螞蟻六年級(jí)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈浵伭昙�(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻六年級(jí)作文1
“哎呀，秋天來(lái)了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來(lái)，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。
“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了�！币粋�(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀�！币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f(shuō)道�！安�，蟋蟀大哥，秋到已經(jīng)來(lái)了，我要趕緊存些糧食，度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻，咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲，比比誰(shuí)的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽(tīng)了蟋蟀的話，無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開(kāi)了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開(kāi)心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去，玩得十分快活。“小螞蟻，快過(guò)來(lái)，我要跟你重新玩跳房子的游戲�！薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝�，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣啊，看來(lái)是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說(shuō)完，我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。
冬天說(shuō)到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開(kāi)，其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái)，一起演奏起春天的交響曲。可在這重交響樂(lè)中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。
螞蟻六年級(jí)作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都是新的。打著燈籠的太陽(yáng)公公正努力爬著東邊的山。當(dāng)太陽(yáng)公公走到山頂?shù)臅r(shí)候，陽(yáng)光照遍了全世界每個(gè)角落。人，動(dòng)物和花草樹(shù)木都伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始工作。
這時(shí)，螞蟻也進(jìn)入了繁忙的一天。一天，我和幾個(gè)朋友去玩，騎著自行車在水泥路上飛馳，突然前面有一個(gè)人停了下來(lái)，我以為他在等我們，便說(shuō)：“快走吧�！笨删驮谀且粍x那，我看見(jiàn)他的前面有一條黑線。“那是什么?”“瀝青嗎?”“不像……”“是一群螞蟻�！睘榱藵M足我們的好奇心，我們順著馬力來(lái)的方向走去，在河邊發(fā)現(xiàn)了蟻巢，可蟻巢已經(jīng)被河水淹沒(méi)了，也許是昨夜的一陣雨所致的吧!只見(jiàn)一只只螞蟻斷斷續(xù)續(xù)地從洞里出來(lái)，身負(fù)一個(gè)白色的小球。聽(tīng)朋友說(shuō)，那是小螞蟻。我跟著那些舉著小螞蟻的黑螞蟻?zhàn)呷�，只�?jiàn)他們把一個(gè)個(gè)小螞蟻放在一截?cái)鄻?shù)樁內(nèi)，里面還有兩個(gè)螞蟻警衛(wèi)守護(hù)著小螞蟻，不許外敵侵入�；氐较伋舶l(fā)現(xiàn)一群螞蟻從洞中出來(lái)就被一陣激流沖走，好似一片樹(shù)葉。我們?cè)僖矡o(wú)法看下去，在蟻巢的周圍圍起了一層小石墻，可天公不作美，突然又下起了一陣大雨，打壞了我們的全盤(pán)計(jì)劃。我們驚慌失措的跑上公路，騎上自行車飛奔起來(lái)，就像一群熱鍋上的螞蟻，到家時(shí)，我們都已經(jīng)成了名副其實(shí)的落湯雞了。
后來(lái)回想，經(jīng)過(guò)那天的事我也算彌補(bǔ)了以往的過(guò)錯(cuò)了吧?還記得那是一個(gè)炎熱的中午，也是一樣，在公路上我發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在公路上橫穿而過(guò)，我從家拿來(lái)了燃料，打火機(jī)和紙。圍著螞蟻撒了一圈燃料，把點(diǎn)燃的紙放在燃料上。藍(lán)色的火苗把螞蟻圍成了一團(tuán)，它們抱成了一個(gè)黑色的球向外滾去，只聽(tīng)見(jiàn)螞蟻燒糊的聲音，聞到一股焦味，擋在外面的螞蟻們已燒的不成樣子，而里面的小螞蟻卻安然無(wú)恙。那一刻，我的心像被狠狠地挨了一拳，那種從渺小之中散發(fā)出來(lái)的智慧和力量使我感受到了強(qiáng)烈的震撼，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，小螞蟻，同時(shí)也謝謝你們給我們上了關(guān)于團(tuán)結(jié)的生動(dòng)形象的一課，這一課，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
螞蟻六年級(jí)作文3
這一天，我又輕輕靠在大樹(shù)旁，低著頭靜靜地看著前面一處草叢，在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻，作了一次螞蟻王國(guó)的游歷。
世界在我的眼前變大了，一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著小腿，匆匆地趕向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)它來(lái)到了一塊面包屑前，伸出手準(zhǔn)備搬運(yùn)�？擅α税胩欤趺匆舶岵黄饋�(lái)。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊(duì)，通知它們一起來(lái)搬食物。我真想去幫幫它們，可惜我不懂它們的語(yǔ)言，怕嚇著它們，使它們逃跑。
他們的王國(guó)在一塊凸出的石頭后面，后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見(jiàn)一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊(duì)在洞口四周不停地巡邏，一會(huì)兒拍拍這個(gè)，一會(huì)兒戳戳那個(gè)，一副嚴(yán)格檢查的樣子。不一會(huì)兒，又從洞口涌出幾群螞蟻，在四周散開(kāi)，急切地奔向各個(gè)地方。
螞蟻們有的在喂養(yǎng)小螞蟻，有的在打掃衛(wèi)生，有的在搬運(yùn)食物，有的在準(zhǔn)備上學(xué)。小螞蟻們來(lái)到螞蟻學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)著知識(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)首x聲。操場(chǎng)上，小螞蟻們玩耍著，在操場(chǎng)上快樂(lè)奔跑。放學(xué)了，小螞蟻們回家急急地寫(xiě)著作業(yè)，完成了，便和同學(xué)們玩一會(huì)兒。晚上，便回家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，，看它們臉上甜甜的笑容，一定是在夢(mèng)中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側(cè)氣象的忙著觀測(cè)天氣，工程師忙著設(shè)計(jì)房子，巡邏隊(duì)的忙著巡邏四周，找食物的忙著找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現(xiàn)在的螞蟻王國(guó)。啊，螞蟻們！你們真是團(tuán)結(jié)又勤奮。
天空漸漸變了顏色，原來(lái)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了橘紅色，太陽(yáng)打著哈欠緩緩地下了西山準(zhǔn)備睡覺(jué)，天空只剩下太陽(yáng)殘留的橘紅色，渲染著整片天空。我才意猶未盡，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。
螞蟻六年級(jí)作文4
暑假的某一天，天陰沉沉的，眼看著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨。百無(wú)聊賴的我正低頭踢著空礦泉水瓶，突然，眼前一個(gè)移動(dòng)的“小骨頭”吸引了我�！斑住保@是啥，好奇心使我彎下腰看個(gè)究竟。�。≡瓉�(lái)是一群螞蟻運(yùn)糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機(jī)的爸爸：“爸爸，快來(lái)看，螞蟻在運(yùn)糧食呢！”爸爸淡定地回應(yīng)：“哦，它們?cè)趦?chǔ)存食物，準(zhǔn)備過(guò)冬呢！”正在啃麻花的媽媽，順手掰了一小塊麻花扔進(jìn)螞蟻群。
這一小塊麻花對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)猶如炸彈，它們快速四散而逃。過(guò)了一會(huì)兒，它們又慢慢靠近這個(gè)龐然大物，我猜它們肯定在想：“誒？這個(gè)是什么呀，怎么這么大！”爸爸一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，說(shuō)：“你看好了，它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動(dòng)一個(gè)“龐然大物”。好奇心驅(qū)使我蹲下來(lái)繼續(xù)觀看，只見(jiàn)麻花周圍布滿黑乎乎的螞蟻，邊上還有來(lái)來(lái)回回忙碌的螞蟻，爸爸說(shuō)這是螞蟻們?cè)诤襞髥居褋?lái)一起搬運(yùn)呢。麻花邊的螞蟻越聚越多，可惜這麻花還是紋絲不動(dòng)。我的腿都蹲麻了，頓時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味，沒(méi)有耐性看它們了，還是繼續(xù)踢我的“足球”吧。
“兒子！快來(lái)看！”突然聽(tīng)到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去，順著媽媽的手指，我驚訝地發(fā)現(xiàn)地上的“行走的麻花”。它們居然搬動(dòng)了這個(gè)“龐然大物”，他們居然想出了辦法，將麻花切分成幾片，分成幾組抬。我不由驚嘆他們的智慧！更是深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量！
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”就像這首歌說(shuō)的一樣，大家只要團(tuán)結(jié)一心，無(wú)論什么困難都能克服。正如我們中國(guó)的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說(shuō)：“一只箭容易被折斷，許多支箭合在一起，就難以被折斷�！�
螞蟻六年級(jí)作文5
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追隨著爬行的小螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了，綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一只螞蟻將軍正在召集他的隊(duì)員們開(kāi)會(huì)。不一會(huì)兒，隊(duì)員們從四面八方趕了過(guò)來(lái)。會(huì)議開(kāi)始了，原來(lái)熙熙攘攘的隊(duì)員們一下子安靜下來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著螞蟻將軍講話。會(huì)議一結(jié)束，隊(duì)員們立刻四散而去，而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟著它的腳步，它走著，走著，一路上遇到不少同伴，它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂得它們的語(yǔ)言。
我還看見(jiàn)許多小螞蟻，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我的目光跟著螞蟻們的腳步，來(lái)到了學(xué)校。教室里，螞蟻老師在給學(xué)生們上課，學(xué)生們非常認(rèn)真地聽(tīng)著。但總有那么幾個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課，愛(ài)搗亂的小螞蟻，被老師拉到教室外去罰站了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課鈴聲響了。小螞蟻們立刻沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩起了游戲。看啊，它們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在賽跑，還有的在玩跳格子……看到它們玩得這么不亦樂(lè)乎，我也真想加入。
忽然，我的目光被一只螞蟻所吸引。這是一只外出尋找食物的螞蟻，看來(lái)它已經(jīng)找到食物了。不過(guò)這食物體型太大了，它搬不動(dòng)。怎么辦呢？它靈機(jī)一動(dòng)，急忙叫來(lái)了幾個(gè)同伴，它們幾個(gè)合力把食物搬回家里去了。我不禁感嘆：“真是團(tuán)結(jié)力量大呀！”
我完全迷惑了，在小螞蟻的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少智慧？我看見(jiàn)衛(wèi)兵們忙于巡邏，測(cè)氣候者忙于觀察氣象……各種不同的工作，都有專門的螞蟻擔(dān)任。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山，知了的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的王國(guó)里去散散步。
螞蟻六年級(jí)作文6
今天，我蹲在草坪邊觀察小巧玲瓏的螞蟻。
忽然，我發(fā)覺(jué)自己的身體正在逐漸的變小，直到我的身體與螞蟻的身體一樣時(shí)變化才停止。我跟一群螞蟻來(lái)到了一只巨大無(wú)比的昆蟲(chóng)的尸體前。螞蟻們快速?zèng)_到昆蟲(chóng)身邊，想將這只昆蟲(chóng)抬進(jìn)自己的洞穴內(nèi)，怎樣抬呢？只見(jiàn)它們觸角碰觸角的交流了一番，然后各有分工分布開(kāi)來(lái)，有的站在昆蟲(chóng)的頭部，有的站在昆蟲(chóng)的尾部，有的站在昆蟲(chóng)的翅膀部。就這樣這群小螞蟻齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致地抬著昆蟲(chóng)浩浩蕩蕩地向家走去，我被它們的精神所感動(dòng)，忍不住也去幫了它們一把。
我跟著螞蟻來(lái)到它們的洞穴前，我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”，而且還有螞蟻在不斷地向外抬著沙子，把沙子放在沙山上，哦！原來(lái)它們是在大掃除��！它們可真愛(ài)干凈�。�
我進(jìn)入螞蟻的洞穴。螞蟻們的家就像一個(gè)巨大的迷宮，我的前、后、左、右都是門子，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的不知該從那個(gè)門子進(jìn)入螞蟻的“臥室”。我隨便選了一個(gè)門子走了進(jìn)去。哇！這是蟻后的“皇宮”�。∠伜笳谀莾荷a(chǎn)“珍珠”呢！哦！那不是“珍珠”而是蟻后產(chǎn)的卵。卵潔白如玉就像一顆顆珍珠一樣！
我走出蟻后的房間又進(jìn)入另一個(gè)房間。這個(gè)房間里有兩只螞蟻正在觸角碰觸角好像在交流也或是在互相問(wèn)好。這時(shí)我真想跟它們寒暄一下，只是我不懂它們的語(yǔ)言，看它們?nèi)绱碎_(kāi)心就不打擾它們了。
接著我又參觀了它們的“保衛(wèi)科”、“育兒室”“糧庫(kù)”等等。原來(lái)螞蟻們分工如此詳細(xì)�。∥浵亗兏饔懈鞯氖虑�，各有各的工作。怪不得它們的生活如此有條理。看來(lái)我以后也要像螞蟻一樣有條理有計(jì)劃的生活。
參觀完螞蟻的村落，讓我了解了螞蟻的生活，更重要的是我要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)和有條理��！
螞蟻六年級(jí)作文7
這事發(fā)生已有些時(shí)候了，可是至今也忘不了那些螞蟻是怎么搬那么大一個(gè)的爆米花的。
那天下午，我和楊子慧一起去健身器材玩兒。楊子慧在路上買了一小袋爆米花，一邊走一邊吃。
在玩“跑步機(jī)”的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)楊子慧大叫了一聲，原來(lái)，她一不小心，撒了幾個(gè)爆米花，掉在了地上
一只螞蟻正在悠閑地在地上散步。只聽(tīng)“啪”的一聲，其中一個(gè)爆米花，正好打在了它的正前方。它顯然是被嚇了一大跳，蒙在了那里。我和楊子慧在一旁看得哈哈大笑：“哈哈，它肯定在想：為什么天上會(huì)掉個(gè)這樣的東西呢？”看來(lái)我們倆猜得不錯(cuò)，小螞蟻似乎真的有些迷惑，圍著“不明掉落物”打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至還爬到上面去“360度觀察”了一下。它在上面呆了一會(huì)兒就匆匆爬了下去看樣子是去告訴同伴這里有食物了。
沒(méi)多久，三只小螞蟻“跑”了過(guò)來(lái)，它們興奮地聞了聞，哦，不，我可不知道它是不是在聞，但是他們卻在某些地方略微停留了一下，看起來(lái)很像是這樣嘛。
“喂！張鹿冰，螞蟻咧？”楊子慧捅了捅我�！鞍 �？你說(shuō)什……哦，應(yīng)該是鉆到下面去了吧，搬東西要從下面搬嗎。”話音剛落，就看見(jiàn)三只螞蟻真的從下面鉆了出來(lái)，它們用觸角“交談”著，有一只螞蟻，迅速脫離了隊(duì)伍，不見(jiàn)了，另兩只也不知去向。我想：“大概是搬不動(dòng)放棄了吧�！毕胫�，也不再去注意那個(gè)爆米花了。
三分鐘后……
我偶然一回頭，讓我差點(diǎn)以為自己親眼見(jiàn)證了“靈異事件”的發(fā)生：爆米花竟然自己“飄”起來(lái)了一點(diǎn)，自己在往前“行走”。“飄……飄起來(lái)了……？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句。“笨，是螞蟻在搬吶，自己當(dāng)然不會(huì)飄起來(lái)啰�！闭娴氖怯形浵佋诎岚�，四只在四個(gè)面“護(hù)航”，下面我也不知道有幾只在抬，但是好象有個(gè)八九只吧。我這才恍然大悟，原來(lái)那三只螞蟻是去找救兵了呀！
看著螞蟻們把大它們身體兩三倍的爆米花慢慢抬遠(yuǎn)，終于領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻六年級(jí)作文8
怎么這么吵鬧？我睜開(kāi)睡眼，頓時(shí)嚇了一跳，一只個(gè)頭跟我一樣大的螞蟻爬在眼前。觸須晃動(dòng)著，大顎閃著銀光，眼睛瞪著我，說(shuō)：“快點(diǎn)走，都要去敵方蟻穴決戰(zhàn)了，還不快點(diǎn)！”“嗯？跟我說(shuō)話嗎？我怎么變小了？怎么變成螞蟻了？”無(wú)奈，我跟隨著螞蟻爬過(guò)縱橫交錯(cuò)的道路，來(lái)到了蟻穴的外面。
“我的天！”我驚叫起來(lái)，差點(diǎn)昏過(guò)去。蟻穴前已經(jīng)聚集了很多螞蟻，舉著紅旗，士氣高漲�？上驍撤较佈ㄒ豢�，我頓時(shí)傻了眼，黑壓壓的一片，旗幟多得數(shù)不清，映入眼簾的是一片藍(lán)。我心里顫抖著，這回要完蛋了！
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。敵方猛烈進(jìn)攻，像潮水一樣涌來(lái)，勢(shì)不可擋。我眼珠一轉(zhuǎn)，三十六計(jì)走為上啊！我看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，偷偷地溜到了一處高坡上，看著下面的戰(zhàn)斗。高坡下打得熱火朝天�！皻⒀�！”“打呀！”“啊！”“看我的蟻酸！”“我?jiàn)A！”“叮當(dāng)！”廝殺聲，慘叫聲，大顎的碰撞聲，響成一片。
這時(shí)，我看到了扣人心弦的一幕。我方的一只小螞蟻和敵方的一只大螞蟻殺到一處。大螞蟻占著上風(fēng)，小螞蟻處于弱勢(shì)，但小螞蟻沒(méi)有后退，依然堅(jiān)持不懈地抵抗。轉(zhuǎn)眼，兩只螞蟻打作一團(tuán)。大螞蟻大顎一晃，小螞蟻的肚子上便出現(xiàn)了一道深深的傷，鮮血迸流，可它沒(méi)有后退，繼續(xù)向前沖鋒；大螞蟻用頭一頂，小螞蟻飛出好遠(yuǎn)，可它沒(méi)有后退，站起來(lái)再戰(zhàn)；大螞蟻猛地一踩，小螞蟻的腿折了，可它沒(méi)有后退，咬緊牙關(guān)繼續(xù)戰(zhàn)斗；大螞蟻的大顎一夾，小螞蟻被一分為二。可就在這一瞬，小螞蟻死死咬住了大螞蟻的腿……
頓時(shí)，我對(duì)自己的行為感到后悔——即使做螞蟻，也得有一股永不屈服的精神！我狂奔下高坡，投入到戰(zhàn)斗中……
螞蟻六年級(jí)作文9
今天，我像往常一樣，坐在樹(shù)下靜靜的看著書(shū)，書(shū)中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。
突然，從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻，正好落在我的書(shū)上，吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里，可能我就是一個(gè)龐然大物，隨時(shí)都可以讓它失去生命，但是我沒(méi)有。我看著它，此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng)，小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子，他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍，過(guò)了一會(huì)，也許是他玩累了，只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面，然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上，我依然沒(méi)有動(dòng)，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到，卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩，從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹(shù)向上爬去，它們四通八達(dá)，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒(méi)想到，他們爬的更快，不一會(huì)兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī)，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán)，到處亂跑呢，可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只，就像一個(gè)軍隊(duì)，把火圍成一圈，對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開(kāi)，沒(méi)想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來(lái)滅火，不一會(huì)兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
看著這些小螞蟻們，我想，作為祖國(guó)的接班人，我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎？
螞蟻六年級(jí)作文10
我是一只螞蟻，一只神奇的螞蟻，我的觸角可神奇了，可以感觸到哪里有危險(xiǎn)。我很可愛(ài)，也很活躍、機(jī)靈，我有手爪、腳爪都很鋒利，我有兩根觸角都很美，它們都是能拔的，有一根是大紅的，另一根是粉紅的，這兩根都有好處，大紅的是救螞蟻的生命的，粉紅的是讓壞螞蟻?zhàn)兒梦浵伒摹?/p>
在螞蟻世界都沒(méi)有這些，但我有，所以它們有什么事都來(lái)找我?guī)兔�。我的這兩根觸角拔了可以長(zhǎng)，一兩分鐘就可以長(zhǎng)出來(lái)。我一身黑的，但是我?guī)椭怂鼈兾揖蜁?huì)一身變顏色。我的腳可以飛的，我很神奇吧!我可以看的到遠(yuǎn)處發(fā)生什么事、聽(tīng)的到遠(yuǎn)處發(fā)生什么事。
聽(tīng)，我的'耳朵聽(tīng)到了什么地方有危險(xiǎn)，我的眼睛看到了，一只剛生下的小螞蟻被人類給弄死了，我聽(tīng)到了小螞蟻的慘叫，我看到了小螞蟻被人弄死的過(guò)程，我馬上飛到那里去。我看到它生命垂危，馬上就拔出一根大紅的，抹在它身上。過(guò)了一會(huì)兒，它醒了，它的父母來(lái)了，它們馬上說(shuō)：“謝謝，你救我的孩子”。我說(shuō)：“不用謝，這是我的職責(zé)�！蔽腋吲d的飛走了，飛著飛著，我發(fā)現(xiàn)，我的觸角長(zhǎng)出來(lái)了，我的身子也變了一種顏色，還有觸角也變了一種顏色，我高興的回家了。
聽(tīng)，看，有一只男的螞蟻和一只女的螞蟻打架，我看見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了，馬上飛過(guò)去，等我過(guò)去，女螞蟻已經(jīng)倒下了，男螞蟻在旁邊，我看見(jiàn)了，馬上就拔出大紅的，抹在它身上，過(guò)了一兒，它醒了。我馬上拔出粉紅的，抹在它身上，男螞蟻?zhàn)兊枚露嗔�，我悄悄的飛走了。
從此，大家都夸我，我是大家的英雄。
螞蟻六年級(jí)作文11
暑假的一天，我在樓前的草坪上玩耍。忽然，抬眼望見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我?guī)е闷孀呓豢�，原�?lái)是一群螞蟻在搬家！我悄悄尾隨其后，并很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的洞穴。定睛一看，一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn)，每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時(shí)，我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是，它們?yōu)槭裁匆峒�？它們又將搬往何處呢？我一時(shí)間不得而知。
正當(dāng)我疑惑不解，只聽(tīng)到頭頂一聲悶雷，緊接著天也暗了下來(lái)，還捎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)！不好，可能要下雨！我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門，就聽(tīng)到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下！我突然想到那群小螞蟻，它們會(huì)不會(huì)被大雨給沖走？大約半個(gè)多小時(shí)風(fēng)停雨住后，我拉開(kāi)房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴！所見(jiàn)已是“蟻去穴空”另一番景象了！
那么，它們又去了哪里呢？待我低頭細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡！于是，我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個(gè)高坡，居然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴，洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅?lái)走去，似乎站崗巡邏的“哨兵”！看到這些，我才猛然醒悟。原來(lái)，聰明的螞蟻并沒(méi)有被雷電所嚇倒，更沒(méi)有被雨水沖走，而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家！
可是，螞蟻又如何先知先覺(jué)做到這些的呢？我馬上打開(kāi)電腦查詢答案。經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個(gè)感知濕度的器官，當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí)，它就感覺(jué)要下雨了，就會(huì)向高處搬家，以免被水淹死。久而久之，便有了“螞蟻成群，明天勿晴”的諺語(yǔ)。
天地之間，奧妙無(wú)窮。類似“螞蟻搬家，天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！在以后的生活中，我們一定要學(xué)會(huì)多觀察、多思考，不斷探索宇宙的無(wú)窮奧秘！
螞蟻六年級(jí)作文12
今天，我做完作業(yè)覺(jué)得非常無(wú)聊，于是就走出門去散步。走到走廊上，我看見(jiàn)前面地上有一堆黑乎乎的東西。我想那是什么東西？我走過(guò)去想看個(gè)明白。我走近一看，原來(lái)那是一群小螞蟻。它們?cè)诟墒裁�？我迷惑不解了。我想只有自己�?dòng)手才能夠解開(kāi)這個(gè)迷團(tuán)。
我拿來(lái)了一根木棒把螞蟻挑開(kāi)�！芭叮瓉�(lái)它們是在啃一根小骨頭呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我忽然有一個(gè)想法：讓我來(lái)耍耍這一些小螞蟻。于是，我拿來(lái)了一小塊餅干和一根線。我把餅干用線捆起來(lái)。然后，我把用線捆著的餅干放到螞蟻堆上。那一些螞蟻大概是聞到了餅干的香味立刻爬了過(guò)來(lái)抬起餅干就走。我馬上拿起餅干放到一處地方。這時(shí)，我看見(jiàn)餅干上面只剩下一只螞蟻。那只螞蟻下來(lái)就走。原來(lái)它是去叫同伴的。不一會(huì)兒，它就來(lái)了一群螞蟻。它們一起扛起餅干就走。這時(shí)，我就又一次提起餅干摔掉上面的大部分螞蟻放到另外一處地方。就這樣，來(lái)來(lái)回回，螞蟻被我耍了又耍。第五次耍的時(shí)候，我看到餅干上面沒(méi)有一只螞蟻。我想現(xiàn)在放到其它的地方，看它們還能不能找到。正在這時(shí)，我覺(jué)得手背上有點(diǎn)痛。我就仔細(xì)看手背。呀，有只螞蟻在咬我的手背。氣死我了，我抓住它狠命往地上摔�？墒�，那只螞蟻一到地上就往前爬。我立刻加上一腳，還在地上踩了又踩。
咦，那只螞蟻還是沒(méi)有死。我發(fā)覺(jué)小螞蟻的生命力是那么頑強(qiáng)，讓我不由得敬佩。于是，我放棄了作弄它們的念頭，把餅干作為獎(jiǎng)品給它吃。它沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人吃，卻去叫了一些螞蟻來(lái)分享。啊，小螞蟻，你們真是好樣的！
螞蟻六年級(jí)作文13
作業(yè)寫(xiě)累了，我便偷點(diǎn)“閑”，安逸地趴在桌子上小憩。忽見(jiàn)兩只小螞蟻匆匆從桌上爬過(guò)，喲，可愛(ài)的小螞蟻，它勾起了我童年的回憶。
還是四五歲的年紀(jì)吧，那時(shí)，每一次媽媽要喂我吃飯，都像是在進(jìn)行一場(chǎng)大失體力的戰(zhàn)斗。媽媽在于攻——把飯?zhí)钊胛易熘�；我只顧守——東抓西撓，上串下跳，愣是不肯就范�！扒颇氵@倔驢，瞧你這倔驢……”媽媽總是一邊收拾一篇狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)——地上扔滿了玩具：小飛機(jī)，翅膀折了；小汽車，輪子滾了；涂上亮漆的積木，云游四海，早無(wú)蹤影；最可憐的是那金發(fā)碧眼的洋娃娃，愣是被我拽光了頭發(fā)，改行當(dāng)尼姑念“阿彌陀佛”了……一邊嘰里咕嚕地念叨著我的種種罪行。這有什么辦法？我只鐘愛(ài)于薯片，雞塊，火腿，飯有什么好吃，白花花的，還沒(méi)味道，罪過(guò)呀罪過(guò)。
又到吃飯的時(shí)間了。
我一溜煙串到了房門前，小手推開(kāi)了木門，小腦袋機(jī)靈地往小巷子兩側(cè)張望，再輕松地蹦了出來(lái)，小皮鞋在地上蹭得“咔咔”響�！皵耻娛勘保▼寢專⿲�(duì)我窮追不舍一手端著飯碗，一手拎著我衣服的后領(lǐng)，我剛想像一只小兔子一樣串走，媽媽突然靈機(jī)一轉(zhuǎn)，一手指著地上，欣喜地嚷道：“詩(shī)迪，快看，這是什么！”我湊近一瞧，喲，這又黑又小的家伙是誰(shuí)呀，它們還三兩地排著小隊(duì)兒，肩上扛著東西，慢吞吞地行進(jìn)，于是，我拉了拉媽媽的衣角。媽媽會(huì)了我的意，解釋道：“它們叫螞蟻，它們正在搬家，你看，小螞蟻為了搬家連飯都來(lái)不及吃，我們是不是應(yīng)該覺(jué)得不好意思呢？”望著媽媽一臉的微笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼而蹲下身子：“媽媽，螞蟻的家族怎么這么大呀，它們的兄弟姐妹有多少？”媽媽乘機(jī)喂了我一口飯：“那我們來(lái)數(shù)螞蟻好不好？來(lái)，從那只最大的開(kāi)始數(shù)，一只，兩只……”
我開(kāi)心地?cái)?shù)著螞蟻，媽媽見(jiàn)我注意力都分散在螞蟻那兒了，便聰明地把飯一口一口喂進(jìn)我的嘴里，我數(shù)得很仔細(xì)，竟一點(diǎn)兒也不“反應(yīng)”。
再?zèng)]“吃飯戰(zhàn)斗”了，因?yàn)槲叶及研那榉旁谖浵伾砩狭�，就這么孜孜不倦地?cái)?shù)呀數(shù)呀，一只又一只……
螞蟻六年級(jí)作文14
夏日的早上，雨后，我?guī)е厶呛涂鞓?lè)的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻
沿著它們經(jīng)常走動(dòng)的小路上尋找它們的身影。濕濕的地面上，草叢里、花壇里、斜坡上的墻角里，都不見(jiàn)它們的身影。在哪里呢？我的朋友。一路尋覓，來(lái)到了我家院子的墻根下，這里地勢(shì)高，地面也干燥，也是朋友們平時(shí)最愛(ài)玩耍的地方。果然，我在這里找到了他們，一只只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨著他們，在磚地上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的磚縫。那里正有許多螞蟻忙碌地進(jìn)進(jìn)出出，原來(lái)這是他家的大門。我真想和他們打個(gè)招呼，可惜他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。
于是，我把帶來(lái)的禮物——蜜糖，用筷子蘸了一滴放在大門旁邊。一陣風(fēng)吹來(lái)， 一股甜甜的香味隨風(fēng)飄散。很快的，我的朋友們發(fā)現(xiàn)了這甜美的禮物，他們紛紛來(lái)到門外，好奇地看了一會(huì)兒，就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來(lái)。不一會(huì)兒，小小的蜜滴周圍就聚集了滿滿一圈的小螞蟻，他們一邊用前面的雙手捧著蜂蜜津津有味地吃著，一邊用觸角親熱地互相交談，好像在說(shuō)：“真好吃呀！快多吃點(diǎn)吧！”
我見(jiàn)他們吃得香甜，又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了一個(gè)大型的蜜湖。我撿來(lái)了一片小樹(shù)葉放在蜜湖中心做小島，又用一張小紙條在湖上搭了一座小橋，一頭連著湖岸，一頭接著小島。然后，又拾來(lái)兩顆小果實(shí)放在小島旁邊做小丘。最后，我用筷子蘸著蜂蜜勾出一條小河把蜜湖和小蜜滴連通在一起，構(gòu)成了一個(gè)大型的游樂(lè)園。這回小螞蟻們可一下子炸開(kāi)了鍋，他們順著蜜河很快地發(fā)現(xiàn)了大蜜湖，他們開(kāi)心極了，趕緊派人回去報(bào)信。大部隊(duì)開(kāi)來(lái)了！爭(zhēng)先恐后地趕赴游樂(lè)場(chǎng)。有的在湖邊暢飲，有的在小橋上漫步，有的在小島上探險(xiǎn)，還有的把蜜湖當(dāng)成了溜冰場(chǎng)，在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。大伙兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊一同享用起美餐來(lái)。
多快樂(lè)的大家庭呀！有這么多相親相愛(ài)的兄弟姐妹們，看著它們我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人！
螞蟻六年級(jí)作文15
我們所在世界是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是巨大的。螞蟻的世界，是十分渺小的，但也是充滿色彩的。
一次周末的清晨，我起得很早。呆在家里覺(jué)得無(wú)聊，我便換上衣服，帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上，偶爾向四周張望一下，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻巢，心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法：我長(zhǎng)這樣大，還沒(méi)有觀察過(guò)螞蟻們聚在一起的樣子，這是一次千載難逢的機(jī)會(huì)，我可以好好研究這些小生物了，我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢，看見(jiàn)了幾只螞蟻在巢的附近走來(lái)走去，仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近，便聚集在一起發(fā)出一些對(duì)我“嗡嗡嗡……”的聲音，好像在警告我：“人類，這是我們的家，你不能再靠近它了，如果你想要破壞我們的家，那就得先從我們的身體上跨過(guò)去！”我仿佛被它們的氣概嚇住了，也就不再靠近了。
不過(guò)，我是不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹(shù)旁邊凝視這螞蟻巢。突然，從螞蟻巢里出來(lái)了幾十只螞蟻，它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周圍，它們的雙手抱住糖果一起用力，把糖果給抬了起來(lái)。它們搬著巨大的糖塊，一步一步艱難地走這，雖然糖果對(duì)于它們而言是一個(gè)重若千鈞的東西，但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著糖果走到了自己的家�？纯茨切┌崽枪奈浵�，它們個(gè)個(gè)都跳了起來(lái)，仿佛在為成功搬運(yùn)糖果的事歡呼雀躍。
不知不覺(jué)間，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對(duì)那些螞蟻依依不舍，但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園，也要為生活而拼搏，但是它們收獲成功之后的喜悅是無(wú)法形容的。
如果可以，我也愿意做一只小小的螞蟻。
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