【熱門】六年級(jí)敘事作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天,我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔,有303米的高度,塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛,與鳳凰廣場(chǎng)的鳳凰雕塑呼應(yīng)為龍鳳呈祥。
剛進(jìn)入展館,我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石,有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發(fā)光的,像一顆一顆的星星;五彩繽紛,像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。
乘著電梯,我上了電視塔的球形觀光層,那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去,每條道路清晰可見,汽車像玩具車一樣,沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著這個(gè)城市。這個(gè)城市,什么時(shí)候變得那么美了?在我印象中,這里一直是烏煙瘴氣,全是霧霾的!不敢相信。這就是臨沂的巨變。
回去的路上,我看見了一座座高聳的樓房映襯著這些綠色,相映成趣,在這個(gè)鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化!
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
早在明清時(shí),烤鴨已成為宮廷的美味。明代時(shí),烤鴨只是宮中元宵節(jié)必備的佳肴,后才正式命名為“北京烤鴨”隨著社會(huì)的發(fā)展,北京烤鴨也從皇宮傳到民間。
在北京游玩了一天,我的肚子早就唱“空城計(jì)”了,聽了朋友的介紹來到了著名的“全聚德”烤鴨店。找了個(gè)位置就坐了下來,趕緊點(diǎn)了份烤鴨。過了一會(huì)兒,烤鴨就出爐了,這只烤鴨好的似一團(tuán)火,外表有一層油,在燈光下閃閃發(fā)光,還有一股香鴨的味兒。但此時(shí)烤鴨還不能上桌,需要經(jīng)過切割。哦!被削成一片一片的鴨肉上了桌,此外還有面皮與甜醬。鴨肉大約有一元硬幣大小疊在盤子里,我不禁給它取了個(gè)別名“片片鴨”噢,先不說了,我已經(jīng)忍不住了。
我又吞了吞口水。在一旁的媽媽看出了我的心思,拿了一個(gè)面皮,夾了些鴨肉,又蘸了點(diǎn)甜醬,遞給了我,二話沒說,迫不及待的吃了起來,三口作兩口地把面皮吞下,在細(xì)細(xì)的慢咽,仔細(xì)的品嘗美味的鴨肉。我情不自禁的說“哦,香!香!”那肉如嘴,真是人間一絕,再加上面皮和甜醬,皮香肉嫩,甭提有多香。不知不覺,滿滿的一盤烤鴨就底朝天了,連肉末都沒剩。
北京烤鴨真是人間一絕,讓人回味無窮,口齒留香。聽完我的介紹,大家還不去品嘗品嘗?
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
我們身邊有許多人都在隨地吐痰、亂扔垃圾、不尊老愛幼……真是數(shù)不勝數(shù)!
前幾天,我從家福樂回家。等車時(shí),在我身邊站了一個(gè)看似文質(zhì)彬彬的人,手中拎了兩袋東西。車緩緩的開了過來,我第一個(gè)走了上去,找了個(gè)較靠后的座位坐下來,那位叔叔呢?則是坐在最后靠窗的位子,又順手把東西放在了旁邊的位子上。這算不了什么,因?yàn)檫有許多座位哩!
可是過了幾站后,人漸漸多了起來,按道理,那位叔叔應(yīng)該把東西拿掉,可他呢,去不肯,還拿著手機(jī),津津有味的玩著。
這時(shí)公交車上上來了一位頭發(fā)白花花的老爺爺,他環(huán)顧四周,見只有一張空位,而那張位子上又放了東西。于是,老爺爺就向那位叔叔投去了異樣的目光,可他卻全然不顧,老爺爺只好站在我的面前。我看不下去了,卻又不好意思說。我在位子上思考了一會(huì)兒,還是站了起來,對(duì)那位老爺爺說:“您坐這吧!”老爺爺聽后說:“你真是一個(gè)好女孩!避噹锏娜讼蛭彝秮砹速澰S的目光,這時(shí)我心里樂滋滋的。
哦!原來文明的行為很容易做到,如:少扔一張廢紙、少說一些臟話……那就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己的一言一行,一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓不文明“跑”地遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
黃老師的“招數(shù)”真是讓我無法形容。
踩腳,是我最愛玩的一種游戲,因此,儀仗隊(duì)休息的時(shí)候,我都會(huì)找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。
“休息了!休息了!”我隨著歡呼聲找到了琳琳,并玩起了踩腳,當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,體格強(qiáng)壯的黃老師來了,他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤?”看著高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩游戲耍賴的事情。這時(shí)候,琳琳膽小的走了,我為了幫她出氣,我說:“來呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)前,我想:我還是認(rèn)輸吧!可是沒時(shí)間認(rèn)輸了,因?yàn)椤①愰_始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一只腳停在上面,接著,他看了一眼我的腳,然后他把他的腳壓在我的腳上,最后我輸了。旁邊圍觀的同學(xué)笑了起來。正是因?yàn)樗齻冊(cè)谛Γ晕也啪o張。由于太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來對(duì)付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。
黃老師的“招數(shù)”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
我的對(duì)手是杜甫,這個(gè)話題一定覺得很荒謬,可笑吧!那就來聽聽吧!
杜甫,被譽(yù)為一代詩(shī)圣,每當(dāng)我看著皎皎白月,滿地銀光時(shí),便想低頭吟一首杜甫之詩(shī):兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時(shí)時(shí)作響,如同黃河奔涌般,激流勇進(jìn),如同滾石般,一旦開始,便再也無法停下來了。
一代詩(shī)圣竟成為我的對(duì)手,我們兩的差距如同青藏高原與長(zhǎng)城般遙遠(yuǎn),我,望成莫及!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因?yàn)橛辛瞬罹,我才勇敢的面?duì),不在“對(duì)手”面前輕言放棄,我三年前開始學(xué)詩(shī),什么押韻、對(duì)仗、平仄,我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀,但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖,但是,“?duì)手”不是想說即說,我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過來,天上掉下炮彈來,地上鉆起巨龍來,地球大爆炸,我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。
雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會(huì)忘記他——我的“對(duì)手”。
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
俗話說的好:“中國(guó)文化,博大精神”!確實(shí)是這樣的。從中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就可以看出那種精神!
“春節(jié)”是每年都會(huì)過的節(jié)日,也是大家喜歡過的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一起,熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只是其中的一部分,晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。
春節(jié)是有許多習(xí)俗的,下面我給大家簡(jiǎn)單的介紹幾種。
第一種:貼春聯(lián)。這是春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成,對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同,橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富,自己也可以創(chuàng)造噢!
第二種:貼福字。這就是個(gè)十分有趣的字。一般貼福字都是正這貼,而許多家都是倒這貼,據(jù)說這里隱藏的意思是“福倒了(福到了)”就這樣,它也是重要的環(huán)節(jié)。
第三種,也是最重要的一種:吃餃子。這就是全家人都喜歡的事,光包餃子可不行,還要在餃子里放入特殊的東西,例如:硬幣、花生、棗等。每種食材都包含不同的意思,也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自己的喜悅!
“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多,我就介紹到這里,希望大家馬到成功、心想事成!
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
一個(gè)新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì)走錯(cuò)了吧!后來才回過神來:我已近六年級(jí)了呀!才沒有走錯(cuò)呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩?赡銊e光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!
上六年級(jí)了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)啊!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來?yè)屩,你可別讓我們花幾十萬別人都不要!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。
有時(shí)快樂,也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級(jí)學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵(lì)滴油!呵呵!加油!
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
最近不知怎么了,班里掀起了一陣“小說風(fēng)”,有五、六個(gè)人都在寫小說,像我們這個(gè)年紀(jì),也就是寫寫校園小說,但有的人竟然寫言情小說,你們說一個(gè)小學(xué)生能寫并看得懂言情小說嗎?
“哎!看她們寫小說好累啊!十分鐘都憋不出一個(gè)字來,就這水平,還寫小說呢,我看啊也就糊弄個(gè)作文罷了。”我心中暗想。不一會(huì),所有人都跑過來問:“你想在我的小說里叫什么。俊薄半S便!蔽衣唤(jīng)心的說,“那我隨便寫了啊!”“別,別,別,我還是自己來吧!”我生怕她們把我的'名字寫的很難聽。然后我就隨便的想隨便的說。想到一半的時(shí)候竟有人來催我,我不由自主的想起來:“真是的,你找的我,我又不是機(jī)器,要想那么多個(gè),我得損失多少腦細(xì)胞啊!”她貌似看出了我的心思,說:“不著急慢慢來!薄芭丁蔽移届o地說。過了十分鐘,我把名字一一告訴他們。你們說說,是她們寫還是我們寫!就不能自己想啊!不過也是,要是她們寫還不知道寫成什么呢。
雖然我對(duì)她們的小說一點(diǎn)也不感興趣,不過還是預(yù)祝她們能寫的比較好。
六年級(jí)敘事作文300字 篇9
我今天在家做了一個(gè)模型,真的太累了。
我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板,拿起我的小剪刀,咔擦咔擦剪起來,剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來。再用A4紙畫了幾座山,粘在紙板上。之后用一張卡紙折了一只“船”。做完后,我沾沾自喜地想:我真聰明,這都能想出來,有簡(jiǎn)單,又有內(nèi)涵。這樣交上去,一定能過關(guān)。正當(dāng)我沉浸在自己的想象中時(shí)。老爸踱著步子走過來,說:“你看你做的啥,那張紙來當(dāng)山,怎么說也用個(gè)紙板吧;還有這船,這能叫船嗎?分明是一頂帽子倒過來!比缓笥纸o我出主意:“你可以用紙板畫一座山,然后在紙板那里剪一個(gè)縫隙,塞進(jìn)去,就可以了,船也這樣剪,不就好了嗎?你再看看,你這水,確定是漓江?分明是老家以前那條污染了的河!”
我恍然大悟,先用綠色涂在紙板上,這樣不就呈青色了嗎?再拿一個(gè)牛奶盒,剪成山的模樣,上色。再在山在的那個(gè)位子剪出來,塞進(jìn)去。
到做船時(shí),我犯了難,船咋畫嘞?我開始在唐詩(shī)三百首哪里找一下。找到了,我馬上在紙板上畫好,剪出來。又在船的位子剪出來,塞進(jìn)去,用透明膠粘好,比以前好多了。
我真的好開心,我動(dòng)手能力本來就不好,經(jīng)過這一次終于做出來這么難的模型了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇10
在我的英語班里面,不知咋的,最近呀,出了一群“小偷”。
可令人奇怪的是,老師一點(diǎn)兒也不追究,而且同學(xué)們都裝作不知道。這是為什么呢?聽我慢慢說來。
我班剛轉(zhuǎn)來一位同學(xué),很是讓人討厭,因?yàn)樗龑懽钟玫牟皇呛诠P,而是用一小截的鉛筆,橡皮擦也看不出是什么顏色的,黑乎乎的,真惡心!文具盒嗎,也是用一支牙膏盒做的,都發(fā)霉了,長(zhǎng)毛的怪物一樣,讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane!
可是最近Jane的東西總被人偷,然后又給還回來。這是為什么呢?據(jù)知情人說,Jane是農(nóng)村孩子,從小爹媽就過世了,跟著爺爺,而爺爺只靠養(yǎng)老金養(yǎng)她。
所以同學(xué)們把她鉛筆偷成了晨光中性筆,把她橡皮擦偷成了嶄新涂改帶,把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒,把她發(fā)帶偷了,放回了可愛的史努比發(fā)帶......
對(duì)!同學(xué)們就是那“神偷手”!知道Jane的身世后,我也加入了“神偷隊(duì)”。我們樂此不疲,各施身手,把她的東西變成了好東西!
Jane從班長(zhǎng)那知道情況后,抿著嘴不停地對(duì)我們這群“小偷”說謝謝!
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