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六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-30 13:56:45 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總九篇

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

  我是林艾琳,現(xiàn)在六年級(jí)了。五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般,但林老師對(duì)我很有期望,可我只上過(guò)一次前十名,感覺(jué)特慚愧。我很喜歡林群老師,他的課我很想認(rèn)真,但卻認(rèn)真不起來(lái),居然覺(jué)得林老師和其他“念經(jīng)”的老師一樣!今年的六年級(jí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都換了,班主任還是大名鼎鼎的何捷老師!

  何老師他肌肉發(fā)達(dá),課上氣氛活躍,而且上課幽默,不像以前的老師那樣千篇一律。一次,吳仁杰提了一個(gè)問(wèn)題,王婧回答,老師就推著王婧到吳仁杰面前,老師跟王婧說(shuō),要這么回答:吳仁杰同學(xué),我告訴你……搞笑的王婧就學(xué)著老師的樣子大笑著說(shuō):吳仁杰同學(xué),我告訴你……引得同學(xué)們哄堂大笑,我的肚子都笑疼了!何老師他讀書(shū)也很有感情,比如那句“捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲!蹦恰氨l(fā)”兩個(gè)字,何老師讀的才真正是“遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪”呢!大家也學(xué)著何老師的樣子,“爆發(fā)”出了聲浪!

  六年級(jí),大家都改變了很多:上課認(rèn)真了,劉玲豆從什么課都不喜歡到最喜歡語(yǔ)文,林瀚秋上語(yǔ)文課近乎發(fā)狂,整個(gè)人醉在課里!我以前是一上語(yǔ)文課就盼望著下課鈴響,現(xiàn)在我是盼望下課鈴慢點(diǎn)響,讓心中的小火山多爆發(fā)一會(huì)兒,讓好久沒(méi)有過(guò)的暢快久一點(diǎn),讓這種享受多持續(xù)一會(huì)兒。作業(yè)的改變是顯而易見(jiàn)的:吳仁杰作業(yè)缺的少了,劉玲豆答題不會(huì)只寫(xiě)一句了,我們大家作業(yè)都及時(shí)訂正,我的作文比以前寫(xiě)的都多,大家的進(jìn)步讓我很吃驚,我的進(jìn)步更是我自己都沒(méi)想過(guò)的!

  也許我們班的“歷史”會(huì)在這個(gè)學(xué)年了被改寫(xiě),我們?cè)谛iL(zhǎng)頭腦里的印象會(huì)有 度的大轉(zhuǎn)變,我們會(huì)成為年段里學(xué)習(xí)最好、紀(jì)律也第一的班級(jí)!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

  今天,伴隨著春天悄悄的腳步,我們迎來(lái)了新的一年,在這一年的新開(kāi)始,我和同學(xué)們回到了那充滿(mǎn)了樂(lè)趣、激情的校園,見(jiàn)到了為我們煞費(fèi)苦心、嘔心瀝血的老師們。

  大家三五成群的走進(jìn)了教室。當(dāng)大家正興高采烈地談?wù)撝_(kāi)心事時(shí),杜老師則邁著輕盈的腳步,臉上帶著會(huì)心的微笑走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,高老師也來(lái)了。她總是那么的樸素?zé)o華,和藹可親。

  集合的鈴聲響起來(lái)了,我們大家按照慣例排隊(duì)下樓。開(kāi)學(xué)大會(huì)開(kāi)始了。當(dāng)齊校長(zhǎng)給我們說(shuō)了幾句由含龍的成語(yǔ)連成話時(shí),我暗下決心一定要在新的一年里發(fā)揚(yáng)龍馬精神。數(shù)學(xué)課上,老師告訴我們:養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣就是一個(gè)好的開(kāi)端、好的狀態(tài),離成功更進(jìn)了一步。語(yǔ)文課上,高老師告訴我們:授人以魚(yú),不如授人以漁。英語(yǔ)課上,老師告訴我們:什么是寫(xiě)作文的重點(diǎn)和做題的技巧。這一下子解決了我們寫(xiě)作文的大難題。在下午的書(shū)法課上,老師幫我們制定了下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  晚上,回到家中坐在書(shū)桌旁,伴著寧?kù)o的夜晚我想了很多……。我暗下決心,我一定要謹(jǐn)記老師的話,養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣,一絲不茍的完成作業(yè),使自己在新的一年里取得優(yōu)異的成績(jī),早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)的前一天,我懷著激動(dòng)不已的心情入睡,睡前我還在想:同學(xué)們過(guò)了一個(gè)寒假也不知道怎樣了,是長(zhǎng)高了?長(zhǎng)胖了?還是變瘦了?想著這些問(wèn)題,我睡著了。

  開(kāi)學(xué)第一天早晨,我懷著激動(dòng)不已的心情,早早起了床,匆匆吃了早飯,便一路飛奔到學(xué)校了。哇,果然是新學(xué)期新氣象啊!

  剛到校門(mén)口,就見(jiàn)“新學(xué)期、新氣象、好好學(xué)習(xí)、天天向上”的醒目標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在眼前。進(jìn)了班級(jí)的門(mén)口,一陣歡聲笑語(yǔ)撲面而來(lái)。教室里,大家三三兩兩地在一起聊著自己的寒假見(jiàn)聞!拔胰ド虾A,你呢?”“我去杭州了,可好玩了!”“我去海南了!”“看出來(lái)了,都曬得快成黑炭了!”哈哈哈,大家開(kāi)心地笑著、聊著……

  上課了,老師一上來(lái)就收作業(yè),真是“幾家歡喜幾家愁”!寫(xiě)得好的,自然受到了表?yè)P(yáng);寫(xiě)得差的,受到了批評(píng)。受到表?yè)P(yáng)的,開(kāi)心洋溢在臉上;挨批評(píng)的,愁眉苦臉、一臉沮喪。開(kāi)學(xué)第一天,真是豐富多彩的“表情包”!

  上課,自然也是在歡樂(lè)中度過(guò)的。講課的老師個(gè)個(gè)容光煥發(fā),聽(tīng)課的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出很遠(yuǎn)。新學(xué)期,真是不一樣的新氣象。

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”,“新學(xué)期,新氣象”,讓我們一起努力吧!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

  哈哈,又開(kāi)學(xué)了。今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去校園。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假假期生活一晃就過(guò)去了,雖說(shuō)暑假假期里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門(mén),到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開(kāi)學(xué)了,意味著又可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們了;開(kāi)學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。

  踏入學(xué)校門(mén)口的那一刻,看到校園的新環(huán)境,校園里面非常整潔、干凈,我的心無(wú)比的激動(dòng)。馬上又要與同學(xué)見(jiàn)面了!踏上樓梯的那一刻,望著周?chē)膲Ρ谂c樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見(jiàn)教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

  班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書(shū)。

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書(shū),讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。

  夕陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天,這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái),一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn),看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。

  撓了撓頭,我識(shí)趣地爬了起來(lái)。不早不晚,媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道:

  “快起床,9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子,我都幫你給老師請(qǐng)過(guò)假了,你可別再給我弄個(gè)什么遲到……喂,有在聽(tīng)嗎?喂!”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。

  “媽媽?zhuān)疫@不起了嗎?”我笑瞇瞇地看著她,總感覺(jué)眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服,一邊打了個(gè)哈欠,眼角滲出了些眼淚來(lái),趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好,又蹭上了毛衣,眼角有些干得疼了。

  “行了,我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀念,動(dòng)作學(xué)快點(diǎn),我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)!”媽媽嘮叨了幾句,又去忙自己的了。

  聽(tīng)完媽媽的話,不禁有些感慨。六年級(jí)下半年了,我很怕會(huì)對(duì)不起自己,不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行,頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

  下午回到校園,教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué),他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚,一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了,說(shuō)不上來(lái)是什么,總之很溫暖,很貼心,還有一瞬間的恍惚,似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事情。

  畢業(yè)是遲早的事情,這我也知道。六年來(lái),學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識(shí)那么簡(jiǎn)單了,更多的則是成長(zhǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席,人與人之間一定會(huì)有分別的那一天,所以,要帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,微笑著揮手告別。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,日歷上的圓圈從七月一日畫(huà)到了九月一日,又要開(kāi)學(xué)了。

  背著空蕩蕩的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛剛進(jìn)入大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一年級(jí)小朋友的那天真無(wú)邪、快樂(lè)陽(yáng)光的笑聲,我也被感染了,心中被一種無(wú)言的喜悅填滿(mǎn)。上了樓,遇見(jiàn)了分別兩個(gè)月的同學(xué),我差點(diǎn)把嘴巴咧到耳朵上了。她說(shuō):“嘿,你知道嗎,我們換新老師了!是個(gè)叫徐順珍的女老師哦!”消息一向靈通的'我笑著說(shuō):“不見(jiàn)得一定是女老師。”一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她不等我說(shuō)完,就叫道:“你見(jiàn)過(guò)名字里有‘珍’的男老師?”“信不信由你,反正我是相信了!”

  我們進(jìn)了教室,意料之中,是一位男老師站在講臺(tái)上。這是我們第一次換班主任,看見(jiàn)一位陌生的老師,我心中有一點(diǎn)兒緊張。我加快步伐,走到位子上,表面上在看新課本,但實(shí)際上是在打量新老師。

  我們的新老師大約三十來(lái)歲,“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃,目光里帶著溫和,但主要給人的第一印象就是長(zhǎng)相沒(méi)有任何驚人之處,五官平淡得就如一杯白開(kāi)水。這時(shí),前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“你有沒(méi)有覺(jué)得他下半張臉像釋小龍?”嘿,一看還真有點(diǎn)像!

  這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們好,我是你們的新老師,當(dāng)你們看到我的名字時(shí),一定以為我是女老師吧?”“嗯”“其實(shí)每個(gè)人的名字都有不同的含義,回去以后,都準(zhǔn)備一個(gè)自己名字的故事,明天講。大家把書(shū)拿好,再見(jiàn)!”

  開(kāi)學(xué)第一天,我與徐老師只匆匆見(jiàn)過(guò)一面。這學(xué)期我要嚴(yán)格要求自己,上學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不夠理想,于是,我在暑假里就把六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)自學(xué)了一遍,相信這學(xué)期我一定能取得好成績(jī)。我希望在我小學(xué)的最后一年,能夠繼續(xù)擔(dān)任大隊(duì)干部,更好地為老師同學(xué)服務(wù),自己能更加出色,更加優(yōu)秀!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

  呵呵,從六年級(jí)的哥哥姐姐一下子升為學(xué)弟學(xué)妹,心中難免有些失落。但當(dāng)我轉(zhuǎn)到蘭州上初中時(shí),一想到周?chē)巧璧拿婵,我感到了寂寞。但轉(zhuǎn)眼一想,憑著我在小學(xué)擁有的交流達(dá)人的稱(chēng)號(hào)。我相信在初中一定會(huì)有不少朋友。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我開(kāi)學(xué)第一天的事吧。

  太幸運(yùn)了,在蘭州升學(xué)考試中的倆位同學(xué)和我分一個(gè)班。但更沒(méi)讓我想到的是,我被敬愛(ài)的班主任提拔為副班長(zhǎng),下課了我向同學(xué)們聲明:不要把我當(dāng)副班長(zhǎng)看待,當(dāng)我是知心信箱就行啦。另外希望大家不要班長(zhǎng)、班長(zhǎng)的叫我,叫我老孫或名字就行了。不要太拘束?煜抡n了,我向同學(xué)們宣布了一件事情......

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8

  開(kāi)學(xué)第一天,也是我上二年級(jí)的第一天。 早晨,我懷著激動(dòng)的心情,背著書(shū)包,踏著綿綿細(xì)雨,走入了我們的新學(xué)校。我迫不及待地加快腳步來(lái)到了我們的新教室— 二年級(jí)四班。我看到了我久違了的同學(xué)和想念的老師。還有教室的新變化,新的黑板、新的卓套、新的儲(chǔ)藏柜……但最搶眼的是我們的新伙伴綠蘿,讓我們教室更顯溫暖。 所以,新的學(xué)期,新的事物,新的開(kāi)始。我也要有一個(gè)新的目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)上我要更加的刻苦努力,在生活上我要樂(lè)于助人,關(guān)心集體,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9

  苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。

  我來(lái)到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,禁不住哭了起來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始,我要放下所有的負(fù)擔(dān),展開(kāi)新的一頁(yè)。

  一進(jìn)到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實(shí);今天,我很快樂(lè)。”雖然這句話看似簡(jiǎn)單,但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了:文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則;充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí);快樂(lè)—mda

  sh;下課玩得快樂(lè),不吵不鬧,合作愉快。

  我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦!哈,對(duì),全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),五花八門(mén),都很有特色,值得學(xué)習(xí)!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風(fēng)破浪,希望做到最好!

  四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級(jí)成汽車(chē)(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車(chē)的汽油,讓認(rèn)真成為高級(jí)的車(chē)身,讓努力成為精致的裝備。

  我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車(chē)手。希望能勇闖第一,永遠(yuǎn)第一。

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