【實(shí)用】六年級(jí)足球作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)足球作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)足球作文 篇1
今天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉斓淖闱蛘n上，我們將要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。
我早早的來到了操場(chǎng)，反復(fù)練習(xí)著上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師和其他同學(xué)們也陸續(xù)地來到了操場(chǎng)�？焖俚臒嵘磉\(yùn)動(dòng)后，老師用“一二報(bào)數(shù)”的方法，讓報(bào)出數(shù)字相同的同學(xué)結(jié)為一隊(duì)。我報(bào)出的數(shù)字是一，便理所當(dāng)然的成為了“一隊(duì)”的一名前鋒。我和隊(duì)員們很快的熟悉了彼此，了解了彼此所擅長(zhǎng)的范圍，然后做出了最合適的陣容安排。
比賽開始了，我一馬當(dāng)先，沖向了對(duì)方持球者的身前，一個(gè)華麗的假動(dòng)作試探，輕松搶下了他的球，敵方的兩邊鋒，一左一右，向我夾來，我暗覺不妙，一抬頭看見隊(duì)友向我招手，我便將球傳給了他，我們動(dòng)作迅速，配合出奇的默契，在敵方還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，我的隊(duì)友已經(jīng)一路暢通無阻地直抵?jǐn)撤角蜷T，球進(jìn)了！
我們輕松的拿下了第一球，短暫的休息后，第二場(chǎng)開賽了。
敵方的前鋒，帶球繞過一個(gè)個(gè)防守隊(duì)員，只見他弓著身子，動(dòng)作靈活，不少人都看呆了，但他帶過半場(chǎng)時(shí)，動(dòng)作已經(jīng)顯得有些吃力了，他的隊(duì)友示意他傳球，他卻裝作沒看見，一腳射向球門，但是他早就沒有了力氣，球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動(dòng)，我方后衛(wèi)將球傳給了左邊鋒，左邊鋒傳給了我，我們擺出一個(gè)三角陣，互相配合，很快就又抵達(dá)了射球點(diǎn)，球又進(jìn)了！
……
比賽結(jié)束了！
下課了，我卻陷入了沉思，其實(shí)對(duì)方的實(shí)力要比我們強(qiáng)，最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下，其實(shí)他們有很多的機(jī)會(huì)。但他們沒有選擇配合，而是自顧自的表現(xiàn)自己，我們的隊(duì)伍雖然實(shí)力稍弱，但我們緊緊的抱成一團(tuán)，配合無間，不給他們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。一場(chǎng)小小的足球賽，似乎讓我領(lǐng)略到了團(tuán)結(jié)的力量，真是一場(chǎng)開心的足球賽！
六年級(jí)足球作文 篇2
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來當(dāng)足球；沒有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽不見。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門�！凹佑�！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過去。只聽“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
六年級(jí)足球作文 篇3
經(jīng)歷了層層角逐，我們終于迎來了冠亞之爭(zhēng)。
那天下午，我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來，準(zhǔn)備一決高低。只見我方守門員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，絲毫不敢放松警惕，他彎著腰，曲著腿，雙手帶著紅色的皮手套。
伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開了帷幕。
踢到中途，我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球，狠狠地從對(duì)方的腳下斷了下來，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近對(duì)方球門。就在這時(shí)，四班的球員易嘉樂將他腳下的球搶走了，鄒鑫宇急得滿臉通紅，拼命追趕，奮力爭(zhēng)搶，終于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方也不甘示弱，他們就像是獵狗追趕獵物，緊追不舍。他們左一勾，右一鏟，逼得他無法帶球。在鄒鑫宇和對(duì)方球員周旋時(shí)，申奧然跑來跑去，想找機(jī)會(huì)接球，糾纏了好幾個(gè)回合。他終于把球踢給了申奧然，球又一次被帶著沖向了球門。他迅速追趕，做好了接應(yīng)。�。∏蛟僖淮蝸淼搅肃u鑫宇的腳下，他毫不猶豫的飛起一腳，球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的`飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T，那一刻，讓全場(chǎng)沸騰——球進(jìn)了！
可能是因?yàn)槲曳教笠猓陌嘁策M(jìn)了一球。
歸我們點(diǎn)球了（就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T踢球，如果進(jìn)了，則加1分；若守門員防住了，則比賽繼續(xù)。），鄒鑫宇飛起一腳，只見那球在空中劃出了一條美麗的弧線，然后急速地向?qū)Ψ角蜷T飛去。耶！進(jìn)了，2：1。全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來。
呀，糟了，輪到對(duì)方點(diǎn)球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂思慮片刻，立即起腳踢飛了球，我方守門員何文宇一個(gè)猛撲呀，沒防守住。我們班頓時(shí)氣勢(shì)大減，而四班則歡呼起來。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來了。
只見他們四班的球員站成一排，用胳膊擋住臉，形成了一堵人墻。我心想：“這下壞了，他們防的這么嚴(yán)實(shí)，他能不能踢進(jìn)呢？”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)，開了一個(gè)大腳，那球在空中劃過一條美麗的弧線，進(jìn)了，隨之傳來一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬歲！”有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，有些人則一蹦三尺高。
通過我們的努力，我們終于榮獲冠軍，三班萬歲！
六年級(jí)足球作文 篇4
今天，我們班和對(duì)手（2）班在下午有一場(chǎng)足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。
比賽開始了，我們班同學(xué)先搶到了球，對(duì)手也不甘示弱也和我們搶了起來，于是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進(jìn)一球了，可是卻被對(duì)手的守門員給截住了，我不驚嘆了一口氣。心里想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會(huì)輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了，正在這時(shí)我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球，同學(xué)們高興得不禁大叫起來。中場(chǎng)休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學(xué)玩，各干各的。中場(chǎng)休息過之后，又繼續(xù)進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了。
下半場(chǎng)比賽十分激烈，對(duì)手有好幾次快要進(jìn)球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想：我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先，但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了，但愿我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終于，離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了，我越來越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學(xué)無一人不高興。
這就是我們班與（2）班的足球比賽。
六年級(jí)足球作文 篇5
我爸爸是個(gè)足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)�？粗谐�、歐洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神，我心動(dòng)了，決心開始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識(shí)，比如說前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽足球評(píng)論員講解，不明白的再請(qǐng)教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”，隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習(xí)熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過”了，我心里高興極了。
過了一段時(shí)間，又開始練習(xí)射門，射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí)，用兩塊磚頭做成“球門”，由哥哥當(dāng)守門員，哥哥伸開雙臂，左右跳動(dòng)，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門，可我以四兩撥千斤，來了個(gè)勺子點(diǎn)球，球直掛球門右上角，球進(jìn)了，我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門體育，又是一門藝術(shù)，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，我長(zhǎng)大了，我成了一名國(guó)家足球隊(duì)的明星，正馳騁在綠茵場(chǎng)上，為中國(guó)足球而拼搏著。
六年級(jí)足球作文 篇6
今天的天氣很不錯(cuò)，上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上，他們迅速的變成了兩組人，把衣服和書包當(dāng)球門，還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名，左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”，就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊(duì)的守門員特別的認(rèn)真，金色的頭發(fā)是他們的象征之一，他們帶著手套，因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布，可他卻不怕痛，就像一個(gè)專業(yè)的守門員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員，他自信滿滿靦著肚子，就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽，咋么能沒有觀眾呢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，戴紅帽子的女孩生怕看不見，竟探著身子看，那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣，埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球，蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子，他激動(dòng)的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗，但好像對(duì)比賽沒有興趣，正躲在一旁呼呼的睡大覺呢！
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟，激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上，那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無表情，好像誰贏了都和她無關(guān)似的�？伤赃叺哪莻�(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了，四個(gè)字可以形容：“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的，就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了，他看的津津有味，因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門員的爸爸，看到兒子出色的表現(xiàn)，他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇7
上個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。
比賽前我們先是熱身，熱完身，接著要和五（4）班的隊(duì)員握手，表示“友誼第一，比賽第二”�！班帧币宦曧懥恋纳诼晜鬟M(jìn)了所有人的耳朵里，大家腦海里都快速地閃過一個(gè)念頭：搶！
我是個(gè)守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來穿去的球。突然，一個(gè)五（4）班的同學(xué)把球往我這踢過來，我心里一驚，正準(zhǔn)備攔截，還好我班隊(duì)員又迅速?zèng)_過來把球攔住了，可是我的心依然沒有放松，因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒�。我緊張過度了，一個(gè)不留神，讓五（4）班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽得一聲哨響——1：0。隨即而來的就是五（4）班隊(duì)員的歡呼聲和五（3）班隊(duì)員的嘆息聲。
我蹲在球門前，捂著臉，心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了�！昂撸 蔽倚÷曕�，“我才沒有哭呢。”比賽又繼續(xù)了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過來，我的手碰到了球，我還以為攔住球了，心里雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。于是，我決定不當(dāng)守門員，我要沖前鋒！我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。
一開場(chǎng)我就搶了球，并迅速傳給了我隊(duì)員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處，那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。
五（4）班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五（3）班的球！”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。
我徑直往對(duì)方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度，一個(gè)瀟灑的動(dòng)作引爆整個(gè)操場(chǎng)的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦！2：1，這一分實(shí)在是來之不易呀！
可是，當(dāng)比賽再次開始時(shí)，不到兩分鐘的時(shí)間，五（4）班又進(jìn)了兩個(gè)球，現(xiàn)在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進(jìn)了五（4）班的隊(duì)員中，他們護(hù)著那個(gè)球，但顯然沒有看到我沖進(jìn)來了。好機(jī)會(huì)！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡(jiǎn)直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時(shí)間放慢啦，我的腿在動(dòng)，“咚”的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時(shí)間放停啦，那個(gè)球停在空中，我盯著球，心里燃起進(jìn)球的希望。
時(shí)間“又”恢復(fù)了正常，我眨了一下眼睛，睜開時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了，進(jìn)了！
一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，4：2。
我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮，因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>
時(shí)間從指尖上悄然流逝，當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí)，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……
六年級(jí)足球作文 篇8
暑假里，我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點(diǎn)是：海洋世界、歡樂谷和野生動(dòng)物園。其中，我最喜歡的就是野生動(dòng)物園了。
我先在動(dòng)物園坐觀光車，看到了很多有趣的動(dòng)物，有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)見識(shí)了老虎撲食的驚險(xiǎn)一刻。
然后，我們又步行去了狐猴島，跟著可愛的小狐猴玩了起來。
最后，我和媽媽來到表演館，我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合，大象守門我踢球。第一次，我把球踢偏了。第二次，我就差那么一點(diǎn)兒就進(jìn)球了，可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子，球一下子就飛了起來！差點(diǎn)兒沒砸到觀眾！第三次，我耐心地等待時(shí)機(jī)。果然，大象慢慢的走出了半個(gè)球門，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我飛起一腳，使勁一踢，只聽“嗖”的一聲，“進(jìn)球啦！”
第二回合，我守門，大象來踢球。一開始我還洋洋得意，正美滋滋地想：大象那么笨，一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次，大象踢的球正撞到我的小腿，彈了出去。讓我出乎意料的是，后兩球大象竟然都進(jìn)了！我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗，我明白了一個(gè)道理，我要告訴人們：“動(dòng)物也是聰明的，他們也很靈敏，他們也會(huì)耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的，動(dòng)物可是人類的老師哦！”
六年級(jí)足球作文 篇9
在一塊凹凸不平、零零散散地長(zhǎng)著野草的空土地上，來了一群小孩子。在空地旁，有一所學(xué)校，這群孩子們就是從這所學(xué)校里出來的。剛放學(xué)，他們幾個(gè)就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊(duì)后，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團(tuán)廢紙當(dāng)作足球，他們就開始正式的比賽了。
那個(gè)白皮膚的金發(fā)小男孩兒是守門員。他彎著腰，弓著背，并把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現(xiàn)在還綁著繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯著前方。從他的表情就知道，他的心里在想：“盡管放馬過來吧！我是絕對(duì)不會(huì)讓你們進(jìn)球的！”他就像是一個(gè)守城門的侍衛(wèi)，不肯放一個(gè)敵人進(jìn)來一樣。
他的后面站著一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩兒背著手喃喃自語道：“原來觀戰(zhàn)也是件蠻好玩的事情！”說著，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來他是一個(gè)替補(bǔ)守門員哪。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鐘鼓聲。四點(diǎn)鐘了。
這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長(zhǎng)椅上觀戰(zhàn)。一個(gè)穿綠色衣服的小男孩兒抱著他的小弟弟津津有味地看，還時(shí)不時(shí)地拍手叫好；一個(gè)扎深紅蝴蝶結(jié)的小女孩兒個(gè)子有點(diǎn)矮，所以她索性站起來，叉著腰給紅隊(duì)加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個(gè)戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊(duì)，不時(shí)給黑對(duì)的隊(duì)員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對(duì)她的洋娃娃說：“娃娃，咱們給黑隊(duì)加油吧！”；緊挨著她的是一個(gè)小弟弟，每當(dāng)進(jìn)了一個(gè)球他都要說一聲“？”，可是實(shí)際上，他都不知道自己要支持哪一支隊(duì)伍；人群中看得最激動(dòng)的是一個(gè)大個(gè)兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對(duì)，接球��！好！啊——！球進(jìn)了——！”，說完，他便鼓起掌來，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一只小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”遠(yuǎn)方傳來了五點(diǎn)的鐘聲，觀眾仿佛都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場(chǎng)上的激烈戰(zhàn)斗牽引著。終于黑隊(duì)和紅隊(duì)以3：3結(jié)束了激戰(zhàn)，觀眾卻久久不愿離去……
六年級(jí)足球作文 篇10
從小到大，足球是我最喜歡的玩具，踢足球是我最熱愛的運(yùn)動(dòng)，成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光是我最大的夢(mèng)想。
大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎？
其實(shí)，我還在媽媽肚子里的時(shí)候就跟足球結(jié)下不解之緣，因?yàn)榘职窒矚g踢足球，所以媽媽經(jīng)常帶著我在球場(chǎng)邊給爸爸助威。在各個(gè)年齡段我都與足球有著最密切的關(guān)系，當(dāng)嬰兒時(shí)期的我，在嬰兒車?yán)锎蠛按蠼�，給爸爸鼓勁；剛回跑步的我，圍著足球場(chǎng)跑圈給爸爸加油;剛上學(xué)的我，毫不猶豫的參加了足球興趣班，成為了金山小學(xué)的一名足球運(yùn)動(dòng)員，開始正式跟足球親密接觸，就這樣，我一步步喜歡上了足球，書寫著我與足球之間發(fā)生的故事。
大家想聽我與足球之間的故事嗎？
我記得，教練第一次讓我代表金山小學(xué)參加重慶市9歲組的足球比賽，我很興奮，激動(dòng)的覺也沒睡好。一場(chǎng)比賽中，我在前場(chǎng)帶著球，突破最后一個(gè)防守隊(duì)員，把球一撥，向前一蹚，正準(zhǔn)備射門的時(shí)候，對(duì)方一個(gè)大個(gè)子防守隊(duì)員惡意把腳一伸，絆倒了我，我立即倒地，感覺有一把火灼傷了我的膝蓋，結(jié)果膝蓋受傷流血，哭著下了場(chǎng)，不過我的拼搏還沒有結(jié)束，自告奮勇又進(jìn)入比賽，當(dāng)我再次拿到球的時(shí)候，做了個(gè)假動(dòng)作，輕松的晃過了對(duì)方，然后用眼神騙過了守門員，令其眼花繚亂，最后一個(gè)小角度推球，球進(jìn)了！人生中的第一個(gè)進(jìn)球！足球夢(mèng)就這樣拉開了序幕。
我還記得，有一次訓(xùn)練的時(shí)候，太陽又毒又辣，晃的我眼睛都睜不開了，本來要求顛球100個(gè)，我偷懶只顛了50個(gè)，教練嚴(yán)厲地批評(píng)了我，他告訴我要記住“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功，只有刻苦訓(xùn)練才會(huì)贏。”我記住了這句話，開始認(rèn)真的對(duì)待每一次訓(xùn)練，無論烈日還是暴雨，我都堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真的投入精力，認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
我最記得，20xx年初在昆明參加全國(guó)校園足球邀請(qǐng)賽，我們金小代表隊(duì)以7勝1負(fù)戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍，我本人獲的代表最佳運(yùn)動(dòng)員的“小金人”獎(jiǎng)杯。比賽過程中，盡管我們?cè)庥霰┯炅�，烈日曬，�?qiáng)敵攻，甚至拼搶過程中被對(duì)手惡意絆倒，膝蓋受傷流血，但我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、密切配合，戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
最后，我想告訴大家，踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂，讓我的身體越來越健康，最重要的是讓我懂得了什么是毅力，什么是堅(jiān)持，什么是合作，什么是拼搏，這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢(mèng)想越來越近，我想大聲的說：“足球，我愛你！
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