【熱門(mén)】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
現(xiàn)在,每當(dāng)別人驚訝地說(shuō):“喲,李有胳膊上長(zhǎng)肌肉了嘛!”我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出爸爸陪我一起游泳的身影,總會(huì)想起這過(guò)程中的酸甜苦辣。
記得兩年前,我還是標(biāo)準(zhǔn)的“豆芽菜”體型,爸爸希望我能長(zhǎng)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),于是就天天陪著我一起游泳。剛開(kāi)始,我覺(jué)得游泳很好玩,每次總是興高采烈地跟別人打水仗,玩得不肯上岸。但是,“好景不長(zhǎng)”。冬天到了,爸爸依舊每天帶我去游泳。屋外寒風(fēng)刺骨,游泳館內(nèi)雖然開(kāi)著暖氣,可是當(dāng)我脫了衣服,跳進(jìn)泳池時(shí),仍然冷得直哆嗦。我游了幾十米,就凍得受不了,偷偷爬上了岸,想沖進(jìn)更衣室洗個(gè)暖暖的熱水澡。但是爸爸喝住了我,讓我通過(guò)運(yùn)動(dòng)讓身體暖和起來(lái),沒(méi)辦法,我只能咬著牙,再一次跳進(jìn)泳池,只覺(jué)得一陣刺骨的冷透過(guò)皮膚滲入體內(nèi)。我不敢停歇,拼命地往前游,一圈,兩圈……漸漸地,我適應(yīng)了水溫,覺(jué)得身體一點(diǎn)點(diǎn)暖和了起來(lái)。爸爸看著我連聲稱贊,在爸爸的鼓勵(lì)聲中,我創(chuàng)紀(jì)錄地一口氣游了一千米。
后來(lái),我看到一篇文章,上面寫(xiě)道:“如果你經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,身體就會(huì)越來(lái)越棒,意志就會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)!庇谑俏蚁露Q心,一定要堅(jiān)持游泳。就這樣,不管刮風(fēng)下雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,我和爸爸都一如既往地堅(jiān)持著。
如今,每次下水,我至少要游上1000米,我的速度和體力也慢慢超越了爸爸。每當(dāng)爸爸氣喘吁吁地追上我時(shí),他總會(huì)由衷地朝我豎起大拇指。
現(xiàn)在,游泳已成為了我生活中的一種習(xí)慣,我的身體也越來(lái)越棒,回想起兩年前瘦小的我,回想起兩年來(lái)在泳池里的執(zhí)著,我就會(huì)想起爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話:“我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)”,也許這不僅僅是我的成長(zhǎng)故事,更是我和爸爸共同成長(zhǎng)的故事。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
新年到了,家家戶戶都掛上燈籠,貼上對(duì)聯(lián),放炮竹。你知道這是為什么嗎?我來(lái)告訴你吧!傳說(shuō)除夕中的“夕”是一種怪獸,它會(huì)出來(lái)傷害人,但這個(gè)怪獸怕紅顏色,而且還怕炮竹,人們?yōu)榱顺暨@個(gè)怪獸,所以要在過(guò)年的時(shí)候掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),放炮竹,讓人們過(guò)上幸福的生活。這就是傳說(shuō)中的除夕。
雖說(shuō)放炮竹是件高興的事,也是小朋友們最喜歡的事,但是也一定要注意安全!
新年到了,小朋友們穿著漂亮的衣服,高興地拿著各種各樣的炮竹,來(lái)到院子里準(zhǔn)備放炮竹。我也和好朋友李寧來(lái)到院子和大家一起放炮竹。小朋友們爭(zhēng)先恐后地放著炮竹。有的炮竹是多種圖案的煙花,有的形似仙女散花,有的形似蝴蝶飛舞,有的形似星星點(diǎn)燈,有的形似盛開(kāi)的向日葵------五彩繽紛,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。這時(shí),李寧迫不及待把炮竹放在地上,只見(jiàn)他前腿弓著,后腿半弓著,彎著腰把炮竹點(diǎn)燃了,只見(jiàn)紅的似火,紫的似葡萄,橙的似桔子的各種顏色的火球,嘭,嘭,嘭地好似火箭發(fā)射一般地往天空中沖去,大家高興地拍著手,歡快地跳著,唱著。突然,炮竹滅了,這時(shí)大家異口同聲地說(shuō):“怎么了呀,這么快就放完了?”李寧想:“不可能啊!”于是李寧走到炮竹前,把炮竹拿了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,忽然炮竹又放了起來(lái),這時(shí)李寧被燒傷了,不停地喊叫著。大家被這突如襲來(lái)的場(chǎng)面嚇呆了。有的小朋友跑回了家,有的小朋友喊“救命。【让。 庇械男∨笥堰被嚇哭了。有一個(gè)小朋友跑到李寧家去告訴他的父母。這時(shí)我趕忙跑回家去打120急救電話。一會(huì)兒,李寧的父母來(lái)了,急救車(chē)也到了。醫(yī)生和李寧的父母一起把他抬上了救護(hù)車(chē),李寧最要好的朋友我也和他們一起來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生們把李寧抬到了急救室里,我想他會(huì)不會(huì)------我不敢再想下去了,我的心咚,咚,咚地七上八下,像揣了小兔一樣亂跳。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,醫(yī)生終于走出來(lái),對(duì)我們說(shuō):“李寧已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了,我們也給他包扎好了!”這時(shí)我的心才開(kāi)始漸漸地平靜下來(lái),好像一塊大石頭終于落了地。我們來(lái)到他的病床前,李寧和他的媽媽緊緊地抱在一起,他的嘴里還不住地說(shuō):“以后我一定要注意安全,以后我一定要注意安全!”李寧也和我抱在了一起,淚水模糊了我的雙眼。
這件事給我們留下了深刻的教訓(xùn),我們無(wú)論在做任何事情時(shí),首先要注意安全,然后還要仔細(xì)、認(rèn)真,遇到事情要沉著、冷靜、機(jī)智、勇敢。如果小孩子放炮竹,一定要在家長(zhǎng)看護(hù)下才可以。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
親愛(ài)的琳琳:
你好!
現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我們已經(jīng)好久沒(méi)有聯(lián)系了,你學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò)吧?我很想念你哦!
我真的很期待與你相聚的那一刻,因?yàn)槲倚闹杏刑嗟目鞓?lè)想和你分享。
你知道嗎? 我已經(jīng)愛(ài)上了養(yǎng)花。我本來(lái)對(duì)花并不熟悉,但因?yàn)槭馨职值挠绊,我不覺(jué)喜歡上了花。原來(lái),種花是一件那么快樂(lè)的事情。我在花店里買(mǎi)了許多花種子,種在了家的后院里,我每天都給花兒們澆水,讓她們沐浴在我的呵護(hù)中,在我的精心照料下,她們一天一天地長(zhǎng)大,陽(yáng)光雨露,她們?cè)饰匀痪A,終于,她們開(kāi)出了一朵朵美麗的花,F(xiàn)在,我家后院,已成為了花的天地,我整天陶醉花的樂(lè)園里;ㄏ阍陲L(fēng)中飄蕩。我平時(shí)也會(huì)上網(wǎng)查查種花的一些方法,學(xué)一些種花的知識(shí),讓花兒更快成長(zhǎng)。平時(shí),我家墻外都會(huì)圍滿許多人,他們都會(huì)欣賞屋外的花——花,讓我的生活變得更加精彩。
同學(xué)們都知道我是一個(gè)花迷。有一次我生日,同學(xué)們都送我一件不平凡的禮物,那并不是賀卡,水晶之類的東西,而是我最喜歡的花。她們把一盆盆各色的花擺成了以個(gè)大愛(ài)心,在其它花兒的點(diǎn)綴,陽(yáng)光的閃照下,顯得無(wú)比的艷陽(yáng)迷人!ǎo我的生活帶來(lái)了絲絲感動(dòng),讓我感到多么幸福。
花已成為了我人生旅途上的一位朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我。在我煩惱的時(shí)候,她們讓我看到了信心與勇氣,忘卻了一切不樂(lè),在快樂(lè)的時(shí)候,她們更讓我看了生活的無(wú)限美好;。像形影不離的朋友,每天陪伴這我。
說(shuō)了這么多,我想你也產(chǎn)生了想種花的沖動(dòng)吧!剛壞試試,她們一定也會(huì)改變你的生活;ǹ梢越o予我們無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)窮的回味,讓我們每天都變得更加充實(shí)精彩!
祝:
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外,F(xiàn)在,就來(lái)給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,只有通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的面包才是甜美的!泵慨(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!蹦棠檀┲軜闼兀囊路偸切氯昱f三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候,媽媽總要拉著奶奶去買(mǎi)新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話:“我的衣服很多,買(mǎi)來(lái)都是浪費(fèi),你們就不要和錢(qián)過(guò)不去了!蹦棠虒(duì)自己很吝嗇,可是村里誰(shuí)家有困難,她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助,大方得很。
爸爸是個(gè)水電工,他平時(shí)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個(gè)人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實(shí)學(xué),長(zhǎng)大才能有所作為!泵糠赀^(guò)年過(guò)節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請(qǐng)爸爸過(guò)去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書(shū)房里,爸爸邊看書(shū)邊說(shuō):“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時(shí)間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無(wú)一利。你們千萬(wàn)不要去學(xué)!
我的媽媽是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說(shuō):“百善孝為先!眿寢尣粌H把家人照顧得無(wú)微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密,我家的門(mén)楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
悄悄的,悄悄的,我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心,并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語(yǔ)文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問(wèn)候,幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng),老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長(zhǎng),伴我成功,伴我歡樂(lè)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天,祖國(guó)媽媽的生日,“不得不說(shuō):祖國(guó)媽媽!生日快樂(lè)!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很藍(lán),今天是個(gè)好天氣。
爸爸說(shuō)帶我去公園等地方,我高興的跳起來(lái)。吃了早飯,我和爸爸就興高采列的先去了鐵牛廣場(chǎng)玩,鐵牛廣場(chǎng)有好多好多人,人山人海。我高興的叫了一聲:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸給我租了一雙旱冰鞋,我玩的可高興了,爸爸在一旁微笑的看著我。
我頭一望,看見(jiàn)了一頭鐵牛,我和爸爸就走到了鐵牛的腳下,我摸了一下,哇!好硬啊!鐵牛的腳像石頭一般;我接著又聽(tīng)到了像鞭炮聲的聲音!,我走過(guò)去一看,原來(lái)是老家的那個(gè)鞭子和圓的東西,那個(gè)爺爺一打,那聲音,震耳欲隆,像放鞭炮一樣。突然,我看見(jiàn)草坪前好像有一片藍(lán)藍(lán)的海,海里有幾個(gè)人,我當(dāng)時(shí)就呆了。
我問(wèn)爸爸:“爸爸那些人是不是遇險(xiǎn)了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么?那可是幾條人命!”爸爸笑著回答:“孩子你長(zhǎng)大了!懂事了”。
我12歲了還不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他們不要命了啊?萬(wàn)一有什么不測(cè),他們不就完蛋了嗎?”,“孩子,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,何必在意呢?”爸爸笑著說(shuō),“我孩子長(zhǎng)大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接著到了爸爸身邊,爸爸說(shuō):“好好讀書(shū),不要當(dāng)一個(gè)沒(méi)有用的人,爸爸希望你能好好讀書(shū),這是爸爸的心愿!”,我頓時(shí)流下了滾燙的淚水說(shuō):“爸爸!你放心,我一定好好讀書(shū)的!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,爸爸帶我去了飯店,爸爸叫我點(diǎn)菜,我說(shuō):“爸爸,你點(diǎn)吧,我吃什么都習(xí)慣了,就白干飯我也吃得下!”爸爸點(diǎn)了:回鍋肉、番茄炒蛋、還有...。我和爸爸都吃飽了,爸爸說(shuō)你還想去哪里玩?我回答:“這個(gè),有了,去公園吧,我有一年沒(méi)有去了!爸爸高興的回答:”好!不一會(huì)我們就到了公園,爸爸停了車(chē),我和爸爸一下車(chē),我的媽呀,好多人啊!人山人海!比鐵牛廣場(chǎng)的人還多!于是我和爸爸走進(jìn)了公園!我看見(jiàn)了龍火車(chē)、碰碰車(chē)、海盜船、...我說(shuō):“爸爸你和我敢去坐大擺錘嗎?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大擺錘。坐完了。我暈眩眩的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸上去的感受是好涼快,下來(lái)的.感受是頭號(hào)暈!”爸爸說(shuō):“呵呵,你要多體育運(yùn)動(dòng)!”我笑著說(shuō):“哦哦哦!”
我和爸爸有坐了碰碰車(chē),可好玩了!你撞來(lái)、我撞去、好玩的雙腳跳!我和爸爸又坐了:海盜船、....,我和爸爸還吃了:鐵板燒、綿花糖、燒烤、冰淇淋、奶茶、.....我們父子倆玩的可高興了!
下午6點(diǎn)過(guò),我和爸爸一起坐車(chē)回家了!爸爸問(wèn)我開(kāi)心不開(kāi)心?我高興的回答:“這么好的爸爸,我怎么不高興!”我父子倆笑著回家了!國(guó)慶節(jié)的這一天,我不僅懂得了珍惜、也懂得了我自己長(zhǎng)大了!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我是一粒小小的豌豆,在一座山上安了家,并沉沉睡去。
一天,我感覺(jué)泥土媽媽慢慢變暖了,我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)須。過(guò)了幾天我長(zhǎng)出了一撮黃綠色的頭發(fā),漸漸地,我的頭發(fā)穿過(guò)泥土媽媽的身體,我看見(jiàn)了一個(gè)光明的世界。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,風(fēng)姑娘撫摸著我的臉,多舒服!我的頭發(fā)越長(zhǎng)越多,顏色也更綠了。
在這一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了小溪姐姐,大樹(shù)爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營(yíng)養(yǎng),我的身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家,而大樹(shù)爺爺會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。我們快樂(lè)地生活著。
這一天在我綠油油的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾朵紫色的小花,引來(lái)蜜蜂妹妹在花間飛舞。時(shí)間飛逝,當(dāng)一片片紫色的花瓣離我而去時(shí),我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方,長(zhǎng)出一排排的小圓球,就像我當(dāng)初來(lái)到這座山時(shí)一樣的小圓球。我可以感覺(jué)到秋姑娘快來(lái)了,果然沒(méi)幾天,她穿著金黃的紗衣緩緩而來(lái),告訴我果實(shí)成熟的消息。漫山遍野的樹(shù)木都被她染成黃色,當(dāng)然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了,他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱,甜甜入睡。我感覺(jué)到小圓球越來(lái)越硬,越來(lái)越大,快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個(gè)月就讓冬姑娘來(lái)了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射,他們都蹦著跳著尋找新家。
這一天雪花飛舞,看著輕盈的雪花在空中舞蹈,我的身體似乎也越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,在寒風(fēng)中舞蹈著,舞蹈著……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
抬頭仰望天空,淺淡的陰霾,時(shí)而,幾片烏云的飄來(lái),駐于我們心中的天空。也許,會(huì)不知何時(shí),那雨兒也會(huì)隨風(fēng)灑落。
每個(gè)人心中都有一片天空,時(shí)而暗,時(shí)而陰,變化莫測(cè),難以預(yù)料。成長(zhǎng)的道路,卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱的產(chǎn)生有了灰意。
昨日的嘻嘻哈哈,今天,會(huì)因無(wú)形的感覺(jué)轉(zhuǎn)變?yōu)閱蕷?傄詾樯瞪档匦π,日子就?huì)過(guò)去,但卻無(wú)意發(fā)覺(jué),那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)太過(guò)短暫,也開(kāi)始逐漸遠(yuǎn)離。往日,可以牽著父母的手哼著小曲,在父母懷抱下當(dāng)一朵受呵護(hù)的花兒。如今,隨年齡的增長(zhǎng),卻要嘗試松開(kāi)那雙緊牽在一起的手,因?yàn)槲覀円嵩缌?xí)慣沒(méi)有家人扶持的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì)靠自己的努力去創(chuàng)出一片天地;我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)成熟;我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)讓家人對(duì)自己放心……沒(méi)有人能長(zhǎng)期幫助你,扶持你,父母會(huì)老去,朋友會(huì)離去,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們才能穩(wěn)健走下去。然而,還是喜歡耍小孩子脾氣,依舊習(xí)慣賭氣,甚至選擇逃避,始終無(wú)法相信自己有自主生活的能力!
徜徉在那片天空之間,微風(fēng)拂起。天空的無(wú)邊無(wú)際,似乎讓人感到迷惘。因成長(zhǎng)的煩惱,心情久久未恢復(fù)平靜。再次仰望天空,希望能讓我找到心之所向。
時(shí)而有鳥(niǎo)兒張開(kāi)翅膀,擁抱藍(lán)天,享受飛翔的自由。它們渴望獨(dú)自翱翔在遼遠(yuǎn)的蒼穹,它們渴望飛翔在那詩(shī)情畫(huà)意的碧霄,它們渴望得到風(fēng)雨的襲擊以此來(lái)鍛煉自己……如果它沒(méi)有飛翔,它不知道自己是否長(zhǎng)大。閉上雙眼,我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒,朝那初生的旭日飛去,翅膀已變得堅(jiān)硬,我學(xué)會(huì)了飛翔,向天鵝問(wèn)好,向大雁微笑,與清風(fēng)挑逗,向白云招手。是!我就該像那小鳥(niǎo)一樣,總有一天要離開(kāi)父母的寵愛(ài),要自己養(yǎng)活自己,要以一級(jí)的能力去開(kāi)創(chuàng)一片天地,回報(bào)父母!
忽而間,下起了小雨。我沒(méi)有因此回避,而是接受風(fēng)雨的考驗(yàn),我在那片天空下,鍛煉自己,清醒自己,探索出自己所尋找的方向1
雨過(guò)之后的空氣,格外清新。那絢麗的彩虹,更為美麗。烏云的散去,留下了一片蔚藍(lán),美麗,純凈的天空。其實(shí),成長(zhǎng)的煩惱也是不過(guò)短暫,它總會(huì)在風(fēng)雨后散去,反而,我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更成功!
每個(gè)人的天空,各自不同的景象。成長(zhǎng)的煩惱,又何以能夠霸據(jù)整片天地?自主獨(dú)立,接受考驗(yàn),那片天,才會(huì)變得更藍(lán)!成長(zhǎng)的煩惱,會(huì)成為促使前進(jìn)的動(dòng)力!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
嘮叨,我的同齡人可能都不陌生,一提到嘮叨,很多小朋友可能會(huì)露出恐懼的眼神。但嘮叨有時(shí)還代表著一種......
“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃幾個(gè)雞蛋啊?”熟悉的嘮叨聲又在耳邊響起。我一股腦爬起來(lái),懶洋洋的說(shuō):“我在外面過(guò)早”。“外面的早餐不干凈又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)”。這幾句話我都可以倒背如流,記得滾瓜爛熟了。“好媽媽,別嘮叨了,我在家里吃”嘮叨在家里游淌,無(wú)處不在。什么牙齒要刷白啊;什么上廁所要沖啊;什么飯前要洗手啊。這會(huì)兒我在寫(xiě)作業(yè),老媽又來(lái)一句“寫(xiě)作業(yè)頭不能偏啊,人要坐直”。OH MY GOD !嘮叨聽(tīng)得我的耳朵都要長(zhǎng)繭了。
有時(shí)候,老媽不在家,聽(tīng)不到如雷貫耳的嘮叨聲,我的耳朵還有點(diǎn)不適應(yīng)呢!
小朋友們可能會(huì)討厭父母滔滔不絕但句句在理的嘮叨。里面有一種幸福。
小時(shí)候我對(duì)嘮叨恐懼頭疼。長(zhǎng)大了,我才知道父母的嘮叨是最溫暖的。
有一次,我得了肺炎,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)如雷轟頂,對(duì)媽媽也是晴天霹靂。然后聽(tīng)說(shuō)要住院,便滔滔不絕地嘮叨起來(lái)了。我心里很是不愉快,我都生病了,還嘮叨,嘮叨什么啊,煩死個(gè)人了。過(guò)了五六天。我手上到處都是針眼,一天兩針啊,十二個(gè)針孔按照我的血管排列著,媽媽看到傷心不已,又開(kāi)始嘮叨起來(lái)“要你蓋好被子你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。要你多穿衣服你不聽(tīng)你要臭美!現(xiàn)在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增強(qiáng)抵抗力你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。要你講衛(wèi)生你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧······”句句話擊中我的心,這時(shí)感覺(jué)句句話溫暖我心。
我愛(ài)的嘮叨在逐漸減少,我想說(shuō)“嘮叨,你快回來(lái)吧!我永遠(yuǎn)愛(ài)你”
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