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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-10-06 15:04:21 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)故事作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的六年級(jí)故事作文合集6篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  一頁(yè)頁(yè)裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,并組成了一本構(gòu)造完整的書(shū)。

  記得在我很小的時(shí)候,我就和書(shū)交上的朋友。那時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字,就總纏著父母給我講書(shū)里面豐富多彩的故事,書(shū)帶著我走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮,和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友,書(shū)像磁鐵一般吸引著我,使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  上學(xué)以后,我和書(shū)相處的時(shí)間更多了,它成為我的良師益友。書(shū)向我介紹了多少有趣的知識(shí)!一本本普通而平凡的書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)不可思議的世界,使我對(duì)書(shū)更加喜愛(ài)。

  俗語(yǔ):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,書(shū)中蘊(yùn)藏了多少精神與財(cái)富呢!這些財(cái)富又哪是用金錢就買到的呢?

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,讓我們踩著它一步一個(gè)腳印,攀登上光輝的頂點(diǎn)。凱勒說(shuō)過(guò):書(shū)隨時(shí)是你身邊的顧問(wèn),隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)。不錯(cuò),每當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)中遇到困難,書(shū)就會(huì)幫助你,給你一個(gè)滿意的答案。字典不就是一個(gè)很好的證明嗎?每當(dāng)我們遇到不會(huì)讀的字時(shí),字典派上了大用場(chǎng),人們只要掌握了查字典的方法,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實(shí)的好老師。

六年級(jí)故事作文 篇2

  小主人的臉上有三個(gè)小幫手,它們常常為了誰(shuí)是小主人臉上最有用的器官爭(zhēng)論。

  一次,小主人在飯桌上吃飯,嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

  說(shuō):“哎,眼睛、鼻子,看到了吧?我才是最有用的。小主人沒(méi)有我,哪能吃飯?”眼睛和鼻子不服氣地說(shuō):“那又怎樣,別吹牛了,等會(huì)我就會(huì)表現(xiàn)給你看,什么才是有用!

  小主人來(lái)到公園,啊,公園的景色真美!這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說(shuō):“怎么樣?我才是小主人最有用的器官。沒(méi)有我,小主人能看到這么美的景色?”鼻子說(shuō):“等會(huì)我就會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)我的利害。”

  小主人來(lái)到森林里,吸進(jìn)了許多新鮮空氣,心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說(shuō):“你們倆見(jiàn)識(shí)到我的利害了吧?沒(méi)有我,小主人就不能吸進(jìn)新鮮氧氣,吐出二氧化碳了。誰(shuí)也沒(méi)有資格和我爭(zhēng)!弊彀秃脱劬σ膊皇救酢K鼈?nèi)齻(gè)便你一言,我一語(yǔ)地吵起架來(lái)。這時(shí),小主人來(lái)到學(xué)校,坐在位子上寫作文:我的臉上有三個(gè)器官,它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團(tuán)結(jié)一致給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),每個(gè)器官對(duì)我都有數(shù)不清的幫助,一直伴我到五年級(jí)。

  看到這段文字,眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無(wú)地自容。小主人把它們想得這么得團(tuán)結(jié),要是讓小主人知道它們?cè)诔臣,為了誰(shuí)第一而吵架,那他一定會(huì)不開(kāi)心的。

  從此以后,眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人,小主人的快樂(lè),就是它們的快樂(lè)。

  從以上的故事中,我們可以知道,一根筷子可以折斷,一把筷子卻折不斷的道理。我們?nèi)M瑢W(xué)是一個(gè)集體,讓我們一起手拉著手,肩并著肩,一起共創(chuàng)我們美麗的校園!

六年級(jí)故事作文 篇3

  在我的寫字臺(tái)上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個(gè)玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服,手里抱著一個(gè)足球,神氣極了。

  每當(dāng)我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天,我看見(jiàn)堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說(shuō):“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時(shí),站在一旁的叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說(shuō):“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”

  這件事雖然過(guò)去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過(guò):“我是哥哥,應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我,對(duì)別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計(jì)較。

六年級(jí)故事作文 篇4

  今天,我去了一個(gè)期待已久的地方,那就是位于金豐大廈M層的郵票市場(chǎng)。

  到了郵票市場(chǎng),里面的.郵票應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我來(lái)到一個(gè)名叫紫荊郵票的店,店主是一位和藹可親的老爺爺,我走到店前,看到了一盒盒的散裝郵票,都是幾塊錢的,還有玻璃柜下陳列著的一排排價(jià)格高昂的精裝郵票。

  我問(wèn)爺爺:“這么多的郵票,您都是從哪兒弄來(lái)的啊?”

  “當(dāng)然是收集的啦!我16歲就開(kāi)始集郵了,一直到現(xiàn)在,我都還在收集呢!”老爺爺自信地說(shuō)道。然后,我精心挑選了一些散裝郵票:有鶴類的,里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴,我最喜歡黑頸鶴了,它有一個(gè)烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀,做出一個(gè)優(yōu)美的起飛動(dòng)作;還有汽車類的,有超野車、卡車,還有紅旗轎車……

  每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我,郵票就是百科全書(shū),收集它,不僅可以滿足自己的喜好,還可以增長(zhǎng)知識(shí)。

  這次去集郵市場(chǎng),只是我為了集郵所邁出的一小步而已,將來(lái),我還要收集更多更漂亮的郵票呢!

六年級(jí)故事作文 篇5

  記得我上一年級(jí)那年的過(guò)年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時(shí)做花饃的奶奶把我和姐姐關(guān)到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒(méi)有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來(lái),徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。

  奶奶說(shuō):“首先要進(jìn)行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因?yàn)闋敔斄獯竽棠叹妥尃敔斎嗝妫驗(yàn)槟棠碳夹g(shù)熟練就由奶奶領(lǐng)導(dǎo)爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團(tuán)做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,趁著中間她們?nèi)バ菹,我和姐姐躡手躡腳的跑進(jìn)廚房一人拿了點(diǎn)面團(tuán)做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚(yú),結(jié)果都失敗了,最后還是奶奶來(lái)了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來(lái)了。看著自己的作品我高興壞了,記得這個(gè)作品我保存了好幾年。

六年級(jí)故事作文 篇6

  書(shū),是知識(shí)的泉源;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類的精神食糧。在我的世界中,如果生命排第一,那么書(shū)肯定排第二。你從這件事就可見(jiàn)一斑了......

  那是一個(gè)炎熱的下午,我在市場(chǎng)閑著沒(méi)事做,便向媽媽說(shuō):“媽媽,熱死了,可不可以去世紀(jì)聯(lián)華看書(shū)。俊薄爱(dāng)然可以!”沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了,“但是,要早點(diǎn)回來(lái)哦!”“哦!”我應(yīng)了一聲便飛速的向世紀(jì)聯(lián)華狂奔而去。

  到了世紀(jì)聯(lián)華,我就毫不猶豫的走進(jìn)了選書(shū)區(qū),雖說(shuō)是選書(shū)區(qū),但許多人多和我一樣在看書(shū),我選的書(shū)是沈石溪寫的《紅飄帶獅王》,這本書(shū)寫的是:先是一個(gè)母獅子受不了在換獅王殺子時(shí)的痛苦,接著離開(kāi)師群遇到紅飄帶......的傳奇故事。我看著看著,眼睛累了,隨意的向外面瞥了一眼,啊,天黑了,我驚叫了一聲,媽媽還讓我早點(diǎn)回家,慘了!慘了!我?guī)缀跏怯靡环秩倜椎乃俣扰芑丶,累的我氣喘吁吁,我忐忑不安的敲了敲門,看見(jiàn)媽媽她們都吃完飯了,就因此事媽媽還罰我晚上不吃飯呢!

  我多么希望擁有全世界所有的書(shū),我做夢(mèng)都想想要,但我知道那是不可能完成的愿望。不過(guò)我并不絕望。應(yīng)為在每年的春夏秋冬我媽媽都會(huì)都會(huì)給我買許多書(shū)。

  書(shū),陶冶了我的情操;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),也提高了我的寫作水平;書(shū),是我生活中不可缺少的。

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