【推薦】六年級(jí)足球作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)足球作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)足球作文 篇1
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見(jiàn)狀，急忙跑到對(duì)方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過(guò)了一個(gè)人，直奔敵方球門(mén)。楊知恒見(jiàn)事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說(shuō)完帶頭阻攔我。在門(mén)前的人越來(lái)越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來(lái)的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬(wàn)分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！
進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開(kāi)始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸，對(duì)方的球被我截?cái)�。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來(lái)時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(mén)（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過(guò)來(lái)。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門(mén)。
球進(jìn)了。
太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！
雖然后面我們?cè)僖矝](méi)有進(jìn)球過(guò)，但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)�，�?dāng)楊知恒把球踢向我方球門(mén)時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來(lái)也許能進(jìn)的球，踢開(kāi)了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開(kāi)了操場(chǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇2
我爸爸是個(gè)足球迷，受爸爸的影響，我經(jīng)�？粗谐W洲五大聯(lián)賽，世界杯等足球電視節(jié)目，看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神，我心動(dòng)了，決心開(kāi)始學(xué)習(xí)踢足球。
我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識(shí)，比如說(shuō)前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)、守門(mén)員的分工及如何排兵布陣，還有越位、犯規(guī)、角球、任意球，內(nèi)容可多了，我主要看電視聽(tīng)足球評(píng)論員講解，不明白的再請(qǐng)教爸爸，知道了足球的一些最基本的東西，我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。
第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練，由哥哥做我的陪練，剛開(kāi)始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來(lái)做成“足球”，隨后爸爸給我買(mǎi)了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開(kāi)始，有直線帶球、曲線帶球，還有帶球急停、帶球突然加速等，我練習(xí)熟練了之后，用左右腳輪換控球，身體左晃右晃，把哥哥晃得東倒西歪，連滾帶爬，我輕松地把他“過(guò)”了，我心里高興極了。
過(guò)了一段時(shí)間，又開(kāi)始練習(xí)射門(mén)，射門(mén)包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧，我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí)，用兩塊磚頭做成“球門(mén)”，由哥哥當(dāng)守門(mén)員，哥哥伸開(kāi)雙臂，左右跳動(dòng)，給我施加壓力，但我不以為然，快速助跑，哥哥以為我要大力轟門(mén)，可我以四兩撥千斤，來(lái)了個(gè)勺子點(diǎn)球，球直掛球門(mén)右上角，球進(jìn)了，我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一門(mén)體育，又是一門(mén)藝術(shù)，既可以鍛煉身體，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，我長(zhǎng)大了，我成了一名國(guó)家足球隊(duì)的明星，正馳騁在綠茵場(chǎng)上，為中國(guó)足球而拼搏著。
六年級(jí)足球作文 篇3
“快！快！女子足球總決賽馬上就要開(kāi)始了！”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說(shuō)，她們的隊(duì)長(zhǎng)惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“急什么急，還有一個(gè)小時(shí)呢！”我不好意思地說(shuō)：“時(shí)間看錯(cuò)了�！�
首戰(zhàn)失利
終于，時(shí)間到了，我連忙跑出教室。呀！天可真熱，女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽(yáng)。我剛想跑回教室，告訴她們把帽子戴上，一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，好吧，我的擔(dān)心是多余的。
隨著一聲哨響，球場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，球一會(huì)兒被踢向西，一會(huì)兒北踢向東，好不激烈！突然，對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過(guò)來(lái)，不巧進(jìn)入了我方球門(mén)，我們班大叫一聲，似乎在埋怨女子不細(xì)心，女足們也垂頭喪氣。接下來(lái)的時(shí)間，女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉，被對(duì)方鉆了空子，連輸兩球，場(chǎng)上比分3：0。很快上半場(chǎng)結(jié)束了。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人
剛下場(chǎng)，我就把女足隊(duì)員們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“失敗一次不可怕，可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去，你們開(kāi)場(chǎng)只輸了一顆球，就信心大失，以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎？振作起來(lái)！”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初醒，個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了自信的笑容。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢(shì)出場(chǎng)，又如神龍出世般面世，打得對(duì)方潰不成軍。一球，兩球，三球！終于把分?jǐn)?shù)扳平了，我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了，小臉漲得通紅，因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了，但雙方比分持平，只好開(kāi)啟加時(shí)賽。我大聲地喊：“相信自己！”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的，又拿下兩分——我們贏了！
通過(guò)這次激動(dòng)人心的足球比賽，使我明白了：團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁！
六年級(jí)足球作文 篇4
一年一度的年級(jí)足球賽又開(kāi)始了。在小組循環(huán)賽中，我們四（5）班以3勝2平的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們將遇到的對(duì)手是個(gè)強(qiáng)敵――去年的冠軍四（6）班。雖說(shuō)在小組賽中，我們以1比1平了四（6）班，但誰(shuí)也不能確定誰(shuí)能夠笑到最后。
今天上午第4節(jié)課，我們的總決賽開(kāi)始了。上半場(chǎng)，我是守門(mén)員。我們班基本上控制著場(chǎng)上的局面，以一個(gè)吊球先得1分，比分1比0�？墒窍掳雸�(chǎng)，正當(dāng)我們以為勝券在握時(shí)，厄運(yùn)卻降臨了。因?yàn)橐淮畏朗厥д`，四（6）班的一名隊(duì)員遠(yuǎn)射破門(mén)，比分被扳平為1比1。
隨著一聲清脆的哨聲，比賽被拖入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個(gè)射門(mén)。前四輪過(guò)后比分為2比2，比賽進(jìn)入到白熱化階段。只見(jiàn)四（6）班最后一名隊(duì)員射的球被我們班的守門(mén)員王弘毅成功擋飛了，“耶！”，我們情不自禁地歡呼起來(lái)，因?yàn)橹灰覀冏詈笠粋�(gè)球踢進(jìn)，我們就是年級(jí)冠軍了。
許多人都在給我加油鼓勁，“鄧哲也，就看你的了！”、“鄧哲也，加油！一定要進(jìn)！”我深吸一口氣，慢慢地助跑，加速、起腳、射門(mén)！只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員奮力地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，可是他的手指雖然碰到了球，但這個(gè)球因?yàn)榱α刻筮�是彈進(jìn)了球門(mén)。“耶！”，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，大家興奮地吶喊，“第一名！”我更是百感交集、熱淚盈眶！從去年的年級(jí)第五名到今年的第一名，這真是一個(gè)完美的蛻變！
六年級(jí)足球作文 篇5
今天的天氣很不錯(cuò)，上次來(lái)踢球的孩子們又來(lái)到了這片空地上，他們迅速的變成了兩組人，把衣服和書(shū)包當(dāng)球門(mén)，還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名，左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”，就這樣比賽拉開(kāi)了序幕。
霹靂隊(duì)的守門(mén)員特別的認(rèn)真，金色的頭發(fā)是他們的象征之一，他們帶著手套，因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布，可他卻不怕痛，就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)靦著肚子，就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽，咋么能沒(méi)有觀眾呢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，戴紅帽子的`女孩生怕看不見(jiàn)，竟探著身子看，那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣，埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球，蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子，他激動(dòng)的都快站起來(lái)了。不知是誰(shuí)。帶來(lái)一只可愛(ài)的小狗，但好像對(duì)比賽沒(méi)有興趣，正躲在一旁呼呼的睡大覺(jué)呢！
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟，激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上，那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無(wú)表情，好像誰(shuí)贏了都和她無(wú)關(guān)似的�？伤赃叺哪莻�(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了，四個(gè)字可以形容：“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的，就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了，他看的津津有味，因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門(mén)員的爸爸，看到兒子出色的表現(xiàn)，他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇6
每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺(jué)得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同，這是為什么呢？如果你想知道答案，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課，我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操，誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球，其他人自由活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息，都以為自己的耳朵出了毛病，個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦，等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后，班里同學(xué)就樂(lè)翻了天，個(gè)個(gè)喜出望外，歡呼雀躍。男生樂(lè)的是可以一展雄風(fēng)，女生樂(lè)的是可以自由活動(dòng)。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大，我方21人，對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些，也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開(kāi)始了，我方發(fā)球，我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ�，而�?duì)方毫不示弱，拼命攔截。啊！宋思凡射門(mén)了！唉，可惜力度不夠，角度也不對(duì)，被對(duì)方門(mén)將撲下了球，然后猛地一腳，球飛到了對(duì)方中鋒腳前，正要傳給他們的前鋒，我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球，傳給了我們的“班腳”丁軻灃，只見(jiàn)丁軻灃左閃右避，風(fēng)一般地到了對(duì)方球門(mén)前，一記“凌空抽射”，球進(jìn)了！操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲，我方暫時(shí)以1：0領(lǐng)先。之后，比賽越來(lái)越激烈，雙方球員都盡了自己最大的努力，比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作，最終我方以3：1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了，我為我們的勝利而喝彩，更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩！
六年級(jí)足球作文 篇7
“二比一！”裁判吹響了口哨�？諝庵谐錆M(mǎn)了濃濃的火藥味，一場(chǎng)激烈的小足球賽正在進(jìn)行。雙方劍拔弩張，一觸即發(fā)。
這場(chǎng)激烈的小足球賽吸引來(lái)不少的小孩駐足觀看，漸漸人多了起來(lái)。一個(gè)抱著嬰兒的母親走了過(guò)來(lái)，她似乎也被這場(chǎng)足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄著嬰兒，可是她現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注這場(chǎng)小足球賽了。那位叔叔本來(lái)在看書(shū)，可是小足球賽對(duì)他的吸引力實(shí)在太大了，這使他的視線不得不從書(shū)本上轉(zhuǎn)移到小足球賽。
足球賽進(jìn)入白熱化的階段，守門(mén)員全神貫注地盯著球，眼看對(duì)方已經(jīng)突入禁區(qū)，對(duì)方球員把右腳向后高高抬起，身子向右傾斜，看來(lái)，他是想用一記大力抽射結(jié)束上半場(chǎng)。守門(mén)員下意識(shí)地把身子向右傾，對(duì)方球員把腿放了下來(lái)，他要干什么呢？守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方球員就把球向前一踢，球就到了另外一個(gè)隊(duì)員腳下，他用盡全力，毫不留情地給對(duì)手來(lái)了個(gè)凌空抽射。
在球滾進(jìn)球門(mén)的那一刻，上半場(chǎng)的哨聲吹響了。雙方勢(shì)均力敵，打了個(gè)平手。中場(chǎng)休息后，令人興奮的下半場(chǎng)開(kāi)始了。下半場(chǎng)的哨聲剛吹響，對(duì)方就搶到了球，很快，他們就進(jìn)了一個(gè)球。對(duì)方愈戰(zhàn)愈勇，對(duì)方一名隊(duì)員又準(zhǔn)備射門(mén)，球象箭一樣飛向球門(mén)，守門(mén)員將球奮力撲出，同時(shí)，他摔了個(gè)趔蹌，摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡(jiǎn)單包扎后，比賽又開(kāi)始了。
六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，傾盆大雨說(shuō)下就下，噼噼啪啪。可是這大雨絲毫沒(méi)有澆滅小球員們對(duì)比賽火一般的熱情。
“耶——！”對(duì)方守門(mén)員沒(méi)有防住這個(gè)令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對(duì)方被罰任意球，這可是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。勝利者的桂冠仿佛在向他們點(diǎn)頭微笑。場(chǎng)內(nèi)死一般的寂靜。��！一個(gè)漂亮的香蕉球在高空劃出一條優(yōu)美的弧線，看來(lái)勝利在望了。誰(shuí)知對(duì)方守門(mén)員接受了教訓(xùn)，一腳將球踢到空中。下半場(chǎng)的哨聲響起了，球場(chǎng)爆發(fā)出陣陣歡呼，觀眾們都在為兩隊(duì)的精彩表現(xiàn)而熱烈鼓掌。
雨停了，一條美麗的彩虹掛在天上，雨后的晴空格外美麗，陽(yáng)光又照耀著大地。
六年級(jí)足球作文 篇8
“終于放學(xué)啦！”一群激動(dòng)的男孩跑他們看起來(lái)很開(kāi)心，狂跑著，似乎一刻都不能耽誤。
他們來(lái)到一片空地。男孩們把書(shū)包都撂在一起，一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)就做好了。旁邊的長(zhǎng)椅上坐滿(mǎn)了人們，似乎這又是一個(gè)簡(jiǎn)易的觀眾席，觀眾們也迫不及待的要看一場(chǎng)精彩的球賽了！
隨著裁判的一聲哨響，激動(dòng)的比賽開(kāi)始了。
那位頭發(fā)金黃色的守門(mén)員半蹲著身子手搭在膝蓋上，膝蓋上有一處傷，已經(jīng)處理完傷口了，那傷是昨天撲球時(shí)磕破的。他聚精會(huì)神地盯著足球，像是隨時(shí)都要去攔球。
站在守門(mén)員身后的男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服氣的樣子。他好像在說(shuō)：憑什么讓他當(dāng)守門(mén)員，不讓我當(dāng)？我當(dāng)守門(mén)員的經(jīng)驗(yàn)比他多多了，還讓我當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員？他時(shí)刻都準(zhǔn)備著要將那個(gè)男孩換下來(lái)。
路過(guò)的行人都被吸引來(lái)了。其中有位大個(gè)子叔叔好像很內(nèi)行，目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)，好像在思考這下一步對(duì)方要怎樣踢球一樣。還有一個(gè)小男孩，他帶著他家的小白狗來(lái)看球賽。男孩對(duì)足球頗有興趣，雖然沒(méi)有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗沒(méi)有什么興趣，往地下一趴，算著自己的小算盤(pán)……
比賽進(jìn)入白熱化，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，比分平了，就看哪一隊(duì)能更勝一籌了，領(lǐng)先一步了！
突然球進(jìn)了，隨著裁判的一聲令下，比賽結(jié)束了。
“耶！我們贏了！”幾個(gè)男孩激動(dòng)的抱在一起，下午這美好的時(shí)光就在勝利的歡笑中度過(guò)了。
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