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六年級成長作文

時間:2021-10-04 18:17:52 六年級 我要投稿

有關六年級成長作文匯總5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級成長作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級成長作文匯總5篇

六年級成長作文 篇1

  我背著書包走在人生路上,不經意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數學書和各種練習冊,壓的我喘不過來氣……

  一天,我在學校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會兒,看會兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來說:“寫完作業(yè)了嗎?”我說:“早ok了!眿寢屧唬骸吧蟻砜磿!”大家都有過這樣的生活小片段吧,回答一定是一個樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過。

  我把沉重的作文書從大書包拿下來,丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習冊呢……“把昨天寫的練習冊拿出來吧!”數學老師說,“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來!崩蠋熣f:“行!”可就在下課之時,我在教室里走動時發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長看我的書包……“老師,她真沒帶!薄铱拗叱鼋淌。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時那個閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對我的不信任!我真的很傷心,那顆希望之星沒了光茫,天空變成得一片黑暗……

  我好不容易甩掉那個練習冊的陰影,重新走到陽光的路上,可是……我的同學,幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒了,可以隨便借,他們都會借給我,只有一個人不會……

  “耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒筆呀?”“我的筆不知什么時候丟了。”“你沒筆,關我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……

  書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會回來。成長的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會被我拋下。

六年級成長作文 篇2

  在我的家里,父母都特別愛我,這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!

  一個周末的中午,我有一到(道)數學題不會寫(做)了,爸爸、媽媽一聽(知道了),就馬上放下手頭工作,不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點,一時半會兒誰都做不出來,爸爸媽媽一起走進小屋,關上門,討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長,他們的聲音越來越大,情緒越來越激動,甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時,我都會屏住呼吸,注意屋里的動靜,隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰(zhàn)爭。然而每一次,房間里的聲音都是由高到低,最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來,興奮地喊到:“孩子,我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到,爸爸滿頭汗水,媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上,爸爸媽媽因為那兩小時沒工作,都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多,每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。

  還有一件事令我感觸很深:還記得這學期的一天早上,我起床晚了,心里很不愉快,悶悶不樂地去上學了。到了學校,我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條,上面寫著:“寶寶,快快樂樂地快些作業(yè),我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸!蔽业男那橥蝗蛔兒昧耍鸵驗檫@張紙條,我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小,但含義卻很深很深……

  爸爸媽媽,你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著,我特別愛你們!我要永遠愛你們,做你們的好寶寶!

六年級成長作文 篇3

  我快樂,因為能以伙伴們盡情游戲;我快樂,因為我能從老師的批評中領略人的真諦;我快樂,因為有愛我的家人叫我做人的道理?鞓窡o所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂,在快樂中茁壯成長!

  我走進我的“人生”劇院,找了個位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。

  童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的味道;我在和弟弟玩游戲;我無憂無慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個按鈕,看到了成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉;氐轿堇,看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會被老師斥責,媽媽責罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會兒,早就寫完了。

  俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值,F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時,那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長中圓滿的句號。

  我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點頭,溪水為我歌唱,成長的.滋味是甜甜的﹗

六年級成長作文 篇4

  一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時想去就去的故地;一本你喜愛的書就是一位親人,也是你遮風避雨的家;一本你喜愛的書就是一把鑰匙,也是一條通往成功的大道;一本你喜愛的書……

  我非常愛讀書,書成了我生命中的一部分,我讀過《格林童話》,讀過《一千零一夜》,讀過《淘氣包馬小跳》,讀過《小公主》,讀過《小小姐》讀過……

  記得有一次,我叔叔到書店給我買了一本《小公主》和一本《一千零一夜》,我興奮的跳了起來,我剛回家,就飛快的鉆進屋里打開書,在書桌上讀書,那天我姑姑帶著小妹妹來了,我剛剛看了一會兒書,姑姑就讓我來跟妹妹玩,可我當時正在看書,舍不得放下書,于是,我便毫不猶豫地說;“不,我要看書!”姑姑說;“你先來和妹妹玩,看書你明天再看!”可我依舊斬釘截鐵地說;“不!”最后,姑姑干脆把我的書收了,我極不情愿地陪妹妹玩了一會,可只是一小會,我便又去把書拿了回來,繼續(xù)回屋看書,沒辦法,姑姑只好出去了,過了很長時間,我終于把書看完了,可我還是想看書,于是便又纏著叔叔讓他給我買書,我非常的興奮。

  我愛讀書。如果你問我:如果你獨自去旅行,而且只能帶一樣東西,你會帶什么?我一定會選擇一本書,因為我愛讀書!

  一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng)從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

六年級成長作文 篇5

  成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。

  我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

  “叮咚,叮咚”!肮,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

  不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

  我轉過念頭,植物生長需要營養(yǎng),我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了,所以認輸了。

  幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發(fā)芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭!

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