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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2021-09-29 18:39:22 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)心愿作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)心愿作文匯編5篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個(gè)暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購(gòu)物車?yán)锏臇|西;來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行;整天待在家里,沒(méi)有父母的約束等等,但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。

  大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮啊!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫虎,千篇一律的感覺(jué)。

  暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí),早晨早早起來(lái)去上作文課,中午回來(lái)寫完作業(yè),又要去上英語(yǔ)課,回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè),所以我想做個(gè)精致的手帳,把這些都記錄下來(lái)。

  我希望我的手帳上,不空不大不假,充實(shí)記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美

  我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅(jiān)持,我希望我的美夢(mèng)可以成真,心愿成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)心愿作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。

  小時(shí)候,媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí),媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏?晌也幌矚g彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。每次上課,手心就直冒汗。只學(xué)了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味,我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量,在我一年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)成了鋼琴。

  第一次見(jiàn)到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí);當(dāng)那柔美恬靜,時(shí)而空靈,時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音!它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中,我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來(lái)的我!“我決定啦!”我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)習(xí)鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

  “鋼琴就是要多彈多練!眿寢尦(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而,被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的`切分,音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄,但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí),我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái),凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲,還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多,也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好,連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥(niǎo),透過(guò)烏云,看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。

  心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離,我一定會(huì)努力練習(xí),加油!

六年級(jí)心愿作文 篇3

  我是一陣風(fēng),時(shí)而輕輕柔柔,令人心曠神怡;時(shí)而清風(fēng)飄揚(yáng),滋潤(rùn)萬(wàn)物;時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào),猶如萬(wàn)馬奔騰之狀。這就是我,變化莫測(cè)的我。

  在我小的時(shí)候,媽媽告訴我,她每天最快樂(lè)的事就是去人間,給人們帶來(lái)清涼,看著人間美麗的景色,她心花怒放。那時(shí),我的一個(gè)小小心愿就是——去人間看看。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,擁有了造福人類的能力。我迫不及待地想要來(lái)到人間,實(shí)現(xiàn)了我的第一個(gè)心愿。打開(kāi)世界的大門,我怔住了:遍地垃圾鋪在草坪上,壓得小草彎下了腰,一個(gè)個(gè)塑料袋套在花兒腦袋上,使它們呼吸不了新鮮空氣。天上的許多兄弟姐妹也變污染了,抬頭一看,小時(shí)候媽媽說(shuō)的藍(lán)藍(lán)天空、朵朵白云都去哪了呢?

  我看見(jiàn)的是垃圾遍布的原野,媽媽說(shuō)的莽莽榛榛的草地又去哪了呢?

  我不敢相信這一切,我發(fā)瘋般地跑到河邊,憤怒地卷起一陣陣波濤,試圖想發(fā)泄心中的怨恨。靜下來(lái)一想,為什么?為什么會(huì)變成這樣?我無(wú)聲地哭泣著,嘆息著,吹動(dòng)了旁邊的柳樹(shù)伯伯。

  伯伯說(shuō):“近幾年,人類發(fā)展得特別快,廢水排放、廢氣排放、垃圾污染,環(huán)境問(wèn)題也隨之越來(lái)越嚴(yán)重,不少生物都慘遭厄運(yùn)?扇祟愡總是怨天尤人,抱怨各種自然災(zāi)害的發(fā)生,這罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄冏约貉!哎!可惜再也?tīng)不見(jiàn)鶯歌燕舞,蛙鳴蟬噪了!”聽(tīng)完這一席話,我心中的特別不是滋味,此刻,我默然了……

  人類呀!覺(jué)悟吧!還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園,還地球一個(gè)美麗外表,還自己一個(gè)美麗世界吧!這是我許下的心愿,只希望它能像我一樣散播世界,人類,覺(jué)悟吧!

六年級(jí)心愿作文 篇4

  作為一個(gè)男孩子,我一直有一個(gè)小小心愿,那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn),這樣才能鍛煉我的膽量,讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿!

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我和爸爸媽媽以及家里的親戚們,聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟,除了游樂(lè)場(chǎng),其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候,突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌,上面寫著“冒險(xiǎn)森林,戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮,心想,這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò),一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟,喊上媽媽,決定去一探究竟。

  我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險(xiǎn)森林,發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車一樣,用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們,他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫,有的緊張的面無(wú)表情,年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn),但同樣充滿了樂(lè)趣。我想:這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎?

  買了票,我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備,一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢,也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì),反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi),根據(jù)年齡和身高,我和健健來(lái)到了綠色線游玩區(qū)。

  冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了!我和健健弟弟,以及另一個(gè)小女孩為一組,由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處,站在上面看爸爸媽媽,完全是俯視。雖然我不恐高,但為了安全起見(jiàn),我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后,她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了,看著腳下空蕩蕩的地面,望著遠(yuǎn)處的大樹(shù),莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照,爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕,但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣,我安慰自己:反正有安全帶,不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激,四周都是懸空的,自己就像鳥(niǎo)兒一樣,風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指,爸爸媽媽在下面給我掌聲,我自己也感覺(jué)棒極了!

  接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí),但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶郑竺婢晚樌芏。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中,帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜,讓我和伙伴們自己觀察,自己思考,如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去,當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí),感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。

  這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅,讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜,并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí),我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩!如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我也有許許多多的心愿。

  第一個(gè)心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀,可以在天空中自由自在的飛翔,在花朵上采蜜,與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥(niǎo)一起玩耍。

  第二個(gè)心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒(méi)有飯吃的人,讓他們能夠吃飽,幫助那些被人欺負(fù)的人,讓他們能過(guò)上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人,得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒(méi)有衣服穿的人,讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒(méi)有水喝的人,讓他們能喝上水,或許給他們一杯水就能拯救一家人。

  第三個(gè)心望是我想成為一只活潑、可愛(ài)、善良的小兔子,能在田野上,森林里,草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長(zhǎng)著一身白色和灰色的絨毛,摸著軟軟的,舒服極了。

  前面的心愿是不是很有趣,但最后一個(gè)才是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿。這個(gè)心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得幫父母干活是一件很有意義的事,非常有趣的事。那是因?yàn),從小到大,我的媽媽沒(méi)讓我干過(guò)那些事情,只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒(méi)有讓我干過(guò)那些很累的事,我好想幫爸爸媽媽一起干活。∵@就是我的第四個(gè)心愿。

  我的心愿還有很多很多,但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,今天就寫到這兒吧。

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