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我的六年級作文300字

時間:2021-10-03 10:46:43 六年級 我要投稿

【精華】我的六年級作文300字集錦九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我的六年級作文300字集錦九篇

我的六年級作文300字 篇1

  我小學(xué)一年級時的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個子,胖胖的,頭發(fā)略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。

  記得那時我的膽子很小,老師叫到我,要我回答問題,我站起來連話也不敢說,久而久之,我的表達能力很差。可是,胡老師教了我之后,我卻變得和以往不同了,她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書,另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來回地走。有一次,剛上課,胡老師對全班每位同學(xué)說:“誰來讀今天我們要學(xué)的課文?”說完,很多同學(xué)都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的我,頓時,我的臉變得通紅,手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我,我拿起書讀了起來。讀完,老師表揚了我,班級里也響起了一陣掌聲。

  您這樣關(guān)心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報答您。

  上小學(xué)四年級時,胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級,但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。

我的六年級作文300字 篇2

  門外的陽光刺眼,直直的照進蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說:“沒事,只是月月,琳琳不和我在一班!薄皼]事的!蹦莻女生安慰她,她沒有接話。

  班主任是個老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽進了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說,怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽到了自己的名字,前面是一個叫張程辰的男生,他的同桌是一個叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實是男生),后桌是一個男生,叫管鎾鎾,同桌是一個女生,叫時祺戚的人,沒由來的好感。

  第一天,蘇唯薇認識那個叫周瀟霄的人,搜集來的資料顯示,他成績最好,有一次是全年級第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認識前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。

我的六年級作文300字 篇3

  隨著科技的發(fā)達,在21世紀中基本上每家都有了汽車。我想我成為一位汽車設(shè)計師,我設(shè)計的汽車非常獨特。下面我來說說。

  我設(shè)計的車子非常獨特。它的車身樣式和顏色可以隨著主人的心情變換。我設(shè)計的這種汽車不需要有人駕駛,只要設(shè)置好你的目的地,讓電腦自動駕駛就可以了,但是如果你想駕駛也可以;電腦系統(tǒng)可以教你安全駕駛,如果你不喜歡系安全帶,那你的車是發(fā)動不起來的。我設(shè)計的汽車所需的`燃料是:光、水和空氣。只要給點陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個就更不用著急了,我們可以靠空氣,因為空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個啟動方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車隨時隨地充滿正能量,非常環(huán)保吧!這樣不會污染空氣,你也可以開上汽車。如果你是愛寵之人,喜歡帶著寵物和家人一起去游玩,但又怕你的寵物弄臟車子,這你可以不用擔(dān)心,這輛車可以幫助你清掃糞便。

  看,我設(shè)計的汽車非常環(huán)保吧!

我的六年級作文300字 篇4

  每個人都有自己的優(yōu)點:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優(yōu)點是樂于助人。

  記得有一次上作文課,我來到班里,老師忙著給同學(xué)講,老師看到我來,便跟我說,王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。

  天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說,加油加油。

  打開水龍頭啦,我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽公公,我的臉就像開了空調(diào)一樣,水流出來的聲音高低不同,好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊,因為他們歲數(shù)大了我必須退出來,讓他們打水。

  回到樓上的時候,老師批評我打水耽誤了時間太長了,我也沒說什么,但是我心里知道,讓老人家先打是對的。

  后來下課的時候我跟老師和同學(xué)們說,我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了,笑得哈哈的。

  這樣一個樂于助人,搞笑的我,你喜歡嘛?

我的六年級作文300字 篇5

  我眼中的四季是各具特色的,讓我一一介紹給你。

  首先,我要介紹的是春天:太陽東升,一抹紅霞,學(xué)校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹,露珠滾動,花兒點頭,好似一幅美麗的水彩畫。

  接著,就是夏天了:酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球。灼熱,耀眼,大地像燒焦了,一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸,花卉低下了頭,有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。

  然后,就是秋天了:秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望遠,猶如一片金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  最后,當然就是冬天了:路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。

  這就是我眼中各具特色,色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天,但也不妨礙我對其他季節(jié)的喜愛。我喜歡四季!

我的六年級作文300字 篇6

  世界上有許多東西都是獨一無二的,比如獨一無二的蒙娜麗莎,獨一無二的地球,獨一無二的中國……當然,我也是獨一無二的。

  獨一無二的我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長發(fā)。

  我是獨一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當我們唱的津津有味時,身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興致,我轉(zhuǎn)身一看,原來是李驍看見歌詞里有”山“字,覺得很好玩,于是在我背后做起了扇我的動作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來,又繼續(xù)上著課,不一會,李驍?shù)氖钟职W了,又扇了起來,下課后,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時,何雪梅走來問我怎么回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點了點頭,突然,何雪梅一個箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進了垃圾桶,何鐘鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進來了,我們又把事情的前因后果給蔣老師講述了一遍。

  這就是我,我叫舒寒茜,我是獨一無二的!

我的六年級作文300字 篇7

  小時候,我聽過許多歌?捎惺赘栉抑两穸紩,我給大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

  那時候,我在家中寫作業(yè),媽媽的手機突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機拿來!”我說:“我沒有拿!薄霸趺纯赡,今天我還看到你拿起手機玩!眿寢屔鷼獾卣f。我斗不過她,直奔外面跑。

  跑到外面,外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑,想找一個熱鬧的地方坐下來歇會,可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現(xiàn)在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當初,我為什么要離家出走?要走,也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了,我就以最快的速度跑到一個十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

  通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

我的六年級作文300字 篇8

 。玻埃玻改辏页蔀榱艘晃豢茖W(xué)家,并且還發(fā)明了一雙溫度調(diào)節(jié)鞋和能源轉(zhuǎn)換小熊。

  今天,我要去外面實驗我的發(fā)明。由于現(xiàn)在正在盛夏,氣溫40℃,剛好達到我的要求。于是我叫了一位行人,讓他穿上溫度調(diào)節(jié)鞋。剛開始,鞋子上顯示屏顯示的溫度是37℃,隨后,我?guī)退{(diào)低溫度,并做記錄。最終,溫度下降至17℃時,我停止了實驗。翻看我的記錄,計算后,得出了這個數(shù)據(jù):當溫度調(diào)節(jié)鞋的溫度低于22℃時,就會讓你在40℃的高溫下覺得十分清涼;當溫度在17℃時,就會讓你覺得你仿佛置身于一個空調(diào)間里。這些數(shù)據(jù)讓我十分興奮,因為這代表著,我的發(fā)明成功了!

  隨后我與我的能源轉(zhuǎn)換小熊來到了垃圾處理場,這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾,轉(zhuǎn)換成氧氣。首先我把垃圾放進小熊的嘴巴,后來進入一間空氣指數(shù)只有20%的屋子里,等小熊消化“食物”后再次測一下空氣指數(shù),空氣指數(shù)測試儀竟然顯示出98%這個驚人的數(shù)字。這個實驗得出的結(jié)論是:能源轉(zhuǎn)換小熊“吃”一千克垃圾就能產(chǎn)生接近80%的空氣。

  三天后,我參加了全球發(fā)明大賽,我獲得了“新星創(chuàng)意獎”和“環(huán)保發(fā)明獎”。我相信我這兩個發(fā)明一定能造福人間!

我的六年級作文300字 篇9

  我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運動員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅守崗位的交警……

  我敬佩的人是城市的管理員——交警。

  一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來,前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。

  就在這時,人們的救星——交警來了!只見他身穿黑色制服,外面再套一個熒光帶,上面寫著“交通警察”四個大字,引人注目。因為已經(jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來,指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無私奉獻的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠,人民警察越來越渺小,直到看不到了……

  這就是我最敬佩的人,一個任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。

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