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六年級(jí)足球作文

時(shí)間:2021-09-27 09:12:47 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)足球作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)足球作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級(jí)足球作文錦集六篇

六年級(jí)足球作文 篇1

  “生活多美好啊,體育鍛煉樂趣無窮。”這是俄國作家普希金說的一句話。是啊!體育,讓你的身體更加強(qiáng)。后w育,讓你的業(yè)余生活多姿多彩;體育,更能讓你感覺到無窮的樂趣。

  我是一個(gè)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天下午自習(xí)課是都出來訓(xùn)練。我覺得這十分有趣。

  在進(jìn)球的時(shí)候我會(huì)覺得刺激。有一次比賽,雙方比拼十分激烈。我一個(gè)左晃右撥,繞開了對方的防守隊(duì)員。在這時(shí),我卻猶豫了:是該射門呢?還是該傳給隊(duì)友打?qū)Ψ絺(gè)措手不及呢?就在我猶豫的瞬間,對方后衛(wèi)跑過來搶我的球,我頓時(shí)慌了神,一個(gè)用力,球向球門狠狠炸了過去。

  球能進(jìn)嗎?我屏住呼吸,心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,甚至嘴唇被我咬得生疼,而我卻毫不在意!扒蜻M(jìn)了!”我像瘋了似的,跳了起來,興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟,頭一次感覺到支撐不住身體,激動(dòng)之情溢于言表。要知道,這可是我第一次射進(jìn)門!

  看來,球賽還真是一波三折,既緊張又興奮。

  即使是在輸球時(shí),我也能從中感到樂趣。那時(shí)和二小比賽的時(shí)候,一開始,我看到對方一個(gè)個(gè)高大威猛,就心生膽怯。比賽中,我為了和對方爭一個(gè)球,被對方撞倒在地,還流了血。我感到傷口火辣辣的,好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來,眼睛里閃爍著自信堅(jiān)定而又不屈的光芒,不服輸?shù)爻瘜Ψ阶啡ァ?/p>

  最后,我們雖然以0:3輸?shù)袅,可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了,可我卻從中感受到了不屈和堅(jiān)持,這不是很好嗎?

  在秒殺對手時(shí),我心中是充滿快感的。和八小對戰(zhàn)前,我們就已經(jīng)摸清到了對手的底細(xì)——弱爆了!所以,在開場不到五分鐘,我們就進(jìn)了一球。當(dāng)時(shí)我的心里無比爽快,仿佛被夏日的涼風(fēng)吹過后一樣。我們又一次刷新了紀(jì)錄!

  踢足球的感覺真好呀!在踢足球的過程中,我感受到了緊張,興奮,不屈與爽快,這不就是踢足球的樂趣所在嗎?

六年級(jí)足球作文 篇2

  四月份是我們學(xué)校的足球月,大家期盼已久的六年級(jí)足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午,余老師才收到緊急通知:今天中午六年級(jí)足球比賽就正式開始了。

  昨 天中午我們對抗的是六(2)班,對手實(shí)力并不強(qiáng),我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會(huì)那么輕松了,今天和我們比賽的是六(6)班,他們班不僅實(shí)力 雄厚,而且還有好幾個(gè)人是校足球隊(duì)里的,大家的心里都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝,我們花了好幾節(jié)課的時(shí)間來練習(xí),加強(qiáng)球員們各方面的能力。

  終 于熬到了放學(xué),一場驚心動(dòng)魄的足球比賽就要開始了!我們踢得是五人制比賽,參賽的五個(gè)人分別是吳皓(門將)、包盛(前鋒)、我(中鋒)、施楚峰(中鋒)、 張永昕(后衛(wèi))。裁判員周老師把兩方的隊(duì)長叫到一起,投硬幣,結(jié)果是由我們先發(fā)球。裁判又叫我們兩方對于站在一起,互相握手。

  比賽開始!經(jīng)過了幾次傳球之后,前鋒包盛帶球沖鋒,一連晃過幾個(gè)人,起腳大門,只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣,大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點(diǎn)兒。我是中鋒,職責(zé)是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)協(xié)助前鋒進(jìn)攻,并且?guī)椭笮l(wèi)防守。

  對方得球了,“刀鋒”直指我們的球門,作為中鋒,我理所當(dāng)然的上去攔球。對方的前鋒一晃,從我身旁跑過,但這樣不要緊,我緊貼著他,不讓他有機(jī)會(huì)射門?匆娺@樣的情景,后衛(wèi)張永昕立馬沖了上來,我們“前后夾擊”,成功的搶斷球,傳給了施楚峰。

  比 賽激烈進(jìn)行著,打了五六分鐘,前鋒包盛瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一記勁射,球像長了眼睛一樣往球網(wǎng)里鉆,球進(jìn)了!1:0!我們互相擊掌慶祝,拉拉隊(duì)們也是大聲地吶喊,頓 時(shí)士氣大增。我們進(jìn)了球,由六班發(fā)球,他們的進(jìn)攻還配合的挺好,我和張永昕三番五次的上去攔截,但還不是卓有成效。他們帶進(jìn)了禁區(qū),抬腳射門,被守門員吳 皓接住了。

  “神奇”的一幕發(fā)生了,門將吳皓接到球,習(xí)慣性的一個(gè)大腳開出去,由于我們踢的是小場地,所以兩個(gè)球門之間的距離也不遠(yuǎn)。吳皓一腳踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去,越過了對方的守門員,掉進(jìn)了球網(wǎng)。全場都傻掉了,奇跡啊!這樣都能進(jìn)!

  上半場結(jié)束了,雖然說是出師告捷,但后半場的比賽結(jié)果卻不合人意。從開始后一連被六班進(jìn)了兩個(gè)球,打成了3:2,幸好包盛在關(guān)鍵時(shí)刻有挺進(jìn)了一球。在終場時(shí),兩隊(duì)的比分是3:3。殘酷地“點(diǎn)球大戰(zhàn)”就要開始了。

  前面吳皓毫無懸念的進(jìn)球,六班也緊追其后,輪到我時(shí), 不知是不是我太緊張的緣故,罰球時(shí)我竟然一腳踢偏,球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊(duì)員的吶喊聲不停,五個(gè)主力隊(duì)員踢完,6:6,還是平手。接下來就由替補(bǔ)隊(duì)員點(diǎn)球。

  施楚峰膽戰(zhàn)心驚的走上場地,準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。這可是決定我們六(5)班勝負(fù)攸關(guān)的一腳啊,球場四周人聲鼎沸,吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步,起腳射門,打向了一個(gè)死角,卻被靈活的守門員接住了。

  六班的人個(gè)個(gè)都是歡天喜地,我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班,但還是闖進(jìn)了決賽,還有可能奪冠,加油!加油!

六年級(jí)足球作文 篇3

  從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛的運(yùn)動(dòng),成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為國爭光是我最大的夢想。

  大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎?

  其實(shí),我還在媽媽肚子里的時(shí)候就跟足球結(jié)下不解之緣,因?yàn)榘职窒矚g踢足球,所以媽媽經(jīng)常帶著我在球場邊給爸爸助威。在各個(gè)年齡段我都與足球有著最密切的關(guān)系,當(dāng)嬰兒時(shí)期的我,在嬰兒車?yán)锎蠛按蠼,給爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍著足球場跑圈給爸爸加油;剛上學(xué)的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成為了金山小學(xué)的一名足球運(yùn)動(dòng)員,開始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書寫著我與足球之間發(fā)生的故事。

  大家想聽我與足球之間的故事嗎?

  我記得,教練第一次讓我代表金山小學(xué)參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動(dòng)的覺也沒睡好。一場比賽中,我在前場帶著球,突破最后一個(gè)防守隊(duì)員,把球一撥,向前一蹚,正準(zhǔn)備射門的時(shí)候,對方一個(gè)大個(gè)子防守隊(duì)員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺有一把火灼傷了我的膝蓋,結(jié)果膝蓋受傷流血,哭著下了場,不過我的拼搏還沒有結(jié)束,自告奮勇又進(jìn)入比賽,當(dāng)我再次拿到球的時(shí)候,做了個(gè)假動(dòng)作,輕松的晃過了對方,然后用眼神騙過了守門員,令其眼花繚亂,最后一個(gè)小角度推球,球進(jìn)了!人生中的.第一個(gè)進(jìn)球!足球夢就這樣拉開了序幕。

  我還記得,有一次訓(xùn)練的時(shí)候,太陽又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開了,本來要求顛球100個(gè),我偷懶只顛了50個(gè),教練嚴(yán)厲地批評了我,他告訴我要記住“場上一分鐘,場下十年功,只有刻苦訓(xùn)練才會(huì)贏!蔽矣涀×诉@句話,開始認(rèn)真的對待每一次訓(xùn)練,無論烈日還是暴雨,我都堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真的投入精力,認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。

  我最記得,20xx年初在昆明參加全國校園足球邀請賽,我們金小代表隊(duì)以7勝1負(fù)戰(zhàn)績獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運(yùn)動(dòng)員的“小金人”獎(jiǎng)杯。比賽過程中,盡管我們遭遇暴雨淋,烈日曬,強(qiáng)敵攻,甚至拼搶過程中被對手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、密切配合,戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利,爭得了榮譽(yù)。

  最后,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂,讓我的身體越來越健康,最重要的是讓我懂得了什么是毅力,什么是堅(jiān)持,什么是合作,什么是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢想越來越近,我想大聲的說:“足球,我愛你!

六年級(jí)足球作文 篇4

  我從未想過足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節(jié)體育課就喜歡上了它。

  那一節(jié)體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動(dòng),我們班的幾個(gè)愛踢球的同學(xué)很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時(shí),在那一群踢球的同學(xué)當(dāng)中,有一位走了過來說,“同學(xué)要不要過來一起踢足球?”由于那時(shí)我們剛升入初中沒有多長時(shí)間,同學(xué)們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會(huì)踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會(huì)了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節(jié)課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發(fā)現(xiàn)踢球原來是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。

  又過了一個(gè)月,在這一個(gè)月中,我與同學(xué)們漸漸熟悉了起來,也經(jīng)常和他們一起去踢球,雖然技術(shù)比較差,但卻一直在堅(jiān)持。一次吃晚飯時(shí)我們一家無意中談到了運(yùn)動(dòng),媽媽就問我最喜歡什么運(yùn)動(dòng),我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽后并沒有什么反應(yīng),然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什么?你說你最喜歡什么運(yùn)動(dòng)?”這一問,把我嚇住了,過了會(huì)兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當(dāng)年的風(fēng)范,”爸爸開心的說到,我這才松了口氣,過了一會(huì)兒我又說,“可我踢的技術(shù)不好,”“那沒關(guān)系,我可以教你,想當(dāng)年,我可是我們校足球隊(duì)主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。于是我爸爸有了第一個(gè)足球?qū)W生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術(shù)越來越好,可是與那些熱愛足球的同學(xué)們還是有一些差距,他們有時(shí)也會(huì)說我踢得還不夠好,可我依舊在堅(jiān)持。終于,在我開始踢球的第二個(gè)月,我們迎來了學(xué)校舉辦的足球聯(lián)賽,每個(gè)班都成立了球隊(duì),我也積極參加了我們班的足球隊(duì)。雖然作為替補(bǔ),我沒能上場,但我還是為上場的隊(duì)員做好后勤服務(wù),真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認(rèn)可進(jìn)入了班隊(duì),F(xiàn)在,已經(jīng)是我開始踢球的第二個(gè)學(xué)期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛煉中,我的技術(shù)已經(jīng)比之前好了許多。

  今年暑假,也就是在7月,將會(huì)迎來四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛足球的人,一定不會(huì)缺席觀看世界杯,也會(huì)有不一樣的感受。所以這個(gè)暑假,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎(chǔ),國家足球隊(duì)一定會(huì)越來越強(qiáng)。

六年級(jí)足球作文 篇5

  聽著賽場上隊(duì)員們的歡呼聲或者嘆息聲,看著賽場上隊(duì)員們揮灑下的汗水,還有爆發(fā)出的那種永不服輸?shù)木,我幼稚的表情,仿佛在一夜之間消失的無影無蹤了。

  男女隊(duì)員正在二中學(xué)校的訓(xùn)練場上和外校隊(duì)員進(jìn)行“殊死拼搏”。一抹臉,一轉(zhuǎn)身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。

  很快,比賽開始了!首先上場的是男生隊(duì)員,兩校隊(duì)員各顯神通,我校一號(hào)隊(duì)員憑借身高腿長的優(yōu)勢,當(dāng)隊(duì)友將球傳來時(shí),他深吸一口氣,用盡全力,將右腳放在足球的右側(cè),猛向?qū)Ψ角蜷T踢去。怎奈有名身材矮小,動(dòng)作靈活的守門員,竄到球前,右腳向反方向踢了一腳,使其強(qiáng)行改變方向,向我校球門駛?cè),守門員一時(shí)大意,讓對方鉆了空子,有機(jī)可乘,球準(zhǔn)確無誤地滾進(jìn)了球門。真可惜。‖F(xiàn)場0比1的成績頓時(shí)讓人感覺壓力山大。

  這可急壞了我校的球員,小宇宙徹底爆發(fā)了。一個(gè)個(gè)隊(duì)員展現(xiàn)絕招,利用自身優(yōu)勢,高低胖瘦一個(gè)個(gè)激發(fā)身上的能量,出其不意神出鬼沒,一次又一次,一分又一分,很快便將對方甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?晌覀冞b遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)似乎徹底激怒了對方,他們拼盡全力,向我們發(fā)起一次又一次的進(jìn)攻,盡管我方以遙遙領(lǐng)先的分?jǐn)?shù)占據(jù)優(yōu)勢,但對方的瘋狂反撲讓我們一直處于被動(dòng)狀態(tài)。他們就像睡夢中的猛虎,被我們一下子驚醒了。很遺憾,我們最終輸了!

  但在這次比賽中,我作為一名觀眾,并沒有指責(zé)我們拼盡了全力的隊(duì)員,因?yàn),我看到了他們在比賽中的努力奮斗!加油吧!只要擁有信念,光榮就一定會(huì)屬于你們!

六年級(jí)足球作文 篇6

  一眨眼也就到了星期五,全班同學(xué)一起歡呼道:“萬歲!”

  時(shí)間一分一秒過去。“叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課,F(xiàn)在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢!

  “叮!鄙险n鈴再次響起。這一刻,同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。

  吳老師對同學(xué)們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學(xué)齊聲吶喊!

  然后,大家以飛快的速度站好隊(duì),向操場跑去。吳老師緊跟其后。

  到了操場,全班同學(xué)立刻站好,等待著老師下一步的安排。

  吳老師說:“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。

  小周拿來一個(gè)足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。

  不一會(huì)兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時(shí),我與小周配合十分默契,不一會(huì)兒,便帶球過了中場。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對手打了個(gè)潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術(shù)真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí),我十分氣惱,便想一把奪回球,再向?qū)Ψ教咭粋(gè)球。心想:我就不信他還能守得?小周見進(jìn)球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點(diǎn)兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。

  對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。

  我們不服氣,準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了!當(dāng)時(shí),我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊(duì)員都累了,現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。

  第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進(jìn)攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔,現(xiàn)在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后,對方發(fā)起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí),下課鈴響了。

  這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上,我們一定要分出個(gè)高低來。

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