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六年級(jí)感恩作文

時(shí)間:2021-10-04 14:38:39 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文匯總9篇

六年級(jí)感恩作文 篇1

  今天我在報(bào)紙上看到一篇中央電視臺(tái)<<開心詞典>>主持人王小丫病愈歸來動(dòng)情講父愛的文章,看了這篇文章,我想到了很多,我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣,無比的關(guān)心我,我得到了許多父愛和母愛.

  爸爸天天在南京上班,大禮拜才回來,可他在上班的時(shí)候也不忘給我打個(gè)電話,問問我的身體和學(xué)習(xí)情況,有時(shí)一個(gè)星期來許多電話呢。如果我生病了,媽媽會(huì)更加的繁忙和辛苦,爸爸更會(huì)無比的關(guān)心我,問這問那的。爸爸每個(gè)大禮拜下班回馬鞍山都會(huì)給我?guī)б恍┖贸缘模有許多好看的報(bào)紙,吃的都很好吃,看的都很好看,我真快樂。我要感謝爸爸。

  媽媽也很關(guān)心我,在雙休日,不管是刮風(fēng)下雨,都送我到群藝館上課,在學(xué)校,下雨時(shí)我沒帶傘,媽媽就來接我,也總是把傘往我這邊偏。上次我發(fā)燒了,平時(shí)沒什么病的我,發(fā)起燒來可厲害啦,幾天不降,媽媽可急了,帶我到醫(yī)院看醫(yī)生,天那,每天上午8點(diǎn)要來打吊水,媽媽又忙了三天。我真幸福,我要感謝媽媽。

  有時(shí),爸爸媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲,那是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)打我罵我,當(dāng)時(shí)我可能有些不解,很生氣,但過了幾天,我改正了錯(cuò)誤,得到了老師的表揚(yáng),我從內(nèi)心里感到父母對(duì)我的嚴(yán)厲就是對(duì)我的愛。

  我就像一棵小樹,有時(shí)可能長(zhǎng)出多余的枝杈,爸爸媽媽就會(huì)不顧辛苦,給我修剪。

六年級(jí)感恩作文 篇2

  有一種職業(yè)很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),給無數(shù)雙渴望知識(shí)的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢(mèng)想。

  我對(duì)老師有崇高的敬意,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心感恩老師是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)。在講臺(tái)上,那個(gè)正在寫字的背影;在講臺(tái)上,那個(gè)洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個(gè)孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這,就是老師!這,就是他們的使命!

  老師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)的眼睛;老師有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個(gè)學(xué)生,無論這個(gè)孩子是乖巧還是調(diào)皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

  謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護(hù)的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識(shí)的學(xué)生。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進(jìn)!

  老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識(shí);謝謝您的批評(píng);謝謝您的表揚(yáng)!

六年級(jí)感恩作文 篇3

  不知道停止了多久,許久,發(fā)現(xiàn)您頭發(fā)上的白色發(fā)跡,沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見,聽見您身上存在著一種說不出的力量。

  ——題記

  橫笛的聲音曲折,悠揚(yáng)。記錄著您用一支筆為我們寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。碾壓過時(shí)間的車輪,筆已經(jīng)磨掉了顏色。盡管看起來并不好看,但被您拿起之后卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識(shí),我們學(xué)會(huì)了在知識(shí)海洋中暢游,您用長(zhǎng)滿繭的手一筆一劃,叫我們寫字。如做人一般,方正,正直,一筆一劃,不歪不斜。細(xì)膩的心靈,無時(shí)無刻的關(guān)照著我們,就此,深深感動(dòng)了。

  記得,您打著點(diǎn)滴給我們上課。是在那個(gè)下午,聽到這個(gè)驚人的消息。在上課不聽講時(shí),在您嘶聲著讓我們安靜時(shí)。殊不知,高大的背后卻是一個(gè)略顯單薄的背影,您的身體虛弱極了,仿佛弱不禁風(fēng)。可是,您卻樹立下一個(gè)頂天立地,任風(fēng)吹雨打的高大形象。那一刻,自己才發(fā)覺。您門口的那株米蘭已經(jīng)漸漸凋零。老師,請(qǐng)打開窗。這滿園的春色都是為你而綻放。

  是您傳授給我們知識(shí),如一盞明燈一般,照亮人生。甜蜜蔓延整個(gè)角落,仿佛甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風(fēng),縷縷吹來。我感到十分很幸運(yùn),上天賜予我如此恩典,我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽,而您,就是我內(nèi)心那永遠(yuǎn)不滅的陽光。照亮并溫暖被冰涼占據(jù)的身體。老師,您聽見了嗎?那陣悠揚(yáng)的聲音,使我們內(nèi)心的感激。

  從小學(xué)到初中,仿佛經(jīng)歷了多次悲傷。恍恍惚惚間,腦海中時(shí)常想到的是您的微笑。這個(gè)“您”字,也許代表了所有的老師。

  您總是給我們布置“一大串”的作業(yè),總是寫呀寫呀也寫不完。還好,我總是超額完成。記得那次考試失利,那次與同學(xué)吵架。這一切,將我染的滿目瘡痍。不知道為什么,滿心疑惑,我只知道我永遠(yuǎn)都是對(duì)的,從來都沒有錯(cuò)過。那天教師節(jié),進(jìn)入您的辦公室,撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時(shí),您對(duì)我說不要太在意別人對(duì)自己的看法,大膽一些,做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時(shí)間,在內(nèi)心停留了許久許久。您的話如一劑良藥,撫慰心靈的創(chuàng)傷。

  天色漸晚,腦海中依稀顯現(xiàn)您在昏暗的燈光下,苦思冥想為我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常,父母愛的是自己的孩子,而老師愛的卻是別人的孩子。不顧自己的身體,全身心傾注于自己的事業(yè),老師是偉大的,偉大的人,偉大的職業(yè)。您是幽默的,您是偉大的',您對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)無法報(bào)答。

  一位好老師,完美的恩典,我,深感榮幸。

  謝謝您。

六年級(jí)感恩作文 篇4

  是誰,在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解?是誰,在你受傷時(shí)為你包扎傷口?又是誰,在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)?沒錯(cuò),她就是——老師。

  李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我來到這個(gè)充滿陌生好奇的班級(jí)中,是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐,讓我們小心玩兒,千萬別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_心的玩著,突然因?yàn)榈靥,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,手捂在布滿鮮血的腿上。當(dāng)您聽到哭聲時(shí),便邁著急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說一頓了?僧(dāng)大夫看完時(shí),您卻沒有說我太調(diào)皮,反而是像媽媽般的詢問我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛的老師,這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您,您是那么的體貼、和藹。

  老師,您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向;老師,您就是春日里的陽光滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您,親愛的老師!

六年級(jí)感恩作文 篇5

  自古以來,看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來源一個(gè)“孝”字,讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話說:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。

  同學(xué)們,你們想想:當(dāng)我們剛出生的那時(shí)候,身長(zhǎng)僅有一尺多,體重不到五千克。不會(huì)走路、不會(huì)說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂的我們,所以人們都說,世界上最偉大的就是母親,我覺得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

  有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí),已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無幾,媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。

  到了醫(yī)院時(shí),媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來,可是,媽媽再累也忍著。還強(qiáng)顏歡笑著說:“我不累,就當(dāng)鍛煉了。”我知道,媽媽不想讓我擔(dān)心。

  過了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會(huì)兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì)兒就呼呼大睡起來。

  凌晨三點(diǎn)過后,我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒有睡,在床邊守護(hù)我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開了醫(yī)院。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  只要這世界多一點(diǎn)感恩,就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠(yuǎn)比天高,更比海深。感恩,是一切萬物的源泉;感恩是人間永恒的真理!

六年級(jí)感恩作文 篇6

  沒有陽光,就沒有溫暖:沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情·友情,世界就會(huì)是一片孤單和黑暗......這些都是淺顯的德理,沒有人不懂,但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然享受著這感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就將會(huì)失去親情和友情的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人!

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義之人。所以,每個(gè)人都懂得學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,一個(gè)人只懂得感恩,才會(huì)懂得付出。

  記得我小時(shí)候,有一天晚上,天氣很冷,我發(fā)燒了,爸爸出差了,媽媽背著我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨輕輕的下著,媽媽一步一步艱難地走在路上,已經(jīng)走了幾十米了,我倔強(qiáng)的從媽媽背上下來,可媽媽始終都不肯,就這樣我在媽媽背上,手拿著傘,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上其卻是濕漉漉的夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽給我掛了號(hào),醫(yī)生還在值班,看我們來了,醫(yī)生便讓我們急忙坐下,問了問我的病情,便讓我們?nèi)×怂,過了一會(huì),護(hù)士阿姨把藥取了出來。第二天,看到媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖有感恩。

  我們雖然不可以做完人,但可以常常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己的生活更加美麗,更加充實(shí)。

  愿人人擁有一顆感恩的心。

六年級(jí)感恩作文 篇7

  中國(guó)節(jié)日文化這朵璀璨的奇葩,蘊(yùn)藏著豐富多彩的物質(zhì)文化。風(fēng)韻萬千的節(jié)日讓我們神游其中,引發(fā)哀愁的清明節(jié),洋溢歡樂的端午節(jié),表達(dá)國(guó)家強(qiáng)盛的國(guó)慶節(jié)……而我則對(duì)感恩節(jié)這個(gè)不平凡的日子情有獨(dú)鐘。

  記憶倒流到去年的11月26日,那可是我記憶中最快樂的一天。

  早晨,我來到奶奶的床邊,在奶奶的身旁放了一朵玫瑰花。奶奶怕是被我從夢(mèng)中驚醒了吧?睜開惺忪的眼睛驚奇的望著我,我依偎在奶奶肩上,輕輕地吻著奶奶的臉頰,和奶奶一起談笑。

  上午,帶著心中的那一份感激,我來到了姑姑家。要知道,當(dāng)初在我孤苦無助時(shí),是姑姑給予了我那一個(gè)堅(jiān)硬的肩膀,讓我停歇,讓我這只無家可歸的小鳥找到了一個(gè)溫暖的棲息地。我雙手擁抱著姑姑,心中那無盡的感激此時(shí)已化為一眶熱淚,我們相對(duì)無語的抱著。姑姑近幾年為我的事操勞了許多,那時(shí),我心中暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后我一定要賺許許多多的錢,來回報(bào)姑姑。

  夜晚,輕輕的我來到了張老師的窗前,從窗戶稀落的燈光中我看到了他——張老師正戴著眼鏡在臺(tái)燈下批改學(xué)生的作業(yè),一個(gè)個(gè)紅紅的鉤、叉躍然紙上。我想,這正是張老師默默奉獻(xiàn),誨人不倦,為教學(xué)事業(yè)嘔心瀝血的寫照,驀然回首,往日張老師的教導(dǎo)似攝放影片一般浮現(xiàn)在我的腦海。多虧了張老師,他給予我無盡的教導(dǎo)讓我從一個(gè)莽莽撞撞的女孩變成一個(gè)沉穩(wěn)文靜的女孩,于是,輕輕的,我往窗上塞了一張賀卡,里面裝滿我無盡的感激。

  烏鴉有反哺之情,羚羊有跪乳之恩,更何況是人呢?作為一個(gè)有思想有情感的人,我們理應(yīng)該懂得感激,懂得報(bào)恩,這才是真正意義上的感恩。

  睡夢(mèng)中,我又看到了:一個(gè)女孩拿著一束玫瑰花來到奶奶床前……熱情擁抱姑姑……悄悄為老師塞上賀卡……

六年級(jí)感恩作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你……”伴著我們熟悉的旋律,來學(xué)會(huì)感恩。生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母,老師、同學(xué)甚至一些陌生人。

  我要感恩我的母親,因?yàn)槟o予我生命,您教我走路、喂我吃飯……我報(bào)答不了您對(duì)我無微不至的愛,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您。

  我要感恩我的父親,因?yàn)槟谖矣欣щy時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,也是您教會(huì)了我永遠(yuǎn)不忘感恩,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您。

  我要感恩我的老師,因?yàn)槭悄阎亲R(shí)傳授給我們、教我們做人、教我們做個(gè)好人、教我們做個(gè)知道感恩的人,您們的貢獻(xiàn)最大,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您。

  我要感恩我的同學(xué),因?yàn)槲覀兪腔突ブF(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué),好哥們。所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給你們。

  當(dāng)然,我們身邊還有一些陌生人,他們有的是“大自然的美容師”有的是“世界的拯救人”還有的是“生命的白衣天使”……

六年級(jí)感恩作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),總會(huì)想起一個(gè)人,那給予我生命的人——母親!

  人們常說:“母愛是無私的!笔堑,母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土地,哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我呱呱墜地時(shí),她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷里;每當(dāng)我學(xué)會(huì)喊她一聲“媽媽”時(shí),她哭了,那是激動(dòng)的淚水,那是驕傲的淚水。

  記得有一次,是在二月的冬天。我和媽媽一起去逛商場(chǎng);貋頃r(shí),刮起了大風(fēng),我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上。讓我不再寒冷,但是,她卻飽受著刺骨寒風(fēng)的吹襲,一聲接著一聲地打著噴嚏;丶液,她還來不及給自己多加外套,就馬上走進(jìn)廚房做晚飯。晚上,我在寫作業(yè)時(shí),她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當(dāng)時(shí),我流下了激動(dòng)的眼淚,并說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體!眿寢屄犃,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會(huì)注意的!蔽一亓艘宦暎骸皨寢,我會(huì)聽你的!”但我的心卻久久難以平靜……當(dāng)我半夜醒來,看見媽媽還在批改著學(xué)生的作業(yè),看著媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是。寢尳o我的愛何止是一次兩次?媽媽的愛是永無止境的,但我們作為兒女又能報(bào)答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

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