實(shí)用的六年級(jí)手機(jī)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)手機(jī)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
手機(jī)，讓我們歡喜又讓我們憂！
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們開(kāi)始使用智能手機(jī)，有人用它聊天，玩游戲，發(fā)短信……
現(xiàn)在的手機(jī)有很大好處，人們不問(wèn)天涯海角都可以聯(lián)系上；在原來(lái)和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系要用書(shū)信很長(zhǎng)時(shí)間才能收到，但現(xiàn)在不同了人們只需要一部手機(jī)手機(jī)無(wú)論何時(shí)何地都可以聯(lián)系。
但除了好處以外，還有我們意想不到的危害。以前一家人過(guò)年在一起聚餐，每個(gè)人都有說(shuō)不完的話語(yǔ)，一家人看起來(lái)其樂(lè)融融。但現(xiàn)在幾乎每一家都有智能手機(jī)，在一個(gè)飯桌上幾乎一半的人都在玩自己的手機(jī)，而老人們卻看著孩子無(wú)法和他們溝通，很孤獨(dú)。
就在我們班，也發(fā)生過(guò)手機(jī)風(fēng)波。在八年級(jí)開(kāi)始，老班就特地的強(qiáng)調(diào)過(guò)：“我們班不要有任何一個(gè)人帶手機(jī)來(lái)校，如果被我發(fā)現(xiàn)就立即退學(xué)”，可我們班的有些男生把這句話當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一天老班讓我們?nèi)嗔粼诹私淌依�，讓我們等有攜帶手機(jī)“分子”自覺(jué)的交出手機(jī)，我們很好奇老班怎么知道有人帶手機(jī)的。到最后有些人忍不住了就交出了手機(jī)老班才放我們走。手機(jī)讓我們放棄學(xué)習(xí)，總想著玩所以還希望同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)。
現(xiàn)在有了手機(jī)就在也沒(méi)有去過(guò)郵局了，在手機(jī)上打的那些冷冰冰的字沒(méi)有感情。但如果你端端正正地寫(xiě)上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過(guò)郵遞員的手，到達(dá)你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個(gè)字都很溫暖，讓人快樂(lè)，你的朋友一定會(huì)很高興的。
看來(lái)手機(jī)有利也有弊，我們要恰當(dāng)?shù)乩檬謾C(jī)才對(duì)呢，可不能沉迷在手機(jī)的世界里了。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
手機(jī)——生活中我們?cè)俪Ｒ?jiàn)不過(guò)的通訊工具。就是它，在短短的幾年時(shí)間里徹底改變了我們?nèi)祟愔g的聯(lián)通方式。
最早的手機(jī)誕生于1973年。那年4月里的一天，美國(guó)著名的摩托羅拉公司的工程技術(shù)人員——被譽(yù)為“手機(jī)之父”的馬丁·庫(kù)帕，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)后，終于研發(fā)出全球首部移動(dòng)電話。正是從那一刻起，手機(jī)悄悄地走進(jìn)了我們的生活。
據(jù)有關(guān)資料記載，20xx年我國(guó)的手機(jī)使用量才只有區(qū)區(qū)的8526萬(wàn)部，而到了20xx年6月底，我國(guó)擁有移動(dòng)電話用戶總數(shù)達(dá)到13.6億。短短十多年的時(shí)間，手機(jī)的使用量的增長(zhǎng)速度為什么會(huì)出現(xiàn)這么驚人的變化？這完全決定于手機(jī)那多樣的功能，廣泛的用途。
一說(shuō)到手機(jī)，所有人都知道它的主要功能——通話。是的，只要輕輕撥打手機(jī)上的按鍵，就可以跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友交流，甚至直接與對(duì)方視頻聊天。隨著科技的迅猛發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)早已不僅僅局限于通話了，它還集發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、拍照片、上互聯(lián)網(wǎng)等多種功能于一身，可以說(shuō)是一臺(tái)裝在口袋里的“巨型”知識(shí)儲(chǔ)存庫(kù)。你可以足不出戶，就知天下事；你可以不用到電影院，就可以觀賞到你想看的任何電影；你還可以在手機(jī)上當(dāng)個(gè)自由自在的老板，洽談業(yè)務(wù)、商品交易一站式搞定……一句話，在當(dāng)前，手機(jī)已經(jīng)成為人類世界離不開(kāi)的多功能助手。
當(dāng)然，世界上沒(méi)有十全十美的東西，手機(jī)也有它自身的弊端。首先，手機(jī)本身會(huì)產(chǎn)生一定的輻射，對(duì)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等產(chǎn)生影響。科學(xué)研究表明，近視、弱視等眼睛疾病都與頻繁使用手機(jī)有直接的關(guān)系。前不久，美國(guó)喬治敦大學(xué)腫瘤中心主任說(shuō)：“我們最新研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)度使用手機(jī)會(huì)大大增加罹患腦瘤的概率�！逼浯危謾C(jī)還會(huì)給人們的生活帶來(lái)不少的負(fù)面影響。如因?yàn)檫^(guò)渡沉迷于手機(jī)，與家庭成員溝通少了，閑暇時(shí)間不再是談笑風(fēng)生或者漫步郊外，更多的是各自躲在屬于自己的“微機(jī)世界”；因?yàn)檫^(guò)渡沉迷于手機(jī)，朋友間的聯(lián)系少了，人與人之間的交往少了，情感變得淡薄了；因?yàn)檫^(guò)渡沉迷于手機(jī)，公交車上、馬路上、公園里，還有辦公室，隨處可見(jiàn)“低頭族”……
沒(méi)錯(cuò)，手機(jī)就是一把雙刃劍。它在給我們帶來(lái)樂(lè)趣和便利的同時(shí)，也可能會(huì)使我們成為它的“奴隸”。我們一定要學(xué)會(huì)合理利用手機(jī)，讓手機(jī)更好地為我們服務(wù)，而不是成為手機(jī)的奴隸。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
“呯——呯——”什么聲音，我從睡夢(mèng)中驚醒了，我照了照鏡子。哦！NO！我竟變成了一臺(tái)最最最最普通、最“原始”的手機(jī)，而且我既不能拍照還不能玩游戲，只能打電話，尊稱“老人機(jī)”。我?guī)缀醣罎⒘�，想把自己砸死，可生命又是那么短暫，算了！算了�?/p>
“呯——呯——”那個(gè)聲音又出現(xiàn)了，我用聽(tīng)筒順著聲音方向跑去，前去一看，一切都明白了。原來(lái)是兩部手機(jī)在你爭(zhēng)我吵，我趕忙阻止，可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀！他們根本不聽(tīng)我的勸吶！正瞧我要離開(kāi)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面，多功能應(yīng)用（當(dāng)你饑餓時(shí)，點(diǎn)擊饑餓程序千百種食物呈現(xiàn)在你面前，只用一秒就能送到。手機(jī)里還可以伸出手臂，幫你按摩……），我想這樣的手機(jī)已經(jīng)暢銷很好。我走過(guò)去微笑著說(shuō)：
“嗨！小朋友功能很多吶！”
“誰(shuí)是小朋友，你這個(gè)垃圾手機(jī)。我可是全世界唯—最最最最智能的手機(jī)，名叫‘智能vow米萍手機(jī)’，想知道我是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎？哈哈！不知道了吧，我可是全世界最最最最著名的阿里？伯特夫博士研制的。哪容得你這種‘低等手機(jī)’，哦！不！應(yīng)該是‘垃圾’對(duì)我來(lái)說(shuō)！”那部手機(jī)氣憤地對(duì)我說(shuō)。
我火冒三丈，只想用頭撞它。突然，窗簾里抽屜里都蹦出百臺(tái)的手機(jī)，形狀各異，花枝招展的。接著，那個(gè)阿里？伯特夫博士來(lái)了，手機(jī)們歡呼著，有的手機(jī)叫道：
“選我！選我！”
“我！我！我！”一個(gè)個(gè)都不示弱。
我頓時(shí)蒙了，這是什么情況？我打探了一下，原來(lái)只要被阿里？伯特夫博士選中的一部手機(jī)，就能變成一部全能手機(jī)，所以大家都搶著要博士改造自己。我腦筋一動(dòng)，想：這正是我改變命運(yùn)的好時(shí)機(jī)，如果我被改造了，我就不是最最普通的手機(jī)了。我爬到房間最高的地方，把自己撒上亮閃閃的亮粉，讓博士更好的看到我，博士對(duì)我眨了眨眼睛，摸了摸他那雪白的胡子，意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！嗯——”
之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道：我被改造后會(huì)變成什么樣？更美麗？更智能？到了研究室，我就被關(guān)機(jī)了，進(jìn)入休眠狀態(tài)。
……
不知過(guò)了多少小時(shí)，我又被開(kāi)機(jī)了，我望了望往四周，看了看自己，WOW！我比之前那個(gè)“智能wov米萍手機(jī)”厲害多了，我一站在桌上，大家頓時(shí)安靜了，連那對(duì)正在打架的手機(jī)們也不吵了。我想：一定是那個(gè)博士，把我改造成最智能的.了，所以大家都聽(tīng)我的。我差點(diǎn)高興得連蹦三尺高，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，博士把我和另一部手機(jī)，帶到了研究室。
“嘿！老兄！我們要去哪呀？”我好奇地問(wèn)那部手機(jī)。
“博士要仿著你，把我改造成你�！蹦遣渴謾C(jī)笑了笑說(shuō)。
我一驚，想：世界上有兩個(gè)我，以后還會(huì)多起來(lái)，不行！不行！我要逃走！我從博士手上跳了下來(lái)，可是我被摔壞了……
手機(jī)的玻璃碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
最近一段時(shí)間，手機(jī)成了大家們的熱點(diǎn)臺(tái)詞，每當(dāng)一下課，大家都是三五成群的窩在一起玩手機(jī)，走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無(wú)幾！走到那些玩手機(jī)的同學(xué)面前看看，呵！手機(jī)全是名牌��！什么蘋(píng)果��！HTC��！聯(lián)想��！ipone4s�。「愕木拖袷謾C(jī)不要錢似的，一個(gè)比一個(gè)高級(jí)，真是令我想去吐血。唉！由于手機(jī)熱了，導(dǎo)致班上的人幾乎都成了低頭族，一天都離不開(kāi)手機(jī)——這真是作孽��！
說(shuō)道例子嘛，我覺(jué)得我就是個(gè)很好的例子，我也喜歡玩手機(jī)，不過(guò)可不是玩游戲哦！我從小就喜歡刀劍什么之類的東西，很衷于一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事或者是電視劇，也曾幻想過(guò)成為一名戎馬一生，戰(zhàn)功累累的大將軍，額，不過(guò)年少無(wú)知，貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現(xiàn)——應(yīng)為我們現(xiàn)在是和諧社會(huì)，所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我就把自己的這種愛(ài)好發(fā)泄到了小說(shuō)中。武俠小說(shuō)、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，我都是來(lái)者不拒，導(dǎo)致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機(jī)看小說(shuō)，有時(shí)甚至著迷到上課也偷偷看，簡(jiǎn)直就是不可理喻，現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒，我估計(jì)都快無(wú)法自拔了。
我覺(jué)得自己的這個(gè)行為很不好，畢竟會(huì)影響到學(xué)習(xí)，以后會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的，望老師以及同學(xué)給予監(jiān)督，當(dāng)然，我也要提醒那些玩手機(jī)游戲的同學(xué)們好好上課聽(tīng)講，不要在沉迷了，不然會(huì)讓你的視力下降，學(xué)習(xí)下降，記憶力下降等等，不僅害自己，還讓老師們心煩。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
手機(jī)，大家都耳熟能詳，主要功能時(shí)更方便與別人溝通，可是我們班同學(xué)對(duì)于手機(jī)的用途可不止這一個(gè)，有看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等等等等，班上大部分同學(xué)都擁有了手機(jī)，好多都是智能手機(jī)，有的還比老師的都要好，我覺(jué)得玩游戲可以是可以，但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩，如果是在上課的時(shí)候玩，那肯定是不應(yīng)該。如果大家不信，我可以舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
記得那是一天的中午的時(shí)候，我看見(jiàn)有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊，而且好像在盯著一個(gè)什么東西看，我很好奇，便也過(guò)去湊個(gè)熱鬧，發(fā)現(xiàn)陶文卓正在用他的智能手機(jī)在玩一個(gè)滑雪的游戲，我看得目瞪口呆，沒(méi)想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問(wèn)啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子，雖然我只看了一小會(huì)兒，但我覺(jué)得這個(gè)游戲有些簡(jiǎn)單，只要不死怎么樣都行，可令我疑惑不解的是，這個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單，為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看？我后來(lái)想了想，大家興許是被這個(gè)手機(jī)給迷住了，也有可能是大家以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以才會(huì)很驚訝的吧。
我覺(jué)得手機(jī)只是為了更方便的別人溝通的，而不是看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)。有手機(jī)是很正常一件事情，但有的人帶的是很昂貴的智能手機(jī)，萬(wàn)一丟了怎么辦？有些人有了手機(jī)只知道看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)，這樣既會(huì)傷害眼睛，又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，一點(diǎn)都不值，有了手機(jī)應(yīng)該利用好手機(jī)，做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情，而不是成天成夜的玩游戲，你說(shuō)是不是？
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
手機(jī)，是科技的產(chǎn)物，人類的寵兒�，F(xiàn)在，“低頭一族”隨處可見(jiàn)。雖然時(shí)有血的教訓(xùn)報(bào)道，但人們總是心存僥幸，依舊我行我素。手機(jī)帶來(lái)了方便與快樂(lè)，也帶來(lái)了痛苦與災(zāi)禍，我也深受其害……
別看我年紀(jì)小，我可是一個(gè)地地道道的手機(jī)迷。只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起手機(jī)玩。起初，媽媽不以為然。但我日趨嚴(yán)重的近視把她驚醒，她剝奪了我平日里玩手機(jī)的資格，只準(zhǔn)我周末玩玩。這可急壞了我，我千方百計(jì)找機(jī)會(huì)玩。媽媽每次都會(huì)制止我，把我玩手機(jī)的時(shí)間“壓榨”成了1小時(shí)。我叫苦不迭，卻又無(wú)可奈何——誰(shuí)讓她比我多吃幾十年鹽呢！但我豈肯乖乖就范？
一個(gè)星期六的晚上，媽媽叫我去洗澡，自己去了書(shū)房，手機(jī)卻放在客廳里。我認(rèn)為這是天賜良機(jī)，便不動(dòng)聲色地展開(kāi)了行動(dòng)。我拿起換洗衣服，裝模作樣地進(jìn)了浴室。真洗澡？我才不會(huì)呢！手機(jī)在向我招手，怎么好意思辜負(fù)呢？我打開(kāi)蓮蓬頭，幾秒就把浴室弄濕了。手忙腳亂換上干凈的衣服，我就躡手躡腳出了浴室。太好了，媽媽還在書(shū)房。我按捺住怦怦直跳的心，飛快地拿起媽媽的手機(jī)，塞進(jìn)褲兜，逃也似的溜進(jìn)了我的臥室。我先把手機(jī)調(diào)成靜音，塞到了枕頭下。一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，問(wèn)我：“你這么快洗完了澡？”我連連點(diǎn)頭。“那好，你睡吧！時(shí)候不早了�！眿寢岅P(guān)上我臥室的燈，帶上了門。我忐忑不安地拿出手機(jī)，玩了起來(lái)。心想：媽媽忙著完成自己的任務(wù)，連手機(jī)都忘了，不會(huì)對(duì)我起疑心吧，但還是小心為妙。突然，我聽(tīng)到了腳步聲，趕緊閉上了眼睛，把手機(jī)藏在了枕頭底下。媽媽輕輕推開(kāi)我的臥室門，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，又帶上門出去了。我拿起手機(jī)，津津有味地玩了起來(lái)。直到十二點(diǎn)鐘，我眼睛都睜不開(kāi)了，才睡下。第二天早晨五點(diǎn)鐘，我就醒了。我一聽(tīng)家里沒(méi)什么動(dòng)靜，就又玩起手機(jī)來(lái)。突然，媽媽推門而入，把我抓了個(gè)正著。
媽媽那個(gè)數(shù)落喲，我真是耳朵都聽(tīng)出了繭子。那一整天，我一直暈暈沉沉的，做什么事都不能集中注意力。面對(duì)我平時(shí)最愛(ài)吃的糖醋排骨、紅燒魚(yú)，我都沒(méi)有一點(diǎn)食欲。手機(jī)啊手機(jī)，都是你惹的禍。
手機(jī)啊手機(jī)，你的誘惑實(shí)在太大了。我以后得離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，免得你再帶給我痛苦。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇7
一部二手手機(jī)，一條充電線，一個(gè)手機(jī)支架，還有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)，這一切已經(jīng)是我離不開(kāi)的東西了。
我現(xiàn)在用的這部手機(jī)是一部二手手機(jī)。雖然她是二手的。但是在我第一眼看見(jiàn)她時(shí)就對(duì)她充滿了好奇。他會(huì)不會(huì)與我上部手機(jī)不一樣呢？這部手機(jī)是多少GB的呢？會(huì)不會(huì)有許多游戲呢？想到這兒，我就迫不及待地想打開(kāi)手機(jī)。我按下開(kāi)機(jī)鍵屏幕亮了。我手指往上一滑解鎖了，這手機(jī)還是很好上手的嗎，我心里說(shuō)著緊接著我打開(kāi)了設(shè)置一看，總空間才16G。這么小的空間一定是老爸搞得鬼，故意給了我一部這么小的內(nèi)存的手機(jī)，看來(lái)我又得買sd卡了。
之后，我下載了一些基本的軟件后，打開(kāi)了微信，給妹妹發(fā)信息說(shuō)我的新手機(jī)時(shí)，不小心觸碰了什么按鍵，手機(jī)發(fā)出機(jī)器人的聲音：“你好，我是vivoice，很高興認(rèn)識(shí)你。”我心里想：什么鬼，這是什么奇怪玩意？讓我來(lái)研究研究�！昂伲闶歉墒裁吹�？”我是您的手機(jī)助手，您可以這樣說(shuō)：“打電話給……、今天的天氣怎樣？……”“那今天天氣？”“今天天氣晴，最高氣溫29攝氏度，最低氣溫19攝氏度�！薄昂玫�，謝謝�！薄澳悄銜�(huì)玩游戲嗎？”我好奇地問(wèn)她�！拔铱梢越o你一些游戲攻略……”
就這樣，我居然和一個(gè)機(jī)器人聊了一個(gè)上午，這可真奇怪。
接著我又下載了抖音，刷了會(huì)兒抖音后，我覺(jué)得應(yīng)該休息會(huì)兒了，我小心翼翼地把手機(jī)放在茶幾上，剛站起來(lái)伸伸胳膊，“叮咚”信息來(lái)的聲音又把我拉了回來(lái)，我又打開(kāi)微信發(fā)現(xiàn)了許多游戲小程序，不由得又被這些新玩意吸引了……
窗外的天慢慢黑了下來(lái)，我覺(jué)察到時(shí)間的流逝，關(guān)上手機(jī)，閉上眼睛開(kāi)始沉思：這奇怪的手機(jī)，是不是有魔力？怎么這么好玩，但這么好的東西卻偷走了我的時(shí)間。我趕緊走近書(shū)桌，還有一堆作業(yè)等著我呢。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇8
“今天天氣不錯(cuò)！”吃過(guò)晚飯，爺爺一邊把飯菜放進(jìn)冰箱，一邊說(shuō)：“我出去散步了�！闭f(shuō)完就悠閑地踱出家門。
可沒(méi)過(guò)兩分鐘，爺爺就從門外沖了進(jìn)來(lái)，鞋也不脫就風(fēng)風(fēng)火火直奔書(shū)架�！拔业氖謾C(jī)到哪兒去了？”爺爺嘀咕著。我連忙放下手中的書(shū)問(wèn)：“爺爺，你把手機(jī)放什么地方了？”“我也不知道！”爺爺著急地說(shuō)：“快幫我找找！”全家人都像接到命令一樣放下各自手中的事，一起幫爺爺找手機(jī)。
媽媽把書(shū)柜的八個(gè)抽屜都翻了個(gè)遍，仍不見(jiàn)手機(jī)的蹤影；爺爺把書(shū)柜上的書(shū)搬開(kāi)來(lái)來(lái)仔細(xì)查看，卻一無(wú)所獲；奶奶也從客廳找到廚房，還是兩手空空……
表弟見(jiàn)大家都找不到，頑皮地說(shuō)：“看我的吧！爺爺一定是把手機(jī)掉床底下去了！上次我爸就這樣！”他來(lái)到臥室，趴在爺爺?shù)拇驳紫绿筋^看，一不小心還撞到了頭，痛得齜牙咧嘴。突然，他得意地叫起來(lái)：“耶！我找到了！”他跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)爺爺?shù)尼烎~(yú)竿，趴在床前用魚(yú)竿撥了撥說(shuō)：“出來(lái)了！”他伸手一抓，“看，我找到手機(jī)了！”大家定睛一看，原來(lái)是爺爺?shù)氖謾C(jī)套！
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：“爺爺，你的手機(jī)是開(kāi)著的還是關(guān)著的？”“開(kāi)著的！”爺爺說(shuō)�！拔矣修k法了！”我邊說(shuō)便往電話機(jī)走去。“噓——大家安靜一下�！蔽夷闷鹪捦矒芡藸敔�?shù)氖謾C(jī)�！拔沂悄愕男⊙叫√O(píng)果……”熟悉的手機(jī)鈴聲若有若無(wú)地傳來(lái)。我側(cè)耳傾聽(tīng)，循著音樂(lè)找過(guò)去，打開(kāi)冰箱一看，爺爺?shù)氖謾C(jī)果然躺在里面�！扒�！爺爺你順手把手機(jī)放進(jìn)冰箱了！”爺爺高興地接過(guò)手機(jī)，沖我豎起大拇指，說(shuō)：“還是你聰明！”
六年級(jí)手機(jī)作文 篇9
爸爸的手機(jī)，明明是電池滿格的，可不一會(huì)就自動(dòng)關(guān)機(jī)。
爸爸和同事聊到這個(gè)話題，同事的意見(jiàn)是換個(gè)新手機(jī)吧，畢竟這個(gè)手機(jī)用了2年之久�？蓩寢寘s不同意。我們一家三口，在周末的時(shí)候來(lái)到了一個(gè)手機(jī)店，“這一點(diǎn)手機(jī)問(wèn)題，能修理嗎？”爸爸問(wèn)。服務(wù)員看了看，也說(shuō)：“換個(gè)新的吧，畢竟手機(jī)更新?lián)Q代快……”媽媽不甘心，走了一家又一家，終于在最后一家有了答案。
這是一家華為手機(jī)售后服務(wù)部門，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，看見(jiàn)好多的人在排隊(duì)。我上前面看了看：美女，我這手機(jī)就是聲音太小“”美女，我的手機(jī)上不了微信“”美女，我啊，歲數(shù)大了，希望出去玩的時(shí)候多照些照片，留著以后看的，可我的手機(jī)照相的功能找不到了“”美女，我的手機(jī)撥號(hào)的鍵找不到了“……”喲，原來(lái)這么多的問(wèn)題，都是可以維修的，不是像爸爸想的那樣，有了問(wèn)題就是換新手機(jī)。
終于輪到給爸爸修手機(jī)了，“我的手機(jī)怕見(jiàn)生人，一出門，不管有多少電，就自己關(guān)機(jī)”爸爸說(shuō)。弄得修手機(jī)的美女直蒙圈。不過(guò)人家畢竟是技術(shù)人員。馬上診斷是電池的毛病。不到10分鐘，手機(jī)的后蓋打開(kāi)，我看見(jiàn)了一塊大約面積10平方厘米的電池被換了下來(lái)。這點(diǎn)毛病人家是手到擒來(lái)。三下五除二，換完電池，讓爸爸在那里給手機(jī)沖了電，又開(kāi)了一張保修票，解決了。媽媽是最高興的，省錢了，問(wèn)題也妥妥解決了。爸爸也興奮，畢竟是這個(gè)手機(jī)使用的時(shí)間不長(zhǎng)，還知道了智能手機(jī)遇到問(wèn)題有這么多解決的辦法。
我想大聲的告訴爸爸的同事：智能手機(jī)不是遇到問(wèn)題就要換新手機(jī)的！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇10
手機(jī)可以說(shuō)是縮進(jìn)了人與人之間的距離，也可以說(shuō)手機(jī)是縮小了人與人之間的親情。所以手機(jī)是把雙刃劍。
手機(jī)可以說(shuō)是非常的普及了，所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個(gè)種族，而是天天低看頭玩手機(jī)，不管是吃飯還，是走路始終都是看著手機(jī)。記得我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一張照片，照片上講；“一桌，子人圍在一起吃飯，然大家把手機(jī)放在飯桌上誰(shuí)的手機(jī)響了，就誰(shuí)買單�！�
“上次我媽媽打我手機(jī)，我沒(méi)有接，然后又，打我爺爺?shù)氖謾C(jī)，問(wèn)我在哪里，為什么不接電話，是不是又跑出，去瞎混去了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，我的手機(jī)接聽(tīng)壞了，我這手機(jī)死垃圾，過(guò)年我在換個(gè)手機(jī)”�！皨尫浅ｓ@訝的說(shuō)才買的又要換？算了我在上海給你買，家里的可能都是假貨！”
“老師長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)生有手機(jī)是耽誤，學(xué)習(xí)，可是這學(xué)生我玩手機(jī)就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎？答案是：不一定的。因?yàn)閷W(xué)生玩手機(jī)是游戲，可是學(xué)生也可以用手機(jī)上網(wǎng)查查資料呀！所以請(qǐng)不要把學(xué)生有，手機(jī)都定義在我游戲這件事情上”。
現(xiàn)在的智能手機(jī)也有許多的神奇作用，比如；我們有煩惱時(shí)可以像好友傾訴一下，或者無(wú)聊時(shí)可以打打游戲。所以正因有了手機(jī)才讓我們的生活更加豐富多彩，要是我們?nèi)祟悰](méi)有了手機(jī)，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，真不敢想象我們會(huì)變成什么樣子。
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