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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2021-09-29 17:02:16 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)記事作文錦集5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)記事作文錦集5篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  清風(fēng)徐來(lái),一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河大賽在這里上演,就連秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,給每一個(gè)人一陣涼意,美麗的秋景卻無(wú)人欣賞,因?yàn)槲遗c你共同目睹這場(chǎng)激烈的拔河大賽。

  幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了,而我們激動(dòng)的心情卻剛剛?cè)计。先是抽簽,我們班卻意外的直接晉級(jí)激動(dòng)人心的決賽。

  躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油,當(dāng)準(zhǔn)備發(fā)槍時(shí),四三班的同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā),“砰!”號(hào)令槍響了,比賽開(kāi)始了,四三班的同學(xué)運(yùn)足力氣加油往后拉,四五班也不甘示弱,他們都互不讓誰(shuí),可是紅布繩總是漂移不定。快看!四五班的大力士猛勁一拉,紅布向他們靠攏,拉拉隊(duì)的呼聲人聲鼎沸,眼看勝利就要觸手可及的時(shí)候,四五班又奮起直追,功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去,個(gè)個(gè)像小牛犢似的向后沖去,紅布又回到原先的起跑線,突然,四三的拉拉隊(duì)也高呼起來(lái):“四三加油!四三必勝!”四三班的同學(xué)聽(tīng)了之后就想脫胎換骨了一樣,紅布一直向他們靠攏,更近了!!四三勝利啦!四五班前功盡棄,接下來(lái)的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫,我們班摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決雌雄……

  第二場(chǎng)比賽打響了,我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過(guò)去,但是我們的拉拉隊(duì)以雷鳴般的歡呼聲為我們?nèi)缁⑻硪,四三不愧是贏了四五的班級(jí),拉得紅布向他們靠攏,很快,雙方又僵持住了,慢慢的,四三趁我們筋疲力盡的時(shí)候,稍一用力,勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉!真不甘心……

  夕陽(yáng)把天空染成紅色,我們覺(jué)得很遺憾,真想再賽一場(chǎng),奪得桂冠!

六年級(jí)記事作文 篇2

  我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見(jiàn)!

  就在今年4月10日,我路過(guò)圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過(guò)的河畔,實(shí)在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見(jiàn)底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。

  消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)?吹较绬T們?cè)诤材聵潜P里進(jìn)行消防演習(xí),每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起,就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個(gè)同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因?yàn)椴粨頂D,所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。

  講文明,講禮貌滲透到了每一個(gè)角落,F(xiàn)在,坐公交車的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

  雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸?鞓(lè)健康的生活!

六年級(jí)記事作文 篇3

  在新冠疫情期間,我只能在家里呆著,還不能下樓玩。最近疫情終于有了好轉(zhuǎn),媽媽答應(yīng)帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛(ài)的飛盤和毽子帶上就跑出去了。

  我們來(lái)到了公園。一進(jìn)門就看到了一個(gè)竹林園。這里雖然叫竹林園,但竹子都沒(méi)幾個(gè)。這里種著梧桐樹(shù)、鳳凰樹(shù)、芒果樹(shù)……各種各樣。每一棵樹(shù)下都有一塊石頭,上面寫(xiě)著品種和植樹(shù)人。

  我們來(lái)到了草坪上,我把毯子鋪在一個(gè)陰涼處,從包里拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說(shuō)道:“哥哥,你閉上眼睛,你摸到什么我們就玩什么!”結(jié)果哥哥摸到了飛盤。

  我把飛盤拿起來(lái),又蹦又跳的喊道:“快來(lái)玩我最心愛(ài)的飛盤!”哥哥聽(tīng)到自己摸到飛盤也很開(kāi)心,急忙跑過(guò)來(lái)。這時(shí)候我突然喊道:“看箭!”飛盤果然像箭一樣的沖了過(guò)去。不好!眼看“箭”要飛到哥哥的臉上,叔叔突然出手把飛盤擋住了,又說(shuō)了一句“流水”。嘻嘻,對(duì)了!我們每發(fā)一次飛盤,就說(shuō)一個(gè)詞或一句話!傲魉钡囊馑际秋w盤像水一樣兇猛的.流著。不好!飛盤飛過(guò)來(lái)了,我急忙來(lái)了個(gè)下腰,眼看就要掉下去了,我馬上跑了過(guò)去接住了。然后說(shuō)了句:“咬蛇!”說(shuō)著我又把飛盤飛向了哥哥。太好了,哥哥沒(méi)接住,哥哥很不服氣,拿出毽子說(shuō):“我會(huì)踢毽子,那我們比踢毽子吧!”

  “這次規(guī)矩一樣,每踢一次都說(shuō)出踢哪塊地方。首先毽子不能掉,然后詞語(yǔ)不能重復(fù)。好吧?”我說(shuō)道。哥哥聽(tīng)后同意了。“我先踢。”我說(shuō):“腿!”哥哥說(shuō):“腳!蔽艺f(shuō):“腳!”哥哥說(shuō):“后腳跟!”“腿!”這時(shí)候,叔叔突然沖了過(guò)來(lái),幫哥哥抵住了一個(gè)毽子。這時(shí),我慌了,因?yàn)槭迨宓幕犹嗔。我一邊抵著一邊喊:“阿姨!媽媽!快?lái)幫我!”阿姨跑了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“欺負(fù)小朋友!”接著給叔叔來(lái)了個(gè)飛毛腿。叔叔看到后也假裝生氣了“不幫我們,卻幫他們!边@時(shí)候,媽媽也過(guò)來(lái)了。大家一起玩著,不管是輸是贏,真的很開(kāi)心。

  慢慢的天色晚了,我們也依依不舍的回家了。

六年級(jí)記事作文 篇4

  糖葫蘆,在我童年里有著獨(dú)特的地位,唯一的理由---甜,還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐

  和你相遇,似乎是在暖春的某個(gè)黃昏,在一個(gè)不知名的地點(diǎn),在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢,你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣的自來(lái)熟?我不知道,只不過(guò)單純地想讓你和我一起坐秋千

  在秋千旁,你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來(lái),我第一次聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,內(nèi)斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽(yáng)光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥(niǎo)兒,沐浴陽(yáng)光,卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界,告訴別人。

  在陽(yáng)光的照耀下,地上兩個(gè)人影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),好似兩個(gè)孩子無(wú)盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  第二天,同樣地黃昏,同樣的地點(diǎn),卻只有一個(gè)人,她失約了。沒(méi)有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的鏡面,碎了,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。

  蹲下身子,熟練的打開(kāi)包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀。

  撫過(guò)濕潤(rùn)的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會(huì)來(lái);也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無(wú)助與孤獨(dú),可卻無(wú)能為力。身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn),開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝,把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來(lái),那時(shí)之后,家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無(wú)論什么事,自己忍,自己受,似乎沒(méi)有了什么

  有時(shí)候的欺騙,太過(guò)血淋淋自己無(wú)法承受。

  天色變得太匆忙,落日的霞光太長(zhǎng),打開(kāi)封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望。

六年級(jí)記事作文 篇5

  小時(shí)候我很喜歡吃雞蛋,常常向媽媽要雞蛋吃。一天,我又向媽媽要雞蛋,媽媽不給,我就大哭大鬧起來(lái)。媽媽見(jiàn)哄不住我,只好給了我一個(gè)咸雞蛋。我一見(jiàn)雞蛋,馬上不哭了,抓起它就往外跑。

  跑到院子里,我看著雞蛋舍不得吃,正在糾結(jié)時(shí),我的腦子里冒出一個(gè)想法:玉米,麥子可以種,那我不如把雞蛋種下,以后就會(huì)結(jié)出許多的雞蛋,我就不用向媽媽要了。說(shuō)干就干,我跑進(jìn)屋里拿來(lái)鏟子,在院子墻邊的地上挖了個(gè)坑,把雞蛋放了進(jìn)去,用土填平,然后高興地回家了。

  過(guò)了幾天,我去看種下的雞蛋怎么樣了,發(fā)現(xiàn)埋雞蛋的地方長(zhǎng)出了一棵半寸來(lái)高的小苗,葉子上有幾個(gè)小小的豆豆,像是小雞蛋。我高興極了,趕緊把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,一下子笑了。媽媽來(lái)到了我種雞蛋的地方,看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“佳麗,這不是雞蛋樹(shù),而是野桃樹(shù)!再說(shuō)了,雞蛋是母雞下的,怎么可能種出來(lái)呢?”

  我聽(tīng)了不信,以為媽媽在騙我呢。

  如今,我已經(jīng)明白雞蛋種不出來(lái)的道理,可那次種雞蛋的有趣經(jīng)歷始終讓我難忘。

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