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六年級開學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-04 18:48:22 六年級 我要投稿

精選六年級開學(xué)作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級開學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級開學(xué)作文匯編5篇

六年級開學(xué)作文 篇1

  新的學(xué)期又來臨了!同學(xué)們都過了一個(gè)開心,快樂,欣喜,充實(shí)的暑假.

  今天,是開學(xué)的第一天.天氣晴朗,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一陣清香撲鼻而來,使人心曠神怡.蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云,金色的陽光灑滿大地.

  同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話.畢竟兩個(gè)月沒見了,肯地定有很多話要說.

  小部分的同學(xué)都在說暑假去了哪里,有什么驚心動(dòng)魄的事,還是欣賞了什么奇觀等等.可是大部分的同學(xué)在討論說:"班主任和數(shù)學(xué)老師換不換."同學(xué)都疑惑不解.可有些同學(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師.又有一些同學(xué)說要換一個(gè)女老師,他們爭來爭去,不知道應(yīng)該相信誰才好.過了好一會兒,有一位男老師進(jìn)了我的教室,同學(xué)們一下子鴉雀無聲,男同學(xué)都滿面春風(fēng),而女同學(xué)卻提心吊膽.男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞,女同學(xué)緊張的是男老師會不會很兇,只會幫男同學(xué).

  那位男老師說話了,首先說這個(gè)學(xué)年會擔(dān)任我們班的班主任,然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍,最后讓我們猜一個(gè)字謎,這個(gè)謎底就是他的姓.字謎是:有水,有田,有禾就有米.有些同學(xué)一下子就想出來了,是潘字.所以這位男老師就是潘老師.

  潘老師讓我們猜他的年齡,身高,體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過一番仔細(xì)觀察,猜到了潘老師的年齡是三十八歲,身高一米七零,體重是一百四十斤.潘老師的身高,體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測的過程中,潘老師根本不是用武力去解決問題的老師,而是很和藹可親,在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都講一個(gè)"道"字,他的道理講得很透徹,很明白,能讓同學(xué)們心服口服,我心目中的好老師就是這樣的,我真高興他能當(dāng)我們班的班主任,能跟我們一起學(xué)習(xí),一起成長.

  這,就是開學(xué)的第一天,我非常開心,因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識到潘老師,他能當(dāng)我們的班主任,我真高興啊!

六年級開學(xué)作文 篇2

  暑假里,我總希望早點(diǎn)開學(xué),因?yàn)榭梢院屠贤瑢W(xué)團(tuán)聚,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學(xué),因?yàn)槲遗吕蠋熌请p火眼金睛,查出我那不夠認(rèn)真的暑期作業(yè)。

  報(bào)到那天,我早早來到學(xué)校,見教室里還沒有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點(diǎn)半多一點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)來校,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學(xué)好問的故事好像還沒有寫。果不出所料,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補(bǔ)。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,頓時(shí),一陣寒風(fēng)好像吹進(jìn)我的心里,我連忙把頭低下繼續(xù)。此時(shí)好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味。這時(shí),我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師?蛇沒等我回到座位上,只聽老師:陳磊,重補(bǔ)!天哪,連這點(diǎn)都沒逃過?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補(bǔ)做。

  第二天我們照例來到操場做操。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個(gè)班。此時(shí)的我有些擔(dān)心,生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。

  哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實(shí)實(shí)地寫好再玩吧,省得擔(dān)心老師到我舅媽那里去告狀。

六年級開學(xué)作文 篇3

  優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過得特別快,快樂的暑假結(jié)束,緊接著又開學(xué)了!即使還留戀著長長假期里的歡樂自在,卻也得回歸現(xiàn)實(shí),努力振起精神,以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了!

  在暑假時(shí)可以肆無忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽公公的催促,無須理會鬧鐘的聒噪,如今開學(xué)了,此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在,又得早早起床盥洗,準(zhǔn)備上學(xué)去,否則再貪戀被窩的舒適,到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到,那可就要丟臉了!不過早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學(xué)校之后看見老師同學(xué)們熟悉的面孔,開心的感覺更令人睡意全消!我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服,但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí),同樣是件開心的事!

  在暑假里,沒有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽蟲鳴鳥囀;或穿梭于異國的都市里,體驗(yàn)異地文化的差異,感受開拓眼界的欣喜。如今開學(xué)了,悠閑旅游的樂趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書包去上學(xué),和同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知,不論是語文、數(shù)學(xué)、社會、自然、藝術(shù)與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識,這樣的日子雖然步調(diào)緊湊,卻也充實(shí)而愉快!因此,開學(xué)的感覺似乎還不賴!

  更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個(gè)人關(guān)起來學(xué)習(xí),感覺單調(diào)而少樂趣,與同學(xué)們一同上課,學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí),大家在球場上龍爭虎斗的盛況;下課時(shí)好友群聚,天南地北聊天的樂趣;音樂課時(shí),大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時(shí),大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實(shí)驗(yàn);電腦課時(shí),同學(xué)們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業(yè)等,這些都是開學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂。

  此外在學(xué)期中,學(xué)校還會舉辦運(yùn)動(dòng)會、園游會、集體游泳等活動(dòng),每一項(xiàng)都充滿樂趣而令人期待,這些也都是開學(xué)期間才會舉辦的`學(xué);顒(dòng)。因此開學(xué)還是頗令人期待的!

  總之,為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束,學(xué)校正式開學(xué)了。無論我們愿不愿意,總得接受這個(gè)事實(shí),既然如此,我們何不調(diào)整好心情,愉快的迎接開學(xué)的到來?更何況開學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊!因此就讓我們打起精神,迎向新的學(xué)期,并在開學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我,使自己百尺竿頭,更進(jìn)一步。

六年級開學(xué)作文 篇4

  又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識挽回時(shí)間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

  剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的長河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們曾經(jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學(xué)校交一份完美的答卷。

  在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。

  在我走出校門的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會,讓我們一起珍惜每一次機(jī)會,不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。

六年級開學(xué)作文 篇5

  哎呀!又開學(xué)了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學(xué)四味湯”,那我們現(xiàn)在就一起來品嘗一下吧!

  酸:測驗(yàn)后的傷心

  開學(xué)了,班上學(xué)習(xí)的斗牛場上又出現(xiàn)了幾匹“猛牛”,每個(gè)人都是實(shí)力非凡,把從前的幾位學(xué)習(xí)高手打得落花流水,我自然也在測驗(yàn)中敗下陣來,心里一陣心酸,不過我得到了經(jīng)驗(yàn):以后我不能再老是想著玩。看著別人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

  辣:學(xué)習(xí)的熱情

  心酸了過后,當(dāng)然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅(jiān)定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學(xué)期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛!钡膶(shí)力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!

  苦:刻苦的學(xué)習(xí)

  有決心、有熱情,這是成功的基礎(chǔ),但是如果不付出行動(dòng)那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還為此列了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。

  甜:努力的收獲

  在后面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學(xué)們也把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

  沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學(xué)四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

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