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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-10-03 11:36:06 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)敘事作文錦集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級(jí)敘事作文錦集八篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  今年夏天,我們學(xué)校設(shè)有一個(gè)夏令營,我報(bào)名參加了。在6月28日晚上坐火車,來到了北京。走進(jìn)這個(gè)大城市里,感到無比自豪,國家擁有如此繁華的城市。

  在欣賞完北京的主要的幾個(gè)景點(diǎn)之后,在晚上,我們終于來到了夢(mèng)寐以求的軍營。第二天早晨6點(diǎn)鐘,我們便被一個(gè)“嗓門叔”叫了起來,說要晨練。這可苦了

  我們這些大懶蟲,可是沒辦法,別人都起床了,我們也只好起床了。我們?cè)谶M(jìn)行

  完半小時(shí)的晨練之后,就開始吃早餐。

  在吃完早餐之后,我們便要進(jìn)行兩至三小時(shí)的訓(xùn)練,主要項(xiàng)目有:打軍體拳,齊步走與體能訓(xùn)練。其中,我最喜歡的便是軍體拳了。因?yàn)樗粌H強(qiáng)身健體,增長力氣,還可以在遇到壞人的進(jìn)行防衛(wèi),一舉兩得。因?yàn)樵缟系挠?xùn)練,我們中午吃飯吃得非常香,這時(shí),我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進(jìn)行軍體拳訓(xùn)練,訓(xùn)練完成后,我們便可以自由活動(dòng)了,我們?cè)谒奚峄ハ嗔奶,一個(gè)個(gè)都在吹自己訓(xùn)練時(shí)有多輕松。

  有一天下午,教官帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)槍,那槍可真重呀,前面的刺刀讓人望而生畏。在認(rèn)識(shí)完槍的第二天下午,我們便開始了實(shí)彈射擊,槍的后作力非常大,要不是有固定架,我恐怕就被撞倒了呢。平時(shí)看軍人開槍那么輕松,實(shí)在是讓我佩服的不得了。

  訓(xùn)練完一天之后,經(jīng)常累趴下,所以每次睡覺的時(shí)候,大家都非常享受。睡在床上,我想:當(dāng)兵可真是辛苦,可如果沒有這艱苦的訓(xùn)練,又怎么培養(yǎng)出守護(hù)祖國的精兵呢?

六年級(jí)敘事作文 篇2

  “哈哈,我們一家終于團(tuán)聚在一起了,好好地享受著天倫之樂。我在門外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。

  春節(jié)放炮仗還有一段來歷:傳說中有個(gè)年,每年春節(jié)就要來搗亂。后來,來了一位長老,村長給了他很多包子對(duì)他說:”你趕緊去后山躲一躲。“老者說:”我是來捉年的,于是老者留了下來,不久年來了,老者放炮仗把年嚇跑了,此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。

  我在北風(fēng)中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿天空,五顏六色、姹紫嫣紅,只有歡樂留在人間,開心與歡樂帶著激情,我被寒風(fēng)吹著,但并不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿腔熱血,快樂無比。

  有人說“春節(jié)晚會(huì)到了。于是我興沖沖的來到了房間,我開心極了,坐在沙發(fā)上吃著年貨,看著電視,吹著空調(diào),這真是人間天堂般的享受,這時(shí)電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款,他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動(dòng)的熱淚盈眶!

  這就是一方有難,八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、 媽媽起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去王仙嶺游玩。

  洗漱完畢后爸爸、媽媽帶我坐上27路公交車來到了王仙嶺。一下車,抬頭看見古色古香的門上“王仙嶺”三個(gè)金色的大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。爸爸說:“王仙嶺被譽(yù)為‘京廣線上一點(diǎn)綠總面積6.43平方公里。此地形呈峰谷狀,由低山、中低山、中山三層次組成。海拔高度在300米——1000米之間呢!”

  開始,我還有點(diǎn)不相信爸爸的話。但一進(jìn)大門,走了一段路,看見了群山疊綠、生機(jī)盎然的王仙嶺,不禁嘆道:“王仙嶺果然是名不虛傳啊!”我迫不及待地買票進(jìn)入了風(fēng)景如畫的王仙嶺風(fēng)景區(qū).

  一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),走了一會(huì)而,就看到了三級(jí)瀑布。瀑布有5米多高,從山頂直瀉下來,像一條明亮的綢緞。水落在石頭上,四處飛濺,如煙如霧如塵。讓人感覺到心曠神怡。我呆呆地望著瀑布,陶醉在這美麗的景色之中了,媽媽見我在發(fā)呆,便說:“杰杰,我?guī)湍阏諒埾喟?”說著,這美好的瞬間就定格在膠片上了。

  離開瀑布,沿著水泥小路往上走,就會(huì)看到九龍坡。九龍坡因刻在花崗巖上的九條龍而得名。這九條龍刻的栩栩如生,每條龍都是張牙舞爪的。媽媽說:“這是要我們記住自己是炎黃子孫,是龍的傳人!薄芭丁蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  九龍坡上面有座四角式的亭子,有很多游人在亭子里休息乘涼。坐在亭子里,有一股涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,使人神清氣爽。

  我登上了頂峰,沐浴著陽光。王仙嶺的景色盡收眼底,不禁贊嘆道:“王仙嶺真是好山好水好風(fēng)景,真讓人流連忘返!”

六年級(jí)敘事作文 篇4

  記得,那是一個(gè)枯黃的季節(jié),我還是一個(gè)笨小孩……

  “鈴鈴鈴”客廳里傳來了電話聲,顯得十分焦慮,打破了充滿安寧和諧的黃昏下的家庭。

  “喂!請(qǐng)問你是誰?”我慌張的拿起了電話。

  “育海吧!快叫你媽來聽!”那熟悉的家鄉(xiāng)話,我聽出來了:“哦,是大姨媽,好的,我這就去叫媽來……”

  從大姨媽的話語中,我聽出來似乎發(fā)了什么事!于是沖去廚房,管正在煮飯的母親,引了出來。

  母親從中急忙跑了出來,猶豫了一下才把電話拿了起來。接著,整個(gè)客廳又還回了原來的寂靜,可母親卻發(fā)出一聲又一聲抽泣……

  我還記得,那是,電話掛機(jī)了許久。

  第二天早晨……

  八點(diǎn)了,今天我起得特別早,可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳,我由衷的想看看母親,我小心翼翼的走進(jìn)爸媽房間,只見母親平時(shí)拎著的包包不見了,而爸,馱著沙發(fā)。(今天,他想的十分憔悴)我本想試探個(gè)結(jié)果然,但是沒那份勇氣,只是上下大量了一下,鼓起勇氣:“爸,媽上哪去了?”“你她回家一躺了,家里有點(diǎn)事。”

  我也不再追問……

  晚上,我和哥哥睡再一塊,心里、腦里都浮現(xiàn)出母親那慈祥的面容。

  “鈴鈴鈴”電話把我從睡夢(mèng)中拉了起來。不知怎么的,平時(shí)不怎么愛接電話的我,今早特別積極呢。

  “喂,育海嗎?”從電話中傳來沙啞、溫暖的聲音!迸叮∥毅蹲×,原來是母親,我便隨口應(yīng)了一聲:“嗯!是母親嗎?”我還是想確認(rèn)一下。

  母親還是一樣啰啰嗦嗦的,一下子問我這,一下子又問我那的:功課做完了沒?吃飯了么?哥哥姐姐欺負(fù)我沒?這些繁瑣而又枯燥的話,我聽了無數(shù)便,可我頭一次那么認(rèn)真的聽母親,而且很用心的回答每個(gè)問題。或許,因?yàn)槟赣H那把沙啞的聲音吧……

  大概過了一個(gè)多星期吧,母親回來了。

  愚昧的我,問問母親去哪里玩了,有什么好吃的?但是慈祥的母親笑著對(duì)我說:“育海,有個(gè)很好玩的地方,那就是“天國”,媽媽送你外公去那玩了,很抱歉,不能把你帶過去玩!”

  一個(gè)電話,在這個(gè)秋天里導(dǎo)演著一場母愛的戲劇。

六年級(jí)敘事作文 篇5

  放暑假前,謝老師說要對(duì)路橋區(qū)的同學(xué)進(jìn)行一次家訪,我對(duì)此十分期待。

  今天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹葉兒都被曬得蜷縮起身子,花兒也無精打采地耷拉著腦袋。下午,老師來到我家家訪,后面還跟著幾位家長。這時(shí)媽媽在上班,老師來到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天,我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對(duì)老師說:“這么熱的天氣,你們來家訪對(duì)學(xué)生真是負(fù)責(zé)啊,你們辛苦了。這幾位是?”然后老師一一介紹了身后的家長。接著,陳老師走到我身旁說:“鄭嘯天,你在玩什么啊?”我回答到:“是電腦游戲。”“那你有訂時(shí)間去玩嗎?時(shí)間太長是會(huì)影響眼睛的。”我笑著說道:“知道了,謝謝老師。”

  “老師,你能和我講講天天的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?以后我們家長可以取長補(bǔ)短。”媽媽向老師說道!班崌[天的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)學(xué)校生活十分樂觀,對(duì)集體工作積極參與,人也挺聰明的。就是在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),動(dòng)力不足。如果在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)堅(jiān)持一點(diǎn)就能成為優(yōu)秀學(xué)生了。鄭嘯天以后要改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)好嗎?”我答道:“謝謝老師,我會(huì)改正的。”后來,陳老師告訴我我的語文考了90分,數(shù)學(xué)98分,成績總體不錯(cuò),以后要再接再厲,爭取取得更好的成績。最后,老師們離開了媽媽的辦公室,去別的同學(xué)家家訪了。

  通過這次家訪,我知道了自己的缺點(diǎn),我在心里暗暗對(duì)自己說下學(xué)期我一定要取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。

六年級(jí)敘事作文 篇6

  今天是端午節(jié),一早起來,爸爸就忙著往房檐和大門還有屋里等地方都掛上葫蘆,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。

  粽子是端午節(jié)不可或缺的食物,下午我們一家人團(tuán)聚在一起,媽媽從鍋里拿出了粽子,我順著香味“飄”了過去。哇!深綠的葦葉包著白白的粽子,散發(fā)出濃濃的'香氣,饞得我直流口水,我迫不及待的嘗了一口,真香,又吃到了一顆大棗,真甜!我一邊吃著粽子一邊聽著爺爺講著端午節(jié)由來。

  屈原是個(gè)大臣,由于奸臣當(dāng)?shù),他不但不能為朝廷效力,反而被逐出城外到處流浪,寫下了許多不朽的詩篇,后來眼看自己的國家就要滅亡,而自己滿腹經(jīng)綸卻無用武之地,痛恨那些反對(duì)他的奸臣,最終寫下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生,后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以,在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原,此傳統(tǒng)一直流傳至今。

  聽完之后,我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情,也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春蕖R郧,我只知道粽子的味道是香甜的,可是現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代,生活如此甜蜜,但也不能忘卻那些前車之鑒。

  原來端午的味道不只是甜的,還有對(duì)昨天深深地思索。

六年級(jí)敘事作文 篇7

  提起“智多星”,你以為我又在看《海綿寶寶》了吧,我們家也有一個(gè)“智多星”,她就是我的妹妹。

  妹妹今年五歲了,她一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,一笑起來,臉上還嵌著兩個(gè)小酒窩,漂亮極了,她不但調(diào)皮可愛,而且“鬼點(diǎn)子”還特別多。

  有一次,放學(xué)回家,老師布置了十道十以內(nèi)數(shù)的連加或連減題,媽媽把這個(gè)任務(wù)交給了我,我一會(huì)兒功夫,出好了題,妹妹慢悠悠地拿起筆,若有所思地做起來,做著做著,突然,小嘴嘟囔著:“姐姐,這題也太難了吧,我得改一改……”“什么題難住了我親愛的妹妹?”我一看,不禁哈哈大笑起來,原來我出的“4—0—0=”妹妹沒做過,直接改成了“4—1—1=2”,我把題目一說,全家人也都笑得合不攏嘴。

  還有一次,妹妹非纏著我讓我教她學(xué)英語,什么“Good morning。”, “Thank you!。妹妹已經(jīng)輕車熟路,隨時(shí)給你說一個(gè)半土半英的話,讓你忍俊不禁,這不又站在我跟前要我教英語,我只好說:“好吧,姐姐教給你一句新的——How do you do?”還沒等我說完,妹妹小嘴一抿,拍著自己的肚子說:“好肚肚,真好笑,還有這英語……”,她這一表演,惹得在場的人也都笑起來。以后每次見我就說:“姐姐,你再教我點(diǎn)好笑的英語吧!”

  這就是我的“智多星”妹妹,全家人的開心果。

六年級(jí)敘事作文 篇8

  記憶像一只小白船,在我的腦海里飄蕩,童年的事情像船上的客,來了又去,而記憶中的那場打水仗,伴隨著小伙伴們的歡笑聲,常印在我腦海里。

  那天,因?yàn)樵缟习l(fā)洪水,學(xué)校通知停課,我和小伙伴們可以大玩一場了! 我來到了樓頂,雨仍然在下,但只是毛毛雨。愛淋雨的我,飛快地沖進(jìn)了雨中,享受著雨水的滋潤,水霧朦朦朧朧地圍繞在四周,如夢(mèng)中的仙境般

  突然,一陣“啪啪”聲,吸引了我的注意,原來喜喜和豆豆正在打水仗呢!只見好朋友喜喜節(jié)節(jié)后退,衣服濕了不少了。我馬上加入了,和喜喜一起圍攻豆豆,我們倆不停的用腳向豆豆踢水,豆豆踢不過我們,急著叫停。他靈機(jī)一定動(dòng)說:三個(gè)人這樣打水仗不公平也不夠刺激,要不——。我們當(dāng)然猜出他的心思,馬上跑出找來了川川、平平及星星。戰(zhàn)斗的隊(duì)伍壯大起來了,我和喜喜,平平一組;豆豆,川川及星星一組。

  “戰(zhàn)爭”繼續(xù)進(jìn)行!我們不停的用腳向?qū)Ψ教咚。突然,我的衣服被川川踢濕了一大快,我生氣極了,馬上來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再猛然一踢,果然濺起了不少水花,對(duì)方全都糟了殃。他們的臉上都、身上都被打濕了。但是,由于我用力太大,連鞋都飛了出去,“咚”鞋子也正好打在了川川身上,大家都大笑起來了。川川拍拍衣服,還沒等我回過神來已經(jīng)撿起我的水鞋朝我扔過來!糟糕,我的鞋子竟然成了他反擊的武器。他們還脫下了自己的鞋子……。就這樣,一場水仗就變成了水鞋大戰(zhàn)。我可不想中“彈”,拿起一把雨傘為自己擋住,喜喜和平平見了,也躲到了我這兒來。雖然這樣我們不會(huì)被水打到,但我們也不能進(jìn)攻,變成了“縮頭烏龜”了,對(duì)方見了,便更神氣了,朝我們一陣猛踢,雨傘抖動(dòng)著。后來,喜喜實(shí)在忍不住,“嗖”地站起來,抄起身邊的鞋子向?qū)Ψ饺舆^去,我和平平也扔掉了雨傘,向?qū)Ψ竭M(jìn)攻……樓頂蕩漾著我們的笑聲!

  這場水仗的情景一直在我心中蕩漾!

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