐月亮船;我想變成小精靈,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去參加蝴蝶王國的舞會(huì),和蝴蝶公主一起跳舞;我想變成昆蟲,去昆蟲學(xué)校,加入飛行班,和它們一起上課,一起游戲;我想變成飛船,與火箭一起飛行比賽,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奧秘;我想變成童話世界里的主人公,給賣火柴的小女孩送上溫暖,讓她不會(huì)凍死在街頭,去愛麗絲夢(mèng)中的兔子洞,和愛麗絲一起打敗紅桃王后;我還想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果變的,媽媽說這些都不是夢(mèng)想,這是幻想。

  等我慢慢的長(zhǎng)大了,我又有很多夢(mèng)想,我想做一名老師,把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子,讓他們享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲。我想做一名畫家,我覺得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用畫來描繪世界的紅花綠樹、鳥語花香,把美麗的心情帶給大家;我還想做和平大使,讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家,讓大家過上幸福美滿的生活。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  在我那顆小小的心靈中,有一個(gè)美好的夢(mèng)想,雖然它普普通通,但它可以給我?guī)砜鞓,帶來自信…?/p>

  我那個(gè)愿望就是當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使——醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,治好很多人,給家家戶戶帶來新的希望,所以我很愛這個(gè)職業(yè)。

  一天,我在夢(mèng)中夢(mèng)見自己,‘當(dāng)時(shí)我正在醫(yī)生辦公室認(rèn)真地寫某位病人的病歷,忽然,有一位護(hù)士進(jìn)來給我說18床病人的情況很危險(xiǎn),得及時(shí)做手術(shù),我立刻準(zhǔn)備做手術(shù),在進(jìn)手術(shù)室時(shí),病人家屬再三懇求我救出他們家人,我對(duì)他們說我會(huì)盡力的,你們放心吧!他們傷心的留下了,我進(jìn)了手術(shù)室,便認(rèn)真的做起手術(shù)來,做了8個(gè)小時(shí)左右,手術(shù)成功了,病人家屬很開心,我自己也很高興。夢(mèng)到這時(shí),我醒了。

  我忽然覺得惋惜,這場(chǎng)夢(mèng)就像唾沫一樣沒了,不過沒關(guān)系,我會(huì)努力學(xué)習(xí),要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),為了我獨(dú)一的目標(biāo),我時(shí)刻準(zhǔn)備著……

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  我的夢(mèng)想很普通,和大家的一樣,是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說說房子吧!我要為人類把簡(jiǎn)陋的房子,設(shè)計(jì)成美麗的房子,神奇而舒適。當(dāng)然,我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間,下面讓我來說說我設(shè)計(jì)的房間吧!

  我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝,當(dāng)然門也是海的女兒,墻紙是深藍(lán)色的,印滿了小魚,椅子是個(gè)大貝殼,床是一個(gè)可愛的小魚,枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶,窗戶還配一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)按鈕,按下去,窗戶就變成電視了,坐在軟軟的`床上看電視,那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的房間有三扇門,一扇是通往大廳的,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。

  我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn),但是我相信不久的將來,我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,完成的那些構(gòu)想。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)溫暖的陽光照射著大地,小草從泥土里探出了頭,花朵露出了笑臉,大樹展開了枝葉,把地球母親裝扮得生機(jī)勃勃的。可是,人類無情地雙手卻破壞了這完美的一切,使地球母親原本生機(jī)勃勃的面孔變得死氣沉沉。

  水

  水是人們所依賴的生存資源,如今,水的質(zhì)量越來越差。在美國加利福尼亞州有一個(gè)名叫圣克魯斯的小鎮(zhèn)。在1961年8月18日凌晨,當(dāng)鎮(zhèn)上的居民正在熟睡時(shí),一陣陣敲打聲把他們驚醒。居民們摸著黑打開燈,走到自家花園里,這時(shí)他們看見黑壓壓的大群海鳥劈頭蓋臉地從天而降————天亮之后,居民們打開門,看到地上全是已死的海鳥和它們的嘔吐物。經(jīng)過科學(xué)家們的解剖,原來它們誤吃了“擬菱形藻”的神經(jīng)毒素。原本它不會(huì)大量地繁殖,但人們排放的污水使“擬菱形藻”大量繁殖,才釀成悲劇。

  天空

  空氣也是萬物生存不可缺少的物質(zhì),但人們還是一味地污染空氣。有一處地方,有許多工廠。工廠上都豎起幾個(gè)煙囪,又濃又黑的煙從煙囪里冒出來,好像魔鬼的頭發(fā),越拖越長(zhǎng),越長(zhǎng)越亂。有時(shí)候一個(gè)魔鬼和另一個(gè)魔鬼的頭發(fā)糾纏在一起,解也解不開了。好不容易來了一個(gè)和事佬,含著一口和平的氣輕輕地對(duì)它們吹,它們的頭發(fā)才慢慢地解開。只留下許多嗆人的煙在空中,使空氣越來越渾濁,人們都在吸著有毒的氣體。

  大地

  大地可以給人們提供糧食,可人們卻“身在福中不知!彼烈獾仄茐闹蟮。當(dāng)人們舉起一把把無情的斧子、鋸子,將一棵棵參天大樹無情地鋸倒,做成紙、斧子等物品。但人們卻沒有考慮后果,使“地球之肺”遭到了破壞。樹不僅能凈化空氣,還可以保護(hù)土地的水分不流失。人們正是因?yàn)榭车沽艘豢每脜⑻齑髽,才使大地產(chǎn)生了泥石流、土地沙漠化等嚴(yán)重自然災(zāi)害。

  我相信,人們不會(huì)執(zhí)迷不悟,希望有朝一日,地球母親的面容不再憔悴,而是充滿生機(jī)和力量!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  夢(mèng),個(gè)純潔和美好的代言詞,在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有個(gè)夢(mèng)幻城堡。我也有個(gè)夢(mèng)想,個(gè)很美好的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為名作家。

  我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個(gè)美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時(shí),會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑,并開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學(xué)家,為孩子們寫出好看的書。這時(shí)候,夢(mèng)想的種子就開始在我心里悄悄地發(fā)芽了。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我開始利用課余時(shí)間創(chuàng)作小說。當(dāng)我把花了很長(zhǎng)時(shí)間寫的小說興奮地拿給姨媽看時(shí),她很驚訝,并大大地表揚(yáng)了我。姨媽同時(shí)也告誡我:“當(dāng)作家要看很多很多書,積累豐富的知識(shí),并注意觀察生活,做個(gè)有心人。我覺得你現(xiàn)在寫小說還 有點(diǎn)困難,可以先寫日記,把自己的所思所想寫下來,為以后寫作打好基礎(chǔ)!蔽矣X得姨媽說得很有道理,因此開始寫日記,并如癡如醉地閱讀大量的書籍。

  過了段時(shí)間,我心中跳出個(gè)小惡魔說:“你不怕寫小說會(huì)耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)嗎?”過了會(huì),小天使又跑過來說:“別聽小惡魔的,你為什么不試試呢?說不定會(huì)成功呢!”在我的心里有兩種聲音在說話,我到底聽誰的呢?小惡魔又說:“你知道嗎?寫本小說要幾十萬字呢,你寫得出來嗎?”聽到小惡魔這樣說,我的自信心銳減。過了會(huì),小天使又安慰我:“不要怕,事在人為,你為什么不試試?說不定能創(chuàng)造奇跡呢!”在小天使的鼓勵(lì)下,那顆夢(mèng)想的種子深深地扎根在我的心里。

  我就是這樣,個(gè)愛追尋夢(mèng)想的女孩。我知道我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,也不知道到底能不能實(shí)現(xiàn),我只知道,在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會(huì)讓它枯萎,而要讓它開花結(jié)果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾蜏I水的滋潤。

  我把我的夢(mèng)想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠(yuǎn)航……

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明……

  我的夢(mèng)想,插著一對(duì)隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫冊(cè),多讀書,所以我對(duì)書的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買書看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。

  有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書國里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽,不舍地看了一眼書,就被她揪走了。

  在上一個(gè)暑假,我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說,看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來!拔乙惨獙懶≌f,我也要寫文章,我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家!”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫著:“我長(zhǎng)大后不求名利金錢和地位,我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書不會(huì)是銷售量最高的,但我會(huì)努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫作,寫出讓我自己心滿意足,讓讀者贊不絕口的文章來!”

  我相信終有一天,我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳!雖然這并不是必然的,但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!

  我喜歡閱讀,喜歡寫作,喜歡走作家這條彩虹之路!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

  我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,上課時(shí),從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué),只是給他(她)一個(gè)眼神,讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義,上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學(xué),我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。

  假如我是一名老師,我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們,學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感,沒準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人,我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我非常的熱愛老師這項(xiàng)工作,我有的時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在了講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常的有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

  夢(mèng)想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢(mèng)!

  我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師,是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

  可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。

  最后,這名老師留了下來,因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!

  這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。

  為了能當(dāng)一名好老師,學(xué)習(xí)好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當(dāng)一名好的老師。

  當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行,即使這個(gè)過程會(huì)很漫長(zhǎng)、很艱難,但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢面對(duì),就能克服種種困難,當(dāng)上一名好的老師,一個(gè)為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!

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