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六年級敘事作文

時(shí)間:2021-10-01 10:02:35 六年級 我要投稿

【實(shí)用】六年級敘事作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級敘事作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】六年級敘事作文合集七篇

六年級敘事作文 篇1

  今天,我們早早的來到學(xué)校,興奮的像一只小鳥一樣。我們要去烏鎮(zhèn)旅游,感受烏鎮(zhèn)的歷史文化。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨,但是還是影響不了同學(xué)們像火一樣高漲的激情。

  上車了,同學(xué)們在車上放開吃,放開聊,喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,這一個(gè)小時(shí)的路程,我們激動的心一直停不下來。

  到了烏鎮(zhèn),一排排古建筑展現(xiàn)在我們面前,最引人注目的是“烏鎮(zhèn)”這兩個(gè)大字。走進(jìn)烏鎮(zhèn)映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有用銅做的假人,有的在洗衣服,有的在讀書,還有的在種菜,展現(xiàn)了一幅田園生活的畫面。

  烏鎮(zhèn)有著千年的歷史,去烏鎮(zhèn)當(dāng)然要去百床館了,百床館不是有幾百張床,而是那些床有幾百年甚至幾千年的歷史。走進(jìn)百床館,就有很大氣的感覺,每一張床都散發(fā)著古色古香的氣息。我們被一陣陣香味給吸引了過去,走著走著我們來到釀酒作坊,平時(shí)這些都是在電視上看到的,現(xiàn)在親眼看到的感覺就是不一樣,聞起來的味道特別香讓人忍不住就想嘗一口。

  導(dǎo)游帶領(lǐng)我么你,我們撐著雨傘讀烏鎮(zhèn),欣賞著古街朦朧的天空,看著水中蕩漾的人影和橋影,一切都是那么的美麗。古戲臺上唱戲的人,盡管沒有一個(gè)人在聽,但他們還是很敬業(yè)的在唱戲。

  吃過午飯,我們來到石門鎮(zhèn)——約會豐子愷。我們欣賞了豐子愷的漫畫非常有趣,寥寥幾筆就很美,有著獨(dú)特的味道。豐子愷的漫畫都是自己經(jīng)歷過的,在畫成一幅幅漫畫,特別是腳踏車這幅漫畫,他年紀(jì)很小,但卻有豐富的創(chuàng)造力與想象力,他拿著兩個(gè)扇子當(dāng)作輪子,騎在上面,儼然是他在騎腳踏車了,可謂生動逼真,解說員姐姐帶著我們參觀豐子愷先生陳列室,還給我們解說這些東西的由來。最后我們在豐子愷銅像前合影。

  “上車”老師不停得催促我們上車,我們一步三回頭,依依不舍地踏上回去的路程。烏鎮(zhèn)讀你千遍不厭。

六年級敘事作文 篇2

  現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都很流行吃營養(yǎng)午餐,我們學(xué)校也不例外。

  今天早上,大家急著看今日食譜,今天吃自選餐,大家一起歡呼。今天的營養(yǎng)午餐好豐盛啊!尖椒牛柳、魚頭湯、涼拌黃瓜、魚香肉絲……遠(yuǎn)處,紅的、黃的、綠的,各式各樣,五顏六色。

  我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了尖椒牛柳,仔細(xì)地看了起來。里面加了特級牛柳、純正的尖椒,它們躺在紅紅的肉汁里,紅綠分明,真是“秀色”也!是否“可餐”?一定會吧!忍不住,我湊近聞一下,啊,一股香濃的牛肉味撲鼻而來,嘗一下牛肉滑嫩可口,十分鮮美,果真是美味!它色香味俱全,葷菜就選它了。

  突然,我看到了魚頭湯,看上去它是一碗清湯,其實(shí)它里面藏了一個(gè)魚頭,一股股魚香傳出來,使人喝了還想喝,嘗一下,香濃的魚味化在湯里,非常美味。但我卻不喜歡,因?yàn)轸~刺容易卡喉嚨。相信,它的營養(yǎng)價(jià)值會很高。

  “飯三選一”咦?除了白米飯,還有什么飯呢?仔細(xì)一看,揚(yáng)州炒飯、蛋炒飯和白米飯。我選揚(yáng)州炒飯。它里面有:青豆、玉米、火腿、米飯等。我看到金燦燦的米飯,躲在火腿和青豆下,聞一聞,一股清香飄來,傳入鼻中,柔軟的飯中透出點(diǎn)點(diǎn)香味,也夾著青豆的甜味,讓人想起食品的味道,可口極了!

  我選好了營養(yǎng)午餐:尖椒牛柳、炒青菜、咸肉冬瓜湯和揚(yáng)州炒飯,快步向餐桌走去,啊,今天中午可以美餐一頓了!

六年級敘事作文 篇3

  我們的'社會在不斷的發(fā)展,許多政策也在不斷的改變著,因?yàn)槲覈丝诩t利消失、臨近超低生育率水平、人口老齡化,我國的人口政策亟待 轉(zhuǎn)向,因此便開放了二胎政策。

  因?yàn)槎フ叩拈_放,我也有了一個(gè)可愛的妹妹。這件事還要20xx年的寒假說起。

  那是一個(gè)中午吃過午飯,媽媽突然過來跟我說,“你要有一個(gè)弟弟或妹妹了!”“啊?”我十分震驚,“不要不要,我才不要呢!一有了弟弟或妹妹大家都愛她,都沒人理我了,我才不要呢!”對我的小脾氣,媽媽沒有說什么,只是回到了她的房間。我也躲進(jìn)了房間。

  之后的日子里媽媽沒少對我進(jìn)行思想教育,我也明白了這是事實(shí)不得不接受,但我依然對媽媽有怨氣。

  可我的思想觀念在9月24日這天徹底的改變了。這是一個(gè)重要的日子。我可愛的妹妹,在這一天來到了這個(gè)世界,當(dāng)看到她那圓圓的小臉蛋,扁扁的鼻子,不大的眼睛一眨一眨,我的心瞬間被萌化了,之前的一切顧慮都煙消云散了。

  看她打預(yù)防針,我的心也會跟著揪成一團(tuán);看她哭,我也會心疼;看她笑,我也會跟著笑。她的所作所為,一舉一動,都牽動著我的心。

  我認(rèn)為有了妹妹,我也改變了很多。

  上周三,媽媽抱著妹妹玩,妹妹的雙手揮來揮去,“啪嗒”的一聲,我最心愛的陶瓷兔子被妹妹摔碎了,“雨濼!”我大喊著她的名字,生氣極了,望著一地的碎片,我的心也跟著碎了,這可是我最喜歡的陶瓷啊,可我也很愛我的妹妹,我壓抑住自己心中的憤怒,我轉(zhuǎn)念一想,那個(gè)陶瓷只是個(gè)擺設(shè),可妹妹更重要,不能因?yàn)橐粋(gè)陶瓷而亂生氣,因此我懂得了寬容。

  我知道爸爸媽媽帶妹妹很辛苦,因此我會自覺的快速做完作業(yè),我會細(xì)心的去照顧好妹妹,因此我也開始體諒他人。有了妹妹爸爸媽媽給我的愛并沒有少,反而家庭之中多了一分溫馨。

  二胎政策的開放,對于像我們這樣的獨(dú)生子女來說是可以改變很多的,讓我們不再孤獨(dú),讓我們不再自我為中心,讓我們的家庭更加溫馨,美好,讓我們的社會更加和諧,進(jìn)步。

六年級敘事作文 篇4

  那是一個(gè)下午,爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料,那天又下起了雨。

  雨下得不小,又是晚高峰,估計(jì)前面出了點(diǎn)什么事情吧,車堵得很厲害,每次都只能動一點(diǎn)點(diǎn)。有些人急了,按起了喇叭。

  “噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲,“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲,還有這陰沉沉的天空都擾得人內(nèi)心煩躁。

  煩躁之中,我四處張望,卻看見一個(gè)地方,它使我的心靜了下來。那是兩把傘,從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動

  著,兩把傘的顏色都很鮮艷,像是兩朵花,在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細(xì)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺正在屋子里撐傘。“他撐傘做什么?”我感奇怪。

  車子還是像蝸牛一樣,慢慢挪著。我繼續(xù)看著那兩把傘和老

  爺爺。仔細(xì)一看,他樓下戶人家還曬著衣服沒來得及收呢,老爺爺是幫他們擋雨,防止衣服都濕了。

  過了一會兒,那家人好像回家了,她走到陽臺發(fā)現(xiàn)了,趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應(yīng)該發(fā)一了吧,抬起頭來說了句什么話,我想應(yīng)該是“謝謝您”之類的話吧。

  這兩家人都回屋了。車子算是動了好一些了,感覺稍微快那么一點(diǎn)。天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼了,帶一些許涼意,但我感覺不到那么多,因?yàn)楝F(xiàn)在,我的疏里是溫暖的……

六年級敘事作文 篇5

  今天下午,唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開始想起:唐老師說每四排都有一個(gè)大組長,三四個(gè)新任作文小組長,并且每個(gè)新任小組長都會有一個(gè)以前的組員來輔助。我身為大組長,同時(shí)又是舊任的小組長,老師說回挑選一個(gè)比較差的人當(dāng)選我的同桌,讓我好好幫助他。是誰呢?希望是個(gè)比較安靜的人,這樣我在幫助他的同時(shí),也不用擔(dān)心和他學(xué)壞了。

  想著想著,我們都已經(jīng)排著隊(duì)來到了走廊,準(zhǔn)備接受唐老師的安排。

  只聽她說:“第一組靠墻的一邊的第一個(gè)就是2號,后面是4號,同桌就是1號,1號后面就是3號!比缓蟊惆焉塘亢玫男氯涡〗M長都放在了1號,又把我們這些舊任小組長安排到他們的后面也就成了3號,接著幫我們1號與3號找了同桌,而剩下的同學(xué)的成績都是班中比較差的,老師便把他們放在了最后的位子,說只有他們以后努力了才有可能回到前面。

  現(xiàn)在來說說的我的前后和同桌。我的前面是金語鑫,后面是張煜佳,她們倆都是新一屆的小組長,不管是學(xué)習(xí)成績還是品質(zhì)都很好,金雨馨是活潑型的,張煜佳是文靜型的,身上都有值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)?纱蟠蟪龊跷业囊饬系氖俏业男峦瑢W(xué)——居然是王陽陽,他的心地善良,可他有個(gè)大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閑事。有些時(shí)候明明不應(yīng)該是他應(yīng)該做的事,他卻非要把自己也算上一個(gè),其他同學(xué)好心不讓他管,讓他做自己該做的事,他還要強(qiáng)詞奪理:“我就管。我就管!你不要管我!彼圆恢獜氖裁磿r(shí)候開始,班上的絕大多數(shù)同學(xué)都不喜歡他,久而久之,每當(dāng)他多管閑事時(shí),誰都當(dāng)做沒有看見,懶得跟他吵,并且他在學(xué)習(xí)上也是懶懶散散,成績不好,目前還不知道他到底有沒有朋友。當(dāng)老師說讓他當(dāng)我的同桌時(shí),不少同學(xué)都在偷偷發(fā)笑,說我倒霉。

  雖然我對他也沒有什么好感,但不得不說,他也很多優(yōu)點(diǎn),他這個(gè)多管閑事的毛病,有時(shí)會做得很好,變?yōu)闃酚谥恕C恳淮蔚膾叩,借東西,擦黑板……他都會積極主動地去做,雖然這些事看起來沒什么大不了,可他不一樣,或許他因?yàn)闆]有個(gè)朋友,所以才最懂得珍惜朋友與同學(xué)之間來之不易的友誼,盡可能的給予別人。這就是他最大的優(yōu)點(diǎn)。

  接著老師讓我們在小小組中2號與4號自己選擇默寫組長和朗讀組長,他的默寫和朗讀都沒有2號的謝任豪出色,可老師說了,必須選一個(gè),最后我們四個(gè)人認(rèn)為謝任豪當(dāng)朗讀方面,他當(dāng)默寫方面,因?yàn)樗綍r(shí)讀書都很懶散,總是拿著一本語文書擋著嘴,嘴也只是象征性的動動,其實(shí)并不在讀,而且還有些口吃,就只好負(fù)責(zé)默寫方面的了。

  最后老師又給了1號和3號的工作,讓一號批閱2號和3號的作文,3號負(fù)責(zé)4號的作業(yè)。

  希望以后能與王陽陽共同進(jìn)步,共同找到學(xué)習(xí)中的樂趣!

六年級敘事作文 篇6

  豆豆是一條小狗,出生一個(gè)多月就被老爸抱回了家,我們托著這巴掌大的小黃球愛不釋手,于是豆豆就正式成為家里的一員了。豆豆一天天長大了,它成了這個(gè)家不可或缺的一部分。

  豆豆很愛黏人,總是跟在老媽的身后,像個(gè)跟屁蟲,每次我們回家,如果忘記招呼一下這小家伙兒,它必定前竄后跳,圍著你打轉(zhuǎn),小尾巴搖得那叫一個(gè)歡,每每這時(shí),老媽總是說上一句,“豆豆都想你了,快稀罕稀罕”每每這時(shí),我們都會抓住豆豆的前爪不停的握手,豆豆更是興奮的不行,就像人來瘋一樣,老媽又會呵斥它叫它出去玩,豆豆必定一翻身躺在地上耍無賴,老媽只好抱起豆豆把它請出去,我們則呵呵笑罵這豆豆還真是個(gè)賴皮狗呢。

  豆豆很喜歡和女兒玩耍,女兒很淘氣,總愛騎在豆豆背上,掰開豆豆的嘴,把生玉米粒放進(jìn)豆豆的嘴里,每每這時(shí)候,豆豆絕不惱,總是配合的咀嚼幾下吐出來再等著女兒往它嘴里放,脾氣那叫一個(gè)好。每次回娘家吃飯,女兒都食量驚人,專門夾火腿啊,肉啊,后來才發(fā)現(xiàn)豆豆在飯桌底下吃的不亦樂乎,原來她都賄賂豆豆了,怪不得豆豆他們那么鐵呢。

  很久沒回家了,那天終于有機(jī)會和女兒回家小住幾日,早晨剛起床忽然聽老爸在院子里喊,豆豆不見了,我們都跑出屋來,在院子里四處尋找,終于還是沒有找到,我們沮喪的回到屋里,心里空落落的,說不出什么滋味,一抬頭透過窗子看見老爸還在門外轉(zhuǎn)悠,大冷的天,連個(gè)帽子也沒戴那一刻我猛然發(fā)現(xiàn)老爸真的有些見老了,我的心狠狠的疼了一下?斓街形缌,老媽開始點(diǎn)火做飯了,忽然老爸喊,豆豆自己跑回來了,老媽直接就從屋里沖了出去,嘴里急切的喊,“豆豆快回來”,豆豆圍著老媽不停的近乎,老媽沒有像往常一樣呵斥它。老媽坐在那往灶子里添火,豆豆伏在她腳下,就像一個(gè)乖寶寶,老媽親昵的撫弄著豆豆的腦袋嘴里不停的說著,“可不要再跑了,多讓人著急啊”一如小時(shí)候她和我說話

  很久沒有要流淚的感覺了,那一刻抱著豆豆我忽然想哭,小豆豆承載著多少父母對我們的思念啊,豆豆親昵的用耳朵來蹭我的臉,那一刻我暗暗發(fā)誓,我一定多回家看看,多陪陪我的老爸老媽。

六年級敘事作文 篇7

  兒時(shí)的伙伴到現(xiàn)在能伴在我身旁的已經(jīng)廖廖無幾,歡聲笑語自然也不多了,但是,在這個(gè)新的環(huán)境里,總有新的友誼。

  我姐姐說,男孩不斤斤計(jì)較而女孩卻喜歡計(jì)較點(diǎn)小事,所以姐姐喜歡男生,當(dāng)然她的“男朋友”也很多。有這樣一個(gè)姐姐,就有這樣一個(gè)我,我有一個(gè)最親的男朋友——洋洋,他在這個(gè)生物多樣性的世界里并不那么貌美;在佼佼人群中也算不上聰穎;也不那么耀眼?墒,我們“一見鐘情”。

  第一次上幼兒園,在那么多人中,我是那個(gè)最矮小的,最不出色的,許多人在短短的半天內(nèi)都有了自己的好朋友,但我,許多人路過我與我擦肩而過卻不經(jīng)意的瞟一眼。可是,他,出現(xiàn)了。因?yàn)閺男【投昧四信袆e,所以,我們給自己先披上了荊棘,因此,他的含蓄的話中包含了對我的友好,我也只是微微點(diǎn)頭。當(dāng)然,心里很高興。因?yàn),他小時(shí)候在幼兒園里是蠻帥的,蠻出色的,雖然成為朋友的日子里并不經(jīng)常玩,但我心滿意足了。

  時(shí)間慢慢流逝,我漸漸長大了,長高了,長漂亮了,對他也有些莫名其妙的情感,喜歡呆在他的身旁,喜歡看他的微笑。

  現(xiàn)在,六年級了,我們依然保持著純潔的友誼,因?yàn),我們分別的日子即將到來,但我們約定過——就算分開了,也要保持聯(lián)系。

  曾經(jīng)我們用小小的心種下了一顆友誼的種子,如今已是參天大樹。

  祝我們的友誼之樹常青!

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