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六年級童年作文

時間:2021-10-03 10:32:33 六年級 我要投稿

【精選】六年級童年作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級童年作文匯總9篇

六年級童年作文 篇1

  有那么一種生活,叫做童年。

  我的童年是綠色的,是芬芳的,是屬于田野的,是屬于大自然的。從我第一次跟著奶奶到田野上時,我就被這里的世界給深深迷住了:在百花從中起舞的蝴蝶�!拔宋恕辈擅鄣拿鄯洌藕砀吒璧南X蟈兒······我的腳步已經(jīng)停止不住了,我想看到最美的風(fēng)景。綠毯子似的麥田,一望無際地鋪到天邊,用金黃的油菜花兒鑲嵌。似乎是這條熟悉的鄉(xiāng)間小路,必要帶走那春的一切,野菜一簇東,一叢西的,叫人割下來嘗嘗鮮的�?稍贈]什么比得過那春花兒了,桃花兒是粉盈盈的,白柔柔的是梨花兒,還有些個不知名的細(xì)野花兒,叫個漂亮!

  賞夠了,我才瞧見奶奶的。奶奶依然笑著,看著我,笑得那樣和藹,笑得那樣慈祥,笑到我心上�!斑^安橋,樂遙遙。村河上,把歌唱······”這是奶奶贈于我的,還是那條河,奶奶心漾中的河,靜著,不見一絲漣漪,依然那樣美。奶奶,您還有什么要賦于我?

  是我童年里,多姿多彩的故事呀,還是那深沉的愛?這些童年的故事,樣式是多種多樣:童話、寓言、神話,要聽什么,就講什么,要講什么,就編什么,多么的有意思。有時,奶奶也會開玩笑,故意賣個關(guān)子。這可讓我等的苦,等到太陽公公都躲到山后邊兒去了,奶奶才慢條斯理地繼續(xù)講下去,而此時的我已經(jīng)等的心急如焚,憤憤地聽著。還有,還有許許多多的故事在熏陶、沐浴我的心兒,在我童年回憶中烙下了深深的影兒······

  童年��!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。童年,在春天里發(fā)芽,夏天里開花,秋天里結(jié)果,冬天里豐收。童年,在愛中照亮一切!

六年級童年作文 篇2

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼挠腥さ氖�,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是5歲時的事了,那個時候我經(jīng)常隨奶奶到田間干活。我最喜歡吃蠶豆,所以經(jīng)常在蠶豆那一片地里觀察轉(zhuǎn)悠�?撮L得怎么樣了什么時候可以吃了。我看見奶奶在給植物施肥,好奇的我便去問奶奶:“奶奶,您為什么要給植物施肥,施了肥有什么用?”奶奶笑著說:“給植物施了肥植物就能長得更快,更有營養(yǎng)�!蔽宜贫嵌狞c了點頭。就打起了自己的算盤:肥料和肥皂水有點相似,如果給蠶豆?jié)采戏试硭�,說不定可以讓蠶豆長的比施了肥得更好,蠶豆更多,那我不是能吃更多蠶豆了嗎?我真是太聰明了!我為自己的想法感到高興。第二天,我就把家里的肥皂粉一股腦的倒在一個大桶里,又倒了水,便把他帶到田間,用水漂一瓢一瓢的給所有蠶豆倒上。雖然弄得滿頭大汗,但心里卻喜滋滋的,想:蠶豆,長得更快更茂盛些吧!

  之后幾天,我天天去田間觀察,希望蠶豆能長得更茂盛些。

  終于,奶奶發(fā)現(xiàn)異常了,說:“這蠶豆快死了,你是不是干了什么壞事?”我驚訝的說道:“我也沒干什么壞事,我只不過把兩帶洗衣粉變成洗衣水澆在蠶豆上面而已····”奶奶哭笑不得,把我訓(xùn)了一頓之后,說道:“傻孩子,肥料和肥皂水不一樣,肥料澆了能使植物更好,而肥皂水澆了植物會死的�!�

  從那以后我這一壯舉被奶奶到處“宣傳”,每次都能聽到“哈哈哈哈哈”的笑聲

  是啊!童年就是一本多姿多彩的日記,記錄著一件件有趣的事情,現(xiàn)在想起來,我有情不自禁的捧腹大笑,難以控制。

六年級童年作文 篇3

  媽媽告訴我,在我快兩歲的時候就很愛美了。

  那個時候是冬天,姥姥給我做了一件紅色的新外套,上面印滿了白色的小星星,我很喜歡。每天早上起來,只要姥姥一拿出別的衣服,我就對姥姥說:“這件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥還是不給我穿,我就堅決不起床,一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來吃飯。吃完飯以后,我還要讓姥姥給我梳個小沖天辮,扎上幾個漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天,覺得漂亮得不行了才出門呢!

  媽媽覺得我太愛美了,怕我以后因為愛美影響學(xué)習(xí),所以堅決不讓我去學(xué)跳舞,而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習(xí)打乒乓球,好讓我遠(yuǎn)離愛美的圈子。

  可愛美之心人皆有之,到現(xiàn)在我還是很愛美。每天早上起床以后,我都要問媽媽一遍:“媽媽,今天我穿什么衣服啊?”媽媽總是很不耐煩地說:“自己找去,愛穿什么穿什么。”這個時候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服,興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)!

  小朋友們,你也和我一樣愛美嗎?

六年級童年作文 篇4

  童年是純真、難忘的.歲月,身處童年,我們每天都編織著美好的故事;一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí),看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時,總有一種深深眷戀的感覺,這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

  我的家在北方,小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。

  還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪,早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時光。

六年級童年作文 篇5

  童年的生活,多么有趣!多么美好!有的讓我捧腹大笑,有的讓我痛哭流淚,有的讓我后悔不已,有的讓我沾沾自喜……但有一件事情,讓我又好笑又氣人,令我記憶猶新。

  在我七歲的時候,偶然的一次,我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了,變得無精打采。我仔細(xì)琢磨,腦海中有了一個想法:人生病了,需要吃藥,如果給魚兒們吃點藥,它們就會好起來吧!

  我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊,將膠囊掰開,撒進(jìn)了魚缸中,魚兒們都撲了上來,狼吞虎咽將藥粒吃了下去,我期待魚兒們快快好起來。

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩天了,我又一次來到魚缸前仔細(xì)觀察著魚兒,見它們沒有好轉(zhuǎn),我便詢問了“智多星”好朋友,她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了,給它們吃點退燒藥吧!

  我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥,整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴,它們千萬不能死呀!我在心中默默祈禱。

  又過了兩天,當(dāng)我再一次觀察魚缸時,發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了,我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我:“怎么了?”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚,又仔細(xì)地觀察著水的顏色,笑著問我:“這是怎么回事呢?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸沒有生氣,耐心地告訴我:“魚兒們是有壽命的,雖然它們和人一樣,可是他們的治病方式和我們是不一樣的�!蔽尹c了點頭。此后,家里有新的魚兒住進(jìn)來,我也在沒有犯過之前的錯誤。

  許多人的童年可能都是在錯誤中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的吧!童年的生活真讓人回味無窮!

六年級童年作文 篇6

  自從我來到一座名叫“人世”的站臺,登上一列名叫“時間”的列車,游歷的第一個地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中,我找到了許多快樂。其中最令我難忘的還是那一次。

  那天上午,風(fēng)和日麗,我一大早就起床和媽媽前往幼兒園,因為老師要帶我們?nèi)フ葺�。小朋友們一到齊,我們就起程出發(fā)了。

  哎,令人向往的地方總是那么遙不可及!坐在顛簸的車中,不一會兒,我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去,醒來時,已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住,丟下媽媽,飛奔下車,連籃子都沒拿,就跑向草莓園。清風(fēng)拂過臉龐,空氣中到處彌漫著草莓的香味。

  我一股腦沖進(jìn)了田埂,見一個摘一個,不論大的,小的,紅的,白的,有時甚至還偷偷嘗一兩個。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙叫住我,說剛摘的草莓還有泥土,不衛(wèi)生,不能吃!但我才不管呢,吃自己親手摘的草莓,那真是一種享受,還講究什么衛(wèi)生不衛(wèi)生啊?所以我一個字也沒聽進(jìn)去,只管自己玩,邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動成果。那股興奮勁兒,已經(jīng)把我的大腦全給占據(jù)了,仿佛草莓園是我剛發(fā)現(xiàn)的新大陸似的。

  忘乎所以地玩了一個上午,我也忘了時間的流逝。但美好的時光,總是如此短暫,眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車,可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著車的前進(jìn),草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車帶走的仿佛不是我,而是我的童年,因為至此之后,我再也沒有這么無拘無束、無憂無慮地玩過了。每次出游,不是刻意掩飾的大方得體,就是顯得乖巧聽話。

  童年將離我越來越遠(yuǎn),可是那美好的回憶會伴隨著我踏上新的旅程。

六年級童年作文 篇7

  這些年,我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方,也經(jīng)歷過許多有趣的事情,這些經(jīng)歷都一直伴隨著我,陪伴著我的整個童年,帶給我無限幸福的回憶!

  記得在我三周歲的時候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時我那么小的年紀(jì),但卻對那里記憶猶新,因為在那里還發(fā)生了一件令我難忘的趣事。

  冰峪溝三面環(huán)山,還有一條小河。空氣濕潤而且涼爽,時常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過來,心里很是愜意。這條河淺淺的,我經(jīng)常去那里玩,穿著小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近,我非常高興,就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時候,這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們?nèi)齻€人默默無聲地翻找著,其實內(nèi)心很興奮,可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么,都很好奇,一會兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時就聽見有些人在議論:剛才聽說有人把鉆戒掉河里了,趁天沒黑快點找,誰撿到就是誰的!我聽后哈哈大笑,并大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去�!焙軣o奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”,不明就里的參與“精神”。

六年級童年作文 篇8

  想起自己小時候的事情,真是又好笑又可氣,至今還記憶猶新,特別是“煮書”這件事,我只要一想起來就會笑個不停,小時候的我是多么幼稚��!居然真的會把書拿去煮。這件事還得從那件事說起。

  那時我大約5歲,爸爸給我買了一本書。我問爸爸:“這本書里講了些什么呀?我看不懂�!卑职中χ卮穑骸斑@本書講的是大詩人杜甫的成長經(jīng)歷以及他寫的詩詞。里面還說杜甫小時候常常煮書,把書煮的滾瓜爛熟,最后才成為了大詩人�!蔽蚁耄喝绻乙舶褧萌ブ�,然后吃下去,不就也成了大詩人了嗎?但是現(xiàn)在暫時不能告訴爸爸媽媽,要等我煮好了在讓爸爸媽媽一起品嘗,都成為大詩人。要讓爸爸媽媽知道,他們的女兒有多聰明!

  就這樣,我一直在等爸爸媽媽不在家的時候。

  終于有一天,爸爸媽媽有事要出去,我正好借著這個這個機會,開始“煮書”計劃。我拿來一本《唐詩三百首》(用有關(guān)詩詞的書拿去煮,吃了才會變成大詩人嘛)走進(jìn)廚房。我拿出一個鍋,倒了一些水,然后把書撕爛(這樣煮的快),一片一片地放入鍋中。接著,把火打開,最后把鍋蓋蓋上。我時常打開鍋蓋,看書熟了沒有,還不時地添上一些水。有時,我還會自言自語:“書啊書,你要快快的煮,煮的滾瓜爛熟,好讓我們把你吃了,成為大詩人�!庇谑牵乙恢笔卦谀抢�。直到有一次,我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)煮成糊狀了,這下我可高興了,馬上拿來一個碗和一個勺子,正準(zhǔn)備盛書,爸爸媽媽回來了。還記得當(dāng)時,我還自作聰明地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,這是我煮的書,嘗嘗。”我原以為他們會答應(yīng),可沒想到他們卻生氣地問我這是怎么回事。于是,我將事情的來龍去脈一五一十地說給他們聽。他們聽完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

  爸爸似乎看出了我的心思,把我?guī)У娇蛷d,語重心長地說:“書中的“煮書”指的是讀書,理解書中的內(nèi)容。而“把書煮的滾瓜爛熟”指的是讀書,把書讀的滾瓜爛熟,直到會背的地步。而不是像你那樣,真的把書拿去煮。這么說你明白了嗎?”

  “哦,原來是這樣啊!我懂了。可是爸爸,剛剛那本書……”

  “沒關(guān)系,那本書就當(dāng)是一個教訓(xùn)吧!以后不能再做這種傻事了,知道嗎?爸爸改天再給你買一本�!�

  “嗯,遵命,爸爸!”

  說完便去找媽媽,幫媽媽一起收拾殘局。

  瞧,這就是小時候的我,一個幼稚可愛,領(lǐng)悟性還蠻高的小女孩。

六年級童年作文 篇9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時光老人的腳步不會停在那兒,也不會放慢腳步。

  海邊拾貝

  有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來到海邊,第一印象就是一個字:美!到海邊時正好是傍晚,那景色著實的美,夕陽西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒有剛才的精致,也沒有那么鮮艷的顏色,一個樸實無華的貝殼,看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來,媽媽催我們趕緊上岸,直到聽見海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

  童年離開了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

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【精選】六年級童年作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級童年作文匯總9篇

六年級童年作文 篇1

  有那么一種生活,叫做童年。

  我的童年是綠色的,是芬芳的,是屬于田野的,是屬于大自然的。從我第一次跟著奶奶到田野上時,我就被這里的世界給深深迷住了:在百花從中起舞的蝴蝶�!拔宋恕辈擅鄣拿鄯洌藕砀吒璧南X蟈兒······我的腳步已經(jīng)停止不住了,我想看到最美的風(fēng)景。綠毯子似的麥田,一望無際地鋪到天邊,用金黃的油菜花兒鑲嵌。似乎是這條熟悉的鄉(xiāng)間小路,必要帶走那春的一切,野菜一簇東,一叢西的,叫人割下來嘗嘗鮮的�?稍贈]什么比得過那春花兒了,桃花兒是粉盈盈的,白柔柔的是梨花兒,還有些個不知名的細(xì)野花兒,叫個漂亮!

  賞夠了,我才瞧見奶奶的。奶奶依然笑著,看著我,笑得那樣和藹,笑得那樣慈祥,笑到我心上�!斑^安橋,樂遙遙。村河上,把歌唱······”這是奶奶贈于我的,還是那條河,奶奶心漾中的河,靜著,不見一絲漣漪,依然那樣美。奶奶,您還有什么要賦于我?

  是我童年里,多姿多彩的故事呀,還是那深沉的愛?這些童年的故事,樣式是多種多樣:童話、寓言、神話,要聽什么,就講什么,要講什么,就編什么,多么的有意思。有時,奶奶也會開玩笑,故意賣個關(guān)子。這可讓我等的苦,等到太陽公公都躲到山后邊兒去了,奶奶才慢條斯理地繼續(xù)講下去,而此時的我已經(jīng)等的心急如焚,憤憤地聽著。還有,還有許許多多的故事在熏陶、沐浴我的心兒,在我童年回憶中烙下了深深的影兒······

  童年��!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。童年,在春天里發(fā)芽,夏天里開花,秋天里結(jié)果,冬天里豐收。童年,在愛中照亮一切!

六年級童年作文 篇2

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼挠腥さ氖�,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是5歲時的事了,那個時候我經(jīng)常隨奶奶到田間干活。我最喜歡吃蠶豆,所以經(jīng)常在蠶豆那一片地里觀察轉(zhuǎn)悠�?撮L得怎么樣了什么時候可以吃了。我看見奶奶在給植物施肥,好奇的我便去問奶奶:“奶奶,您為什么要給植物施肥,施了肥有什么用?”奶奶笑著說:“給植物施了肥植物就能長得更快,更有營養(yǎng)�!蔽宜贫嵌狞c了點頭。就打起了自己的算盤:肥料和肥皂水有點相似,如果給蠶豆?jié)采戏试硭�,說不定可以讓蠶豆長的比施了肥得更好,蠶豆更多,那我不是能吃更多蠶豆了嗎?我真是太聰明了!我為自己的想法感到高興。第二天,我就把家里的肥皂粉一股腦的倒在一個大桶里,又倒了水,便把他帶到田間,用水漂一瓢一瓢的給所有蠶豆倒上。雖然弄得滿頭大汗,但心里卻喜滋滋的,想:蠶豆,長得更快更茂盛些吧!

  之后幾天,我天天去田間觀察,希望蠶豆能長得更茂盛些。

  終于,奶奶發(fā)現(xiàn)異常了,說:“這蠶豆快死了,你是不是干了什么壞事?”我驚訝的說道:“我也沒干什么壞事,我只不過把兩帶洗衣粉變成洗衣水澆在蠶豆上面而已····”奶奶哭笑不得,把我訓(xùn)了一頓之后,說道:“傻孩子,肥料和肥皂水不一樣,肥料澆了能使植物更好,而肥皂水澆了植物會死的�!�

  從那以后我這一壯舉被奶奶到處“宣傳”,每次都能聽到“哈哈哈哈哈”的笑聲

  是啊!童年就是一本多姿多彩的日記,記錄著一件件有趣的事情,現(xiàn)在想起來,我有情不自禁的捧腹大笑,難以控制。

六年級童年作文 篇3

  媽媽告訴我,在我快兩歲的時候就很愛美了。

  那個時候是冬天,姥姥給我做了一件紅色的新外套,上面印滿了白色的小星星,我很喜歡。每天早上起來,只要姥姥一拿出別的衣服,我就對姥姥說:“這件衣服太小了,我要穿大衣服!”我嘴里的大衣服就是那件新外套!如果姥姥還是不給我穿,我就堅決不起床,一定要穿上我喜歡的那件衣服才高高興興地起來吃飯。吃完飯以后,我還要讓姥姥給我梳個小沖天辮,扎上幾個漂亮的小卡子。在鏡子前照上好半天,覺得漂亮得不行了才出門呢!

  媽媽覺得我太愛美了,怕我以后因為愛美影響學(xué)習(xí),所以堅決不讓我去學(xué)跳舞,而是讓我天天和男孩子們一起學(xué)習(xí)打乒乓球,好讓我遠(yuǎn)離愛美的圈子。

  可愛美之心人皆有之,到現(xiàn)在我還是很愛美。每天早上起床以后,我都要問媽媽一遍:“媽媽,今天我穿什么衣服啊?”媽媽總是很不耐煩地說:“自己找去,愛穿什么穿什么。”這個時候我總是飛快地拿起頭天晚上就想好的衣服,興高采烈地把自己打扮得漂漂亮亮地上學(xué)!

  小朋友們,你也和我一樣愛美嗎?

六年級童年作文 篇4

  童年是純真、難忘的.歲月,身處童年,我們每天都編織著美好的故事;一只昆蟲、一個玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場爭執(zhí),看起來微不足道,卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年,也不再有童年的天真笑容;在我回想起童年的純真趣事時,總有一種深深眷戀的感覺,這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

  我的家在北方,小時侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來臨時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地的花瓣,紛紛揚揚;像七仙女散花,漫天飛舞。

  還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪,早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,我們高興的笑了。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回,只愿珍惜這美好的時光。

六年級童年作文 篇5

  童年的生活,多么有趣!多么美好!有的讓我捧腹大笑,有的讓我痛哭流淚,有的讓我后悔不已,有的讓我沾沾自喜……但有一件事情,讓我又好笑又氣人,令我記憶猶新。

  在我七歲的時候,偶然的一次,我忽然看到了魚缸中的魚兒們不再像以前一樣活蹦亂跳了,變得無精打采。我仔細(xì)琢磨,腦海中有了一個想法:人生病了,需要吃藥,如果給魚兒們吃點藥,它們就會好起來吧!

  我小心翼翼地從藥柜中找出感冒膠囊,將膠囊掰開,撒進(jìn)了魚缸中,魚兒們都撲了上來,狼吞虎咽將藥粒吃了下去,我期待魚兒們快快好起來。

  一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩天了,我又一次來到魚缸前仔細(xì)觀察著魚兒,見它們沒有好轉(zhuǎn),我便詢問了“智多星”好朋友,她的建議是魚兒們有可能是發(fā)燒了,給它們吃點退燒藥吧!

  我按照她說的在魚缸中倒入了半瓶退燒藥,整個魚缸都快成粉紅色的了。魚兒們是我的好伙伴,它們千萬不能死呀!我在心中默默祈禱。

  又過了兩天,當(dāng)我再一次觀察魚缸時,發(fā)現(xiàn)魚兒們已經(jīng)死了,我立刻叫來了爸爸和媽媽。媽媽問我:“怎么了?”爸爸發(fā)現(xiàn)了魚缸中的死魚,又仔細(xì)地觀察著水的顏色,笑著問我:“這是怎么回事呢?”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸沒有生氣,耐心地告訴我:“魚兒們是有壽命的,雖然它們和人一樣,可是他們的治病方式和我們是不一樣的�!蔽尹c了點頭。此后,家里有新的魚兒住進(jìn)來,我也在沒有犯過之前的錯誤。

  許多人的童年可能都是在錯誤中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的吧!童年的生活真讓人回味無窮!

六年級童年作文 篇6

  自從我來到一座名叫“人世”的站臺,登上一列名叫“時間”的列車,游歷的第一個地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中,我找到了許多快樂。其中最令我難忘的還是那一次。

  那天上午,風(fēng)和日麗,我一大早就起床和媽媽前往幼兒園,因為老師要帶我們?nèi)フ葺�。小朋友們一到齊,我們就起程出發(fā)了。

  哎,令人向往的地方總是那么遙不可及!坐在顛簸的車中,不一會兒,我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去,醒來時,已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住,丟下媽媽,飛奔下車,連籃子都沒拿,就跑向草莓園。清風(fēng)拂過臉龐,空氣中到處彌漫著草莓的香味。

  我一股腦沖進(jìn)了田埂,見一個摘一個,不論大的,小的,紅的,白的,有時甚至還偷偷嘗一兩個。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙叫住我,說剛摘的草莓還有泥土,不衛(wèi)生,不能吃!但我才不管呢,吃自己親手摘的草莓,那真是一種享受,還講究什么衛(wèi)生不衛(wèi)生啊?所以我一個字也沒聽進(jìn)去,只管自己玩,邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動成果。那股興奮勁兒,已經(jīng)把我的大腦全給占據(jù)了,仿佛草莓園是我剛發(fā)現(xiàn)的新大陸似的。

  忘乎所以地玩了一個上午,我也忘了時間的流逝。但美好的時光,總是如此短暫,眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車,可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著車的前進(jìn),草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車帶走的仿佛不是我,而是我的童年,因為至此之后,我再也沒有這么無拘無束、無憂無慮地玩過了。每次出游,不是刻意掩飾的大方得體,就是顯得乖巧聽話。

  童年將離我越來越遠(yuǎn),可是那美好的回憶會伴隨著我踏上新的旅程。

六年級童年作文 篇7

  這些年,我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方,也經(jīng)歷過許多有趣的事情,這些經(jīng)歷都一直伴隨著我,陪伴著我的整個童年,帶給我無限幸福的回憶!

  記得在我三周歲的時候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時我那么小的年紀(jì),但卻對那里記憶猶新,因為在那里還發(fā)生了一件令我難忘的趣事。

  冰峪溝三面環(huán)山,還有一條小河。空氣濕潤而且涼爽,時常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過來,心里很是愜意。這條河淺淺的,我經(jīng)常去那里玩,穿著小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長。這是我第一次與河里的小魚距離這么近,我非常高興,就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時候,這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們?nèi)齻€人默默無聲地翻找著,其實內(nèi)心很興奮,可河邊有些新來的游人不清楚我們在干什么,都很好奇,一會兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時就聽見有些人在議論:剛才聽說有人把鉆戒掉河里了,趁天沒黑快點找,誰撿到就是誰的!我聽后哈哈大笑,并大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去�!焙軣o奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗到中國式“圍觀”,不明就里的參與“精神”。

六年級童年作文 篇8

  想起自己小時候的事情,真是又好笑又可氣,至今還記憶猶新,特別是“煮書”這件事,我只要一想起來就會笑個不停,小時候的我是多么幼稚��!居然真的會把書拿去煮。這件事還得從那件事說起。

  那時我大約5歲,爸爸給我買了一本書。我問爸爸:“這本書里講了些什么呀?我看不懂�!卑职中χ卮穑骸斑@本書講的是大詩人杜甫的成長經(jīng)歷以及他寫的詩詞。里面還說杜甫小時候常常煮書,把書煮的滾瓜爛熟,最后才成為了大詩人�!蔽蚁耄喝绻乙舶褧萌ブ�,然后吃下去,不就也成了大詩人了嗎?但是現(xiàn)在暫時不能告訴爸爸媽媽,要等我煮好了在讓爸爸媽媽一起品嘗,都成為大詩人。要讓爸爸媽媽知道,他們的女兒有多聰明!

  就這樣,我一直在等爸爸媽媽不在家的時候。

  終于有一天,爸爸媽媽有事要出去,我正好借著這個這個機會,開始“煮書”計劃。我拿來一本《唐詩三百首》(用有關(guān)詩詞的書拿去煮,吃了才會變成大詩人嘛)走進(jìn)廚房。我拿出一個鍋,倒了一些水,然后把書撕爛(這樣煮的快),一片一片地放入鍋中。接著,把火打開,最后把鍋蓋蓋上。我時常打開鍋蓋,看書熟了沒有,還不時地添上一些水。有時,我還會自言自語:“書啊書,你要快快的煮,煮的滾瓜爛熟,好讓我們把你吃了,成為大詩人�!庇谑牵乙恢笔卦谀抢�。直到有一次,我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)煮成糊狀了,這下我可高興了,馬上拿來一個碗和一個勺子,正準(zhǔn)備盛書,爸爸媽媽回來了。還記得當(dāng)時,我還自作聰明地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,這是我煮的書,嘗嘗。”我原以為他們會答應(yīng),可沒想到他們卻生氣地問我這是怎么回事。于是,我將事情的來龍去脈一五一十地說給他們聽。他們聽完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

  爸爸似乎看出了我的心思,把我?guī)У娇蛷d,語重心長地說:“書中的“煮書”指的是讀書,理解書中的內(nèi)容。而“把書煮的滾瓜爛熟”指的是讀書,把書讀的滾瓜爛熟,直到會背的地步。而不是像你那樣,真的把書拿去煮。這么說你明白了嗎?”

  “哦,原來是這樣啊!我懂了。可是爸爸,剛剛那本書……”

  “沒關(guān)系,那本書就當(dāng)是一個教訓(xùn)吧!以后不能再做這種傻事了,知道嗎?爸爸改天再給你買一本�!�

  “嗯,遵命,爸爸!”

  說完便去找媽媽,幫媽媽一起收拾殘局。

  瞧,這就是小時候的我,一個幼稚可愛,領(lǐng)悟性還蠻高的小女孩。

六年級童年作文 篇9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”時光老人的腳步不會停在那兒,也不會放慢腳步。

  海邊拾貝

  有一年,媽媽帶著我和姐姐,去海邊玩,我和姐姐一蹦三尺高,立即收拾“行李”,跟著媽媽上路了。來到海邊,第一印象就是一個字:美!到海邊時正好是傍晚,那景色著實的美,夕陽西下,天空中晚霞倒映在滾滾的海水中,就像是一位藝術(shù)家,給海面增加了美麗的顏色。水天一色,就算到了傍晚,也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼,你瞧,這個貝殼十分精致,可能是被海水沖刷了的吧,外表10分光滑,貝殼的顏色也十分特別,上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅,而下面就是淡棕色。再看看那邊的,雖然沒有剛才的精致,也沒有那么鮮艷的顏色,一個樸實無華的貝殼,看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來,媽媽催我們趕緊上岸,直到聽見海浪翻涌的聲音,才“哇”的一下跑上了岸邊。

  童年離開了我們,雖然以前不珍惜那段美好的時光,我想:不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切,要把握們好每一分每一秒。

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