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六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-10-05 09:35:56 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級(jí)想象作文匯總九篇

六年級(jí)想象作文 篇1

  八戒聽(tīng)說(shuō)開(kāi)牙科診所很賺錢(qián),他想,這可是俺老豬發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)。雖然沒(méi)學(xué)過(guò)拔牙的技術(shù),可他還是拿出自己所有的私房錢(qián),開(kāi)了一家牙科診所。

  八戒的牙科診所終于在鞭炮聲中開(kāi)業(yè)了,大家好像都知道八戒不會(huì)拔牙似的,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)他的診所看牙。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,終天迎來(lái)了第一個(gè)病人——小鹿,他風(fēng)風(fēng)火火的說(shuō):“我的牙太疼,把牙拔下來(lái)吧!”八戒紳士風(fēng)度的說(shuō):“先生您先坐下,俺老豬去去就來(lái)。”說(shuō)完沖進(jìn)更衣室穿上白大衣,戴上白帽子,拿起工具箱,以劉翔的速度跑到小鹿面前,“你是哪顆牙疼?”小鹿向口腔指了指,八戒看也不看就向牙根打了幾針,然后使出九牛二虎之力,將牙拔了下來(lái)。小鹿剛要走,他照了照鏡子一看,恒牙不見(jiàn)了,壞牙還長(zhǎng)在上面,小鹿吼到:“你是什么醫(yī)生,我要告你。”他氣憤地走了。不久八戒因無(wú)證行醫(yī)被罰了一大筆款。還有一次,他給小牛鑲了一顆牙,可不幸的是第二天牙就掉了,八戒徹底成了“遠(yuǎn)近聞名”的牙醫(yī)。

  從此以后,再也沒(méi)有人來(lái)八戒診所看病了,他的診所倒閉了。

六年級(jí)想象作文 篇2

  月潔不敢相信自己竟然有6顆蛋,他把蛋了書(shū)包里。然后準(zhǔn)備去亞夢(mèng)的學(xué)校上學(xué)。

  【學(xué)!

  “聽(tīng)說(shuō)了嗎,我們班又要有新學(xué)生到了”

  “是啊,是啊,也不知道是什么樣的”一位男生又在犯花癡了。

  “同學(xué)們,安靜”二階堂老師,剛說(shuō)完又在門(mén)口摔了個(gè)跟頭!

  “恩恩,今天跟大家介紹一位新同學(xué),上來(lái)吧”只見(jiàn)月結(jié)大步走了上來(lái)。

  “哇”幾十位男生不約而同的叫了起來(lái)。

  “大家好,我叫月潔,以后請(qǐng)多多指教!眮唹(mèng)也看見(jiàn)了月潔,心里很高興。

  “老師,我的位子是在哪里嗎”月潔指了指亞夢(mèng)的后面。

  “沒(méi)錯(cuò)”

  月結(jié)和大家生活了一段時(shí)間,某一天,在學(xué)校一位男同學(xué)向月結(jié)撞了出去,把月潔撞倒在了地上“誰(shuí)啊,敢擋本少爺?shù)穆贰痹聺嵉氖直凵狭鞒隽搜,這時(shí)亞夢(mèng)來(lái)了!霸聺,外,你怎么能這樣那。”“他,活該誰(shuí)讓他擋本少爺?shù)穆贰闭f(shuō)玩便走了。月結(jié)越想越委屈。這是,在月潔的書(shū)包了,一顆守護(hù)甜心動(dòng)了一下。

  【醫(yī)務(wù)室】

  走到醫(yī)務(wù)室,月結(jié)越想越委屈,他決定要和他說(shuō)一說(shuō),為自己討回公道。就在這是,一顆守護(hù)甜心從月潔的書(shū)包里飛了出來(lái)。

  “月潔,你好啊,我是從你的委屈中誕生過(guò)來(lái)的,我叫小薇!

  小薇湊到月潔的耳邊說(shuō);“月結(jié),不要擔(dān)心,想想你的母后,不要忘了你可是會(huì)魔法的哦,你一定會(huì)討回公道的。

  “亞夢(mèng),你好”

  “你好”

  “月結(jié),你也有守護(hù)甜心啊,早說(shuō)嗎,加入我們守護(hù)者吧!

六年級(jí)想象作文 篇3

  音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門(mén)聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。

  今天我在家里寫(xiě)作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。

  知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。

六年級(jí)想象作文 篇4

  隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都變得日新月異,各個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)都像那牡丹花一樣爭(zhēng)相開(kāi)放。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這二十年后的交通會(huì)是什么樣的吧!當(dāng)你走到了二十年后的“大街”上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上根本沒(méi)有多少人,連汽車(chē)也沒(méi)有多少,以后的“汽車(chē)”都在天上飛或者在地下走。原來(lái),在地下走的`是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會(huì)上巨大的客流量,又滿足了人們對(duì)快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機(jī),而是一種科學(xué)家新發(fā)明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環(huán)保,而且不用汽油,它采用的是太陽(yáng)能為動(dòng)力。因?yàn)橐郧暗钠?chē)雖然給人們帶來(lái)了方便,可汽車(chē)排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動(dòng)物長(zhǎng)期吸入這種有害氣體,會(huì)有生命危險(xiǎn)。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴(yán)重污染,現(xiàn)在的霧霾的罪魁禍?zhǔn)滓彩撬6疫非常便宜,F(xiàn)在這種新型的交通工具真是物美價(jià)廉。既方便.又環(huán)保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據(jù)你的心情來(lái)變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發(fā),下午就可以到美國(guó)了。船艙里面也非常舒服,它有三個(gè)臥室,兩個(gè)衛(wèi)生間,兩個(gè)餐廳,兩個(gè)客廳,一個(gè)五彩繽紛的露天花園,當(dāng)然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來(lái)的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒(méi)有做不到。讓我們一起努力,期待著更好的明天,同時(shí),也讓它變成現(xiàn)實(shí)吧!

六年級(jí)想象作文 篇5

  我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你們知道我的厲害了吧!然而我一直在旅行,長(zhǎng)江是我的家,可是我一直在路上。

  那天早晨,我被水龍頭排了出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人,拿著一塊布,抹上洗衣粉向我伸來(lái),我看了一眼洗衣粉袋子,上面寫(xiě)著:含磷×××克。天!磷超量了!我又看到布上的磷在對(duì)我獰笑,而后,我變成“斑馬”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏過(guò)去了。

  醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和同伴來(lái)到一個(gè)像井一樣的地方,我們的上面是許多塑料帶,塑料杯,下面是泥巴,我想:剛出虎穴,又入狼窩?我們的運(yùn)氣太壞啦!這里太惡心了!我們剛才是粗格柵間里,直到粗格柵機(jī)器向我伸來(lái)時(shí)才明白。原來(lái),機(jī)器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來(lái),我舒服多了,但我們身上散發(fā)著陣陣惡臭。

  接著,我被升到很高的位置,高得讓我有些害怕。

  隨著像滑梯一樣的流淌,我來(lái)到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下來(lái),我又成了原來(lái)的“斑馬”。

  又流淌了一段,我又來(lái)到生化池,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有許多小聲音,像有人在竊竊私語(yǔ),我冒失地問(wèn):“你們是誰(shuí)?在那里?”小聲音回答:“我們是微生物,我們?cè)谀闵眢w里!笔裁?在我的身體里?我有點(diǎn)害怕。于是我問(wèn):“等等,請(qǐng)問(wèn)你們……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他們說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)趲湍阆!?/p>

  從生化池出來(lái)我干凈了許多,接著到了二沉池,這時(shí)還有我的好朋友水蝽向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。從我們身上帶來(lái)的一點(diǎn)泥在這里沉淀后,被刮泥橋刮走了,我們變成了無(wú)害無(wú)毒的清水了,又流回到長(zhǎng)江,開(kāi)始了新的旅程。

六年級(jí)想象作文 篇6

  在一個(gè)有星無(wú)月的夜晚,爸爸媽媽都去外地出差了,家里只剩下我一個(gè)人。滿天的繁星深深吸引了我,我走到窗前開(kāi)始數(shù)星星:一顆、兩顆、三顆……突然,一束刺眼的藍(lán)光射來(lái),隨后傳來(lái)“咣!”的一聲巨響,一個(gè)不明物體落到了我家陽(yáng)臺(tái)的上。幸虧我躲得快,否則我一定會(huì)被這東西給砸的滿身傷痕。

  我很好奇,趕緊走上前看個(gè)究竟,這是個(gè)像河蚌一樣的物體,還閃閃發(fā)光,奧,難道這就是傳說(shuō)中的飛碟。這個(gè)問(wèn)號(hào)還沒(méi)解開(kāi),突然,“河蚌”張開(kāi)了,從里面彈出一個(gè)乒乓球一樣的小圓球,小圓球一著地,就像扎了根一樣,開(kāi)始瘋狂地生長(zhǎng),最后長(zhǎng)得如同我一樣。呀,這是怎么回事?我張開(kāi)的嘴巴還沒(méi)有合攏。他就開(kāi)始說(shuō)話了:“對(duì),你猜測(cè)的沒(méi)錯(cuò),剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書(shū)上說(shuō)的飛碟,我也是你們說(shuō)的外星人。但是你們不曾想到的是,我們可以讀懂你們的心,可以變成你們的模樣,現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號(hào)。請(qǐng)你放心,我們不會(huì)攻擊人類(lèi),我是來(lái)幫助你們的!

  看他如此友好,我便嘗試靠近他,同他攀談起來(lái):“你說(shuō)你是來(lái)幫助我們的,地球出大事了嗎?”

  “是的,地球原本是我們送給宇宙的禮物,但是你們?nèi)祟?lèi)不知道珍惜,現(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,生物種群開(kāi)始滅絕……地球原本正處中年,現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了。”說(shuō)著,說(shuō)著,郝鵬力2號(hào)開(kāi)始傷心了。

  “有什么好辦法嗎?”我迫切想知道答案。

  “為了拯救地球,我們研究出了時(shí)光寶盒,可以讓地球返老還童!焙蛮i力2號(hào)邊說(shuō)邊在“河蚌”里面翻找,“啊,不好!……”

  看著他慌張的樣子,我知道出事了,趕緊問(wèn):“怎么了?”

  “剛才著陸時(shí),不小心把這唯一的時(shí)光寶盒撞壞了,這下可麻煩了,我要立刻回去向總部匯報(bào)!闭f(shuō)話間,他開(kāi)始縮小,最后竟然又成了一個(gè)小圓球。

  就在小圓球即將進(jìn)入“河蚌”內(nèi)的時(shí)候,我大聲喊道:“那我們?nèi)祟?lèi)和地球還有希望嗎?”

  “沒(méi)有了時(shí)光寶盒,只能靠人類(lèi)自己了,保護(hù)地球,人人有責(zé),就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),請(qǐng)你把這個(gè)消息向人類(lèi)傳達(dá)吧。”說(shuō)完,“河蚌”在一道藍(lán)光閃過(guò)就消失了,但郝鵬力2號(hào)的話還在空中回響,你們聽(tīng)到了嗎?

六年級(jí)想象作文 篇7

  20xx年,我們見(jiàn)得最多,使用率最高的就是由我們夢(mèng)想樂(lè)園公司開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的——新能源環(huán)保派汽車(chē)?yán)!這是一種更加環(huán)保的汽車(chē)——心隨所動(dòng)20xx款汽車(chē)。

  它有著多種款式:小巧的兩座小車(chē),方便媽媽們帶著寶寶出行;它還有六座設(shè)置,適合一家人一起出去踏青;10座的小型商務(wù),也讓一個(gè)大家庭都能承時(shí)共享旅行的快樂(lè)。不只款式多校,顏色齊全,無(wú)論什么人都能找到它想要的一款。在生產(chǎn)時(shí)我們以白底為基色,顧客在看好款式之后,可以在我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上任意選擇一張想要的圖案或上傳自己設(shè)計(jì)的圖案,我們就能根據(jù)顧客所需,噴上他想要的外觀圖,滿足更多的選擇!

  內(nèi)部設(shè)置理加人性化:窗下,有四種顏色的按鈕,分別是:紅、綠、黃、藍(lán),這四種。平時(shí)在路上行走,只要按下紅色的按扭,就可以啟動(dòng)電路版,隨時(shí)接受光的能量,轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,絲毫不用擔(dān)心長(zhǎng)途外出時(shí)出現(xiàn)無(wú)油、沒(méi)電的尷尬;綠色按鈕一按,車(chē)廂內(nèi)自然飄出一種大自然的清新,讓你仿佛是在一個(gè)森林氧吧里,自然覺(jué)得神清氣爽;

  第三個(gè)黃色的按鈕,啟動(dòng)的是前窗的玻璃變色功能,他可以在不同的溫度和天氣之下,自動(dòng)調(diào)整它的透明度與亮度,絲豪不會(huì)因?yàn)橄奶斓膹?qiáng)光而感到刺眼,也不會(huì)因?yàn)橛晏斓乃F而影響視線,讓我們的駕駛變得輕松而有趣。第四個(gè)藍(lán)色的按鈕,是音樂(lè)及導(dǎo)航、警報(bào)啟動(dòng)的功能,伴隨著我們的出行,一切安全無(wú)憂。當(dāng)然,這四個(gè)按鍵也不一要手動(dòng),聲音、遙控都可以,即使是家人外出,你也要幫忙啟動(dòng)安全功能哦!

  最重要的是,我們這款新車(chē),它完全無(wú)油耗,沒(méi)有尾氣排放,更不用擔(dān)心造成能源的污染,當(dāng)你使用幾年之后,想要換個(gè)外觀圖,可以隨時(shí)到我公司事來(lái),免費(fèi)更換。20年之后,想更換另一款,可以再次讓公司做無(wú)害處理——水溶解。而大家也可以以低價(jià)再購(gòu)得自己滿意的新車(chē)。

  這種光能汽車(chē),值得我們期待哦!

六年級(jí)想象作文 篇8

  端午節(jié)那天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到我寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……

  醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇幻的世界:這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿著各種水果的芳香;還可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲,簡(jiǎn)直像仙境一樣。突然,迎面走來(lái)了一只小猴子,它很可愛(ài)。于是我就問(wèn):“小猴子,你知道這是哪里嗎?”“這里是花果山!毙『镒哟鸬馈E!原來(lái)這里是花果山,孫悟空不就住在這里嗎?我真想見(jiàn)見(jiàn)他呀!我正想著,就聽(tīng)見(jiàn)洞里傳來(lái)一聲:“把她帶進(jìn)來(lái)吧!”于是小猴子就把我?guī)нM(jìn)了洞里。

  只見(jiàn)洞里的寶座上坐著一只猴子,原來(lái)他就是孫悟空啊!孫悟空和我說(shuō):“是我把你帶到這里來(lái)的。我把你叫來(lái)是因?yàn)橛腥苏f(shuō)你本領(lǐng)大,今天,我就要和你比比本領(lǐng)!”“好!”我毫不猶豫地回答。“可你要和我比什么呢?我也不會(huì)什么特別的啊!”孫悟空說(shuō):“那你說(shuō),咱們倆比什么呢?”“當(dāng)然是比知識(shí)啦!我們的規(guī)則是:首先,由一個(gè)人提問(wèn),另一個(gè)人回答,如果回答上來(lái)就換另一個(gè)人提問(wèn),若回答不上來(lái)就直接淘汰。你先問(wèn)我吧!”我說(shuō)。孫悟空說(shuō):“好啊。我就問(wèn)你一個(gè)難題:我一共會(huì)變幾個(gè)東西?”“當(dāng)然是72種啦!”我回答!斑@都能被你答上來(lái)!好吧,該你問(wèn)我了。”孫悟空吃驚地說(shuō)。“什么牛不會(huì)吃草?這可是很簡(jiǎn)單的喲!”我笑著說(shuō)。孫悟空抓耳撓腮想了半天,最后還沒(méi)有想出來(lái)。他說(shuō):“我必須遵守規(guī)則,你贏了,祝賀你!”

  之后,孫悟空向我請(qǐng)教秘訣,我告訴他要多看一些書(shū),不要整天只知道打打殺殺的。后來(lái)孫悟空又帶我參觀了花果山,花果山的風(fēng)景真是美呢!孫悟空說(shuō):“現(xiàn)在你可以回家了,謝謝你告訴我變聰明的秘訣!”

  孫悟空的話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn):“玲玲,快起來(lái),太陽(yáng)都來(lái)敲窗戶了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我一直在做夢(mèng)!

六年級(jí)想象作文 篇9

  假如我會(huì)變,我要變成一陣風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)吹過(guò)的地方,是美好的地方。

  在春天的時(shí)候,我來(lái)到花園,這時(shí)的我,只敢吹輕柔的春風(fēng)。在花園里,我看到了美麗的花朵,我聽(tīng)見(jiàn)了一群人在議論著什么,走過(guò)一聽(tīng),他們?cè)谡f(shuō)我是輕柔的微風(fēng),我開(kāi)心極了。

  到了夏天,我到了樹(shù)林。這時(shí)的我,已經(jīng)變淘氣了。我拂動(dòng)著樹(shù)木,如萬(wàn)縷青絲在飄卷。小鳥(niǎo)也來(lái)玩了,嘰嘰的叫,他們說(shuō)我是涼爽的風(fēng)。

  到了秋天,我來(lái)到農(nóng)村我歡蹦亂跳地走過(guò)田野,田野里的一切都變成了金黃色的。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了豐收,他們的汗大滴大滴往下流,為了不讓他們那么辛苦,我用風(fēng)吹著他們,人們說(shuō)我是蕭瑟的風(fēng)。

  到了冬天,我來(lái)到一座大城市。但四周都覆蓋了雪。我一吹,樹(shù)木輕輕搖,玉屑的雪末兒隨風(fēng)蕩下。

  假如如我變成了一陣風(fēng),我想在春天里吹輕柔的風(fēng);夏天吹涼爽的風(fēng);秋天吹蕭瑟的風(fēng);冬天不會(huì)刮寒風(fēng),只慢慢地走過(guò)大地,只想把美好的一切吹到人間。

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