盼望六年級作文(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的盼望六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼望六年級作文1
明天是最后一天，這意味著我們將面對新的一年。
就我個人而言，新的一年開始，離中考又近了一步。新的一年會有新的氛圍。把過去一年的煩惱、悲傷、痛苦都拋在腦后，勇敢快樂的面對新的一年。
就像今天我們班一個人問另一個人“作業(yè)什么時候交？”！那個同學(xué)幽默地說，“明年交”好搞笑！這說明我們班的人還是很期待新的一年的`。
說實話，我既期待又害怕，因為我要參加中考了，但是我對自己沒有任何信心，因為我知道我不能按照現(xiàn)在的成績?nèi)⒓涌荚嚒２豢赡�，所以不能時光倒流！這也是不可能的，如果我有超能力的話，似乎也有可能！嘿，別幻想了！
說明我大了一歲。這似乎是成長的標志，一歲一個腳印，我已經(jīng)有14個腳印了！哈哈。
元旦——我期待著它
盼望六年級作文2
冬天來了，地球變成了一個冰雪的世界。街道變成了真正的“冰街”。
街旁的樹枝留了樹枝過冬，現(xiàn)在卻拿冰雪當(dāng)樹葉。街道被銀裝素裹。長長的冰柱像水晶制成的短劍一樣掛在屋檐上。行人穿著皮衣棉衣，在雪地里行走時發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。行人通常走得很快。當(dāng)他們口中呼出的氣息遇到寒冷干燥的空氣時，就變得像抽煙一樣。長頸鹿很冷，急需一條又長又厚的圍巾。為什么！原來長頸鹿很高，脖子很長。冬天風(fēng)太大了。當(dāng)它伸出頭和長長的脖子時，它被刺骨的寒風(fēng)吹回來，冷得發(fā)抖，打噴嚏和感冒。那它怎么會有圍巾呢！如果你能用彩色羊毛織一條像彩虹一樣的圍巾，戴在長頸鹿的長脖子上，從遠處看，它會像一條美麗的彩虹。這樣，長頸鹿就不用擔(dān)心脖子上的凍傷了。
讓我們一起實現(xiàn)長頸鹿的愿望，讓我們?yōu)殚L頸鹿織一條又長又厚又漂亮的彩虹圍巾！
盼望六年級作文3
我是一片潔白無瑕的雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。隨后，我慢慢的飄到校園里，和同學(xué)們一起玩捉迷藏，你躲這，我躲那。個個隱蔽的地方都被同學(xué)們給“搶”了，那我躲哪兒呢？哦，躲到冬麥里，哈哈，他們永遠也找不到我！我就飄啊飄，終于飄到了冬麥里。時間一分一秒的過去了，我繼續(xù)飄向前方……可就在這時，鬧鈴把正在做夢的我給吵醒了。我只好遺棄美妙的夢，帶著可惜的心情去上學(xué)。
去上學(xué)的路上，我一著在想：要是今年考試考好后，能下一場大雪該有多好��！既可以堆雪人，又可以忘掉一切的不幸。下一場大雪該有多好啊，雪精靈，請你吹動你那“雪之笛”讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地。
我盼望下雪，盼望六角形的雪花，像寶石，又像鉆石。像無數(shù)絲綢，又像萬千蝴蝶，更像一位身穿銀色服裝，披著透明薄紗的少女在翩翩起舞。
我盼望下雪，雪能帶給我們快樂，你喜歡這美麗、純潔的新娘嗎？
盼望六年級作文4
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演，我就不一一說明了。
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