【必備】六年級(jí)收獲作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)收獲作文 篇1
媽媽總是問(wèn)我，你最喜歡什么季節(jié)？是春、是夏、是秋還是冬？可我總是回答，我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾�，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的，黃葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)一樣，美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié)，每到秋天，媽媽都會(huì)帶我去野地里。
這不，媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動(dòng)車(chē)，一路飛奔。滿野的黃土地，原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了，想來(lái)今年又是大豐收呀！我迫不及待地下了電動(dòng)車(chē)，一路小跑找著花生地。正好，有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地，上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根，所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具，一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子，一下蹦到地里找花生，要開(kāi)始工作了。我非常高興，我先拿上鏟子，一個(gè)一個(gè)的地方找，我一摸，這個(gè)地兒好象硬硬的，肯定有花生，我挖的也挖了，找的也找了，可是找到了一塊石頭，真是失望極了！氣死我了，早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“挖花生，要有技巧！你看，這種不硬不軟的才是花生！因?yàn)樘驳脑捠鞘^，軟的話就是小蟲(chóng)子了！”我也試著找了找，看，還真找到了。一挖開(kāi)，是一個(gè)花生，剝開(kāi)嘗了一嘗，真好吃呀，我挖一個(gè)吃一個(gè)，媽媽問(wèn)我：“你挖到了幾個(gè)呀？”我高興地回答：“挖到好多了，但是都已經(jīng)在我肚子里待著了�！蔽液蛬寢屢黄鸸笮Α�
在秋天里，農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí)，而我收獲了快樂(lè)！
六年級(jí)收獲作文 篇2
這一次的經(jīng)歷讓我克服了心里的恐懼，而我的鄰居小玲也使我收獲了勇氣。
三年級(jí)時(shí)候，我和小林就在樓下園子里學(xué)騎自行車(chē)了。自從學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就和小玲比賽誰(shuí)騎得快，有一次，我們的速度不相上下，趁著一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我想超過(guò)小玲，便使勁兒地蹬了幾下腳蹬。我那時(shí)剛學(xué)會(huì)自行車(chē)，真是初生牛犢不怕虎啊，我把媽媽說(shuō)的“轉(zhuǎn)彎時(shí)千萬(wàn)不要加速會(huì)摔得很疼的”這句話拋在了腦后，轉(zhuǎn)彎時(shí)我轉(zhuǎn)得太快了，果然重重地摔倒了地上。
小玲立刻停下自行車(chē)，把我輕輕的扶了起來(lái)。我的膝蓋磕破了，忍著痛對(duì)小玲說(shuō)：“我們還是先回家休息一下吧，改天再出來(lái)玩！”小玲點(diǎn)點(diǎn)頭，默不作聲的把我攙扶著上了樓。我回到家抹藥時(shí)心里酸酸的，總是有種說(shuō)不出的滋味。
從此以后我騎自行車(chē)都騎得很慢很慢，也再也沒(méi)有勇氣和小玲比賽了。
那一次，小玲約我星期六下午再到園子里騎自行車(chē)。我如約到達(dá)，小玲突然提出想比賽，我連忙擺擺手說(shuō)：“我，我不行，你肯定贏了，我騎得太慢了！”
“哎呀，找找你那會(huì)兒的‘速度與激情’的感覺(jué)嘛！”小玲說(shuō)道。最后，我說(shuō)不過(guò)小玲，只好和她比賽。
第一局，我一直騎得很平穩(wěn)，可是在到了那個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)再也不敢蹬腳蹬，騎的速度也不如從前了。
“你拿出你真實(shí)的水平來(lái)！我給你看看你怎么騎的吧！”她給我我模仿了一下我的樣子，“左搖右晃的速度和蝸牛有什么兩樣嘛，我記得這可不是你的風(fēng)格！”
激將法成功的對(duì)我起了作用，我自然不會(huì)服氣，于是，我克服了心里的這個(gè)坎兒，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第二局，我放大了膽子，比小玲騎得快了一些，我心里十分愉悅。
我擁有了勇氣，我將與自行車(chē)結(jié)下不解之緣。
六年級(jí)收獲作文 篇3
鳥(niǎo)兒喜愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的天空，鳥(niǎo)兒喜愛(ài)蔚藍(lán)廣闊的大海，而我，喜愛(ài)那變幻無(wú)窮的魔方。鳥(niǎo)兒為了天空而練習(xí)飛翔，最后它成功了；魚(yú)兒為了在水中暢游、學(xué)到生存的本領(lǐng)和技巧，最后，它也成功了。我玩魔方，為了什么？最后呢？
我對(duì)魔方的興趣，是在一次偶然看電視時(shí)產(chǎn)生的。電視上的魔方達(dá)人，速度非�？�，魔方在他手中，就像一只溫順的小綿羊。三兩下子，一個(gè)雜亂無(wú)章的魔方便復(fù)原了�！昂脦洶。 眿寢尭袊@道，“人家腦子怎么這么好使呢？”我不服氣地說(shuō)：“你給我買(mǎi)一個(gè)，我也能那么快�！�
第二天，媽媽真的給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)魔方。我想：我這么高的智商，玩這個(gè)小菜一碟。便不以為然地接了過(guò)來(lái)。開(kāi)始亂轉(zhuǎn)，一天過(guò)去了，我就研究了一個(gè)“面”。我開(kāi)始泄氣了，索性拿起來(lái)一摔，它便散了架，我心里涌起一股竊喜！
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把魔方的碎塊默默地裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。
一天，二天，三天……一個(gè)禮拜，我再?zèng)]動(dòng)過(guò)它。
終于有一天，我在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的沖動(dòng)，心想：我不信制服不了你！
我重新找到魔方說(shuō)明書(shū)，更重要的，我重新找回了自信。開(kāi)始又轉(zhuǎn)了起來(lái)。
一次次的失敗，一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺(jué)，但最后一個(gè)公式，總把我前面的努力又一次清零。到網(wǎng)上一查資料，我才明白公式出錯(cuò)了，我激動(dòng)地按重新找來(lái)的公式轉(zhuǎn)著，最后一步……我成功了！
有時(shí)，耕耘不一定會(huì)有收獲，主要是你要不要繼續(xù)努力，每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，就一定能見(jiàn)到明媚的`陽(yáng)光。
努力和成功，往往是成正比的。
六年級(jí)收獲作文 篇4
記得去年暑假，我看見(jiàn)我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爺爺說(shuō)；“爺爺，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎？”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻想：“爺爺也許不能答應(yīng)我，因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過(guò)人。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爺爺爽快答應(yīng)了，事情順利談妥了。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爺爺在沒(méi)問(wèn)題！”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說(shuō)：“潛水的意思就是把頭扎到水里，屏住呼吸，因?yàn)槿绻薄拔抑懒�！我知道了！”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我喊道�！爸懒�？”爺爺問(wèn)�！爸懒�！”我說(shuō)。“那好吧�！睜敔斦f(shuō)，“我?guī)湍銛?shù)一數(shù)，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”于是，我把頭扎到水里，雖然我把頭扎到了水里，可兩只耳朵，卻暗暗偷聽(tīng)爺爺數(shù)數(shù)：“1，2，3……”我起來(lái)之后，爺爺說(shuō)：“好，不錯(cuò)20秒！”我聽(tīng)了，高興得都快跳起來(lái)了。事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
通過(guò)游泳，我懂得了一個(gè)道理：什么事，只要肯做，一定有收獲的。
六年級(jí)收獲作文 篇5
談起今年寒假的收獲，你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧！可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開(kāi)始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去？”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對(duì)。“聲回，你…真的想去？”
“對(duì)，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中，無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆！彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球！此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上！鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)！”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎？”第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對(duì)！“重在參與”！當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與！
【【必備】六年級(jí)收獲作文匯總五篇】相關(guān)文章：
【必備】六年級(jí)收獲作文集錦五篇02-19
【必備】四年級(jí)收獲作文匯總10篇03-06
【必備】四年級(jí)收獲作文匯總9篇03-06
【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總8篇02-17
【必備】六年級(jí)數(shù)學(xué)作文匯總5篇03-03
【必備】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總9篇03-03
【必備】六年級(jí)友誼的作文匯總7篇02-22
【必備】六年級(jí)游記作文匯總9篇02-18