寫事作文六年級(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫事作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫事作文六年級1
我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……
我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反復(fù)復(fù)，可以一直持續(xù)好幾天。
我的媽媽像句號，她性格很內(nèi)向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發(fā)現(xiàn)筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優(yōu)美的篇章。
寫事作文六年級2
這是一幅充滿愛和溫暖的畫。這幅畫既不是著名畫家的作品，也不是我的作品，而是我的同學(xué)鄧畫的一只像一家人一樣快樂的蝴蝶。
聽到題目的時候，一定有點迷�！，F(xiàn)實生活中，只有大象。哪里有蝴蝶？所以這是一幅想象中的畫。作者用翅膀代替了大象的耳朵，讓大象飛翔的愿望得以實現(xiàn)。
記憶中，蝶象一家在遼闊的草原上玩耍，那里的草地綠油油的，令人眼花繚亂，蝶象一家在玩親子游戲:小象的鼻子輕輕托著媽媽的鼻子，爸爸用他長長的鼻子輕輕撫著小象的背，努力為小象擦拭前的準備。他們一家人笑得那么開心，給草原增添了活力。我突然想加入這個大家庭，和他們一起笑。
第一次看到這幅畫，我就被迷住了，仿佛我是另一只蝶象，在天空中飛翔，看著他們一家人，有時還會下去給他們看看。
這幅畫，一幅美麗而激動人心的畫，對我來說有一種說不出的喜悅。我覺得:作者用畫來形容對對象的愛。
雖然我只看到這幅畫幾分鐘，但它在我心中留下了不可磨滅的印象。誰能說這幅畫不討喜？
寫事作文六年級3
親情像一杯濃濃的茶，里面蘊含著我和家人之間數(shù)不盡的故事。
寒假到了，我開始實行“家庭打工計劃”。就是在家里替爸爸媽媽干家務(wù)，然后按日期領(lǐng)“工資”。啊哈！吃完午飯了，應(yīng)該是我工作的時候了！可記性不好的我竟然全忘了，練完塊都沒收拾就上床睡午覺了。這件事情，一直到下午才被發(fā)現(xiàn)。
糟了糟了，我忍不住在心里暗暗叫苦，這可怎么辦呀？萬一被爸媽發(fā)現(xiàn)，他們肯定要扣我“工資”，到那時候，我說不定還會被“撤職”呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。哎，再刷完擦桌子就晚了，還是豁出去吧。
奇怪的是，媽媽看見了毫無反應(yīng)，還是跟平常一樣，我很納悶，忍不住說：“我上午忘記打掃衛(wèi)生了。”沒想到媽媽一臉輕松的回答道：“沒關(guān)系啊，忘了就忘了吧，你今天晚上不上就是了！”
“那你會不會扣我的……”
“不會的，我是故意沒告訴你。其實我知道你沒打掃衛(wèi)生。但我看你太累了，就沒說什么�！�
��？我一聽，頓時懵了。原來媽媽是故意瞞著我��！
寫事作文六年級4
今天，天公作美，陽光燦爛，我們一行28人浩浩蕩蕩地去羅豐挖筍。
來到竹林，我看到了許多許多的竹筍，有的已經(jīng)有一尺多高了，有的才剛剛露出小小的頭，有的個頭大大的、粗粗的，有的瘦瘦的、小小的，真像一個個的人啊，讓人驚奇！一個老伯伯告訴我們：只有剛剛露出小頭，并且尖頭是黃色的那種才可以挖來吃，當(dāng)然還在地底下的是最好的。等他說完，我們就迫不及待地開始挖了！
我找啊，找啊，終于找到了一棵像老伯伯說的那樣的筍，于是我叫來好朋友李舒源和李莊慧，讓她們來幫我一起挖。我們使勁地在筍的旁邊挖著土，筍的根一點兒一點兒地露出來，當(dāng)我們挖不動的時候，筍也挖到底了，老伯伯拿來大鋤頭，用鋤頭用力挖了幾下，筍就被挖出來了。我們看著自己挖的筍，高興地一蹦三尺高！老伯伯又告訴我們：挖筍時只要挖一邊就行了。我們點點頭，又去找筍了。我們又找到了好幾棵筍。密密的竹林里不時傳來“啊，一棵大筍”、“哇，好大的筍呀”……我們還舉著自己的筍拍照留念。到結(jié)束時，我們挖了很多很多筍，堆在一起像坐小山。
這次挖筍，我不僅嘗到了挖筍的樂趣，還懂得了許多關(guān)于筍、竹的知識。
寫事作文六年級5
我喜歡今年的春節(jié)。我穿上新衣服，拿到壓歲錢，吃了頓團圓飯，看了春晚，玩了五顏六色的煙花...自從買了煙花，就一直盼著盡快過年。最后，期待除夕。吃完年夜飯，我迫不及待的和媽媽還有煙花一起下樓。突然，一聲巨響嚇了我一跳。原來隔壁大叔在放煙花！不一會兒，一陣鞭炮聲此起彼伏，成了聲響�！昂妹�！”我看到五彩繽紛的煙花劃破天空，照亮了大地。各種煙花在空中競爭，大放異彩！
我迅速拿起煙花，點燃“旋轉(zhuǎn)槍”，卻看到它射出金色的火焰。火焰噴出后，我又開始放“火箭筒”。母親點燃導(dǎo)火線，突然，25支小槍帶著響聲不斷飛向天空，空中綻放出美麗的花朵。爸爸來了，他點燃了“劈開的花”。鉛絲吱吱作響，但很久都沒動靜。我躡手躡腳的上前一探究竟，我媽一把抓住我說:“你別過去！危險……”我媽的話還沒說完，煙花就飛上天了，把我嚇壞了�！昂秒U！”我低聲嘀咕道。煙花在空中爆炸，真的像仙女一樣，無數(shù)五顏六色的花瓣散落在天空。轉(zhuǎn)眼間，小花瓣變成了小降落傘，降落在空中飄飄落下，美極了。
這一天是我春節(jié)度過的最開心的一天。
煙花很漂亮，但美中不足的是它們影響了我們城市的環(huán)境。
寫事作文六年級6
“十一”長假里，一個晴朗的上午，我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥，一起來到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來到了一個叫“魔幻洞”的地方，我們感到很好奇，就買票進去了，里面是黑漆漆的什么也看不見，根本不知路程在何方，我們摸著石頭走，突然從洞里鉆出一條大鱷魚發(fā)了怪叫聲，我被嚇得跳了起來。等我回過神來就不敢走在前面了，但是在爸爸的鼓動下，我還是硬著頭皮又闖過了八戒背媳婦、酒鬼、濟公、鬼門關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個刺激又可怕的場面。接著，我看見了前面有一個撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退，怕它撲上來。連我表弟也說：“快點回去吧，快點回去吧。”但是在爸爸的鼓勵的，我咬咬牙還是走在前面，唉，謝天謝地幸好這鬼沒撲到我，要不然我就真要去見鬼了。
終于走出了黑暗的魔幻洞，見到了燦爛的陽光。我們還是心魂未定，表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來到了一個可以登高的地方，媽媽問我和表弟要不要去玩攀巖登高，我們滿口答應(yīng)了，付好錢，我們趕緊系好保險帶就開始爬了，我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子，在最后一個是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。
經(jīng)過游園的.這次較量，我的膽量變大了，勇敢了。
寫事作文六年級7
窗花是中國的民間藝術(shù)。窗花一般附在窗戶或門上，各種窗花所代表的意義是不同的。
人們結(jié)婚時，會在自己的房間里貼上“嗨”字；在中國新年期間，人們用窗花裝飾他們的家。我們可以在每個節(jié)日看到窗花，比如圣誕節(jié)、端午節(jié)和春節(jié)。
我家也裝修過窗花。每當(dāng)我看到窗花，我都會很開心，因為它們讓我感受到一種節(jié)日的喜悅，紅色的窗花讓我更愛，因為它們能讓人感受到溫暖快樂的氣氛。
我自己做的窗花！我做了一條魚。我剪條紋的時候，不小心剪掉了，但是沒有灰心。我又拿了一張紙，學(xué)了最后一課。我終于成功了�？赐晡易约鹤龅拇盎ǎ矣指惺艿搅四欠N喜悅的喜悅。
中國最早的剪紙作品是由中國考古學(xué)家于1967年在新疆吐魯番盆地高昌遺址附近的古代北朝幕布中發(fā)現(xiàn)的。剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。區(qū)別在于創(chuàng)作，有的用剪刀，有的用小刀，雖然工具不同，但創(chuàng)作出來的藝術(shù)品基本一樣，人們稱之為剪紙。窗花可以作為禮物的裝飾品，甚至可以作為別人的禮物。
我覺得大家都喜歡窗花，只要你在家里看到窗花，你就會很開心。
寫事作文六年級8
我是一朵白云，我長大了。我媽說我該出去逛逛了。
我隨波逐流，一縷清風(fēng)從耳邊掠過。不知不覺就睡了。突然，一聲巨響把我從夢中驚醒。我不知道是誰。我踩在背上，轉(zhuǎn)過身去。我抬頭一看，那人滿臉長毛，嘴巴像猴子。他就是孫悟空，曾經(jīng)在天堂大鬧一場。原來他在天宮里鬧了一場，現(xiàn)在在佛手掌里飛了！“轟”又是一聲巨響，他被壓在了五星山下。我嘆道:“誰叫他在天宮里大驚小怪的？
天，突然變得陰沉起來，我趕緊逃進時光隧道。突然發(fā)現(xiàn)一個原始人在山里品嘗草藥，他穿著動物的衣服，頭上戴著香蕉帽。“哦！”我大叫，原來這就是嘗遍所有草藥的神農(nóng)啊！我心想，他真的很難。
我繼續(xù)飛揚。給了我一個大鐵門，上面寫著“大羊?qū)W�！�。我不在喜洋洋的學(xué)校前面？突然，一顆大子彈飛過我的頭頂，一只大灰狼從草叢里跳了出來。原來他是想炸掉羊村來抓羊的。現(xiàn)在，四只羊從鐵門里跳了出來:美麗的羊站在那里微笑著，嚇得跳了起來，懶洋洋地潛伏在地上，沸騰的羊舉起了有力的手臂。不一會兒，他們合力從大灰狼手里奪過大炮，把他炸飛。只聽到天空傳來一句話:“我一定會回來的！”
我一直飄啊飄，想找到更多的故事。我覺得大家都很不愿意遭受挫折。
寫事作文六年級9
從小到大，我為母親做的事很少，最多也就是洗碗，掃地，拖地一類。但是母親不一樣了，每天為我們做飯，做家務(wù)。這已經(jīng)很累了，但母親還常常陪我寫完作業(yè)，這常常會到10點呀!因此在5月11號，也就是這次母親節(jié)，我希望給母親舒舒服服地洗一次腳。
晚上，我先搬了一條椅子，讓母親先坐在上面。然后，我在那個洗腳盆中倒?jié)M熱水并用冷水調(diào)溫。為了讓母親對我給她第一次洗腳留下好印象，我小心翼翼的抬起腳盆到母親那，不讓水灑出來。
要給母親開始洗了，我輕輕地將母親的鞋子和襪子給脫掉。于是，那雙曾辛勤勞苦過，踏過人生滄桑的腳露了出來，而那厚厚的老繭便是見證。我小心的托著它放到水里。這一舉動讓母親哈哈大笑：“又不是什么寶貝，不必弄的那么小心�！痹掚m是這么說，可我還是認為這是母親應(yīng)得的。
我開始搓洗，平均的用力讓母親很舒服。最后，我用布將她腳上的水擦干凈并拿了雙拖鞋給她，洗腳算是結(jié)束了。
這次的活動讓我懂得，父母的勞苦是為了我更好的生活，因此，我要努力學(xué)習(xí)來回報父母。
寫事作文六年級10
從小到現(xiàn)在我經(jīng)歷了很多事，要說最難忘的事，還是發(fā)生在好幾年前的圣誕節(jié)那天的事。
早就聽說圣誕老人會在圣誕節(jié)那天給乖巧的寶寶送禮物，那天晚上，我早早就睡了，希望第二天早上醒來時，我的床頭邊會出現(xiàn)夢寐以求的拼裝玩具。第二天一睜眼，哇塞！我枕頭旁邊真的有一盒拼裝玩具。
“老媽子，老媽子！圣誕老人昨晚真的來咱家給我送玩具了。”我高興地連襪子都沒穿，赤腳抱著玩具沖出臥室，大聲對老媽子說道。老媽子笑瞇瞇地說：“只要寶貝表現(xiàn)好，圣誕老人都會送禮物給他。”
“那圣誕老人從什么地方進來的？咱家又沒煙囪，窗戶那么高，會不會摔著他？他怎么知道我最喜歡拼裝玩具？”我迷惑不解地問。
老媽子說：“圣誕老人不但會變魔術(shù)，而且還會猜心思�！�
“哦，那來咱家的圣誕老人和電視上的一樣嗎？”我好奇地問。
“傻孩子，哈哈，哈哈”姐姐笑得上氣不接下氣地說，“那有什么圣誕老人呀？那是咱媽偷偷放你床頭上的。”
“不對不對！是圣誕老人！不是老媽子。”我辯解道，求救地望著老媽子。老媽子笑而不答。
最后，在我強烈要求下，老媽子才迫不得已地說，就是她送的，我才恍然大悟。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新，久久難忘。
寫事作文六年級11
我和爸媽回鄉(xiāng)下探訪大姑媽。
大姑媽家有一個豬圈，圈里有一頭母豬，它剛產(chǎn)下一窩小豬崽。讓我數(shù)一下，一，二，三……一共有九只。好可愛!它們都在喝奶呢。
我好想抱抱它們，便輕手輕腳地走進豬棚。腳踩在稻草上，“沙沙沙”地響，幸好，沒有吵醒母豬。我輕輕抱起一只小花豬，那只小花豬毛茸茸的，不過，大事不妙，母豬被吵醒了。我趕緊抱著小豬跑出豬棚，關(guān)上門。那只母豬瞪大著眼睛，“呵呵呵”地叫著，意思是叫我放下小花豬。
我哪有那么笨，這么可愛的小豬，誰不想抱它一下啊?我也學(xué)它的樣子，瞪著它，指著它的腦袋說：“嗬，就你這豬樣還想對我發(fā)脾氣?我看你怎么出來?”不料，母豬撞爛了門，向我沖來。
好漢不吃眼前虧，三十六計，走為上!快跑呀快跑!我跑!我跑!我跑跑跑!!可是無論我怎么跑，母豬就是緊追不舍。這時，我順手拾起一根樹枝，一扔，老母豬竟然沒事。皮真厚!沒有辦法，我只好放下可愛的小豬，逃之夭夭了。
回去后，我并沒有生氣。因為“母子情深”啊!母豬是不希望自己的孩子受傷的，所以它對我緊追不舍，直到小豬安全為止。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我再也不敢去招惹母豬了。
寫事作文六年級12
媽媽，您的愛是我生命的源泉，您總是扶我從跌倒中站起，從失敗中學(xué)會堅強。每當(dāng)我遭遇失敗的時候，總能得到您的安慰和鼓勵。媽媽您的愛，烘干了我的眼淚，令我倍感溫馨！
您每天總是準時在我放學(xué)回家后把香噴噴的飯菜端上餐桌。這是您愛的結(jié)晶。這些飯菜在我眼里勝過燕窩、人參，因為這是你您關(guān)懷的愛。每當(dāng)我吃著你您做的香噴噴的菜，此刻我真的好感動。
熱騰騰的牛奶是您對我的愛，在睡覺前，您總是給我熱一杯牛奶。香甜、甘醇的牛奶讓我忘不了您對我的關(guān)心。
干凈的房間是您對我的愛，我那小小的房間，總是整齊的。您把發(fā)熱毯給我鋪在床上，給我溫暖，而您睡在冰冷都床上。媽媽我愛你。
一年又一年，您像勤勞的園丁，不辭辛勞地撫養(yǎng)我，培育我，不知廢了多少心血�？傊�，您為我付出了一切。最后，我深切的對您說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
寫事作文六年級13
今天下雪了，是北京的第三場雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的時候，老師說讓我們?nèi)ンw驗“生活的滋味，童年的樂趣”.
一到操場，我們就四散跑開了。我接住了一個小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時候，男生接著要借雪的名號，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個粉碎，當(dāng)時我們女生就說：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個片甲不留，突然史帥超手里有了個超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時候，我們來了一場真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個比一個大，這回我們實行的是混搭形式，愛打誰打誰，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來可真高興，也趁這個時候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
寫事作文六年級14
今天早上，我的好朋友劉洋在家玩，我們?nèi)チ思议T口就玩，他仍然是我的選擇，我選他還是很好玩。
正玩的高興，好朋友要打乒乓球，我們就來到客廳里，開始在桌子上打乒乓球來，可沒有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了，這下學(xué)生媽媽可饒不了我——這是中國媽媽進行兩天前剛買的花瓶，怎么辦呢？經(jīng)過分析我們自己絞盡腦汁的想了個什么辦法：等媽媽回來了就假裝他們不知道，天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會兒，媽媽沒有回來后，我才回家。不大可能一會兒之后姐姐也回來了，我驚異的發(fā)現(xiàn)一些桌子上又有了一個新花瓶，看了很多就看，心想如果不是因為剛剛通過打碎這些了嗎？問了問姐姐，才知道是姐姐就是剛才學(xué)習(xí)回來可以發(fā)現(xiàn)這個花瓶碎了，又去網(wǎng)上買了這樣一個。
然后我覺得很自私，讓狹隘的。雖然隱瞞了過去，但是看到新的花瓶，心臟一直覺得奇怪的事情，總有一種說不出的滋味。經(jīng)過“痛苦”的幾天，我決定承認錯誤給她的母親。
姐姐知道我要我的母親，我故意問：“為什么你去嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：�！叭ァ允住翱吹轿业哪赣H，我的臉上火辣辣的，結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來，媽媽笑著說：‘我知道你想說的，知錯就改就是好孩子什么’。
寫事作文六年級15
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細雨，沒過多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘，說：“我?guī)Я藗�，我們一起用吧。”“可是你家快到了，我的家還遠著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子，說：“別擔(dān)心，別擔(dān)心，等一下到了我家小區(qū)大門口，我跑進去，這把傘借你，你明天還我吧�！蔽亿s緊搖著頭說：“不，不，這怎么行呢？你會淋濕的�！毙⊥粜χf“沒關(guān)系的�！闭f著，他把傘遞給了我，便跑進去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難，我一定會盡全力幫助他們。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我總會想起這件事，這件事讓我永生難忘。