寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

六年級(jí)暢想作文

時(shí)間:2021-09-27 18:56:34 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)暢想作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)暢想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)暢想作文匯總9篇

六年級(jí)暢想作文 篇1

  現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,到了31世紀(jì)世界會(huì)是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!

  未來(lái)的汽車(chē)是一種凈化尾氣汽車(chē)。這種車(chē)的外形會(huì)更流暢,更時(shí)尚,走近了看你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種汽車(chē)沒(méi)有排氣管,只在車(chē)尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔,汽車(chē)尾氣通過(guò)的管道排放到一個(gè)類似于行李箱的一個(gè)箱子中,當(dāng)尾氣進(jìn)入其中第一小格時(shí),盒子中會(huì)噴出消毒粉,消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)一道過(guò)濾墻紙后再進(jìn)入第二個(gè)盒子——中藥過(guò)濾盒,在這里,尾氣將與中藥進(jìn)行中和,消除其中的有害物質(zhì),變得無(wú)毒無(wú)味。最后穿過(guò)蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。

  未來(lái)的傘名叫“陰陽(yáng)傘”陰陽(yáng)傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會(huì)變形。傘柄有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺(jué)不到冷,并屏蔽雨滴保護(hù)你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當(dāng)太陽(yáng)光的照射,吹來(lái)一縷縷清風(fēng)。白色的按鈕則可以調(diào)整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽(yáng)傘名副其實(shí)吧!

  未來(lái)該有多好,暫時(shí)還無(wú)法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實(shí),我相信這也一定能成為現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)暢想作文 篇2

  每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。 “中國(guó)夢(mèng)”,“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入自信、溫暖與希望。

  194X年,中華人民共和國(guó)成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了!中國(guó)像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方!如今,在這美好的季節(jié),共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅(jiān)不可摧的信念與偉大祖國(guó),讓我贊嘆!中國(guó),一條屹立在東方的巨龍,我有了中國(guó)夢(mèng),使人生對(duì)生活充滿了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

六年級(jí)暢想作文 篇3

  再過(guò)六天,我們也將迎來(lái)新年的到來(lái)。當(dāng)我站在猴年的尾巴上,準(zhǔn)備迎接猴年的到來(lái)時(shí),不禁思緒萬(wàn)千……

  新的一年將是不同尋常的一年,明年的今天,我將已經(jīng)是一名合格的初中生了,我對(duì)我的初中生活無(wú)限憧憬。

  首先,我已經(jīng)又長(zhǎng)大一歲了,我已經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完了童年。我已經(jīng)不再是昔日那個(gè)不懂事不聽(tīng)話的小女孩了。爸爸媽媽為我的童年生活提供了很好的條件,今年我長(zhǎng)大了,我要更加聽(tīng)話,照顧弟弟,幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以有的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)上多跟爸爸聊聊天,讓爸爸幫我分析原因,幫我進(jìn)步,多與爸爸溝通。

  要成為一名合格的初中生,還需要比小學(xué)、更高的素質(zhì),比如說(shuō)知識(shí)。我知道上了初中,我們有的科目要學(xué)習(xí),這就要求我更加努力地去學(xué)習(xí)功課,也許作業(yè)會(huì),課程會(huì)安排的更滿,這些對(duì)于剛剛步入初中的孩子是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我始終會(huì)以飽滿的激情,積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)這些挑戰(zhàn)。而且,初中生還要求有的課外知識(shí),我要利用課余時(shí)間多讀一些涉及各個(gè)方面的書(shū)籍,不斷開(kāi)拓自己的視野,使自己的知識(shí)更豐富,眼界更開(kāi)闊,不斷豐富自己。

  長(zhǎng)大了,我也更加懂得友情的可貴。也許我就要和小學(xué)的那些要好的朋友分開(kāi)了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,我還會(huì)與她們隨時(shí)聯(lián)系、溝通。而且,新的一年,我也要漸漸改變自己內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的性格,擴(kuò)大自己的交際圈,主動(dòng)多交一些摯友,在學(xué)習(xí)和生活中互相關(guān)心、互相幫助,共同進(jìn)步。

六年級(jí)暢想作文 篇4

  綠色嗎?那個(gè)平和,寧?kù)o,溫柔而又有一絲俏皮的顏色?或許你會(huì)覺(jué)得它沒(méi)有白色的純潔,藍(lán)色的憂郁,黑色的冷酷……但你不得不承認(rèn),綠色,的確是一個(gè)充滿了魅力的顏色。

  清晨是綠色的。相信每一個(gè)人都曾在早晨輕輕地打開(kāi)窗戶,深深地吸進(jìn)一口清新的空氣,體會(huì)著綠色縈繞在心頭的感覺(jué):整個(gè)人仿佛是被過(guò)濾了一番,那樣的舒心,那樣的坦蕩,那樣的令人浮想聯(lián)翩……清晨的綠色,是寧?kù)o的顏色。

  自然是綠色的。久居城市的鋼筋水泥林內(nèi),遭受各類噪聲的干擾,工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力,最渴望的,莫過(guò)于奔向廣泊的原野叢林,在大自然的懷抱中盡情地享受寧?kù)o,安詳。呼吸那宜人的空氣,清涼的風(fēng)里挾著野花和小草的甜香味兒。無(wú)論是蒼翠的`大樹(shù),不起眼的綠葉,還是調(diào)皮的綠茵茵的小草,只要蕩漾在其中,我們都能夠感受到身上的硬殼在退去,顯露出自己身上最真誠(chéng)的一面。而綠色,像一位溫柔的母親,撫慰著自己孩子柔弱的心靈。我想,上帝在眾多的顏色中偏偏選中了綠色作為自然之色,一定有他的道理吧?自然中的綠色,是真誠(chéng)的顏色。

  拖著沉重的步伐走在猖獗熾熱的陽(yáng)光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那個(gè)如綠寶石一般鑲嵌在灰黃的沙漠里的,占地不大,卻無(wú)比重要的綠洲吧?因?yàn)橹灰獙ふ业搅司G洲,也就尋找到了生存下去的希望,沙漠中的綠色,是希望的顏色。

  球場(chǎng)是綠色的,那是一種明朗而歡快的綠,一眼望去,深淺相間的場(chǎng)地顯得理智而有分寸。但當(dāng)裁判的哨聲吹響,一切都改變了,綠茵場(chǎng)上頓時(shí)變得興奮而激昂,煥發(fā)出一種蓬勃的生機(jī),每一寸草皮都在歡快地舞動(dòng)著,見(jiàn)證并參與著場(chǎng)上球員的拼搏過(guò)程。球場(chǎng)中的綠色,是競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的顏色。

  綠色的郵箱,傳遞著人們的思念與祝福;綠色的食品,帶給人們健康與長(zhǎng)壽;綠色的“軍裝”,維護(hù)著社會(huì)的安全和穩(wěn)定……真誠(chéng),希望,競(jìng)爭(zhēng),拼搏……這就是綠色,這就是綠色精神,不能夠想像,失去了綠色的世界會(huì)是怎樣?更不能夠想像,失去了綠色精神的人們會(huì)是怎樣?

六年級(jí)暢想作文 篇5

  坐在窗臺(tái)前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽(tīng)著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……

  雨水敲打在窗戶上,發(fā)出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹(shù)葉上,像一個(gè)熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉(zhuǎn);雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環(huán)顧,“嘀嗒”另一個(gè)頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……

  雨沒(méi)停,成千上萬(wàn)的小雨滴密密麻麻地鋪了下來(lái),植物們伸展開(kāi)身體,歡迎小雨滴的到來(lái)。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹(shù)葉當(dāng)做滑梯,一層層地滑了下去……

  雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機(jī)勃勃?捎甑蝹儏s不知去向,消失在了我們的視線中。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,葉片上的水珠兒開(kāi)始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛(ài)的雨滴。真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠從天而降,用自己的身體轉(zhuǎn)化為甘露,為植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)和能量,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!更難能可貴的是,他們還沒(méi)有一句的怨言,不要求一點(diǎn)兒的回報(bào),這又是一種多么難達(dá)到的境界呀!

  就好比社會(huì)上的那些人,例如:清潔工,農(nóng)民工……他們?yōu)槿藗兊纳姝h(huán)境和生活設(shè)施做出了極大貢獻(xiàn),可又有誰(shuí)記起他們呢?再說(shuō)說(shuō)那些奪得金牌的奧運(yùn)健兒吧!大家都為他們喝彩的時(shí)候,有誰(shuí)想起過(guò)他身邊的那些陪練、教練、醫(yī)護(hù)人員……在比賽時(shí)最緊張的是誰(shuí)?就是他們。比賽后最忙碌的是誰(shuí)?就是他們。比賽最擔(dān)心的是誰(shuí)?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和一樣不求名利的品格……

  雨,飄飄灑灑,滋潤(rùn)大地;雨,復(fù)蘇萬(wàn)物,不求回報(bào);雨,甘愿犧牲,毫無(wú)怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠一起融入到萬(wàn)物中。

六年級(jí)暢想作文 篇6

  一個(gè)快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!

  一開(kāi)學(xué)我就是六年級(jí)的學(xué)生了,腦海里小時(shí)侯的場(chǎng)景一幕幕閃過(guò),仿佛放了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電影。

  小時(shí)侯,我還只會(huì)咿咿呀呀。背著小書(shū)包走進(jìn)了幼兒園,從此開(kāi)始了我求學(xué)的漫長(zhǎng)旅途。后來(lái)我邁進(jìn)了小學(xué)的校門(mén),那時(shí),心里也清楚地知道;這里就是我真正開(kāi)始學(xué)知識(shí)的地方了,再也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩笑。一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)。就這樣,當(dāng)年我那天真純潔的心一步步成熟長(zhǎng)大了。在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功,高興、難過(guò),還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來(lái)。現(xiàn)在我的小學(xué)生涯快走到盡頭,向我迎來(lái)的,是讓同學(xué)們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。

  畢業(yè)考試讓我們這兩個(gè)學(xué)期充滿了競(jìng)爭(zhēng)力。雖然新學(xué)期很緊張,會(huì)更難以讓人招架,但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好,我一定會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),用良好的心態(tài)迎來(lái)新的生活、新的挑戰(zhàn),新的壓力和困難?傊痪湓挘粸榱艘院蟾篮玫纳,我一定會(huì)一直奮斗下去!

六年級(jí)暢想作文 篇7

  人類,是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙罚藗冮_(kāi)始捕殺其它生靈。于是,生靈們對(duì)人類有著巨大的恐懼?扇藗儾](méi)有悔改,仍然我行我素,肆無(wú)忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來(lái)……

  在樹(shù)木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對(duì)其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書(shū)’,同意的請(qǐng)舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說(shuō):“雖然人類以前對(duì)我們有過(guò)各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類,不能讓人類在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書(shū),并說(shuō):“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過(guò)的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過(guò)他們的臉頰,也劃過(guò)他們的心上……

  從此,人類與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過(guò)上了幸福的生活。你瞧,太陽(yáng)暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹(shù)舒展開(kāi)了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵?諝庵袩o(wú)不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來(lái)。這美好的景象是那么令人陶醉。未來(lái)的世界到處都是百鳥(niǎo)云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹(shù)木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往?蛇@一切終究是一場(chǎng)夢(mèng)!

  人類啊,請(qǐng)覺(jué)醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟悺W匀、生命、人類?yīng)該和諧相處。

六年級(jí)暢想作文 篇8

  從前,有個(gè)國(guó)家貧富差距特別大,所以就產(chǎn)生了歧視,國(guó)王也不例外。他看到清潔工在打掃垃圾就會(huì)躲開(kāi),怕他們沾染了自己的新衣服,也怕聞到難聞的氣味。他就想:這么一個(gè)高雅的國(guó)家,怎么會(huì)有這種職業(yè)。于是,他下令取消這種職業(yè),這下子人們都高興了,富人高興見(jiàn)不到臟兮兮的人了,清潔工也高興不用被別人歧視了。

  轉(zhuǎn)眼就要過(guò)新年了,大家逐漸不適應(yīng)了新的生活。原本一個(gè)春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片的國(guó)家卻變成了春天看病排隊(duì),夏天臭氣曛天,秋天滿地落葉,冬天冰雪。這個(gè)國(guó)王就很奇怪,為什么皆大歡喜的事情會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但自從自己廢止了清潔工這個(gè)職業(yè),這個(gè)王國(guó)就把勞動(dòng)當(dāng)成一件恥辱的事,大家誰(shuí)也不想干臟活累活了,國(guó)王和大臣們多次商議對(duì)策,但都沒(méi)有好辦法,國(guó)王悉眉不展。

  晚上,國(guó)王做了一個(gè)夢(mèng),他的床變成了地毯,他的王宮變成了茅草屋。突然地毯動(dòng)了,把國(guó)王帶到了一個(gè)地方,那里簡(jiǎn)直就是世外桃園,天上人間!不光景色優(yōu)美,而且干凈整潔。國(guó)王想了想,突然認(rèn)識(shí)到,這不是我以前的王國(guó)嗎?這時(shí),地毯笑著說(shuō):“是的,但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方比我們現(xiàn)在的國(guó)家多了點(diǎn)什么嗎?”,國(guó)王趕緊拿出照相機(jī)照了張像,他腳下的飛毯猛的落下來(lái),國(guó)王才發(fā)現(xiàn)自己是做了一場(chǎng)夢(mèng),照片卻真的擺在他的床頭上。國(guó)王想著飛毯說(shuō)過(guò)的話,仔細(xì)對(duì)比照片和現(xiàn)實(shí)中的差別,怎么也找不出有什么不同之處,于是他懸賞金一百兩尋找答案。

  第二天,王宮門(mén)前就排滿了人,但他們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)照片的秘密所在,國(guó)王的臉上看不到一絲笑容。后來(lái),隊(duì)伍的后面走來(lái)一位衣衫襤褸的老人,手里拿著一個(gè)掃帚和簸箕,見(jiàn)到他的人都急忙和他離開(kāi)一定的距離。很快,就那位老人來(lái)到國(guó)王身邊,國(guó)王問(wèn)他問(wèn)題,他并沒(méi)有回答,而是用手指了指手中的物品,國(guó)王拿出照片一看,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有掃帚和簸箕,但他看到了一個(gè)不起眼的埋頭干活的清潔工人。國(guó)王終于明白了,他給老人百兩黃金做酬謝,但老人沒(méi)有接過(guò),而是說(shuō):“我請(qǐng)求國(guó)王重新設(shè)立環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè),并且一定要先從學(xué)校的娃娃抓起,教育孩子們愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的好習(xí)慣”。

  國(guó)王一聲令下,王國(guó)重新恢復(fù)了清潔工的職業(yè),國(guó)王還下令,從自己做起,每年都拿出一個(gè)星期走上街頭去體驗(yàn)當(dāng)清潔工的活動(dòng)。慢慢的,環(huán)境在不斷的變好,人們的心情也有了很大的改變,大家也養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,這個(gè)國(guó)家成了世界聞名的花園國(guó)家,人民生活富裕安康。

六年級(jí)暢想作文 篇9

  探月今天,我駕駛著神舟xx號(hào)飛船,在中國(guó)北京宇宙衛(wèi)星發(fā)射中心,準(zhǔn)備去遙遠(yuǎn)的月球上好好游玩。隨著一聲“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1發(fā)射!鳖D時(shí)產(chǎn)生了許多的火焰,大地震顫。在地動(dòng)山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號(hào)飛船騰空飛起,直指蒼穹。不過(guò)一會(huì)兒,我來(lái)到了茫茫的浩瀚的太空!熬褪沁@里”我高興地說(shuō),我一邊說(shuō)一邊走向月球。

  走到一座宮殿前,我抬頭一看,“廣寒宮”幾個(gè)粗體大字。于是,我?guī)е鴿M肚子的好奇走進(jìn)廣寒宮那冷冷的花園里,突然間,我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見(jiàn)了孫悟空,在它聽(tīng)MP3;更巧的是豬八戒正騎著天宮的高頭大馬往這邊來(lái);沒(méi)想到,孫悟空竟已經(jīng)有了個(gè)小妹妹,他對(duì)他的小妹妹和藹地說(shuō);“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥。”說(shuō)著就去看了。

  在模模糊糊間我又來(lái)到了瑤池。聽(tīng)說(shuō)這里的睡可以治百病,我便想帶些回去。給我們地球上的病人說(shuō)下去?矗‖幊氐暮苫ǹ烧婷姥,還隱隱約約閃著一些光。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,日荷花別樣紅”七仙女來(lái)了,她們跳起了舞,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,漂亮極了!她們跳完了,便拉著我在荷花池飄來(lái)飄去。我都快嚇哭了。

  后來(lái),我去找傳說(shuō)中美麗無(wú)比的嫦娥姐姐,這是我看見(jiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的大姐姐,我走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪里的嗎?”我這一問(wèn),可把她氣哭得都臉紅了。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)話,我終于明白了,原來(lái)這個(gè)人就是嫦娥姐姐,嫦娥姐姐因?yàn)槌粤诉^(guò)多的減肥藥,加上過(guò)多的用仙術(shù)把自己便的好看,起了副作用,變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過(guò)了,說(shuō):“只要努力地做好自己就行了!

  我們還沒(méi)有聊完,我的隊(duì)員們就催我要回地球了。

  于是神舟xx號(hào)就緩緩地飛走了,我依依不舍得離開(kāi)了。

【有關(guān)六年級(jí)暢想作文匯總9篇】相關(guān)文章:

暢想六年級(jí)作文03-07

暢想六年級(jí)作文03-07

有關(guān)六年級(jí)暢想作文集錦8篇02-18

暢想六年級(jí)作文6篇03-07

關(guān)于六年級(jí)的暢想作文匯總七篇03-08

有關(guān)六年級(jí)暢想作文集合七篇03-09

有關(guān)六年級(jí)暢想作文集錦七篇03-09

有關(guān)暢想未來(lái)三年級(jí)作文匯總五篇03-11

關(guān)于六年級(jí)的暢想作文錦集八篇02-18

關(guān)于六年級(jí)暢想作文集合九篇02-17

綦江县| 桓仁| 明光市| 武安市| 安康市| 永新县| 阜康市| 正蓝旗| 孟连| 怀集县| 石渠县| 芒康县| 大田县| 保定市| 襄汾县| 浮梁县| 耿马| 镇沅| 西林县| 怀集县| 搜索| 铜鼓县| 新巴尔虎右旗| 香河县| 扎鲁特旗| 新密市| 海阳市| 全椒县| 石门县| 大荔县| 富平县| 和顺县| 玉门市| 岑巩县| 南皮县| 隆德县| 栾川县| 馆陶县| 双鸭山市| 阿克| 大宁县|