【精華】六年級(jí)軍訓(xùn)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天，太陽(yáng)公公終于露面了，我們也終于能開始訓(xùn)練了。
早上6：30我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練地點(diǎn)。今天訓(xùn)練的任務(wù)，就是墊球。規(guī)則是：一個(gè)人站在前面，幾個(gè)人排成一隊(duì)站在第一個(gè)人的對(duì)面。第一個(gè)人打給排成一隊(duì)的第一個(gè)人，第一個(gè)人打完球后排到隊(duì)后面，第一個(gè)人在打給第二個(gè)人，第二個(gè)人在排到隊(duì)后面，就按照這樣的方法打。
我們打得上氣不接下氣，累的呼哧呼哧，可才打了3組。哦！老天。我們個(gè)個(gè)都滿頭大汗，可是怎么會(huì)打不好呢？是有一些人打得勁太大，光把球打到后面。所以……
哎！繼續(xù)努力。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
四天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從前，我總是不能把一件事堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這是在課堂中學(xué)不到的，在家中家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我們的艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。
剛開始，我本以為不會(huì)太辛苦，因?yàn)橐郧靶W(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓(xùn)，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴(yán)厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)。告訴我們立正的要點(diǎn)是：
1、挺胸；
2、抬頭；
3、手臂搖擺高；
4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫；
5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿。
訓(xùn)練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復(fù)操練這個(gè)動(dòng)作。接著是啟步走，教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是：
1、人要直；
2、腿要抬高；
3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽(yáng)炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅(jiān)持不住了。教官看我們做得不錯(cuò)，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備去裝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)她不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務(wù)，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵(lì)了我。我心想：我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。接下來(lái)的兩天我堅(jiān)持下來(lái)了。我成功了！我學(xué)會(huì)堅(jiān)持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想，今后，我無(wú)論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝！因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
“嘿呀，好高興�。 蔽冶持钣闷泛鸵路咴谏蠈W(xué)的路上。你問我要去干什么？我要去五云山寨軍訓(xùn)啦！我既高興又激動(dòng)，要離開家人獨(dú)立生活幾天，和同學(xué)們一起快快樂樂、自由自在地去“展翅飛翔”。
耶，終于可以上車了。大家都爭(zhēng)先恐后地跑上車，同學(xué)們?cè)谝黄鹫鏌狒[！大家歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開心極了。突然，聽到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人！”我轉(zhuǎn)向窗外，看到田地里扎了好多個(gè)“稻草人”，以前我從書上看到過有關(guān)“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當(dāng)我看到離我距離最近的一個(gè)稻草人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的四肢原來(lái)都是用樹枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時(shí)要舞動(dòng)起來(lái)去趕走那些破壞莊稼的害蟲，哇，它的五官太可愛了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現(xiàn)，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來(lái)的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢！
終于到了目的地，“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個(gè)大字映入眼簾。我們來(lái)到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會(huì)兒。“噓——”哨聲響起，中午開飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個(gè)字：“前后兩人標(biāo)齊！”身后傳來(lái)我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！ 到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來(lái)臨了。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到燒烤區(qū)域，首先老師開始講解了燒烤的類型，教我們?cè)鯓由�，怎樣串燒烤�！伴_始行動(dòng)！”我們迫不及待地來(lái)到燒烤架前，開始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢(mèng)、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時(shí)機(jī)，去買了兩根羊肉串，老師來(lái)幫我們點(diǎn)火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過來(lái)，害得我不能睜開眼睛，“動(dòng)作還是要溫柔一點(diǎn)”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點(diǎn)兒油，然后再烤會(huì)兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來(lái)的食物，真是太美味了。
以后的幾天里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，還自己動(dòng)手做航模，制作豆?jié){。幾天的生活時(shí)間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能獨(dú)立生活了，這是我第一次離開爸爸媽媽，剛開始我還很擔(dān)心自己能不能習(xí)慣，可幾天來(lái)的集體生活讓我覺得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長(zhǎng)安排，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，還知道了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬募w生活要互幫互助。
難忘的軍訓(xùn)，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無(wú)窮的樂趣。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
開學(xué)了，我聽說(shuō)了四到六年級(jí)在本學(xué)期要軍訓(xùn)后，高興得一蹦三尺高。
周二，全班同學(xué)都來(lái)的很早，因?yàn)槲覀兌贾�，今天是軍�?xùn)的日子。果然林主任帶了一個(gè)教官進(jìn)來(lái)。他姓宋，個(gè)挺高，臉像關(guān)公那樣紅，一身整齊的軍裝和一頂大軍帽，顯得整個(gè)人很精神。
宋教官簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們就到了操場(chǎng)上。隊(duì)伍馬上就排好了，我們都很嚴(yán)肅，不敢出聲。教官一聲下令“向右看”，幾十顆腦袋齊刷刷的向右看，調(diào)整好自己的位置，然后一聲“向前看”，我們才擺正。教官喜歡說(shuō)三遍這些詞，很怪。不出五分鐘，我就滿頭大汗了，其他同學(xué)也一樣，不過我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘，我們都站得筆直的，雖然腳早就酸痛酸痛的了。突然，一個(gè)同學(xué)倒下了，應(yīng)該是中暑了吧，不過我們還得堅(jiān)持。三分鐘到了，我們的好表現(xiàn)換回了一點(diǎn)休息時(shí)間，許多同學(xué)把水直接喝完了，又癱坐在了地上，差點(diǎn)起不來(lái)。原來(lái)軍訓(xùn)有這么累。
下午，教官的一聲口令，我們迅速站好了隊(duì)伍。下午的太陽(yáng)更毒了，我們?cè)絹?lái)越?jīng)]精神，但也要挺著。教官一聲“向右轉(zhuǎn)”，只聽鞋子轉(zhuǎn)向后，一聲整齊的踏地響，真好聽。又一聲“向右轉(zhuǎn)”，全班轉(zhuǎn)向后，又站得筆直的。我們一直訓(xùn)練到了下課，才休息。
第二天，也就是軍訓(xùn)最后一天。我們排著整齊的隊(duì)伍走向原來(lái)的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的訓(xùn)練，迎接下午的隊(duì)列展示。首先我們把所有的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，大家都很認(rèn)真，又學(xué)習(xí)了起步走，我們才休息了，真累。
到了下午，所有隊(duì)伍都入場(chǎng)了，隊(duì)列展示開始了。前兩個(gè)班都很棒，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。到我們了，我們雄赳赳的進(jìn)入了場(chǎng)地中央，認(rèn)真的把位置站好了，有力的做著學(xué)過的軍姿。展示完畢了，我們整齊的退了場(chǎng)。其他班也展示完了，到了宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們班評(píng)到了“最佳軍姿獎(jiǎng)”，此時(shí)此刻，我們歡呼了起來(lái)……
這兩天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無(wú)比驕傲。我們能夠說(shuō)，軍訓(xùn)后，我們更出色了!
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
xxx年夏天，我度過了一個(gè)特別的暑假。說(shuō)它特別，不僅因?yàn)槲疑肓顺踔�，更因�(yàn)樗R近尾聲時(shí)的四天軍訓(xùn)時(shí)光給我?guī)?lái)了從未有過的磨礪和意義。
四天的訓(xùn)練，我們和教官熟悉起來(lái)，訓(xùn)練的日子里，我慢慢發(fā)現(xiàn)，站在隊(duì)列前，他嚴(yán)肅、嚴(yán)格，像一位一絲不茍的老師；休息時(shí)，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥；和其它班比賽時(shí)，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強(qiáng)，不輕言敗。
我們的.教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。所以，他對(duì)我們也就格外嚴(yán)格——集中精力，不允許走神，隊(duì)列中動(dòng)一下要打“報(bào)告”，沒有命令就時(shí)刻保持軍姿……那一次將近二小時(shí)烈日下的軍姿，站得我們?cè)孤曒d道。當(dāng)時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。當(dāng)時(shí)有好幾次，我都想偷偷地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，但班主任的 “吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級(jí)抹黑，軍訓(xùn)就是鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
是的，謝謝您，教官！謝謝您，陳老師！在你們的鞭策下，我為自己堅(jiān)持的每一秒而驕傲！
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我終于知道了軍訓(xùn)是一種磨練，它能把一個(gè)在家里從來(lái)不做事情的人，變成一個(gè)吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅(jiān)持不懈的毅力就一定能做好任何一件事！
當(dāng)汽車緩緩駛?cè)胲姞I(yíng)的時(shí)候，映入眼簾的是偉岸的楊樹，莊嚴(yán)而又整齊的營(yíng)房，寧?kù)o中透出和諧。放眼望去，軍營(yíng)四面圍山，近處的林密、陡峭，遠(yuǎn)處的跌蕩起伏！
剛剛下車的我，不知為什么心中涌出莫名的彷徨，也許是離家太過遙遠(yuǎn)，也許是對(duì)家人太過想念，在孤獨(dú)無(wú)助中，幾行淚水悄悄落下。
在軍營(yíng)的日子，緊張而又疲倦，有枯燥亦有感動(dòng)，總是在這樣復(fù)雜的心情中不知不覺的度過一天又一天。但每當(dāng)看到教官、“戰(zhàn)友”就有一種不舍的心情，或許有些莫名，但是我知道我已經(jīng)愛上了這個(gè)地方。
幾日以來(lái)，在嘹亮的軍歌后，我們的聲音都變的沙啞，可我們的斗志依然昂揚(yáng)。也許驕陽(yáng)把我們烘烤的有些疲憊，我們卻變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我一直在想：自從來(lái)到這里怎么像變了一個(gè)人似的？無(wú)論是平日的訓(xùn)練，還是業(yè)余時(shí)的休閑，我都覺得堅(jiān)強(qiáng)充斥著我的每一個(gè)細(xì)胞。當(dāng)我整理完內(nèi)務(wù)時(shí)，我不禁感嘆：也許一直激勵(lì)我們一直向前的是我們對(duì)軍營(yíng)的敬仰和對(duì)軍人的崇敬。我不能和軍人一樣優(yōu)秀，但我會(huì)像軍人一樣堅(jiān)持到最后一刻！
筆行至此，窗外嘹亮的軍歌再次響起，隨之而來(lái)的是整齊的腳步聲，近了，又遠(yuǎn)了，最后消失在耳際。突然的激動(dòng)讓我知道：我是一個(gè)兵了。
軍訓(xùn)的日子一天天過去，分別正在悄悄的來(lái)臨。也許今生再也不會(huì)有這樣一日子讓我如此難以忘懷，是唯一，更是永恒！
數(shù)日后，我就要和教官說(shuō)再見了，離開軍營(yíng)，離開讓我感動(dòng)的地方，和我的大學(xué)第一課。我們將和教官說(shuō)再見，和軍營(yíng)說(shuō)再見，和我的大學(xué)第一課說(shuō)再見，更和這段刻骨銘心的生活說(shuō)再見。些許傷感，些許留戀，但無(wú)論怎樣，我們會(huì)把軍人們的鋼鐵意志傳承到學(xué)校；傳承到以后；傳承到永遠(yuǎn)……
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