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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-09-28 20:01:15 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)收獲作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級(jí)收獲作文錦集8篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,有的像開屏的孔雀,有的像有著響亮嗓子的黃鶯……

  這四年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽快了,小猴心想這一次的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽我絕對(duì)要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學(xué)者學(xué)著他的手好痛�。±鬯牢伊�,不學(xué)了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著吹著它覺(jué)的嘴巴很不舒服,就說(shuō)不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快�。∵€是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。

  比賽開始了,小猴還是什么事情都不會(huì),看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,它知道了做事不能半途而廢。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  自從當(dāng)了教師以后,咽炎喉炎時(shí)常光顧,每次感冒總會(huì)帶來(lái)后遺癥——聲音嘶啞,嚴(yán)重時(shí)會(huì)連聲音都發(fā)不出來(lái)�?墒牵看瘟鞲�,都會(huì)光顧我,好無(wú)奈!所以這種聲音嘶啞也總會(huì)發(fā)生。作為教師,最重要的就是靠嘴巴吃飯,失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。

  不巧這幾天冷空氣又來(lái)了,氣溫明顯下降,我又患上了感冒,先是喉嚨冒煙似的,有絲絲的疼痛�?傻搅讼挛�,就有些聲嘶力竭了,很難受的,聲音低沉,啞啞的。對(duì)于我是教小學(xué)二年級(jí)的教師來(lái)說(shuō),算是雪上加霜了,一節(jié)課除了識(shí)字就是指導(dǎo)寫字,總之離不開嘴巴,不像高年級(jí)可以安靜的做套試卷,也能緩解一下,即便我們做試卷,也得要讀題,因?yàn)楹⒆幼R(shí)字量小,還有很多題目讀不懂,甚至有些題目都必須要你講出來(lái),而且一遍還不行,三遍兩遍的,或者更多……

  基于自己的嗓子,心想最近幾天盡量少說(shuō)話,能不說(shuō)則不說(shuō)。我盡量嘗試用表情、手勢(shì)、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說(shuō):“我的嗓子又啞了,你們是懂事的孩子,要體貼老師,老師教課的聲音小一些,你們要認(rèn)真專心的聽,回答問(wèn)題聲音要響亮�!币庀氩坏降氖�,孩子們真的都按照我的要求去做,聽課狀態(tài)好,回答問(wèn)題積極,聲音響亮,而且每個(gè)孩子比往日做的都好,不知不覺(jué)間感到他們長(zhǎng)大了,懂事了,真的會(huì)體貼人了�,F(xiàn)在覺(jué)得平時(shí)偶爾和孩子們發(fā)火,真的不對(duì),低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因?yàn)楫吘故呛⒆�,偶有犯錯(cuò),調(diào)皮好動(dòng)是天性,我要給孩子們更多的理解和寬容,這次感冒給我?guī)?lái)了不但是對(duì)自己平時(shí)教育方法的反思,更多的是孩子給我?guī)?lái)的那份理解和體貼。感謝我的孩子們!

六年級(jí)收獲作文 篇3

  記得四五歲的時(shí)候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收獲,這使我久久不能忘懷。

  那一天,我正呆在老家信陽(yáng),我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認(rèn)同,所以立即就出發(fā)了。在車上,大家一路歡聲笑語(yǔ),滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長(zhǎng)在哪兒?”

  “那還用說(shuō)嘛,肯定是長(zhǎng)在樹上啦!”我不假思索地回答。

  “噢,是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點(diǎn)刨根問(wèn)底的意思。

  “當(dāng)然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢(shì)。不料,全家哄堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?

  到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長(zhǎng)在地上,難怪他們笑我呢!

  走進(jìn)大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個(gè)小盆子,開始采摘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長(zhǎng),雙眼直冒金星,總想一次吃個(gè)痛快,可惜沒(méi)洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心里又有了個(gè)美妙的想法:有烤雞心的,怎么不來(lái)個(gè)烤草莓呢?草莓的莖桿非常細(xì),根本支撐不了草莓這個(gè)大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬(wàn)不要摘不成熟或是個(gè)子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。

  帶著一大盒的草莓滿載而歸,我心里有說(shuō)不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長(zhǎng)在地上。這真是一次意外的收獲。

六年級(jí)收獲作文 篇4

  人們都說(shuō):每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個(gè)每天堅(jiān)持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護(hù)者。但,我并不這樣認(rèn)為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我?guī)琢1『煞N子。我小心翼翼地連忙接住,高興的.手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對(duì)我的熱情愛(ài)答不理,急促地催我趕緊寫作業(yè)!面對(duì)這樣沒(méi)有情趣的媽媽,看來(lái)只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業(yè),我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去。可到花池邊一看,原來(lái)可以種好多花草植物的花池里,現(xiàn)在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個(gè)合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個(gè)白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒(méi)辦法,我只好另外又挖了一個(gè)坑,這才把薄荷種子倒進(jìn)去,再鏟土一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上,填平,接下來(lái)就是靜候佳音了。

  因?yàn)樽约簺](méi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)竟然忘了給種子澆水。后來(lái),也就慢慢的忘了種子還沒(méi)澆水這件事兒,更別說(shuō)那我親手種下的種子了,它們?cè)谖医⊥拇竽X里也被一并忘記了。

  大概過(guò)了幾周,下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒(méi)品嘗雨水的甜潤(rùn),雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發(fā)現(xiàn)花池里多出來(lái)幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問(wèn)媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說(shuō):“當(dāng)然是薄荷了,你這個(gè)健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來(lái),這株小薄荷幾周都沒(méi)澆水,只是在那天下雨時(shí)喝了幾口雨水,竟然能長(zhǎng)得這樣茁壯、可愛(ài),我不由對(duì)它們肅然起敬。

  接下來(lái)的日子,我小心地呵護(hù)著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長(zhǎng)出茂密的枝干和綠葉,心里是說(shuō)不出的激動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽將長(zhǎng)大的薄荷葉子摘下來(lái),曬干,用來(lái)沖水喝,從未有過(guò)的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),面對(duì)挫折和困難,他們沒(méi)有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強(qiáng)的生命力迎接著一次又一次的考驗(yàn),終于使自己變得強(qiáng)大、勇敢。

  這些薄荷,將會(huì)在我心里越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  同學(xué)們,我接下來(lái)講的這件事情是真實(shí)的,絕對(duì)不是瞎編得哦!

  20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事!我的老爸絕對(duì)是一個(gè)釣魚迷,那天,他因?yàn)楹蛣e人學(xué)了一招,所以又去釣魚了,我老爸從不去魚塘,他說(shuō)魚塘里的魚都是喂飼料的,他要么是去黃河邊,要么就是水庫(kù)。我和老媽本來(lái)就不抱有任何希望(我認(rèn)為他釣魚技術(shù)超差,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)空手而歸),一看表都下午一點(diǎn)多了,還沒(méi)回來(lái),(一般這時(shí)沒(méi)回來(lái),是還沒(méi)收獲�。┪覀円缬X(jué)了,剛睡著,就聽見有人敲門開門一看,老爸很費(fèi)勁兒地提著一條大魚,這魚都到他的腰那兒了!我還以為是做夢(mèng)!

  我們量了量,這條魚足有88cm長(zhǎng),23cm寬。嘴里都可以放一個(gè)乒乓球!魚鱗比一元錢還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘后,只見姥爺手提一把大稱一路小跑來(lái)到我家(別以為我姥爺有特殊本領(lǐng),我們兩家前后樓)一稱,足足20斤!我提都提不動(dòng)!

  下午,我老爸又提著大魚在我們?cè)合罐D(zhuǎn)悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家后,他說(shuō)胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢的好機(jī)會(huì)),接著,給他的朋友打電話(接著顯擺)讓他們來(lái)看魚。

  但這個(gè)魚怎么辦一直是個(gè)問(wèn)題,最后我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃,雖然魚很大,魚肉卻很細(xì),吃起來(lái)很嫩,因?yàn)槭且吧穆�!大家都說(shuō)好吃!

  唉!我覺(jué)得還是魚小點(diǎn)好!因?yàn)榭磱寢屖帐棒~時(shí)太麻煩。

六年級(jí)收獲作文 篇6

  一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢,如果這樣做,會(huì)怎么樣呢?

  第二天,我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

  說(shuō)真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō):“哎呀!孩子懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對(duì)呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請(qǐng)付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō):“孩子,你的工錢我們會(huì)給,但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!

  早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。

  看著紙條,我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠兒流了出來(lái),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀!

六年級(jí)收獲作文 篇7

  陽(yáng)光明媚的一天,我們今天下午的實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是……

  剪菊花菜

  準(zhǔn)備好剪刀,我們就向?qū)嶒?yàn)基地出發(fā)了。來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地,一片新率展現(xiàn)在我們眼前,給人一種清爽的感覺(jué)。

  “有剪刀的進(jìn)去!”一位同學(xué)喊了一聲,我望了望手中的剪刀,自信滿滿地走了進(jìn)去,望著那一個(gè)個(gè)又大又綠的菊花菜,我出手了。

  開始,我還真有點(diǎn)害怕,怕萬(wàn)一搞砸了該怎么辦,但久而久之,我們邊熟練起來(lái)了,大膽起來(lái)了,大家的連上雖然流著一滴滴小小的汗,但是大家還是快樂(lè)的,不一會(huì)兒,兩大臉盆就被菊花菜占領(lǐng)了。

  “好,去餐廳那洗了菊花菜�!�

  洗菊花菜

  這洗菊花菜還真有意思。

  開始,每人抓一把才,兩三個(gè)人來(lái)到水龍頭面前沖洗,先那起菜來(lái),把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的葉子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同學(xué),怕把它弄壞了,可我并沒(méi)有這么想,有一些被蟲蛀過(guò)的發(fā)黃的葉子,我都拔掉了。這時(shí),俞恒昌走過(guò)來(lái),說(shuō)和我一起洗,我答應(yīng)了,這下,時(shí)間就快多了,沒(méi)過(guò)一分鐘,就洗好了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的旁邊就是臉盆,宋老師走了過(guò)來(lái),拿了臉盆,洗干凈了,我拿了起來(lái),向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我這里來(lái)!”大家紛紛向我走來(lái),放了進(jìn)去,有的同學(xué)好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同學(xué)看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一樣,一片新綠,太陽(yáng)照在上面,還閃閃發(fā)光呢!

  拌餡

  到了餐廳內(nèi),我們準(zhǔn)備開始拌餡了。

  首先,拿來(lái)幾個(gè)粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”隨著一聲聲的切菜聲中,菜被切成了一條一條的了,再把它們剁碎,“哇——!”好似一股花香味撲鼻而來(lái),真香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像腌菜一樣,切好了,搬來(lái)豆腐,宋老師把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉進(jìn)去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老師揉著,都笑了,好!再放入?yún)⒔⒋笏�、鹽、味精、酒,再揉,不過(guò)一會(huì)兒,我們周圍就有了一股餡香味。

  包餛飩大賽

  “比賽啦,比賽啦!”,要說(shuō)這個(gè)比賽嘛,那就是把餛飩了!這可是完全由我們自己來(lái)完成的一次活動(dòng)。

  看著那一片片白白的皮,各種顏色交織著的餡,想著那美味的餛飩,我們干勁十足。

  先拿起一塊皮,在放入一點(diǎn)餡,對(duì)折,是個(gè)餃子的形狀,不過(guò),今天我們要包的是餛飩,我再把皮對(duì)折好的兩個(gè)角想粘,一個(gè)餛飩就包好了,隨著餛飩一個(gè)個(gè)地包下去,我們組也出了一些組合,我和陳海嘯叫:�!帮L(fēng)”組合,可以說(shuō),也算是我自我吹須吧!我們兩個(gè)人包的餛飩,在組里是算不錯(cuò)的了,陳海嘯呢!講究的是創(chuàng)新,我呢!講究的是實(shí)際,從不創(chuàng)新,兩個(gè)人合在一起,可以說(shuō)是中西結(jié)合了,大家都說(shuō)我們很搞笑。

  將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,餛飩都包好了,有的像錢包,有的像元寶,有的像塊石頭,還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。

  哦!餛飩要“泡熱水澡”了,我們坐在位子上,安靜地等著。

  品嘗佳肴

  哦!——餛飩好了,遠(yuǎn)在廚房的我們都已經(jīng)聞到香味了,再加上那鮮美的紫菜湯,可以說(shuō)是佳肴了。

  不一會(huì),香噴噴的餛飩就擺在盤子上了,開吃嘍!啊嗚!哇噻!真不錯(cuò),有的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,有的同學(xué)還豎起了大拇指,快看,同學(xué)們的臉上都笑開了花,因?yàn)�,這是自己的勞動(dòng)果實(shí)哦!

  豐收的感覺(jué),真好!

六年級(jí)收獲作文 篇8

  在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張,就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�!蔽艺f(shuō):“知道了�!�

  我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開始了,當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了,我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌,我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。

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六年級(jí)收獲作文 篇1

  今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,有的像開屏的孔雀,有的像有著響亮嗓子的黃鶯……

  這四年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽快了,小猴心想這一次的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽我絕對(duì)要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學(xué)者學(xué)著他的手好痛�。±鬯牢伊�,不學(xué)了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著吹著它覺(jué)的嘴巴很不舒服,就說(shuō)不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快�。∵€是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。

  比賽開始了,小猴還是什么事情都不會(huì),看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌,它知道了做事不能半途而廢。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  自從當(dāng)了教師以后,咽炎喉炎時(shí)常光顧,每次感冒總會(huì)帶來(lái)后遺癥——聲音嘶啞,嚴(yán)重時(shí)會(huì)連聲音都發(fā)不出來(lái)�?墒牵看瘟鞲�,都會(huì)光顧我,好無(wú)奈!所以這種聲音嘶啞也總會(huì)發(fā)生。作為教師,最重要的就是靠嘴巴吃飯,失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。

  不巧這幾天冷空氣又來(lái)了,氣溫明顯下降,我又患上了感冒,先是喉嚨冒煙似的,有絲絲的疼痛�?傻搅讼挛�,就有些聲嘶力竭了,很難受的,聲音低沉,啞啞的。對(duì)于我是教小學(xué)二年級(jí)的教師來(lái)說(shuō),算是雪上加霜了,一節(jié)課除了識(shí)字就是指導(dǎo)寫字,總之離不開嘴巴,不像高年級(jí)可以安靜的做套試卷,也能緩解一下,即便我們做試卷,也得要讀題,因?yàn)楹⒆幼R(shí)字量小,還有很多題目讀不懂,甚至有些題目都必須要你講出來(lái),而且一遍還不行,三遍兩遍的,或者更多……

  基于自己的嗓子,心想最近幾天盡量少說(shuō)話,能不說(shuō)則不說(shuō)。我盡量嘗試用表情、手勢(shì)、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說(shuō):“我的嗓子又啞了,你們是懂事的孩子,要體貼老師,老師教課的聲音小一些,你們要認(rèn)真專心的聽,回答問(wèn)題聲音要響亮�!币庀氩坏降氖�,孩子們真的都按照我的要求去做,聽課狀態(tài)好,回答問(wèn)題積極,聲音響亮,而且每個(gè)孩子比往日做的都好,不知不覺(jué)間感到他們長(zhǎng)大了,懂事了,真的會(huì)體貼人了�,F(xiàn)在覺(jué)得平時(shí)偶爾和孩子們發(fā)火,真的不對(duì),低估了孩子的能力。孩子不是不懂,不是不解人意,因?yàn)楫吘故呛⒆�,偶有犯錯(cuò),調(diào)皮好動(dòng)是天性,我要給孩子們更多的理解和寬容,這次感冒給我?guī)?lái)了不但是對(duì)自己平時(shí)教育方法的反思,更多的是孩子給我?guī)?lái)的那份理解和體貼。感謝我的孩子們!

六年級(jí)收獲作文 篇3

  記得四五歲的時(shí)候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收獲,這使我久久不能忘懷。

  那一天,我正呆在老家信陽(yáng),我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認(rèn)同,所以立即就出發(fā)了。在車上,大家一路歡聲笑語(yǔ),滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長(zhǎng)在哪兒?”

  “那還用說(shuō)嘛,肯定是長(zhǎng)在樹上啦!”我不假思索地回答。

  “噢,是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點(diǎn)刨根問(wèn)底的意思。

  “當(dāng)然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢(shì)。不料,全家哄堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?

  到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長(zhǎng)在地上,難怪他們笑我呢!

  走進(jìn)大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個(gè)小盆子,開始采摘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長(zhǎng),雙眼直冒金星,總想一次吃個(gè)痛快,可惜沒(méi)洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心里又有了個(gè)美妙的想法:有烤雞心的,怎么不來(lái)個(gè)烤草莓呢?草莓的莖桿非常細(xì),根本支撐不了草莓這個(gè)大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬(wàn)不要摘不成熟或是個(gè)子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。

  帶著一大盒的草莓滿載而歸,我心里有說(shuō)不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長(zhǎng)在地上。這真是一次意外的收獲。

六年級(jí)收獲作文 篇4

  人們都說(shuō):每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個(gè)每天堅(jiān)持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護(hù)者。但,我并不這樣認(rèn)為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我?guī)琢1『煞N子。我小心翼翼地連忙接住,高興的.手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對(duì)我的熱情愛(ài)答不理,急促地催我趕緊寫作業(yè)!面對(duì)這樣沒(méi)有情趣的媽媽,看來(lái)只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業(yè),我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去。可到花池邊一看,原來(lái)可以種好多花草植物的花池里,現(xiàn)在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個(gè)合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個(gè)白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒(méi)辦法,我只好另外又挖了一個(gè)坑,這才把薄荷種子倒進(jìn)去,再鏟土一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上,填平,接下來(lái)就是靜候佳音了。

  因?yàn)樽约簺](méi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)竟然忘了給種子澆水。后來(lái),也就慢慢的忘了種子還沒(méi)澆水這件事兒,更別說(shuō)那我親手種下的種子了,它們?cè)谖医⊥拇竽X里也被一并忘記了。

  大概過(guò)了幾周,下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒(méi)品嘗雨水的甜潤(rùn),雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發(fā)現(xiàn)花池里多出來(lái)幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問(wèn)媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說(shuō):“當(dāng)然是薄荷了,你這個(gè)健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來(lái),這株小薄荷幾周都沒(méi)澆水,只是在那天下雨時(shí)喝了幾口雨水,竟然能長(zhǎng)得這樣茁壯、可愛(ài),我不由對(duì)它們肅然起敬。

  接下來(lái)的日子,我小心地呵護(hù)著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長(zhǎng)出茂密的枝干和綠葉,心里是說(shuō)不出的激動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,我和媽媽將長(zhǎng)大的薄荷葉子摘下來(lái),曬干,用來(lái)沖水喝,從未有過(guò)的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),面對(duì)挫折和困難,他們沒(méi)有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強(qiáng)的生命力迎接著一次又一次的考驗(yàn),終于使自己變得強(qiáng)大、勇敢。

  這些薄荷,將會(huì)在我心里越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  同學(xué)們,我接下來(lái)講的這件事情是真實(shí)的,絕對(duì)不是瞎編得哦!

  20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事!我的老爸絕對(duì)是一個(gè)釣魚迷,那天,他因?yàn)楹蛣e人學(xué)了一招,所以又去釣魚了,我老爸從不去魚塘,他說(shuō)魚塘里的魚都是喂飼料的,他要么是去黃河邊,要么就是水庫(kù)。我和老媽本來(lái)就不抱有任何希望(我認(rèn)為他釣魚技術(shù)超差,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)空手而歸),一看表都下午一點(diǎn)多了,還沒(méi)回來(lái),(一般這時(shí)沒(méi)回來(lái),是還沒(méi)收獲�。┪覀円缬X(jué)了,剛睡著,就聽見有人敲門開門一看,老爸很費(fèi)勁兒地提著一條大魚,這魚都到他的腰那兒了!我還以為是做夢(mèng)!

  我們量了量,這條魚足有88cm長(zhǎng),23cm寬。嘴里都可以放一個(gè)乒乓球!魚鱗比一元錢還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘后,只見姥爺手提一把大稱一路小跑來(lái)到我家(別以為我姥爺有特殊本領(lǐng),我們兩家前后樓)一稱,足足20斤!我提都提不動(dòng)!

  下午,我老爸又提著大魚在我們?cè)合罐D(zhuǎn)悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家后,他說(shuō)胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢的好機(jī)會(huì)),接著,給他的朋友打電話(接著顯擺)讓他們來(lái)看魚。

  但這個(gè)魚怎么辦一直是個(gè)問(wèn)題,最后我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃,雖然魚很大,魚肉卻很細(xì),吃起來(lái)很嫩,因?yàn)槭且吧穆�!大家都說(shuō)好吃!

  唉!我覺(jué)得還是魚小點(diǎn)好!因?yàn)榭磱寢屖帐棒~時(shí)太麻煩。

六年級(jí)收獲作文 篇6

  一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢,如果這樣做,會(huì)怎么樣呢?

  第二天,我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

  說(shuō)真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō):“哎呀!孩子懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對(duì)呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請(qǐng)付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō):“孩子,你的工錢我們會(huì)給,但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!

  早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。

  看著紙條,我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠兒流了出來(lái),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀!

六年級(jí)收獲作文 篇7

  陽(yáng)光明媚的一天,我們今天下午的實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是……

  剪菊花菜

  準(zhǔn)備好剪刀,我們就向?qū)嶒?yàn)基地出發(fā)了。來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地,一片新率展現(xiàn)在我們眼前,給人一種清爽的感覺(jué)。

  “有剪刀的進(jìn)去!”一位同學(xué)喊了一聲,我望了望手中的剪刀,自信滿滿地走了進(jìn)去,望著那一個(gè)個(gè)又大又綠的菊花菜,我出手了。

  開始,我還真有點(diǎn)害怕,怕萬(wàn)一搞砸了該怎么辦,但久而久之,我們邊熟練起來(lái)了,大膽起來(lái)了,大家的連上雖然流著一滴滴小小的汗,但是大家還是快樂(lè)的,不一會(huì)兒,兩大臉盆就被菊花菜占領(lǐng)了。

  “好,去餐廳那洗了菊花菜�!�

  洗菊花菜

  這洗菊花菜還真有意思。

  開始,每人抓一把才,兩三個(gè)人來(lái)到水龍頭面前沖洗,先那起菜來(lái),把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的葉子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同學(xué),怕把它弄壞了,可我并沒(méi)有這么想,有一些被蟲蛀過(guò)的發(fā)黃的葉子,我都拔掉了。這時(shí),俞恒昌走過(guò)來(lái),說(shuō)和我一起洗,我答應(yīng)了,這下,時(shí)間就快多了,沒(méi)過(guò)一分鐘,就洗好了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的旁邊就是臉盆,宋老師走了過(guò)來(lái),拿了臉盆,洗干凈了,我拿了起來(lái),向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我這里來(lái)!”大家紛紛向我走來(lái),放了進(jìn)去,有的同學(xué)好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同學(xué)看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一樣,一片新綠,太陽(yáng)照在上面,還閃閃發(fā)光呢!

  拌餡

  到了餐廳內(nèi),我們準(zhǔn)備開始拌餡了。

  首先,拿來(lái)幾個(gè)粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”隨著一聲聲的切菜聲中,菜被切成了一條一條的了,再把它們剁碎,“哇——!”好似一股花香味撲鼻而來(lái),真香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像腌菜一樣,切好了,搬來(lái)豆腐,宋老師把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉進(jìn)去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老師揉著,都笑了,好!再放入?yún)⒔⒋笏�、鹽、味精、酒,再揉,不過(guò)一會(huì)兒,我們周圍就有了一股餡香味。

  包餛飩大賽

  “比賽啦,比賽啦!”,要說(shuō)這個(gè)比賽嘛,那就是把餛飩了!這可是完全由我們自己來(lái)完成的一次活動(dòng)。

  看著那一片片白白的皮,各種顏色交織著的餡,想著那美味的餛飩,我們干勁十足。

  先拿起一塊皮,在放入一點(diǎn)餡,對(duì)折,是個(gè)餃子的形狀,不過(guò),今天我們要包的是餛飩,我再把皮對(duì)折好的兩個(gè)角想粘,一個(gè)餛飩就包好了,隨著餛飩一個(gè)個(gè)地包下去,我們組也出了一些組合,我和陳海嘯叫:�!帮L(fēng)”組合,可以說(shuō),也算是我自我吹須吧!我們兩個(gè)人包的餛飩,在組里是算不錯(cuò)的了,陳海嘯呢!講究的是創(chuàng)新,我呢!講究的是實(shí)際,從不創(chuàng)新,兩個(gè)人合在一起,可以說(shuō)是中西結(jié)合了,大家都說(shuō)我們很搞笑。

  將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,餛飩都包好了,有的像錢包,有的像元寶,有的像塊石頭,還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。

  哦!餛飩要“泡熱水澡”了,我們坐在位子上,安靜地等著。

  品嘗佳肴

  哦!——餛飩好了,遠(yuǎn)在廚房的我們都已經(jīng)聞到香味了,再加上那鮮美的紫菜湯,可以說(shuō)是佳肴了。

  不一會(huì),香噴噴的餛飩就擺在盤子上了,開吃嘍!啊嗚!哇噻!真不錯(cuò),有的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,有的同學(xué)還豎起了大拇指,快看,同學(xué)們的臉上都笑開了花,因?yàn)�,這是自己的勞動(dòng)果實(shí)哦!

  豐收的感覺(jué),真好!

六年級(jí)收獲作文 篇8

  在我的腦海中,有一件意外地收獲,就是我在20xx年校運(yùn)會(huì)200米比賽取得了一枚銅牌。

  今天我既開心又緊張,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽,跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手,我預(yù)賽以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽,所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張,就走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�!蔽艺f(shuō):“知道了�!�

  我離決賽還有半個(gè)小時(shí),我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備,我就做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,到我們小組決賽了,我的心里非常緊張我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口氣才沒(méi)有那么緊張,裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn),我就站好我的位置望著前方,裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開始了,當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”我就望著前方,槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去,我們班的啦啦隊(duì)正在為我加油,一眨眼我就跑到了終點(diǎn),我就拿了第三名。我非常高興,我個(gè)人比賽終于拿到獎(jiǎng)了,我希望還沒(méi)有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌,我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

  這就是我的意外收獲,因?yàn)槲以谥行男W(xué)第一次拿到個(gè)人獎(jiǎng),我永遠(yuǎn)忘不了。

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