牽掛六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的牽掛六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牽掛六年級(jí)作文1
牽掛是一種焦慮、痛苦而又無(wú)奈的感覺，每個(gè)人都有過牽掛，而此時(shí)的我也正處于對(duì)寵物的牽掛之中。
我因事離開家已經(jīng)兩天半了，可我的心卻一直懸著，放不下。我一直在想：我的貝貝不知怎么樣了?有時(shí)，我坐在床上，呆滯的目光望著窗外出神時(shí)，天空中便仿佛出現(xiàn)了貝貝的身影……
貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場(chǎng)上買的。我一直照顧它，對(duì)它生活的照料可謂是無(wú)微不至�？纱藭r(shí)我卻遠(yuǎn)在外地，心里很不安。不知它怎么樣了?有沒有人管它呢?盡管我走時(shí)讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢?要是沒人照顧它，它會(huì)怎么樣呢?一定很不高興，也許還會(huì)餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養(yǎng)的，別人喂食它吃不吃呢?唉，真沒辦法。
一想到這些，我就吃不好，睡不著，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到貝貝，我感覺到這幾天真是度日如年啊!我多么希望現(xiàn)在就坐上火車，回到家里好好看看我的貝貝呀……
又過了兩天，終于到了回家的日子。
我一下火車，飛奔至家中，一看，家里一個(gè)人也沒有，貝貝也不知哪兒去了，我的心一下子又懸了起來(lái)。
我急忙去奶奶家，剛到門口，我的貝貝就一下子沖了出來(lái)。
我忙放下包，將貝貝緊緊地抱在了懷里，眼里涌出了晶瑩的淚花。當(dāng)我把貝貝放在地上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它眼里也閃出了淚花�？磥�(lái)貝貝也是在想我的，我?guī)退寥I水，它向我友好地叫了兩聲，我的臉上露出了幸福的笑容。
牽掛六年級(jí)作文2
唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽(yáng)關(guān)伙伴，我們?cè)诹胰障�，在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來(lái)我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無(wú)視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說(shuō)話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。
上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時(shí)光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。
那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。
牽掛六年級(jí)作文3
我的夢(mèng)在這里，我的牽掛卻在遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多麼遙不可及的地方呀！那里住著我一直牽掛的人，我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，半醒半寐之中，我仿佛聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡，夢(mèng)里，外婆慈祥的面容清晰可見，往事一幕幕地重現(xiàn)在眼前，讓我真切的回憶起過去的歲月。
外婆，年輕的你未曾擁有幸福的生活，整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞，到了晚年，你仍舊沒有停下自己的雙手，一直為兒女們的事情操心，我知道，您的心一直牽掛著我們，您的心里總是裝著別人，唯獨(dú)沒有自己。
外婆，您為了我們傾盡了所有，不圖回報(bào)，最終您的心血熬盡了，在我們的淚光中走進(jìn)了天堂，到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，留給我們的是綿長(zhǎng)的牽掛。
無(wú)盡的思念，內(nèi)心的牽掛，會(huì)就成了張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著，如今，我所擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了，外婆已不在我身邊，她走了，我的心好辛酸，好像變成了一間密室，干澀的讓我快要窒息了。我知道陽(yáng)光雨露曾徘徊在我的心房外，只是，那里面裝的是我對(duì)外婆深切的思念和牽掛。
外婆，您何時(shí)能夠再回到我的身旁，哪怕在夢(mèng)里也好，你可曾體會(huì)到我對(duì)您的思念！可惜，那些希望已隨風(fēng)而去，留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念，這些思念又無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的心頭，沉甸甸的，好厚重的愛�。�
心系著外婆，心系著那份沉甸甸的愛，那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的愛。年級(jí)學(xué)生作文1
牽掛六年級(jí)作文4
“哎呀，作業(yè)怎么錯(cuò)了這么多？”媽媽皺著眉頭說(shuō)，“快去找找老師吧！”“天天這么說(shuō)，孩子還不能錯(cuò)道題了？”爸爸不耐煩地說(shuō)，牽掛的心。“就你什么也不管，明天一定要找老師問問是怎么回事！”媽媽說(shuō)完，“嘭”地一聲關(guān)上門，出去了。爸爸猛喝一口水，嘆了口氣，而我不想惹他們生氣，于是繼續(xù)看書。
八點(diǎn)四十分了，媽媽還沒有回來(lái)，我忐忑不安起來(lái)：媽媽出去都四十分鐘了，還沒有回來(lái)，媽媽會(huì)不會(huì)真的生我們的氣了？媽媽現(xiàn)在在哪里呢？她會(huì)不會(huì)有什么事？想到這兒，我再也沒心思看書了，只是盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)，小學(xué)生作文《牽掛的心》。
九點(diǎn)了，媽媽還沒有回來(lái)，我問爸爸：“媽媽什么時(shí)候才回來(lái)？她會(huì)不會(huì)有什么事？”爸爸安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，她肯定是出去散步了，很快就會(huì)回來(lái)的�！蔽衣犃耍睦锟偹阌辛它c(diǎn)底。
九點(diǎn)半了，媽媽還是沒有回來(lái)，我坐不住了：“我要出去找找媽媽！”我剛要去開門，門開了，媽媽回來(lái)了。我急忙問：“媽，你去哪兒了？這么半天才回來(lái)？”“我去商店給你們每人買了一件秋衣，來(lái)試試看合不合身�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)�！皨專悴簧鷼饬�？”我問�！爱�(dāng)然了，我可不能被你們給氣死！來(lái)，試試吧！”
這時(shí)，爸爸向我使了一個(gè)眼色，我們都會(huì)心地笑了。
牽掛，是人生的符號(hào)。有了牽掛，才有了那酸、甜、苦、辣、咸五味人生，才有了我們這喜、怒、哀、樂的情感世界。愿我們都有一顆牽掛他人的心！
牽掛六年級(jí)作文5
牽掛我們一生都要多多少少的愛人，而這種愛大都是無(wú)言的，無(wú)言的愛在心中沉淀久了，就成了牽掛。
世上的每個(gè)人，在你剛呱呱墜地的時(shí)候，就會(huì)有兩個(gè)人開始牽掛你，這種牽掛，也必將伴你一生。我們是何其幸運(yùn)，無(wú)論春夏秋冬，寒霜雪雨，都有人為你擔(dān)憂，為你辛勞。我們又是何其不幸，注定忽略了那兩個(gè)牽掛你最深的人。我的出身是喜悅的開始，而成長(zhǎng)卻總是帶著驚心動(dòng)魄的悲傷色彩。
那年我一歲多，臉上還掛著可愛的嬰兒肥與無(wú)憂的天真笑容，便迎來(lái)了生命中第一次劫難何第一次讓兩個(gè)人刻骨銘心的牽掛;春天最易感冒，我也一向逃不過，于是被父親和小叔叔抱去了醫(yī)院。醫(yī)生給開了青霉素，卻忘記測(cè)試我過不過敏，便給我輸上了。剛一輸上，我就哇哇大哭，輸了半瓶是就已面色灰白，張嘴發(fā)不出音。那醫(yī)院的院長(zhǎng)聽見了異樣，看見我就急說(shuō)：她已經(jīng)過敏了，生命垂危。緊急實(shí)施搶救。
用了一下午才讓我重見了光明且美好的世界。那一下午，父親雙手顫抖，面如死灰，而母親剛知道就已滑于地面。整個(gè)下午，便在他們的牽掛中度過，相信他們，會(huì)永遠(yuǎn)難忘。我知道這事是在一次父母無(wú)意的閑聊中，而這也讓我知道了他們的牽掛有多厚多深。母親講到一半便已泣不成聲，一向沉默寡言的父親竟也有了一絲梗咽。他們是在懺悔，而我何嘗不是在懺悔，在牽掛。從那以后，他們開始小心翼翼，把牽掛化為無(wú)微不至。而我卻不能理解，因?yàn)檫@么深沉的牽掛給了我無(wú)形的壓力。
我想讓他們放手，卻忘了我們血骨相連：我想讓他們自由，卻忘了是我不愿罷休;我想讓他們不要牽掛，卻忘了我們互相的牽掛早已透徹靈魂!無(wú)言的牽掛，我一輩都揮不斷的禁錮，在深徹的痛苦中，甘之如殆。是了，一生的牽掛，一生的愛。
牽掛六年級(jí)作文6
時(shí)間過得飛快，現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。離開家鄉(xiāng)一晃已經(jīng)五年了，想起在故鄉(xiāng)里我還是一個(gè)小孩子，吃飽了睡，睡飽了吃，吃飽了玩。在鄉(xiāng)村里，奶奶對(duì)我最好，奶奶以前每天都挖地瓜給我吃……在此我不由得回味起那甜美的回憶。每個(gè)人都有一個(gè)牽掛，我的牽掛是奶奶……
我是在鄉(xiāng)村田野中長(zhǎng)大，那里即是我的故鄉(xiāng)，也是我美好的回憶。我的奶奶是一個(gè)個(gè)勤勞善良、簡(jiǎn)樸的老人，她省吃儉用，每天都是早出晚歸的到田里去干活，奶奶的個(gè)子不是很高，那是因?yàn)闅q月的重?fù)?dān)和家庭的艱苦生活壓得奶奶越來(lái)越矮。奶奶因?yàn)椴賱谶^度，導(dǎo)致雙眼視力下降。有時(shí)在茫茫的田野中都看見一個(gè)老人，彎著腰在田里辛勤勞動(dòng)著，夕陽(yáng)落山是哦，陽(yáng)光照出他老人家的背影，這時(shí)我對(duì)“老了不中用”這句話感到疑惑，因?yàn)槟棠踢�在操勞著�？粗鴼q月在奶奶的臉上流過，奶奶需要一個(gè)牽掛他老人家的人，那就是我。
在我上幼稚園的時(shí)候，有一次，放學(xué)后，大家便一窩蜂的沖了出去，這時(shí)天空有點(diǎn)不作美，這白云成烏云，電閃雷鳴，就像幾千個(gè)戰(zhàn)士在天空中怒吼。
我一眼望去，一群家長(zhǎng)，都拿著傘在等待自己的女兒或兒子，我的視線在人群中尋著有沒有人給我送傘，過了敘舊，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大秘密，居然沒有人給我送傘，所有人都走光了，只有我一個(gè)人忍著寒風(fēng)和雨點(diǎn)，這時(shí)一個(gè)老人拿著傘向我走來(lái)，我一看是奶奶便興奮的流下眼淚，那種心情就是從絕望到希望的轉(zhuǎn)變。
在往后的日子中，無(wú)論遇到什么苦難，我都會(huì)利用奶奶給我的希望與信心，來(lái)戰(zhàn)勝困難，這就是我所牽掛的人，我的奶奶。
牽掛六年級(jí)作文7
夕陽(yáng)下，又到我返校的時(shí)候了。我真不想離開溫馨的家，更不愿意離開牽掛我的母親。母親幫我把東西整理好，那雙慈祥的眼睛始終沒有離開我，粗糙的雙手給我整了又整衣服，口里盡是囑咐。母親站在我旁邊，看著我把車子掉轉(zhuǎn)了頭，然后隨我慢慢地走出家門。
我終于上了車子，剛蹬了幾下，身后傳來(lái)母親熟悉的聲音：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)�！蔽乙延洸磺迥赣H將這句永遠(yuǎn)不變的話重復(fù)了多少遍，我不由回頭，只見母親一動(dòng)不動(dòng)地站在大門外，只有飽含濃濃牽掛的目光隨我移動(dòng)，猶如一尊歷經(jīng)滄桑的石像。我已看不見母親，但我知道母親一定還站在那里，注視著我遠(yuǎn)去的方向。我?guī)ё吡四赣H那份濃濃的牽掛，同時(shí)也留給母親一份戀戀的牽掛。
十一年的求學(xué)生涯，使我常常身在異鄉(xiāng)，每次返校，母親總是重復(fù)那句永遠(yuǎn)不變的話：“別牽掛家里，好好學(xué)習(xí)!”親愛的媽媽，我怎能不牽掛?媽媽，你為了我們姊妹，付出了太多太多，每當(dāng)看到您的白發(fā)，我心中就有種說(shuō)不出的滋味，也就有了更多的牽掛。母親呀，您才四十歲呀!您別再太牽掛我們了，我們都已長(zhǎng)大。
母親對(duì)我的牽掛太多了，我欠母親的也太多了，曾幾次想寫點(diǎn)什么來(lái)歌頌?zāi)赣H，以減少我心中太多的內(nèi)疚，幾次提筆卻又?jǐn)R下。母親是不用歌頌的，她只要我用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答。
當(dāng)我鋪開這張紙時(shí)，母親依然牽掛著我，我也牽掛著母親，去要把這份牽掛化為實(shí)際行動(dòng)，以報(bào)答母親對(duì)我日夜的'牽掛。
牽掛六年級(jí)作文8
牽掛是一種非常美好的情懷。
我不知道你曾經(jīng)有沒有品嘗過牽掛的滋味，也不知道你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受，但是，我知道這種牽掛的情懷是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。
小時(shí)候，幼稚的我并不懂得什么是牽掛，更不知道自己正被許多人牽掛著。
我只知道每天出門前，媽媽總會(huì)叮囑我要小心車輛；知道每天回來(lái)晚了，總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影；知道每逢過節(jié)，都會(huì)有許多人寄來(lái)賀卡，但也只是隨手一扔，久久不回信。
長(zhǎng)大了，我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如，媽媽每次留意姥姥家的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地要看娛樂節(jié)目，因?yàn)槲抑�，即使知道那里的天氣情況也幫不上任何忙，可那是一份牽掛，一份真愛。
再如今，每當(dāng)有兄妹寄來(lái)信件時(shí)，我不會(huì)再隨手一扔，會(huì)認(rèn)真地讀，因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，讀懂了它，就好像在寒風(fēng)呼呼時(shí)接受一份熾熱的關(guān)懷一樣，美好至極。
我再不會(huì)拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲抑�，在他（她）牽掛我的同時(shí)，也希望得到我的牽掛。
其實(shí)，有時(shí)候，牽掛很累，但它是一份告慰心靈的答卷。
雖然無(wú)牽掛很瀟灑，但瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛，我希望，我的牽掛能洗去朋友的煩惱，也帶給他們一份歡樂，一份安祥，一份純真，還有一份祝福。
牽掛六年級(jí)作文9
“兒子，爸爸要出門干大事了！”不久前，爸爸突然對(duì)我說(shuō)，我心不在焉地“哦”了一句，爸爸討了個(gè)沒趣，轉(zhuǎn)身走了。
后來(lái)，爸爸果真去了越南，我并不驚訝，照常過自己的日子。
爸爸出國(guó)后經(jīng)常打電話回家，有時(shí)會(huì)和我聊幾句。一開始，我也沒有太掛念他，但幾天之后，我不禁開始想他了。
三個(gè)星期過去，爸爸來(lái)電話說(shuō)他的朋友們一個(gè)接一個(gè)都回國(guó)了，工廠里只剩他一個(gè)人，我心中漸漸開始擔(dān)心。
沒多久，我擔(dān)心的事就發(fā)生了。
那天，媽媽悶悶不樂，就連奶奶也好像心事重重，我心中起了疑惑，可問她們，她們沒和我說(shuō)。
有一天，我不經(jīng)意間打開了媽媽的手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了爸爸的微信，映入眼簾的竟是一只鮮血淋漓的手，那手臂上很明顯掉了幾塊肉。我迫不及待地接著往下看，才知道爸爸在工作時(shí)手被機(jī)器壓了，才導(dǎo)致手變成照片上的那樣。不過好在手術(shù)已經(jīng)做完了，還算順利。
我的心突然有一種被牽扯的疼痛。
又過了三四天，爸爸打來(lái)一個(gè)視頻電話，我毫不猶豫地?fù)屵^來(lái)接。爸爸看著我，笑了一下，而我卻笑不出來(lái)。爸爸似乎覺察到什么，故作輕松地對(duì)我說(shuō)：“沒事的，��！”我支支吾吾地問：“你……你那手疼嗎？”憂傷漸漸爬上爸爸的臉，他緩緩地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，爸那時(shí)真希望你在身邊，一想起你，我心中就有了希望。我現(xiàn)在很想家，想你和你媽媽。你放心，爸一定早點(diǎn)回家。你也要好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)榘职诌@事分心了，��！”我的眼睛早已濕潤(rùn)，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，掛斷了電話。
牽掛，這是人間最寶貴的情感，即使相隔千里，也像是近在身邊。因?yàn)橛袪繏�，才能更增進(jìn)人與人之間的真摯感情。
牽掛六年級(jí)作文10
在漫長(zhǎng)的暑假里，父母總是不放心我獨(dú)自在家，每天都要打好幾個(gè)電話。來(lái)關(guān)照我，讓我煩透了。”叮鈴鈴……”電話鈴又響了。我不耐煩地拿起電話筒，電話那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:
“女兒，作業(yè)做完了嗎?”
“我早就做完了�！�
“那你吃飯了嗎?”
“吃了……哎呀!你已經(jīng)問我兩遍了。”
“記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有，看書的時(shí)候別靠書本太近了，還有控制好看書時(shí)間，別看太久，不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”
“好了好了，你就別再重復(fù)了。你今天已經(jīng)第六遍講了，我耳朵都聽出了繭了!”
“可我還沒……”
“沒等媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)了聲再見就把電話掛了。過了一會(huì)兒，電話鈴又響了!我干脆把電話音量調(diào)到了最小。
啊，真是太棒了!我再也不用聽到那刺耳的電話鈴。我想，電話鈴?fù)Ｖ沽诵[，這屋子安靜多了。終于可以安心看書了，我拿起一本書津津有味地看起來(lái)。
“咚咚咚……”門外傳來(lái)一陣急促的敲門聲。我蹦蹦跳跳地跑去開門，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸!
“女……女兒，你沒事吧?”爸爸氣喘吁吁地問道。
“我怎么會(huì)有事呢?我奇怪極了。
“那，你沒讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。
“沒有啊!”我更奇怪了。
“那怎么我每次打電話都沒有人接?”
我很想說(shuō)實(shí)話，可是，我臉紅了，剛到嘴邊的話又吞了回去�！卑パ剑襾�(lái)不及了!”爸爸看看手表，”女兒，你要照顧好自己，我還有一個(gè)重要的事，我先走了�！闭f(shuō)完，一陣風(fēng)似的跑下樓去。
我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲，是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛啊!
牽掛六年級(jí)作文11
清早，我從床上跳下來(lái)，拉開窗簾看到外面陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限好，我決定親眼去看湘湖，邊走走，尋找各式各樣，千姿百態(tài)的橋。
車子先開上了湘湖最有名的橋，它就是跨湖橋。跨湖橋坡度有點(diǎn)大，沖下去時(shí)，心會(huì)怦怦直跳。我下車步行來(lái)到橋的一端，橋面是用一塊塊長(zhǎng)方形的磚鋪成，它的兩邊各有30頭獅子，而每頭獅子的動(dòng)作和神態(tài)各不相同�？�，這只獅子正用它的前爪梳理頭發(fā)，好像要去參加舞會(huì)；瞧，那只正吐著舌頭，似乎是肚子餓得咕咕叫，想讓人們給它吃點(diǎn)東西；來(lái)看這只，獅媽媽正摟著小獅子，讓它香噴噴地睡上一覺；還有這只，前爪下面有顆球，它似乎和其它獅子比賽，贏得了勝利，笑得合不攏嘴，露出幾顆尖尖的牙齒，真逗！跨湖橋旁是一望無(wú)際的湖，湖面上有許多波紋，好像成千上萬(wàn)只海蛇在游來(lái)游去。太陽(yáng)倒映在湖面時(shí)，湖面波光粼粼，好像有許多銀子浮在水面上。從橋下面，有5個(gè)拱形大橋洞組成，倒映在湖面上，像是一串糖葫蘆。
跨湖橋旁邊是一座古老的橋，古橋只有一個(gè)拱形大橋洞。它跟跨湖橋的區(qū)別是，它有階梯，跨湖橋沒有，這座橋上去有19個(gè)階梯，下去有25個(gè)階梯。你看，有只小鳥正在跳階梯呢，樹上的另一只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，似乎在幫它數(shù)數(shù)。
我又來(lái)到一座彎彎曲曲的橋，叫廊橋。它的路是平的，沒有弧度，貼在水面上，它只有一邊扶欄，如果你不注意，就會(huì)掉下去，設(shè)計(jì)很獨(dú)特。
湘湖真美�。〔粌H花多，景美，而且游客越來(lái)越多，我愛我的家鄉(xiāng)湘湖！
牽掛六年級(jí)作文12
打我出生起，你的心便老掛在我身上，念著我的吃，想著我的穿，盼著我開口學(xué)語(yǔ)，憧憬著我長(zhǎng)大的模樣。
照片上那個(gè)年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細(xì)瞧著照片，忽然間好像懂了——我是你一生的牽掛啊！小學(xué)時(shí)我進(jìn)了寄宿學(xué)校，你含淚送我進(jìn)校門，叮囑著“要吃好，別省著�！薄巴砩弦w好被子，別著涼……”一句一句，重復(fù)了一遍又一遍，生怕離開你的小女兒遭一點(diǎn)兒罪。那時(shí)的我不懂，只是塞上耳機(jī)不耐煩的揮揮手。聲音漸漸變小聲，我也不曾回頭，便無(wú)法看到你不舍的眼神，失落的身影，更無(wú)法觸碰你當(dāng)時(shí)那濃濃的牽掛。
而后，我變得更“獨(dú)立”，更不耐煩你的嘮叨。一次失利的月考后，我心情煩悶地在床上扯著被子，同寢室的同學(xué)沒有一個(gè)敢上來(lái)勸慰，而你的電話卻響起，我態(tài)度惡劣地應(yīng)答，你卻只是沒事一樣的告訴我，“多吃水果蔬菜，”“最近會(huì)下雨，記得帶傘”……講到最后，我忍無(wú)可忍，對(duì)著電話只管說(shuō)道：“你可不可以不要這么煩？沒見過你這么啰嗦的！”說(shuō)完“啪”的一聲合上了手機(jī)。我以為你會(huì)怒氣沖沖的指責(zé)我，沒等到引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的電話，卻收到了你的信息。你只是說(shuō)你知道我沒考好，但希望我依舊開心，你依舊說(shuō)要吃飽穿暖，要照顧好自己。你說(shuō)你愛我，我“哇”的一聲便哭了起來(lái)——世間竟有這樣一個(gè)人，她對(duì)我的牽掛竟已深至此，罵不走，趕不跑，她只是牽掛著我。
我終于懂得了牽掛，而現(xiàn)在，我知道開始牽掛在異地工作的你。知道在過節(jié)時(shí)打一個(gè)問候的電話，在你生病時(shí)關(guān)心你的病情如何，知道在你不開心的時(shí)候給發(fā)搞笑的短信，知道……
過去，你牽掛著我，我主導(dǎo)，我讓你凝眸，等待，期盼�，F(xiàn)在，我牽掛著你，你是主導(dǎo)，你讓我駐足，微笑，幸福。
牽掛六年級(jí)作文13
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說(shuō)著，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個(gè)星期沒見面嗎?但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過了嗎?怎么還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見�！倍棠搪犕旰螅仁沁t疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�。后來(lái)我才明白，奶奶是想通過電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去?我說(shuō)去買面包，奶奶說(shuō)買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就可以省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。
原來(lái)牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛六年級(jí)作文14
牽掛是無(wú)影無(wú)形的，它總是在滿滿的月光下呈現(xiàn)出那獨(dú)特的味道……
——題記
你可曾知道啊，你的長(zhǎng)度，比那云梯還要長(zhǎng)……
深夜，星星陪伴著月亮，我卻不能這樣陪伴著出差的媽媽，拿起筆，在思念的信紙上寫滿牽掛的話語(yǔ)，字字，詞詞，句句，段段……長(zhǎng)又長(zhǎng)，長(zhǎng)又長(zhǎng)，道不盡，說(shuō)不完，像一群小星星，從連綿不斷的筆尖滑出去，滑過天際，繞著圈，溜進(jìn)媽媽的心田……
你可曾知道啊，你的形狀，比白云還要柔……
月圓的夜，云大朵大朵的，又厚又重，如同我的心，你化作一片牽掛的云，繚繞在月亮的周圍，如絲，如綿，如線，柔而輕，軟而實(shí)，細(xì)而尖……深邃的夜空中云朵輕飄，如夢(mèng)如幻，如同那大海的細(xì)浪。讓人心醉的顏色，讓人沉迷的情感，帶著一絲絲苦的想，急的念，像信使一般乘著柔柔的風(fēng)，洪亮亮地飄在媽媽的耳畔……
你可曾知道啊，你的滋味，比大海還要澀……
牽掛��！遠(yuǎn)方！苦澀，是心中說(shuō)不完的想念，道不盡的牽掛，月光柔和地照耀，親人站在眼前，聊一聊，笑一笑，彼此訴說(shuō)著，訴說(shuō)著……葷繞在心頭……“嗒”驚醒，枕，已濕，濕透了……它劃過我的臉頰，冷不丁地鉆入我的嘴里，淚無(wú)盡，澀無(wú)窮，你的味道啊，是那樣刻骨銘心……
如雨，如線；如云，如絮；如鹽，如淚……因?yàn)闋繏熘h(yuǎn)方的你啊……
牽掛。
無(wú)盡。
牽掛六年級(jí)作文15
父母對(duì)我們的愛是無(wú)窮無(wú)盡的，就連一次出行，每次上學(xué)，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對(duì)我們真是無(wú)微不知。
每天我上學(xué)都要騎自行車，而且那時(shí)天還很黑，我覺得沒有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車時(shí)要向右行，要看著車點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。
一次旅行中，因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn)，我又拿了個(gè)小包子，早上剛要走，媽媽見了，趕快把我的包拿過來(lái)，把柜子打開了，掏出了衣服，后來(lái)又給我買了許多水果和吃的，全給我裝了起來(lái)，我說(shuō)不用拿著莫多，但媽媽不聽又給我裝了許多，又把手機(jī)給了我，說(shuō)有是打電話。我說(shuō)姐姐又不用，但媽媽還是個(gè)我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱，媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了，一看是媽媽啊，問這問那掛了之后。不過10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話，這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過來(lái)，時(shí)刻牽掛我。
父母對(duì)我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們是他們生的要多為父母想一想�？蓱z天下父母心。假如一個(gè)父母的兒女死了，那個(gè)父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。
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