六年級(jí)心愿作文

時(shí)間：2021-09-29 14:04:05 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)心愿作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)心愿作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)心愿作文合集6篇

六年級(jí)心愿作文篇1

　　在我的身邊有這樣一個(gè)群體，他們和我一樣都是渴望父母關(guān)懷與愛(ài)的少年，他們和我一樣用稚嫩的心靈面對(duì)家庭的責(zé)任與風(fēng)雨雷電，他們和我一樣是一個(gè)個(gè)普普通通的少年，他們和我一樣成熟的過(guò)早面對(duì)著社會(huì)上的重重挑戰(zhàn)，該屬于我們的青春，該屬于我們的花季，也早就化為塵埃。

　　我不渴望能成為爭(zhēng)霸武林的猛虎，也不渴望成為世界頂峰的雄鷹，但我渴望得到一份父母給予的愛(ài)與關(guān)懷，也許我在別人面前是一個(gè)好強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著不可磨滅的夢(mèng)想沖擊精神的人，有著開朗，活潑的外表的人，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的刀痕呢?

　　每當(dāng)看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的，還帶著孩子去散步，接孩子上放學(xué)，到校來(lái)接孩子，我是無(wú)比羨慕的啊!國(guó)學(xué)比賽時(shí)，站在舞臺(tái)上主持的我，看到舞臺(tái)下，父母的一張張慈祥的臉龐陪伴著孩子，好貼心呀!他們?cè)诠奈柚约旱暮⒆�，可我卻一個(gè)人孤伶伶的站在舞臺(tái)上，即沒(méi)有父母的鼓舞，也沒(méi)有父母的支持。眼淚在眼圈里也只能打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里酸酸的，也許我的父母正在辛勤的工作，并不知道自己的女兒在臺(tái)上主持，在做什么�？吹絼e人與父母一起快樂(lè)地分享喜悅，我卻只能一個(gè)人，通過(guò)打電話與父母說(shuō)自己獲了獎(jiǎng)，與他們分享，父母也是非常高興，可沒(méi)說(shuō)兩三句電話就掛了，心里的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強(qiáng)顏歡笑。

　　夜晚颯颯風(fēng)聲中，迎著幽暗的月光，思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘媽能早日回家，爸爸媽媽，你們知道嗎我們有很久沒(méi)有見面了吧?更別說(shuō)談心了。我知道您們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)小家付出了太多太多，聽說(shuō)爸爸要開一天一夜的車，應(yīng)該很疲倦吧!聽說(shuō)媽媽要做四五項(xiàng)工作，很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來(lái)越多，頭上的白發(fā)也添了不少，女兒既心痛又無(wú)助，爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言，就是一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

　　“柳樹發(fā)芽，大雁回家，又是一年春秋冬夏，遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，可記得留守在家的娃�！边@是我經(jīng)常聽的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌詞都代表我與許多少年的內(nèi)心話，親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)回家看看，看看日思夜想您們的娃娃吧!

六年級(jí)心愿作文篇2

　　我有一個(gè)心愿，就是探索地球的每一個(gè)地方，有人可能會(huì)說(shuō)：“探索地球多么可怕，有森林、海洋，還有一些很危險(xiǎn)的地方�！蔽視�(huì)說(shuō)：“如果你知道我的探險(xiǎn)是多么有趣，我想你會(huì)很羨慕的。”

　　森林，在人們的意識(shí)中是多么遼闊，多么的危險(xiǎn)呀。但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為森林是人類的博物館，我們祖先祖祖輩輩生活在這個(gè)地方，他們的智慧和財(cái)富都留在這個(gè)博物館里。你看，這是我們祖先用過(guò)的捕獵的用具，這長(zhǎng)長(zhǎng)的矛里，我感受在祖先們用這個(gè)矛來(lái)捕獵大型的動(dòng)物，它是多么的靈活小巧。如果要我們?cè)O(shè)計(jì)，一定設(shè)計(jì)不出來(lái)這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來(lái)切割肉塊，輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對(duì)祖先們佩服得五體投地。

　　我要探索海洋，海洋是所有生物誕生的地方。花色斑斕的魚在海中搖搖小尾巴，多像嬰兒伸出好奇的小手，嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音，是多么可愛(ài)呀。兇狠的大魚追小魚，好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚，好比一雙雙無(wú)形的小手，撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的，奇怪的，是充滿奧妙的樂(lè)章。

　　我在探險(xiǎn)中學(xué)到很多東西，不光要到森林、海洋，我還要去南極，和企鵝聊聊知心話；飛上天空，和雛鷹鍛煉翅膀，讓我們飛得更高；走到山里，和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐，享受童真的快樂(lè)。每一個(gè)人的心愿和夢(mèng)想都是美好的，比星星的光亮，比月亮純潔，我的心愿也是美好的，這時(shí)你還會(huì)說(shuō)探索地球是一件危險(xiǎn)的事嗎？

六年級(jí)心愿作文篇3

　　我有一個(gè)心愿：長(zhǎng)大以后要像魯迅先生一樣，當(dāng)個(gè)大文豪；像魯迅先生一樣，受許多人的愛(ài)戴。我也要賺很多很多錢，來(lái)贍養(yǎng)爸爸媽媽，讓他們享清福，因?yàn)樗麄兲哿�，太偉大了�?/p>

　　爸爸每天早上就得早早地起床，吃飯，有時(shí)還來(lái)不及吃飯，就得穿著一身破舊的外套，外套上還粘著許多拍不掉的灰塵，這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服，騎著沾滿灰塵的摩托車走了。

　　中午回來(lái)，爸爸狼吞虎咽地吃飯，吃得很快，就像幾天沒(méi)吃飯一樣。吃完飯后，爸爸休息一個(gè)小時(shí)就又要去上班了。

　　媽媽每天早起，做早飯，照顧年幼的弟弟起床，吃飯。做完這些，就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些，又要做午飯了。

　　爸爸媽媽就是這樣忙碌著，天天如此，他們太辛苦，也太偉大了。所以，我要好好讀書，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛(ài)吃的菜，他們想吃啥就吃啥，想去哪就去哪，讓他們開開心心。

　　這就是我的心愿，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

六年級(jí)心愿作文篇4

　　過(guò)年了，新的一年里我有一個(gè)心愿。

　　我國(guó)是一個(gè)是歷史悠久富強(qiáng)的國(guó)家，但是還存在著貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書更沒(méi)條件了。資料呈現(xiàn)，1990年開始到現(xiàn)在，20年來(lái)我國(guó)創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬(wàn)多所，捐贈(zèng)希望工程圖書室1.4萬(wàn)多個(gè)，但現(xiàn)在我國(guó)還是有許多孩子讀不上書。

　　我生活在一個(gè)溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學(xué)，穿不愁食不憂，逢年過(guò)節(jié)還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過(guò)，還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績(jī)下降，極速倒退。

　　今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻，只見那些貧困山區(qū)里的小孩們?cè)诤?jiǎn)陋的.木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著，他們的書桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨(dú)的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扁木板做成的，有些凳子腿已經(jīng)爛掉了，只能用石頭墊起來(lái)坐。書本是捐贈(zèng)得來(lái)的，幾個(gè)學(xué)生合用一本書，有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過(guò)了，破爛的頁(yè)面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒(méi)有了。

　　我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們?cè)趯拸V美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃，有的用樹枝當(dāng)筆，泥地當(dāng)紙，在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒(méi)有熱飯熱菜，沒(méi)有書本筆墨，沒(méi)有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著，沒(méi)有一個(gè)人被嚇倒放棄……

　　他們每得到一本書，都如饑似渴的撲上去。就好像莎士比亞的名言：我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。每當(dāng)想起這些，我都深深地自責(zé)、愧疚。

　　我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)說(shuō)：改了，改了……但是每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，就把自己的承諾忘得一干二凈。

　　在新的一年里，從現(xiàn)在開始，我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自律，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，讓國(guó)家沒(méi)有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書，吃飽穿暖，過(guò)上幸福的生活。

　　雖然我不能像月亮一樣照亮全國(guó)各地每個(gè)角落，但我希望長(zhǎng)大后自己能像天上的一顆小星星，發(fā)出自己該閃耀的光芒。

　　這就是我的心愿！

六年級(jí)心愿作文篇5

　　每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的，但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一，個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門里有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長(zhǎng)著。

　　小時(shí)候我曾幻想，如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字，那該是多么美好的事��！甚至長(zhǎng)大后也幻想過(guò)，我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

　　少年志，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)，我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí)，完成自己的心愿。

六年級(jí)心愿作文篇6

　　蒲公英的心愿

　　我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞，寂寞凋零。

　　——題記

　　到了我們這一代，家族里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人知道我們的祖先是何時(shí)來(lái)到這個(gè)山谷的。

　　我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一樣：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸絲絲的水分;拼命地向上抬頭，去感受山谷中那轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。

　　夏去秋又來(lái)，光陰刻下了我成長(zhǎng)的足跡。不能否認(rèn)我是山谷中最大最高的一棵：我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝，整個(gè)山谷的同類都會(huì)聽到瑟瑟的聲響。沒(méi)有同類敢接近我，因?yàn)樵谖疑磉�，它們得不到一點(diǎn)水分更得不到陽(yáng)光。適者生存，這就是這個(gè)山谷中的法則。

　　媽媽告訴我，我繼承的祖先所有的秉性，我承認(rèn)，從發(fā)芽那刻起我就發(fā)誓一定要走出這個(gè)山谷。

　　“就讓它瘋長(zhǎng)去吧，早晚會(huì)跟它的祖先一樣，被風(fēng)擰斷脖子!”

　　我一直是在同族的譏諷當(dāng)中成長(zhǎng)的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起：“當(dāng)你的種子開始飽滿的時(shí)候，山谷中就會(huì)有風(fēng)，搖動(dòng)你的腰枝，乘著風(fēng)，把你的種子送出去，外面有陽(yáng)光和水分!”

　　當(dāng)季節(jié)的風(fēng)再次在這個(gè)山谷中揚(yáng)起，我知道，這一刻期待的太久。再次俯視山谷，跟同類們作最后一次的道別。

　　搖，我拼命的噎…

　　看到了自己悄然凋落的頭顱，我卻帶著一抹勝利者的微笑：

　　有種子乘著風(fēng)，飛出山谷。

　　一顆、兩顆、三棵……

　　這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說(shuō)：“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”

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