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六年級關愛作文300字

時間:2021-10-07 15:31:56 六年級 我要投稿

關于六年級關愛作文300字八篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級關愛作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于六年級關愛作文300字八篇

六年級關愛作文300字 篇1

  有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內心都為之一振。

  那是風和日麗、陽光明媚的一天,我獨自乘坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家。車子開到邱村,上來了一位年過七十的老奶奶,售票員阿姨見了,連忙嚷著嗓子大喊:“誰能給這位老人讓座?”

  話音剛落,剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲,大家都紅著臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由于膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時,我聽見一個洪亮有力的聲音:“老人家,請到我這坐吧!”

  大家紛紛把目光投向最后,一個年輕的小伙子慢慢站了起來,老奶奶走過去說:“同志,謝謝了!毙』镒游⑿χc了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路,停了下來,只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖,一瘸一拐地下了車。

  看到他下車時的艱難背影,大家目瞪口呆,一時議論紛紛。

  那一刻,我的心里也起了波瀾:他是一個殘疾人,卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動,卻給了我難忘的印象,同時也讓我真正地明白了:一個身體殘疾的人都可以讓座,為什么健康的人不肯讓座?

  難道是膽小?不,這不是理由。

六年級關愛作文300字 篇2

  關愛,每一個人都會得到別人給你的關愛,比如說在生病的時候、受傷的時候、摔倒的時候、生氣的時候等等。都會有人給你關心、給你愛心、給你安慰。但是,總有一件事情是最讓自己難忘的。

  這件事是發(fā)生在五年級下冊的一天,那天正好是小學唯一一次軍訓的一天,我不小心把腳給扭傷了,我想,要不要告訴媽媽呢?如果告訴媽媽的話,那我就不能參加小學唯一一次的軍訓了,如果不告訴的話,那腳又要像上次一樣要包好幾天的中藥,我到底要不要告訴呢?于是,我選擇了不告訴媽媽,直到那天下午,我忍著疼痛度過了一個早上。

  下午,我回到阿姨家后,我偷偷的看了一下腳,腳上已經腫了一個很大很大的包。我突然不小心碰了一下,就忍不住大叫了一聲。結果被外婆看見我捂著的腳,就連忙過來看了一下,然后外婆說:“你什么時候把腳扭了?”我只好結結巴巴的說:“是上午出發(fā)的時候在樓梯上扭傷的!蓖馄沤又戳丝磿r間說:“今天還來的及,馬上帶你去看醫(yī)生,晚上把藥餅包起來!焙髞,我足足包了一個星期的藥,這一個星期,媽媽一直陪著我,那時,我覺得我是多么的幸福呀!

  現(xiàn)在,回想起來,我是那么的幸福,那么的開心呀!

六年級關愛作文300字 篇3

  我家養(yǎng)著一只可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

  我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們?yōu)槭裁戳骼嗽谕猓遣痪褪且驗槲覀內祟悊?我們把它們從身邊拋棄,一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

  世界上有許多戶人家,家里都養(yǎng)著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”里,每個人都能保護這里的每一只動物,關心它,愛護它。

  讓我們把愛心相連,關愛這里的每一只動物吧。

六年級關愛作文300字 篇4

  我四歲那年,是個寒冷的夜晚,月月姐姐,生病了,我和媽媽來看月月姐姐,卻是她已經睡得時候,我手上的水果籃不重,里邊只有梨子和家鄉(xiāng)的蘋果。輕輕地把籃子放在了床頭悄悄地離開了,里邊還有一張照片。媽媽帶我走向醫(yī)院路線,都記住了。于是,我每天,都帶著水果籃和一張照片,自己走到醫(yī)院。我來的時候,月月姐姐正在睡覺,腳步也是平平的向門口走去。直到這么一天,我已經淚留不止……。

  “你好,407病房的那位姐姐呢?”我驚訝的問,心里很害怕!安缓靡馑迹俏徊∪嗽谧蛲10:31不幸的……病逝了,請問您是?”我愣了一會,眼淚流在手心。“我叫蘭帝。”,“哦!你是說,您是蘭帝小姐,昨晚的那位小姐,留下了一句話:在天堂我會更加美好。

六年級關愛作文300字 篇5

  今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學了!

  來到學校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書包翻了個底朝天,還是沒找著,我失望極了!

  我心里想著,該怎么辦呀?向同學借嗎?還是打電話讓奶奶送起來呢?這幾個問題一直浮現(xiàn)在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學借筆。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”,心存感激是我們的一種美好情感,同學之間更應該互幫互助。

  于是,我便轉過身來,向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

  突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對我說:“下次可不能再丟三落四了”,我點了點頭,又跑回了教室。

  是啊!人間處處都有愛在。

六年級關愛作文300字 篇6

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

  關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業(yè)、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的'動力。正因為愛,會有創(chuàng)作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

  記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給特們一塊錢,大一卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發(fā)短信的時候,我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。

  在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

  關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!

六年級關愛作文300字 篇7

  關愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關愛是一個微笑,給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因為這個夜晚,關愛卻永退水。

  記得那一天,數(shù)學試卷發(fā)了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學回到家,我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績后會罵我,我在房間里不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數(shù)學考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭抬了起來不敢正面看著媽媽,是的,我以為媽媽會責怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認真對待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我,微笑著說:先去吃飯吧。

  晚上,媽媽拿著試券來,不但沒有怪我,反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了,晚上還要輔導我做作業(yè),我心里很難受,要是我考的好,媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認真對待學習,叫我吸取教訓,下次爭取得好成績。

  我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

六年級關愛作文300字 篇8

  許老師,您還記得我嗎?我是您四年前教過的學生。

  四年來,我一直記著您的模樣,高挑的個子,齊耳短發(fā),一雙亮亮的大眼睛,說起話來干脆利索,您是我心中的好老師!

  許老師,又一個教師節(jié)來臨了,我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久,我在校門口遇見您,我害羞地叫了一聲“許老師”,您一抬頭,笑咪咪地迎上來,親切地拉起我的小手,摸摸我的頭問:“胡捷,聽同學們說你歌唱的好聽,能給老師唱支歌嗎?”于是我小聲地唱了首歌,剛唱完,您便笑著說,“真好聽。∽尷蠋煴П!闭f著,您真的抱起了我。那時的我心里多溫暖。∧菚r的您不像是我的老師,而更像是我的媽媽。

  最難忘的是那次讀寫競賽,我拿了年級組特等獎,您滿面春風地走上講臺,提議大家一起為我鼓掌,邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊:“胡捷,胡捷,你真棒!”聽著您熱情洋溢的話語,愛哭的我當時熱淚盈眶,心里默默念叨:許老師,謝謝您的夸贊,我一定會加倍努力的。

  。≡S老師,雖然您教我們的時間很短,但我永遠不會忘記您對我的教誨,不會忘記您對我的鼓勵,更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。

  我愛您——我心中的好老師!

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