【精選】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一片出現(xiàn)沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看見(jiàn)生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
她，我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。
有一天，我的期中考試成績(jī)單出來(lái)啦：語(yǔ)文89，數(shù)學(xué)85。這可急壞了我，我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，這次卻……老師還說(shuō)讓家長(zhǎng)簽字，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是我還是強(qiáng)忍著。放學(xué)啦，我不敢回家，害怕被爸爸媽媽責(zé)罵，也覺(jué)得自己沒(méi)用、不爭(zhēng)氣，沒(méi)臉回家。我獨(dú)自一人在街上徘徊，心沉落到了谷底。這時(shí)，我的好朋友葉子從這里經(jīng)過(guò)，像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母。我想，你爸爸媽媽一定會(huì)理解你的。”“是嗎？”我沮喪的問(wèn)�！爱�(dāng)然啦。”她拉著我的手微笑的說(shuō)。頓時(shí)，我感覺(jué)一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的微笑就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。我鼓起勇氣，和她手拉著手一起回家。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。拉著她那溫暖的手，看著她那甜甜的微笑，我心想：這才是真正的朋友……
葉子，我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣，去微笑的面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑，更忘不了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事：一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它，便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類的天性。在生活中，我們也許會(huì)遇到類似的情況：當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí)，卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候，我們會(huì)有什么樣的感受呢？失望？惱怒？還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)？
還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái)，一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢�(jiàn)，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲?ài)心的降臨，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜；沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的.人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
如果把人類比作天上的繁星，那么，殘疾人，這個(gè)特殊的群體，就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們，則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。
記得那是我11歲時(shí)，正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái)：“給一點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！蔽彝笠豢�，原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩，她的腿殘疾了，而且頭發(fā)亂蓬蓬的，手也很臟，好像很久沒(méi)洗了，一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛，我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢時(shí)，幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中，無(wú)比清脆。這時(shí)，她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝啊……”
這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣，每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚�，F(xiàn)在想起來(lái)，我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息，還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄，社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手，去關(guān)愛(ài)他們，去幫助他們。
一句貼心的問(wèn)候，或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，或許會(huì)使殘疾群體的人，變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù)，人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是在你有困難時(shí)的一雙援助之手；關(guān)愛(ài)是一枚硬幣，看似不起眼卻能解決燃眉之急；關(guān)愛(ài)是在你生病時(shí)的一杯熱水和一句安慰的話語(yǔ)……生活中處處有關(guān)愛(ài)，時(shí)時(shí)有感動(dòng)。
在星期五的中午，我在看電視時(shí)無(wú)意間看到了一則新聞：有一個(gè)老爺爺在早上五、六點(diǎn)的時(shí)候出門散步，路上都沒(méi)有人。他走到一個(gè)四岔路口的時(shí)候，出現(xiàn)了一條土黃色的惡狗。
惡狗看到那個(gè)老爺爺后跑到了他的身邊，然后把老爺爺撲倒在地，死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口，老爺爺掙扎著，臉上充滿恐懼。過(guò)了一會(huì)，一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻去鍛煉，剛好路過(guò)這里。他們看了這一幕后，就迅速地跑了過(guò)去，順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過(guò)去。惡狗看到他們手里的磚，被嚇跑了。
那對(duì)夫妻見(jiàn)到那條惡狗走后，就去扶那位已經(jīng)受傷的老爺爺�？蛇�沒(méi)扶起來(lái)，那條惡狗又跑了回來(lái)。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見(jiàn)勢(shì)不妙，就拿了一塊更大的磚頭，向大狗扔去，雖然沒(méi)砸中，可是那條惡狗怕了，不敢再回來(lái)了。
那對(duì)夫妻連忙跑到那位老爺爺?shù)纳磉�，看看老爺爺傷情，并撥打�?20。
后來(lái)，記者采訪了那位先生問(wèn)：“您看到當(dāng)時(shí)的危急情況時(shí)，為什么會(huì)選擇去幫助那位老人？”那位先生說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我看到后也著急，也害怕，但我不能見(jiàn)死不救！”
看到這則新聞后我很感動(dòng)。我還懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能給予別人溫暖，給予別人幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，帶給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是干旱時(shí)的一場(chǎng)雨，帶給人們心田的滋潤(rùn)；是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)我們向前……在我的成長(zhǎng)歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在我就與你分享一件事情吧。
那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝都被刮得呼呼作響。放學(xué)后的我哆哆嗖嗖地回到了家，用冰涼的手拿鑰匙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，我趕緊摸了摸口袋，又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡。“不會(huì)是把鑰匙放在家里了吧？我可真糊涂！”我站在家門口，不停地埋怨自己。無(wú)奈之下，我只能站在門口等媽媽回來(lái)，這時(shí)，寒風(fēng)一吹，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。
我望著陰暗的天空，心里忐忑不安，怎么辦？媽媽怎么還不回來(lái)？突然，有人在身后拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，咦！這不是于奶奶嗎？“乖孩子，你怎么還沒(méi)回家呢？”于奶奶親切地對(duì)我說(shuō)道�！拔野谚�匙放在家了，媽媽還沒(méi)回來(lái)�！薄芭�，這樣啊，來(lái)，去奶奶家暖和一下，別受涼了！媽媽沒(méi)回家的話，就到我家去吃晚飯吧�！甭�(tīng)到這句話，我心中頓時(shí)涌入了一股暖流�！班�，謝謝奶奶�！毙南耄骸坝羞@樣的鄰居奶奶真好，我下次也一定要幫奶奶�！�
終于有一次，我外出回家，在小區(qū)門口老遠(yuǎn)就看見(jiàn)于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜，費(fèi)力地朝家里走去。我急忙跑過(guò)去，從于奶奶手中奪過(guò)東西，于奶奶臉上露出了笑容，直夸我是一個(gè)懂事的孩子。
俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！编徖镏g就應(yīng)該相互幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
愛(ài)，在生活中無(wú)處不在，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能感受到。愛(ài)，簡(jiǎn)單而又溫暖的一個(gè)字，是人人都渴望得到的。下面，我就來(lái)講一講我得到的關(guān)愛(ài)故事吧！
一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上，我開(kāi)心地背著書(shū)包上學(xué)校，正在上著樓梯，不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候，樓梯上除了一位老師，沒(méi)別的人了，這個(gè)老師就是我們的語(yǔ)文老師。她見(jiàn)我要摔倒了，就兩個(gè)兩個(gè)的臺(tái)階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發(fā)之際，及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒(méi)法去上課了。
我連忙扶著老師緊張地問(wèn)：“老師，您，您沒(méi)事吧？”老師笑笑，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說(shuō)：“多虧了您呢，如果沒(méi)有您，我就摔下去了。”然后老師微微一笑，然后和我一起進(jìn)班上課了。
還有一次上體育課，我們要體育考試，測(cè)試跑步，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周，看見(jiàn)“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒(méi)有人陪，便跑了過(guò)去。當(dāng)我看著她懷著必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí)，我放心了。
到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒(méi)想到對(duì)面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時(shí)，快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來(lái)，臉上掛著一副特別著急的面容，她看看終點(diǎn)，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，這時(shí)讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。如果我們世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
人們都說(shuō)，愛(ài)的分量很重，愛(ài)的力量很偉大。但我覺(jué)得，愛(ài)應(yīng)該是很平常的東西，平常到，像兩個(gè)蘋(píng)果�？捎姓l(shuí)說(shuō)，這兩個(gè)蘋(píng)果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛(ài)呢？
在星期五，我總喜歡一個(gè)人在深夜寫(xiě)作業(yè)。星期六可以很遲起來(lái)，所以星期五可以很遲睡覺(jué)。夜越深，我的心也越發(fā)
地寧?kù)o�！皨寢�，家里還有蘋(píng)果嗎？”快十點(diǎn)了，我突然問(wèn)和爸爸一起看電視聊天的媽媽�！疤O(píng)果啊，昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說(shuō)，“你想吃嗎？”“恩，不過(guò)既然沒(méi)有，那就算了吧�！蔽矣行┦涞鼗亓朔块g，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒(méi)了媽媽和爸爸說(shuō)話的聲音。“爸爸，媽媽呢？”“她剛剛出去買水果了�！蔽翌D時(shí)喜出望外。過(guò)了十多分鐘，媽媽才氣喘吁吁地回來(lái)，手里提著一袋蘋(píng)果。“咦媽媽，你從哪兒跑回來(lái)？”媽媽喘了口氣，說(shuō)：“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了，買水果的小攤也推走了，我只能到那邊的超市去買。快到的時(shí)候，看見(jiàn)超市就快關(guān)門了。我急忙沖過(guò)去說(shuō)：‘等下等下’”我看著這蘋(píng)果，心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，暖暖地，甜甜地。蘋(píng)果里，分明包含了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
“媽媽，等我得到自己‘賺’來(lái)的錢時(shí)，我也要給你買蘋(píng)果吃！”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了，何不于是這幾天．我都努力地復(fù)習(xí)，終于在期末考出了比較理想的成績(jī)。第二學(xué)期，老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來(lái)鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午，我一個(gè)人走路回家，看見(jiàn)小區(qū)門口有一個(gè)水果攤，便想趁此機(jī)會(huì)買兩個(gè)蘋(píng)果。我從沒(méi)自己買過(guò)蘋(píng)果，但還是和媽媽一起買過(guò)幾次的，于是就鼓起勇氣上前，像平時(shí)媽媽買水果那樣說(shuō)：“蘋(píng)果怎么賣？”賣水果的老伯憨厚一笑：“這種３塊，小點(diǎn)的２塊８，您要哪樣？”我一下懵了：算貴還是算便宜呢？一個(gè)蘋(píng)果有多重我還不知道呢！但這蘋(píng)果總是要買，于是就煞有介事地說(shuō)：“那，我就先買兩個(gè)吧�！蔽姨袅藘蓚�(gè)大蘋(píng)果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里，給我一稱：“三塊。”我便給了錢，提過(guò)袋子，心里樂(lè)開(kāi)了花！回到家，我把蘋(píng)果放在桌上，說(shuō)：“媽媽！你看這是我用自己的錢買的蘋(píng)果，快來(lái)嘗嘗看！”媽媽拿出一個(gè)，洗干凈，馬上啃了一口，說(shuō)：“真好吃！”我聽(tīng)了，心里別提多高興了。這蘋(píng)果里，不正包含了我對(duì)媽媽甜甜的愛(ài)嗎？
正像一首歌里所唱到的：“愛(ài)／因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈?ài)，正想蘋(píng)果一樣地平凡，但依然包含著無(wú)盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈，只要有兩顆互相關(guān)愛(ài)的心，只要能夠讓人覺(jué)得暖暖地，甜甜地，那么愛(ài)，就等同于我的蘋(píng)果！
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