【精選】六年級(jí)足球作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)足球作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
在一個(gè)秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里，一塊廢棄的足球場(chǎng)上正舉辦著一場(chǎng)激烈的足球賽。
首先，映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守門(mén)員。他的右腿因?yàn)榍懊娴谋荣愂軅�，但他仍然�?jiān)持不懈地站著。他雙手扶著雙腿，翹著屁股，弓著腰，像一個(gè)弓箭似的站在那，不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹，他都是在那堅(jiān)強(qiáng)地站著，和大樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)。他的眼神非常堅(jiān)定，眉毛皺成了一個(gè)很大的疙瘩，嘴巴努嘴，鼻子呼吸的速度非�？�，眼睛一直盯著那迅速滾動(dòng)著的足球，連風(fēng)沙都進(jìn)眼睛里也不眨一下。心里還想著：我一定要抓住一切機(jī)會(huì)，不能失敗，只能成功。
這時(shí)，旁邊的替補(bǔ)員雙手叉著腰，肚皮挺得大大的，鼻尖都頂上了天，用不削一顧的眼神看著他們，心想：你們太菜了，如果換上我上場(chǎng)，我會(huì)踢得更好！想完，他又開(kāi)始認(rèn)真地看足球賽了。
足球場(chǎng)的旁邊來(lái)了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝，帶著領(lǐng)結(jié)，安靜地坐在一棵枯樹(shù)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場(chǎng)激烈有趣的足球賽，仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個(gè)小男生，他非常激動(dòng)，仿佛自己在場(chǎng)上踢呢，不停地對(duì)球員們喊：“加油！加油！”連嗓子都喊啞了，也不能完全表達(dá)出他對(duì)足球的喜愛(ài)。
隨著時(shí)間推移，太陽(yáng)都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時(shí)，足球比賽才結(jié)束，足球隊(duì)員們和觀眾才依依不舍地離開(kāi)了。
六年級(jí)足球作文 篇2
最近的幾天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“校園足球賽”，由五、六年級(jí)的班級(jí)分別進(jìn)行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場(chǎng)輪空，在下午會(huì)有一場(chǎng)與六（7）班之間的較量。聽(tīng)了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實(shí)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是個(gè)未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場(chǎng)了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場(chǎng)。我們一同向觀眾致意，選擇進(jìn)攻方向，完成每個(gè)人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個(gè)快速傳球，我沒(méi)有接住，球滾出了界。對(duì)方的邊界球，一腳飛了起來(lái)，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰，一傳，只見(jiàn)趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開(kāi)右腿，猛烈一踢，使對(duì)方守門(mén)員猝不及防，進(jìn)球！我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍，場(chǎng)上隊(duì)員也興奮不已。對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門(mén)，沒(méi)想到打在了對(duì)方后衛(wèi)手臂上，換來(lái)一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門(mén)，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T(mén)，又一次進(jìn)球。
“篤——篤——”上半場(chǎng)結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場(chǎng)和趙俊杰配合和射門(mén)。
5分鐘過(guò)去了，下半場(chǎng)開(kāi)始。對(duì)方一出腳，我即刻上去斷搶?zhuān)@次沒(méi)有成功。原文惠趁對(duì)方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準(zhǔn)守門(mén)死角，全力轟門(mén)，球進(jìn)了！最后，趙俊杰一個(gè)罕見(jiàn)的零角度射門(mén)，完美進(jìn)球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場(chǎng)的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。
六年級(jí)足球作文 篇3
陽(yáng)光，男孩，足球
早上六點(diǎn)，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一群小鳥(niǎo)叫的正歡，其中一只小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)上，忽然，它對(duì)我說(shuō)：“快，穿好裝備下去練球了！”
我還是反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是怎么回事��！小鳥(niǎo)又出現(xiàn)了，它說(shuō)：“快點(diǎn)走��！”我只好穿上球鞋拿上足球，嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門(mén)，小鳥(niǎo)又出現(xiàn)了，它稍有一絲憤怒地說(shuō)：“你看你，球感那么差，而且又只說(shuō)不練，你還想當(dāng)足球明星呢！我看你還是算了吧！”這個(gè)激將法讓我備受打擊，我在心里默默地下定決心：今年我一定要拿下一個(gè)獎(jiǎng)杯和兩枚金牌！我要向大家伙證明，我并不弱。于是，我?guī)е闹械哪繕?biāo)大步流星的來(lái)到了足球場(chǎng)。
一個(gè)短暫的瞬間，先又出現(xiàn)了，它對(duì)我說(shuō)：“今天我就是你的私人教練�！蔽倚睦锊粦押靡獾南耄何野筒坏冒涯阒笫斐韵氯ァＰ▲B(niǎo)帶領(lǐng)著我做了一些熱身運(yùn)動(dòng)。它又強(qiáng)烈要求我要盡量將全部角落的球都射進(jìn)門(mén)，不論是左腳還是右腳，只要有一顆球沒(méi)有進(jìn)就會(huì)被小鳥(niǎo)罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓，但是我發(fā)現(xiàn)，這種訓(xùn)練方式將我的體能增加了不少。正當(dāng)我以為訓(xùn)練就要結(jié)束時(shí)，它又給我準(zhǔn)備了一份“大禮”——蒙眼進(jìn)球！我憑著感覺(jué)找準(zhǔn)門(mén)的方向，忐忑地射門(mén)，我要保證進(jìn)球，不然又是兩圈等著我呢！
就這樣，過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了一場(chǎng)比賽，我?jiàn)^力拼搏，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作，最終取得了冠軍的成績(jī)并獲得了“最佳射手”的稱(chēng)號(hào)，裁判員給我頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)杯和一枚獎(jiǎng)牌，我看著自己的榮譽(yù)，開(kāi)心的笑了。接下來(lái)的又一場(chǎng)聯(lián)賽中，我們發(fā)揮失利，所以只取得了銀牌。但我并不因?yàn)檫@次小小的失敗而退縮，反而塔更加激勵(lì)了我前進(jìn)的步伐！
俗話說(shuō)，功夫不負(fù)有心人！我堅(jiān)信，在我一次次的努力中，我會(huì)有更多的提升，讓我的球技更棒！
六年級(jí)足球作文 篇4
一天，晚上�！鞍�！好困啊，先去睡覺(jué)吧�！毙∶髂檬峙牧伺淖臁�
等小明睡了后，在書(shū)桌上開(kāi)啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上，他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說(shuō)：“你這么臟，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我也弄臟了，我這么干凈。”那個(gè)足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點(diǎn)實(shí)用性都沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)小主人用你，就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)。”那個(gè)簽名足球很生氣說(shuō)：“小主人沒(méi)用過(guò)我說(shuō)明我珍貴，小主人舍不得用我�！薄熬湍氵�珍貴，也不就是上面寫(xiě)幾個(gè)字嗎，也沒(méi)見(jiàn)漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，在一旁的電話看不下去，他和足球說(shuō)：“簽名足球的作用就是用來(lái)裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上�！比缓笏趾秃灻闱蛘f(shuō)：“普通足球就是用來(lái)踢的，用來(lái)比賽的，所以會(huì)很臟，而你和他們不一樣你是用來(lái)收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比。”
六年級(jí)足球作文 篇5
今天的天氣很不錯(cuò)，上次來(lái)踢球的孩子們又來(lái)到了這片空地上，他們迅速的變成了兩組人，把衣服和書(shū)包當(dāng)球門(mén)，還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名，左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”，就這樣比賽拉開(kāi)了序幕。
霹靂隊(duì)的守門(mén)員特別的認(rèn)真，金色的頭發(fā)是他們的象征之一，他們帶著手套，因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布，可他卻不怕痛，就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員，他自信滿滿靦著肚子，就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽，咋么能沒(méi)有觀眾呢，大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，戴紅帽子的女孩生怕看不見(jiàn)，竟探著身子看，那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣，埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球，蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子，他激動(dòng)的都快站起來(lái)了。不知是誰(shuí)。帶來(lái)一只可愛(ài)的小狗，但好像對(duì)比賽沒(méi)有興趣，正躲在一旁呼呼的睡大覺(jué)呢！
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟，激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上，那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無(wú)表情，好像誰(shuí)贏了都和她無(wú)關(guān)似的。可她旁邊的那個(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了，四個(gè)字可以形容：“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的`，就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了，他看的津津有味，因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門(mén)員的爸爸，看到兒子出色的表現(xiàn)，他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇6
我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水濕透了，但我卻很高興，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，喜歡足球。
每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候，我就覺(jué)得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽，記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成，每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著，比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候，這時(shí)球傳到了我這里，迫切的心情下我抬起腳開(kāi)始射門(mén)，所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上，球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門(mén)。然后，歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我非常的開(kāi)心，不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽，贏得了同伴的夸贊而開(kāi)心；也為自己的喜愛(ài)添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練，他長(zhǎng)得黑黑的，又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很?chē)?yán)厲，但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。有了他的陪伴，讓我覺(jué)得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅僅是我的愛(ài)好，也是我的目標(biāo)，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！
六年級(jí)足球作文 篇7
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門(mén)當(dāng)做球門(mén)，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門(mén)，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門(mén)踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂(lè)不可支。每次踢完球，我都會(huì)把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過(guò)了幼年的天真歲月。
直到三年級(jí)，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場(chǎng)上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會(huì)浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場(chǎng)上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長(zhǎng)進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級(jí)時(shí)，我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。
在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級(jí)的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽(yáng)光下的我們一起談?wù)撉蛸�，談藍(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來(lái)示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場(chǎng)景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂(lè)；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來(lái)的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒(méi)了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠(chéng)的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒(méi)有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂(lè)在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽(yáng)光由恬靜變得飛濺了，樹(shù)木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂(lè)，堅(jiān)持的動(dòng)力，拼搏的力量，情誼綿長(zhǎng)的友誼！
六年級(jí)足球作文 篇8
我家書(shū)柜上放著一個(gè)足球，每當(dāng)我看到它，就想起我的一個(gè)好朋友――韓金龍。
在我六歲那年，我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“分成兩組比賽一下，胡嘉文為火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，韓金龍為水隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，獎(jiǎng)品為一個(gè)新足球，上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮，都想得到這個(gè)獎(jiǎng)品。我們訓(xùn)練的比平時(shí)更積極、更認(rèn)真。比賽前一天，我召集隊(duì)員門(mén)過(guò)來(lái)商議：“韓金龍球技比我們高，我們要贏他們，得想個(gè)好辦法，你們說(shuō)怎么辦？”大家七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動(dòng)了嗎？”我說(shuō)有了：“誰(shuí)弄得到沙子？”有個(gè)小朋友說(shuō)他家有，我讓他第二天帶來(lái)。第二天，我隊(duì)隊(duì)員早早來(lái)了，乘韓金龍沒(méi)來(lái)，我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，后來(lái)他實(shí)在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問(wèn)：“誰(shuí)干的？”我小聲說(shuō)：“是我。”老師批評(píng)了我們，直接宣布水隊(duì)獲勝，并把獎(jiǎng)品給了韓金龍。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，鼓起勇氣找到韓金龍，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，韓金龍大氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”并把球送給了我。
通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真，不能投機(jī)取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。
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