精選六年級故事作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
小時候我喜歡看各種各樣的書�？墒前謰屨f只能看有關(guān)學(xué)習(xí)是書，于是我就看作文書了。
我七歲那年，一天，我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家，第一件事就是“搜書”。我跑進(jìn)了姐姐房間，探出頭向外看了看，見沒動靜，也沒人知道，便關(guān)上了房門。我一關(guān)好門就快樂的找，這里翻翻，那里找找。終于，在一個裝滿書的箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵，津津有味的看了起來。五分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然沒有放下書這個念頭�！懊妹�，你在哪呢”姐姐的推門聲把我從書中硬是拽了出來，“讓我好找，原來在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書，說：“姐姐，借我這本書�！薄翱磿伎斐蓵粤耍冒�!我借給你�？赡銒寢寱饝�(yīng)嗎?”“你借我看就行了，我媽那邊我解決!”我拿著書飛快的下樓了。和姐姐他們告別后，我牽著媽媽走在路上，我對媽媽說：“媽媽，我接了姐姐一本書，是故事書�！睕]等媽媽說，我補上一句：“我一定不拿去學(xué)校，也不把它弄臟，您就給我看吧，真的!我發(fā)誓�！眿寢尓q豫了一下，說：“那----好吧!”我興奮得一個勁兒的說媽媽好、媽媽好，到家了還再說。我捧著故事書，心里甜滋滋的。
還有一次星期天的上午，我把作業(yè)做完了之后，就迫不及待的打開書看了起來。正在看是，媽媽走進(jìn)來說：“女兒，等到中午時，自己炒雞蛋吃，玉米粥在廚房�！薄班拧！蔽覒�(yīng)了一聲后，繼續(xù)看書。
不知不覺，我把書看完了，肚子也餓的饑腸轆轆了。這時，“當(dāng)”，我一看，呀!一點了，我忽然想起了媽媽說的話，“遭了，我忘記吃中午飯了!”我準(zhǔn)備想走出房間，媽媽又神不出鬼不沒的出現(xiàn)了：“女兒，中午飯吃了沒?”“呃，我、我沒吃�！薄笆裁�?，那你剛才在干什么?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當(dāng)我一五一十、吞吞吐吐的說出事情原委時，媽媽無奈的搖搖頭：“真是個書迷!”看，我都被稱作“書迷”了。
我的確很愛看書，什么好書都想翻一翻，一看起來就如癡如醉，誰也不能阻擋我在書中遨游。用我的話來說，書不僅像老師像朋友，還像一只小船，帶我進(jìn)入知識的海洋.“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書中，我們可以知道一些老師那里學(xué)不到的東西，知道一些國外的知識。因為我愛看書，所以，我寫出來的作文妙筆生花，多次被老師選出來當(dāng)作范文來朗讀，每當(dāng)這時，我就自豪的想，這都是書幫我的忙。
這就是我和書的故事，你們呢?
六年級故事作文 篇2
一天，孩子們同往常一樣，在歡樂嬉戲。
突然，兒童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上，兒童圣主走到兒童中心，用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。
不一會兒，兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事？
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了，我們還會安全嗎？
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心，兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸'，我們很安全，不會有事！
兒童圣主話音未落，敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗，還發(fā)出嗡嗡的聲音，孩子們抬頭一看，滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知；一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊，他們要將孩子們押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
兒童圣主派出自衛(wèi)隊，登上城墻，反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們，但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇，所以派出自衛(wèi)隊。
六年級故事作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——去迪士尼游學(xué)！原本這天該開開心心的，可我們組在游玩時卻發(fā)生了些小意外。下面，我來和大家說一說，我們組發(fā)生的“小插曲”，以及我們又是如何解決的吧！
意外一：體驗完“噴氣背包飛行器”后，組長和另一位組員因之前已經(jīng)去過迪士尼，丟下其余四位組員跑路了。此時此刻，我和另外三名組員馬上冷靜下來，先給帶手機的吳同學(xué)連續(xù)打了3個QQ電話，可是一直顯示無人接聽，我又在Q群中“呼救”，還是沒有等到回復(fù)。于是，我們四人決定先一塊兒玩幾個項目，等吳同學(xué)聯(lián)系我們后大家再匯合。15分鐘后，我們終于在“創(chuàng)極速光輪”處找到了他們倆，程同學(xué)還固執(zhí)地說他倆去領(lǐng)快速通行證了。我心想：身為組長不帶好組員還找借口，真是不稱職！
意外二：一位組員寄存包包時比較慢，組長沒有等他，去玩另一個項目了。我等那位同學(xué)寄存好包包，結(jié)果我們倆跟其他組員走散了。后來，我們問工作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學(xué)生，那位叔叔耐心地給我們指引。終于，在他的引導(dǎo)下，我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道：“小程��！小程，你可是要對自己的組員負(fù)責(zé)任的啊！”
意外三：我在開寄存柜時，不知是什么原因，明明密碼輸對了的，可柜子就是打不開。同學(xué)來幫忙，結(jié)果也是開不了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，一名工作人員走向我們，貼心地問道：“小朋友，你怎么啦？需要幫忙嗎？”“我開不了柜子了�！蔽疑硢≈韲嫡f道。只見他認(rèn)真的開始輸入密碼，沒想到，我們開了半天都沒打開的柜子，竟然在他手中奇跡般地打開了�！爸x謝！謝謝！”我連聲感謝這位熱心的叔叔。
哎，原本美妙的一天，卻發(fā)生了這么多意外，真是令人心情不暢。第二天，班里還在談?wù)摚耗衬惩瑢W(xué)在Q群呼叫，程同學(xué)丟了……。
這，就是我游學(xué)路上發(fā)生的“小插曲”。但總的來說，大家還是玩得比較嗨，快樂多于小意外。
六年級故事作文 篇4
汽車王國里總會出一些新鮮事，這不，今天又有新鮮事了：許多家庭里都誕生新成員。
這在王國里引起了不小的轟動，汽車們紛紛議論：這到底是怎么一回事？有兄弟不知從哪兒得來的消息，說新成員就是電動汽車。之后便是有車歡喜有車愁，歡喜的是：現(xiàn)在這些電動車，用的是電，不用油。愁的是：這些電動車，會不會取代我們這些汽油車呢？對于這些問題一直喋喋不休，最后竟然吵了起來，越吵越厲害，最后驚動國王了。國王只好帶著大臣和衛(wèi)隊出面解決。
國王勞斯萊斯來到中心廣場，用它那洪亮的聲音示意人們停下來不要吵了。國王說：“你們要明白，那些汽車用的是電不會和我們搶汽油，再說了它們的速度和性能是根本就比不上我們的�！苯又鞔蠹易宓氖最I(lǐng)也都作了講話�？墒沁�有人冥頑不化，不相信它們所說的。
于是國王決定進(jìn)行一場速度比賽，許多鼎鼎有名的賽車都參加了，所有電動汽車也參加。
比賽開始了，汽油車們落后了，因為電動汽車電力十足而且很輕，這時汽油車咬緊牙，蹬蹬腳趕上了，快了，快超過了，這時觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的掌聲和喝彩。當(dāng)行到三百多公里時，大部分電動汽車放慢了腳步，當(dāng)行到五百多公里時，所有電動汽車都沒力氣了。汽油車奪得最后的勝利，汽油車們互相笑了笑，就和平解決了。
這件事漸漸被人們淡忘了。但我相信：汽車王國還會不斷有新鮮事。
六年級故事作文 篇5
星期天，我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。因為，我已經(jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓，暗喜沒人注意，我彎著腰，從大人們的眼皮底下走進(jìn)去。
我來到北邊，找到了一本[[施工案]]。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來，我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累，真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一，我便往地上一坐，繼續(xù)看。
這時，從外邊走來一位叔叔，看見他走來，我便跑下了二樓。
在一樓，我的眼睛在急切的尋找，找到了一本。我便把它拿起來，津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方，我會浮想聯(lián)翩；到了感人的段落，我會淚落如珠。
當(dāng)書店的日光燈忽的亮起來了，我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了，我合上書，高高興興的回家了�；氐郊�，我用之快的速度找出日記本，把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天，我感到格外的高興，因為我得到了全世界的營養(yǎng)品。
六年級故事作文 篇6
一
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢中醒來。��！早晨的`天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒，陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�不會滑板的女生就開始學(xué)起滑板來�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒幼匀纾退銇韨�急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個愉快的星期六。
二
星期日，又是一個陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看著窗外發(fā)呆。
突然，我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起床。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！
“來了！”我興奮地歡呼雀躍著，打開門一看，果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。
今天，陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué)，比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。
終于，僅憑雙休日兩天短暫時間，我就學(xué)會了滑板的基本功。
這個雙休日的生活是豐富而又多的；同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
六年級故事作文 篇7
糖心和洛洛準(zhǔn)備去魔法書店了，書店里的書琳瑯滿目，糖心目瞪口呆，該選哪本書呢？糖心對魔法書一無所知。只好讓洛洛這位見多識廣的姐姐給她說說校長讓買哪本書。
“姐姐，該買那本書呢？”糖心問洛洛，洛洛聽到后，嘴里默念了3遍：“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈�！笔灸Х〞闳チ颂切牡氖掷铩Ｌ切目创袅�，吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對她說：“想學(xué)魔法，可不容易，你得從基礎(chǔ)做起，所以，你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧！這學(xué)魔法的忙，我可幫不了你！”于是，糖心想學(xué)魔法的欲望更強了，著急的看起了魔法書來。
“別看了，別看了！咱們趕緊去買鴿子吧！”在糖心正看得入迷時，落落又開始嘮叨了，糖心只好依依不舍的把書放下，結(jié)了帳，這十本書花了她10個3幣。
下面她們該去魔法鴿園了！剛進(jìn)入鴿園，五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來，還一直說著：“歡迎歡迎！”糖心對這些鴿子很是好奇：“為什么這些鴿子會說話？”洛洛又給她詳細(xì)介紹了鴿子的秘密：“我們魔法世界和你們現(xiàn)實社會是不一樣的，就連鴿子也會說話：傳說在很久很久以前，有個巫婆很是孤獨寂寞，在她身邊陪她的只有一只鴿子，那只鴿子在那時也是魔法世界僅有的一只鴿子，因為巫婆的孤獨寂寞，因為巫婆想把這只鴿子變得和現(xiàn)實社會的鴿子不一樣。因此，她研制了一種秘方，把魔法世界的鴿子變成了會說話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素，把鴿子染成了五顏六色的�！薄芭�，原來是這樣！”糖心若有所思的點點頭。她決定買一只粉色的鴿子，花了1個1幣，然后走出了魔法鴿園。
東西都買全了，糖心要回去了。糖心有點舍不得離開魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必須得離開。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別，最后糖心狠下心來喝了一口瓶里的水，說了一聲“現(xiàn)代社會”，便隨著一陣風(fēng)走了，在風(fēng)中她還聽到了洛洛姐姐的呼聲：“記得9月1日來魔法學(xué)校報到哦�！碧切挠X得自己的臉頰濕濕的，原來她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個地方了。
在她想這些的時候，她已經(jīng)回到了姨媽家，把姨媽嚇了一跳，一下子暈了過去，她趕緊查找魔法書上有沒有救治姨媽的辦法�！罢业搅�，找到了！”糖心高興地直跳！然后拿起自己的魔法棒，說了一句：“稀里嘩啦嘟”她心里想著：“姨媽快點好起來！”然后，把魔杖往姨媽頭上一點，呵！姨媽還真醒來了！姨媽看到她會魔法了，高興極了！糖心無師自通，也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成，大有前途。
她和姨媽說了很多關(guān)于這次買東西的事，姨媽聽了，覺得現(xiàn)代社會和魔法世界比起來，真是不一樣，有點自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，讓糖心睡最好的臥室，給糖心做最好的飯，對糖心百般愛護(hù)，讓糖心感到家的溫暖，對糖心比對自己的兒子都好了！在這幾天里，糖心過的真快樂。
然后，姨媽又問用不用在9月1日那天送她？糖心謝絕了。因為她有了那瓶水！
從這集中，表現(xiàn)了糖心很愛學(xué)魔法，她在以后的學(xué)習(xí)上會因為喜歡魔法而突飛猛進(jìn)嗎？糖心的好奇心是無法彌補的，而她在以后的學(xué)習(xí)生活中因為好奇心而誤了大事，大家想不想知道以后糖心在校園生活中會有什么樣新奇的事呢？大家請繼續(xù)收看下一集。
六年級故事作文 篇8
讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
一次，我一連看了兩個小時的書，“小鑫，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會受不了的�！薄昂玫�，就再看一下好了�！辈恢挥X又過了好久，我發(fā)現(xiàn)書里的圖片人物開始走動，跳著，走著�！澳愫�！你好！劉欣！”“誰？誰？誰？你是誰？你怎么知道我的名字？”“是我！我在書里面！”“你是？”“哦！忘記介紹了，我是芊芊，來自書王國里的一只小精靈。”芊芊停了一會兒，“我是書國王最喜愛的一只的寵物，現(xiàn)在，我要成為你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就讓我來考考你吧，你看過什么書？”“好的，現(xiàn)在我來說說我看到的書吧！”
我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負(fù)，后來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的溫暖！還讀過《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們在“勞苦工作時有了快樂”，“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”�！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的語言樸實·生動·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！
我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說話�！薄巴�！”芊芊直夸我，“你讀過的書，還真不少，劉欣，你真棒，不過以后還要多讀其他的書哦，它的故事和優(yōu)美的語言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶！繼續(xù)努力，加油！”
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