關于六年級想象作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
未來的海底世界是什么樣子？有沒有人想過這個問題，現(xiàn)在不用想象，我們就能夠真正的在未來的海洋里遨游了。
這跟我曾經(jīng)夢中一點都不相似，我曾經(jīng)夢過我是一只很小的魚兒，在深海的底層游著，四周都是很黑的海水，沒有一點光亮，只有很遠很遠的地方的一處綠光，于是我便使出全身的力氣向著那道綠光游，最終我看到綠光的盡頭是一個雕像，是深林精靈的雕像，那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣，陳舊而寂寞，上面滿是光陰的痕跡，但她的神態(tài)還是一樣動人，輕盈地飛落在林間，表情是那樣的溫暖，她在夢里開口說話，說是能夠幫我實現(xiàn)一個夢想，完成以后，她的雕像就忽然裂開，然后跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬間才看清楚那里應該是一個海底公園，四周也有類似公園的很多設施，森林精靈是其中的一個景觀而已，這個公園在水底沉寂了上千年嗎？為什么我沒有看到其他的人？
那個夢讓我回想了很久，我感覺那是千年以后的地球，地面上已經(jīng)全部是深海，大家全部生活在水里，把建筑建在海底，人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿，當然也就包括這個海底公園，然后人類不知道什么原因滅絕了，這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津，直到我這只小魚的到來，森林精靈才從新開口說話。我對精靈許了什么愿望？從小魚變回人類？還是別的什么？或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底還是回到以前一片快樂的景象，在精靈的水晶魔棒里，我看到了以前的宮殿，那個時候的宮殿還很新，好多五顏六色的生物漂浮在水里，像是宮殿外的花園，海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面，珊瑚像假山一樣形態(tài)各異地擺放，有小蝦在里面來回的穿梭，漂亮的姐姐們在快樂的游來游去，她們的上身是優(yōu)美的人的身軀，腰的下面則是一條大魚的尾巴，她們的頭發(fā)全部長過腰間，金色的黑色的棕色的發(fā)絲散落在水里，配上紅色綠色藍色的魚尾巴，真的猶如美人魚兒一般，那個時候的人已經(jīng)全部有一條大魚尾巴了，因為人們要永遠的生活在水里，地球上已經(jīng)沒有地面，但是人類的科技并沒有退步，人們想到了更好的再水里生活的辦法。水里的建筑都能比擬豪華的城堡，人們終于實現(xiàn)了童話般的夢想，在水里跟魚兒一起自由的游蕩......
在精靈雕像毀滅的同時，魔棒里的幻象也跟著消失了，那繁華的景象真的是曾經(jīng)的海底世界嗎？那為什么又會消失呢？我真的再幾個世紀以后嗎？我變成了真正的魚？精靈已經(jīng)消失了，我的愿望原來就是看一看海底以前的'樣子，而我已經(jīng)沒有再要一個愿望的機會，周圍到處都有跟我一樣的魚兒經(jīng)過我的身邊，他們會不會就是從前的人們，只是現(xiàn)在全部都變成了魚兒呢？我想再找到一個精靈，希望她能夠回答我的問題。這就是我夢中的海底世界。
六年級想象作文 篇2
一個風和日麗的上午，兔子姐妹一起來到河邊玩耍，河邊的景色真美麗，花草點著頭，柳樹彎著腰，風兒輕輕地吹著。
一只已經(jīng)餓了三天三夜的老虎，看見了正在玩耍的兔子姐妹，老虎趕緊躲進樹叢里，心里暗暗高興：哈哈，這只小兔子細皮嫩肉的，可以做我的午餐啦！看來我真是命不該絕呀！說著，老虎就滴答下了口水。他溜到河邊，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，發(fā)出“啊嗚”的吼聲，象兔子姐妹猛撲過去。突然竄出這么一只老虎，兔姐妹嚇的魂飛魄散，兔姐姐一把推開兔妹妹，說：“你快跑，這兒我擋著�！蓖妹妹脫u搖頭勇敢地說：“不，要死一起死！”他們沿著河邊跑啊跑啊，眼看自己就要成為老虎的口中餐了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，在樹旁乘涼的大象伯伯看見了，急忙以每秒100米的速度跑來，急中生智，“砰”的一聲，用自己粗壯的腿把老虎狠狠地踢開了，老虎痛的嗷傲大叫，還沒等老虎反應過來，大象又用長長的鼻子把老虎卷起來，重重地摔在地上，老虎動彈不得，趁這功夫，大象又把老虎卷起來，把他扔進了河里。
“哈哈，老虎被河水淹死啦！”兔子姐妹歡呼起來。他們圍著大象伯伯唱啊，跳啊，大象伯伯還用鼻子卷起了兔姐妹，他們非常高興。
六年級想象作文 篇3
變色龍是一種變化莫測的動物，以可以根據(jù)當時情況改變?nèi)眍伾Q名。我十分佩服它有這樣神奇的能力，有時我真想像變色龍那樣——變色。
假如我會變色，在與朋友玩耍的時候，我想讓他們找不到我，便會靠著墻上，使自身變成墻的灰色，那時的我看見他們找不到我，奇怪的表情，真的會偷偷地樂，然后突然跑出來嚇他們一大跳，那時的我心中充滿了得意！
假如我會變色，在遇見小偷、劫匪時，想要幫助警察叔叔們辦案，便會偽裝自己，讓身體變成地面的顏色，悄悄的匍匐前進，尾隨他們，然后再絆倒他們，出其不意的制勝，聽到別人的夸贊和爸爸媽媽的驕傲聲！那時的我多么開心��！
假如我會變色，在考試沒考好的時候，回到家把自己藏起來，讓爸爸媽媽找不到我，不會再說我、罵我。等他們的氣消了，我再出來，自己承認錯誤，下次繼續(xù)努力。一家人又快快樂樂的，多高興啊!
假如我會變色，我一定會去孤兒院，用變色的能力，使出全身的力氣，幫助那些可憐的小孩，逗他們笑，讓他們不再孤單，不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈，他們的笑是那么好看。
會變色的我，一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的，他們快樂我也很快樂。唉，可惜，我不會變色，我是多么希望我能變色啊！
六年級想象作文 篇4
從前，樹林里住著一家三口，分別是大樹爸爸、大樹媽媽和小樹。樹爸爸和樹媽媽都很愛小樹，把小樹視為掌上明珠。在爸爸媽媽的精心呵護下，小樹過著無憂無慮地生活。春天到了，春雨淅淅瀝瀝地下著。小樹在雨中開心地玩耍，樹媽媽擔心小樹生病，連忙為小樹遮擋風雨，小樹生氣地說：“我才不需要擋雨呢！我要在雨里玩！”“孩子，在雨里玩容易生病，無論怎么樣我都不允許。”樹媽媽苦口婆心地勸道。小樹聽了，只好無奈地在樹媽媽的遮擋下度過了春天。炎熱的夏天來了，太陽火辣辣地灸烤著大地。小樹實在忍受不住了，于是，他向樹爸爸撒嬌道：“爸爸，天氣實在是太熱了，您能幫我遮陽嗎？”樹爸爸原想借此機會鍛煉一下小樹，可又擔心他中暑。只好張開雙臂為小樹遮擋烈日。于是，小樹又度過了一個涼爽的夏天。沒多久，秋姑娘邁著高遠的步伐來了。小樹身上的葉子一片一片地落了下來，急需養(yǎng)料，怎么辦呢？這時，樹爸爸和樹媽媽來了，他們看到小樹奄奄一息的樣子，可心疼了，急忙給小樹輸養(yǎng)料。就這樣，小樹靠著養(yǎng)料平安度過了秋天，迎來了風雨交加的冬天。冬天的天氣是最惡劣的，寒風呼呼吹著，鵝毛大雪也下了起來，小樹怎么抵抗得了呢？樹爸爸和樹媽媽又將小樹攬入懷中，為他遮擋風雪。
日子一年年過去了，小樹從來不經(jīng)歷風雨，在父母的溺愛下一直長不大，長不高。幾年后，父母老了，再也不能為他遮風擋雨了，只能眼睜睜地看著小樹被惡劣的天氣折磨。終于有一天，一陣狂風刮進了森林，小樹因為根基不牢固，長得過于瘦弱，被大風無情地刮斷了。
小樹不正像現(xiàn)在的我們嗎？如今的我們一直在父母無微不至的呵護下成長，但我們?nèi)绻唤?jīng)歷風雨，就不能見到彩虹。父母的溺愛使我們失去了成長的機會，這樣下去我們只會像小樹那樣被無情地摧毀。我們只有學會在逆境中鍛煉自己，付出堅持不懈的努力與辛勤的汗水，才會有不斷的進步，從而看到美麗的彩虹。
六年級想象作文 篇5
放完風箏后，我手里拿著已經(jīng)壞了的風箏，一邊嘆著氣，一邊失落的走回了教室。教室里安靜極了，只能聽見飲水機在不停地嘩嘩地流，和水濺到杯子里的滴滴答答聲。我手里那著一杯冰涼的茶，一邊向嘴里灌，一邊嘆息道：今天實在是太無聊了。風箏風箏放不高，考試考試考不好！
我的同桌王中樂，一回來就興奮極了，一會兒跟后邊的陳晨聊上幾句，一會兒又大聲張揚我的畫，一會兒又揮起拳頭把我的畫向窗外打去。我嚇呆了，看著畫飄飄悠悠地逐漸下降，搖搖晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道應楠拍了一下我的肩膀，我才回到過神來。那畫被一個男同學拾到了，撕成碎片，撒在了兩個女同學身上。我望著女同學身上抖落的碎片，白一塊，黃一塊，紫一塊。我心疼極了，這可是一幅五顆星的畫呀，得來五顆星不容易啊！晚了，一切都晚了，現(xiàn)在說什么都沒用了。
我不甘心，拿起王中樂的筆就要向下扔，筆頭朝下，很快就落到了地上。起先，我有點猶豫，我怕筆砸到在花園里玩耍的大姐姐。最后，我還是鼓足勇氣，扔了下來。我翹著下巴，得意地坐到了位子上。王中樂可我我聰明多了，慌忙地拿了放在桌子上的風箏線，一圈一圈地放下來。起先我很疑惑，他拿風箏線干什么？后來一看就明白了。王中樂慢慢地把線放到了大姐姐的手里，把比綁在線上。這個小貓釣魚游戲引來了很多同學的注意。這個有趣的游戲把沉浸在書的海洋中的同學們拉了出來，又回到了現(xiàn)實中，空氣中到處彌漫著童話王國的氣息。
王中樂一圈又一圈地收回來，很快就拿到了筆，這可把王中樂樂壞了！
鄭亭雨趕忙撕下一張紙來，在紙上一筆一畫地寫道：謝謝你們，一群小豬們！這也算是給他們的回信吧；就是這封回信，逗得我捧腹大笑。她把紙頭對折了一下，綁在線上，又放到了姐姐的手里。姐姐們看到信后一起仰著頭，做了一個鬼臉，又分頭去找筆了，大概是想給我們回信吧！
有些同學似乎察覺到了葛老師從辦公室緩緩走來，一個個同學像蜜蜂出洞似的，紛紛逃回自己的位子，只有我和王中樂不停地收著攪在一起的風箏線。收好了線，又裝模作樣地看起書來。
我和王中樂都特別遺憾，那些姐姐們仰著頭，也許在等著我們的風箏線，給我們回信，可已經(jīng)太晚了。老師來了，我們又裝出一副若無其事的樣子，做起別的事來。
六年級想象作文 篇6
我的體型玲瓏嬌小，頭黑黑的、觸角很短，整個身體看上去像半個圓球。紅紅的外衣上像鑲了七顆黑色的寶石，人們都叫我花大姐，其實我的學名是七星瓢蟲。
我的家在花園里，我經(jīng)常躺在花瓣上曬太陽，甜甜的花蜜是我的早餐，肥美的蚜蟲是我的最愛。我喜歡在花叢中翩翩起舞，誤以為斑點狗是我的同類。終于，我鼓足勇氣去森林里尋找我的親戚。飛出花園，外面的世界真大�。∥宀世_紛的花朵竟然沒有花蜜，大山上有會呼呼刮風的黑窟窿，麥田里的蚜蟲多得吃不完......
來到大森林，首先見到我的親戚長戟大兜蟲。它體型龐大，胸角極長且很粗壯，看上去十分威猛。天牛也是我的親戚，它的觸角很長，穿著黑色的外衣，專以植物的葉為食，天生就是害蟲。在森林里我結識了許多跟我一樣的瓢蟲朋友，跟黃色瓢蟲學會了裝死的本領，我們決定去麥田里捉蟲。蚜蟲在莊稼上四處亂竄，看著垂頭喪氣枯黃的莊稼，農(nóng)民伯伯愁眉不展。我們在麥桿上仔細搜索著將蚜蟲統(tǒng)統(tǒng)消滅，守護的莊稼終于到了收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯掛滿汗水的臉上洋溢出豐收的喜悅�？吹竭@種情景，我決定和朋友們留下來做對人類有意義的事。
在這次旅行中我找到了許多近親，學會了很多本領。再也不想回到花園里過安逸悠閑的日子，我們要留在麥田里做農(nóng)民伯伯的好幫手，靠勤奮創(chuàng)造美好未來。
六年級想象作文 篇7
這次是今年的第二場雪，比第一場更大，更美，更壯觀。
雪姑娘來了。很快，她就為大地鋪上了雪白的地毯；為樹木披上了厚厚的棉袍；為房屋新刷了一層白漆；她還用白布蒙上了汽車的眼睛，好像和他們玩捉迷藏的游戲！
隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著；更像那輕盈可愛的小芭蕾舞女孩，輕輕踮著腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著無際的曠野、馬路和一棟棟房子，親吻著腳下的土地。
雪用它那典雅的身姿掩蓋了世界的喧嘩，帶來一片寧靜，使這土地愈發(fā)顯得神奇可愛。神奇的小雪花，身影那么輕快，舞姿如此飄逸，每一片都那么晶瑩，像—曲婉轉、明麗的小詩，十分動人。
房屋樓閣在雪中靜默，土壤、田坑在銀光中陶醉，山舞銀蛇，道路如月光灑下，樹枝像梨花一般，“白糖”從天而降，地面的一切痕跡很快被覆蓋了。
當雪花紛紛落下，讓我們敞開心扉，用心靈去傾聽雪花的聲音:鵝毛般的雪片落下來，發(fā)出輕微的沙沙聲，像風吹過林間的聲音，像竹林里竹葉的飄零聲，更像在你耳邊的呢喃和低語。
第二天早晨，地面上已全是厚厚的積雪，太陽出來了，照在雪地上，雪享受著生命的最后一刻的歡樂。有人會問:他們會為結束了自己的生命而哭泣嗎？不，我認為不。她們會笑，會自豪，因為她們完成了這一生的使命，將歡樂撒滿人間，為人們帶來了笑聲。她們奉獻了生命，發(fā)揮所長，她們是偉大的，她們一生中的歡樂，我聽得到，也看得見。
我愿做一片生命短暫又純潔的雪花，為給人們帶來歡樂獻上微弱的一力。
六年級想象作文 篇8
呵！我是風，我是一陣來無影去無蹤的風，一年四季都有我輕盈的腳步喲！
春暖花開，我是最先報春的，“起來了！”我邊跑邊吆喝著。如一陣清脆的小鈴兒。我撫摸樹木，奇幻地為它們穿上綠衫；我親吻花草，它們欣欣然睜開了眼，在陽光下炫耀五彩的花衣。我又走過一個村莊，牽引著孩童們各式的風箏，在空中飛翔，有“雄鷹”，“燕子”，“蝴蝶”！各式的，花樣不少呢！人們那個會心的，喜悅的笑就是我的快樂。美在臉上，甜在心里！
糟了！我沉浸甜美之中，卻忘了我還有繼續(xù)前行。我匆匆地趕來夏，但已經(jīng)快暮夏了�？粗切﹤�垂頭喪氣的植物，農(nóng)民伯伯咸咸的汗水不停的滴進泥土里，偶地一抬頭，瞧著那火紅的太陽若有所思：怎么沒一絲兒風呀？人們不停得搖著蒲扇，電扇不停得搖頭！我慚愧極了，開足馬力，迅速地沖了一圈又一圈，盡管看到人們滿意的點了點頭，植物們打起了精神，但還是要對夏的人們說：“對不起”
因為在夏的來遲了，所以我放棄了“度假”的計劃，準備一口氣跑完秋。楓葉紅了，落了，我在那兒轉了個圈，葉兒們?nèi)姨琛Ｎ襾淼教镆埃瘘S的麥子在我的帶動下如波浪般翻騰。葡萄、梨子、蘋果！都相繼被我叫醒，紫的晶瑩，白的雪亮，紅得可愛！都笑臉迎著人們。我繼續(xù)奔跑著，吹送著豐收的氣息，飄到人們口中，飄到大籮筐里，飄進人們喜悅的心里。作文
呼！我來了喲！冬天的我有些冷酷，總是“吹胡子瞪眼”的，可別怕，我內(nèi)心依然如雪般純潔，向前慢慢地跑，不會驚擾你的美夢，我要去叫醒梅，請它綻放多彩的花。
呵！我是風，我愛季節(jié)，我喜歡人們。風兒我原作人們的忠實朋友，帶來涼爽，帶來豐收，帶來喜悅。四季有我，我愛人們！
六年級想象作文 篇9
假如我當了媽媽，我想我會非常的開心，一定是比中大獎還要高興，我要如何的教育我的孩子？這是一個很難幾句話語能夠說的完，我想千言萬語都說不完我的心情，我會跟我的媽媽一樣，這般的對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子。
如果我是媽媽，我就有很大的責任要教育我的孩子，因為孩子是我們國家未來的棟梁，我希望他將來能夠有一番很好的作為，所以我會從小就培養(yǎng)孩子寫字、畫畫與讀書，學習有用的才藝，往自己的性向發(fā)展，除了讓他有豐富的藝術涵養(yǎng)，還要磨練他的性情，讓他成為一個有耐心的人，也要讓他知道中國的文化，不要成為一個忘本忘祖的人，要讓他學習把中國精粹的文化發(fā)揚到每個角落，這樣身為中華民族才是有意義的事情！
我希望我能為這個社會培養(yǎng)出善良的孩子，讓孩子在別人需要幫助的時候，給別人一股幫助的力量，像是現(xiàn)在這個社會就需要很多人去關心社會身心障礙者、關心社會的弱勢團體，與關懷欠缺正義的社會議題，更要落實每個人都能夠奉獻自己的一點力量，積沙成塔少數(shù)人的力量就能號召許多人完成一件很有價值的事情！
當我當了母親，我會跟我的媽媽一樣，對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子，這是很基本的照顧，我還希望我的孩子能夠做些對國家社會有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子，讓這個社會到處散播善良的種子，有一天也能結出好的果實，繼續(xù)幫助這個社會，生命就是在繁衍之中，世世代代傳承下去！
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