老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，“快……快跑，要是不按時(shí)到教室，就要接受施老將的‘降龍十八掌’了！”我們氣喘吁吁地跑回教室，等待著“恐怖”的施老將到來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……咦？施老將怎么還沒(méi)來(lái)？不上課了？正當(dāng)我們?cè)诓煌Ｗh論時(shí)，走廊上響起了急促的腳步聲，老將終于出現(xiàn)了，只見(jiàn)他滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“同……同學(xué)們，校長(zhǎng)讓……讓我去辦……辦件事兒，你們不要亂，我……我一會(huì)就回來(lái)�！闭f(shuō)完，以一步千里的速度，跑出了教室。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，他早已開(kāi)著小轎車，一溜煙沒(méi)了蹤影。
“耶！老將萬(wàn)歲！我們自由了！”激動(dòng)的歡呼聲此起彼伏。我淡定地拿出漫畫(huà)書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。這時(shí)，我們班的“熱鬧分子”——翔王脖子癢癢了，他指使著“小兵”們搬來(lái)掃把和課桌，一腳踩在桌子上，另一腳踩在凳子上，把手里的掃把當(dāng)成吉它，一副搖滾歌手的樣子，“嗯！安靜！現(xiàn)在有請(qǐng)我，為大家表演德宏歪歌《撒鞋》！”，“吁……吁！”歡呼聲響徹云霄。“穿撒鞋，穿撒鞋……”許多同學(xué)拿起鋼筆尺子，敲擊著桌椅為翔王伴奏，會(huì)唱的同學(xué)也大聲跟著唱了起來(lái)。歌聲和笑聲充滿了整個(gè)教室，我們?cè)绨牙蠈⒌脑拻伒搅司畔鲈仆狻?/p>
不知什么時(shí)候，老將走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，我回來(lái)了……”老將一抬頭，臉上的笑容瞬間僵住了。而沉浸在歡樂(lè)中的同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”在靠近，仍然是講話的講話，唱歌的唱歌，吃東西的還吃得津津有味，看書(shū)的仍舊頭也不抬。老將氣得臉都歪了，用一種我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的恐怖聲大吼道：“全部給我到外面站著！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，翔王嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)哆哆嗦嗦地跑到教室外面，低著頭站著，大氣都不敢出，像是要被凌遲處死的“罪犯”一樣。老將從學(xué)校紀(jì)律，講到學(xué)生守則，再講到六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該如何自律，我們的表現(xiàn)令他有多失望等等……一直教訓(xùn)了我們足足有半個(gè)小時(shí)。
雖然我脖子都低酸了，腳也站麻了，但心里真的感覺(jué)好爽啊！真希望以后校長(zhǎng)天天找老將去辦事！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文2
為了把落下的的課程補(bǔ)上，語(yǔ)文老師給我們瘋狂的補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)”，幾天一個(gè)單元就over了，弄得我們都快消化不良了，我們多想要一點(diǎn)自由的時(shí)間啊！
或許是幸福來(lái)得太突然，這天語(yǔ)文課，老師沒(méi)來(lái)。
一開(kāi)始我們還以為老師是在考驗(yàn)我們的“耐心”，因?yàn)槊看卫蠋煻紛檴檨?lái)遲，所以我們都習(xí)以為常了�？墒墙裉欤瑓s遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的鑰匙聲，大家都以為老師去開(kāi)會(huì)了，周小路疑惑道：“我剛剛?cè)ミf本子的時(shí)候，還掃到老師在低頭玩手機(jī)呢！”末了又補(bǔ)充一句，“該不會(huì)玩手機(jī)忘了時(shí)間吧？”“應(yīng)該不會(huì)吧。”不知道誰(shuí)插了一句。周小路又對(duì)楊思憫說(shuō)：“要不你去瞧瞧？”
楊思憫剛走出教室門口便突然停住了，難道是數(shù)學(xué)老師來(lái)了？不一會(huì)兒，她就回來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)老師不在，讓我們自習(xí)。我們一聽(tīng)都暗暗自喜，老師不來(lái)，太好了！這下終于可以有時(shí)間做自己想做的事啦！我迫不及待地去抓語(yǔ)文書(shū)，卻不小心把日記本碰掉了，羅加潔看到了，要看我的日記，但她看完了一篇以后，竟還想看，我當(dāng)然不答應(yīng)了，便要搶回來(lái)，結(jié)果被楊思憫逮了個(gè)正著，太悲催啊！
解家杰一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)張?zhí)熘究蓱z兮兮地站著，竟問(wèn)道：“張?zhí)熘�，你為什么站起�?lái)了？”差點(diǎn)沒(méi)讓我笑趴下。最后的結(jié)果就是我們的楊副班主直接讓他明白了原因——站著。
幾分鐘后，楊副班主便對(duì)我們大發(fā)慈悲，坐下之后我就寫(xiě)起了摘抄。而謝家杰又開(kāi)始了夢(mèng)游模式，卞浩、潘貴陽(yáng)這兩個(gè)笨蛋竟然以為是數(shù)學(xué)課，在那寫(xiě)《數(shù)學(xué)全科王》；于廣磊這個(gè)好孩子今天好像良心發(fā)現(xiàn)了似的，一個(gè)勁的埋頭寫(xiě)《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》；林爽在那看書(shū)，看得魂都丟了；葉啟龍和羅加潔也在那津津有味地寫(xiě)著《語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練》，班級(jí)呈現(xiàn)出一派和諧而美好的樣子，我差點(diǎn)都感動(dòng)得哭了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，語(yǔ)文老師不知哪兒冒出來(lái)了，嚇了我們一大跳，他剛進(jìn)門就拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“老師不在的時(shí)候”，我們一看，才知道又被耍了。
啊，老師不在的時(shí)候，我們是多么得自由，可是也是多么的提心掉膽呀！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文3
今天下午，語(yǔ)文老師去聽(tīng)講座，讓我們自己在教室自習(xí)。“老虎”不在家，自然有我們班這群“猴子”來(lái)當(dāng)大王了。
老師剛走，教室還是比較安靜的。過(guò)了幾分鐘，幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，又過(guò)了幾分鐘，同學(xué)們?nèi)蓟钴S起來(lái)了：看，“大活寶”周書(shū)揚(yáng)正拿著一張紙，或許是那張紙上有什么好笑的內(nèi)容吧，他突然笑了起來(lái)，“咯咯咯”的聲音像是在風(fēng)中的銀鈴。他笑得前仰后合，打擾到了旁邊的金希晨，金希晨被他煩的定不下心，不管三七二十一一把揪起周書(shū)揚(yáng)的耳朵讓他閉嘴，可這似乎沒(méi)用，他反而笑得更歡了。算了不看他了，來(lái)瞧瞧我們的“二活寶”——顧培濤，他正在教唆“三活寶”蔡寅跳迪斯科，蔡寅顯然毫不買賬，問(wèn)顧培濤要演出費(fèi)，跳一次十塊錢，而顧培濤也是個(gè)爽快人，一下子就答應(yīng)了，并告訴他跳完再給錢，蔡寅覺(jué)得不錯(cuò)，便走上講臺(tái)，跳起了魔鬼的步伐。唉，再來(lái)看看顧展銘和謝昀峰，他們正玩著“一加一”熱乎著呢，不過(guò)這也不是普通的“一加一”，而是全新的戰(zhàn)斗版，每人兩滴血，加出來(lái)一個(gè)數(shù)可以扣對(duì)方的血，誰(shuí)先沒(méi)血就輸……
以上就是我們班的“猴子黨”，接下來(lái)給大家看看“安靜黨”：“班長(zhǎng)大人”陳何一正拿著書(shū)津津有味地讀著；“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”范紫璇正在奮筆疾書(shū)；“最佳畫(huà)手”尤淇正在給她的畫(huà)潤(rùn)色……突然，在門口放哨的人大喊一聲“老師來(lái)了！”剛才還在玩鬧的同學(xué)們以迅雷不及掩耳之速紛紛安靜下來(lái)，做著自己的事。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，原來(lái)是我們班的丁應(yīng)有欺騙了大家。同學(xué)們向他投去惡狠狠的目光，繼續(xù)玩鬧、談話。又過(guò)了幾分鐘，丁應(yīng)有又喊了一聲“老師來(lái)了！”，但這回沒(méi)有人再相信他了�？晌覀儾碌搅碎_(kāi)頭，卻沒(méi)猜到結(jié)尾，朱老師真的回來(lái)了！她看到我們亂作一團(tuán)時(shí)，臉都綠了，結(jié)果可想而知……
唉！早知今日何必當(dāng)初，老師在與不在，我們都該一個(gè)樣��！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文4
俗話說(shuō)的好“老師不在場(chǎng)，學(xué)生亂了樣”這句話用于我們班實(shí)在適合不過(guò)了。
當(dāng)悅耳的鈴聲響起時(shí)，我們大家都安安靜靜地坐在位子上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這時(shí)，廣播里響起了校長(zhǎng)的聲音，叫周老師去開(kāi)會(huì)。前腳周老師剛走，后腳我們就立刻沸騰起來(lái)，簡(jiǎn)直是山中無(wú)老虎，一群猴子稱大王。
瞧，我們班有名的調(diào)皮鬼劉安原拿起他的文具盒，一邊敲一邊說(shuō)：“各位父老鄉(xiāng)親們，今日我特享此殊榮邁上咱班的‘星光大道’，我就唱一首歌，請(qǐng)各位多多包涵�！痹瓉�(lái)他在學(xué)唱《忐忑》，還有模有樣的，引起我們一陣大笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，頓時(shí)教室里像鴨子草堂一樣，沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的大聲講話，有的手舞足蹈，有的下位……該輪到“雙面派”葉愛(ài)文出場(chǎng)了。別看他課上斯斯文文的，那可是當(dāng)著老師面演的，現(xiàn)在他出演的是另一派“搞怪”形象。只見(jiàn)他大踏步地走向講臺(tái)，屁股一扭，雙手作揖，裝出一副可憐的摸樣，讓人笑掉大牙。他又畫(huà)出一位嚴(yán)厲的老師，可是卻沒(méi)有鼻子。他蒙住眼睛再畫(huà)，可是卻畫(huà)歪了，他又自我解嘲道：“老師被我們的表現(xiàn)氣歪了鼻子了。”
這時(shí)，班長(zhǎng)柏宇欣再也看不下去了，只見(jiàn)她使出“記功”，曾文昊講話，記！吳信龍下位，記！可還不管用，于是，她又使出絕招“獅吼功”，這招可謂火上澆油，使得調(diào)皮鬼們吵得更兇。她眼看就HOLD不住場(chǎng)，決定召開(kāi)班委會(huì)議，對(duì)，智取。然后，只見(jiàn)柏宇欣大叫一聲，老師來(lái)了。這可讓同學(xué)們安靜了一會(huì)�？墒�，好景不長(zhǎng)久，調(diào)皮鬼們又重新跑回講臺(tái)，繼續(xù)起哄。
這時(shí)，一陣“西伯利亞”的寒風(fēng)把我們吹得心驚膽戰(zhàn)。門開(kāi)了，沒(méi)錯(cuò)，是老師。就在這一瞬間同學(xué)們以光速做出了自己該做的事——有的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，有的認(rèn)真看書(shū)，還有的認(rèn)真背書(shū)……大家是那樣的投入，專注，仿佛迎接考試前夕一樣。老師終于走了進(jìn)來(lái)，朝大家一看，滿意一笑：“還不錯(cuò)！”我們懸著的心終于放了下來(lái)。逃過(guò)一劫！
拼命想呀，拼命背呀，拼命寫(xiě)呀。哎，早知如此何必當(dāng)初，應(yīng)當(dāng)不管有沒(méi)有老師，我們都要做到一個(gè)樣！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文5
“叮零零——”上課鈴響了，鬧哄哄的教室立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們端端正正地坐在位子上，等著老師“擺駕本班”。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，老師一直沒(méi)有露面，沒(méi)有誰(shuí)喊“開(kāi)始”，一場(chǎng)“鬧劇”上演了。
同學(xué)們有的在大聲交談，有的在過(guò)道里跑來(lái)跑去，有的甚至玩起了游戲。這時(shí)，“熱場(chǎng)大王”奚偉丹走到講臺(tái)前，拍了拍桌子，說(shuō)：“艾瑞巴蒂，歡迎來(lái)到六（3）大舞臺(tái)，今天的觀眾可有眼福了，我們導(dǎo)演組可是請(qǐng)來(lái)了前所未有的巨星陣容。話不多說(shuō)，請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目�！敝灰�(jiàn)“模仿大王”郁嘉偉坐在椅子上，手里拿著一把掃帚，含情脈脈地唱起了《蟲(chóng)兒飛》：“蟲(chóng)兒飛，花兒睡……”結(jié)果，唱到一半時(shí)忘詞了！同學(xué)們立刻假裝扔雞蛋，紛紛嚷道：“下去，下去……”他見(jiàn)情況不妙，只好落荒而逃。奚偉丹拿起“麥克風(fēng)”大聲說(shuō)：“一曲悲歌過(guò)后，讓我們一起搖擺吧！”朱衷儀緩緩地走到講臺(tái)前，忽然畫(huà)風(fēng)突變，只見(jiàn)他雙手左右搖擺，嘴里還唱起了汪峰的歌：“讓我們一起搖擺，一起搖擺�！蓖瑢W(xué)們也跟著他擺動(dòng)雙臂。節(jié)目過(guò)后，教室里響起了雷鳴般的掌聲，他的小粉絲還吹起口哨，大呼“完美、完美”。
“安靜”！隨著大班長(zhǎng)陳思元的吼叫，節(jié)目終止了，“你們?cè)偻婢陀浢至恕�。可是一秒鐘過(guò)后，節(jié)目又照常進(jìn)行了。陳思元見(jiàn)場(chǎng)面已控制不了，索性也加入到了這場(chǎng)狂歡盛宴。
這次，沒(méi)等奚偉丹報(bào)幕，“舞王”朱鵬程就按捺不住了。他頭頂“雷鋒帽”，腳蹬“大棉鞋”，在講臺(tái)前裝起了麥克爾·杰克遜。只見(jiàn)他一只手拿著帽子，一只手插在腰上，屁股一前一后、一前一后地動(dòng)著。頓時(shí)，又是一片歡呼。
突然，一陣急促的腳步聲被耳尖的我聽(tīng)到了。我大聲喊道：“老師來(lái)了……”大家拔腿就往位子上跑，一切又回到上課鈴響后的情景。
“嗯，六（３）班的同學(xué)真是好樣的，我來(lái)晚了，也沒(méi)鬧。”老師表?yè)P(yáng)道�！肮蔽覀円魂囆�。也許，這種表?yè)P(yáng)的滋味，只有我們自己知道吧！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文6
“叮零零……….”上課鈴在同學(xué)們漫不經(jīng)心地從操場(chǎng)上往教室走的時(shí)候響了起來(lái)，這上課鈴可比火警鈴有效多了，只見(jiàn)同學(xué)們像飛劍似的跑回了教室。待回到座位時(shí)，同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上，整個(gè)教室可以用一個(gè)詞來(lái)形容“鴉雀無(wú)聲“。
可是一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，老師的身影都沒(méi)有出現(xiàn)在教室里。這時(shí)，班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來(lái)。我們的值勤班長(zhǎng)丁子涵站了起來(lái)，一邊讓同學(xué)們靜息一邊喊“安靜”！同學(xué)們哪聽(tīng)她的呀，他們還想趁老師不在的時(shí)候多玩會(huì)咧。這時(shí)，荊賽薇看不直去了就沖丁子涵喊：“喂！丁子涵你直接在黑板上寫(xiě)上四個(gè)字不就得了？哪四個(gè)字？”我好奇的問(wèn)�！氨�?yè)P(yáng)”！批評(píng)！
丁子涵并沒(méi)有聽(tīng)荊賽薇的意見(jiàn)。李方明和盧揚(yáng)這倆雙簧又開(kāi)始叫了，“陳倩.陳倩，老師是故意不來(lái)的，你看看習(xí)作二的題目，老師肯定是想讓我們有題材�！薄罢f(shuō)的對(duì)��！”只見(jiàn)丁子涵黑板上寫(xiě)了四個(gè)大大的白字：看習(xí)作二！盧楊按捺不住自已的費(fèi)話了，就叫：“老師八成在門外邊………….”。
我們?nèi)喽枷蚯伴T投去疑問(wèn)的目光，可我們的“看門”大使崔賢杰把門一拉，自已的一顆頭露了出去，他一會(huì)兒左瞧瞧一會(huì)兒右看看。我們都在笑他“好勇敢”。待他進(jìn)來(lái)后，男生們就問(wèn)：老師在外邊沒(méi)？他搖搖頭。
哇噻！他不搖不要緊，這一搖全班又亂套了，這時(shí)丁子涵也不管了，嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。此時(shí)，我們班可用一句話說(shuō)：亂成了一鍋粥！
就在同學(xué)們討論的正激烈時(shí)，班長(zhǎng)又拉開(kāi)門，這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。只見(jiàn)他若無(wú)其事的關(guān)上門，沖大家堆了一個(gè)笑臉�！扒�！”班里全體同學(xué)朝他發(fā)了一個(gè)語(yǔ)氣詞。
又過(guò)了一兩分鐘，我們的老師終于回到了班里，同學(xué)們的眼神跟著他走到了講臺(tái)上，老師一轉(zhuǎn)身看到黑板上的四個(gè)大字問(wèn)：誰(shuí)寫(xiě)的？“丁子涵”！我們喊了起來(lái)。
老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)下了八個(gè)大字：當(dāng)老師不在的時(shí)候�！安皇前桑娴牟聦�(duì)了？”男生們開(kāi)始笑了。
啊！原來(lái)老師不來(lái)上課真的是別有用意啊！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文7
“丁零零”音樂(lè)老師抱著書(shū)出去了。老師的前腳剛邁出，教室里還回蕩著優(yōu)美的旋律，后一刻就變成了“跳蚤市場(chǎng)”……
同學(xué)們都在玩著各種不同的花樣：有的在三五成群地談?wù)摕狳c(diǎn)話題，有的同學(xué)在一起打打鬧鬧，有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神，還有的同學(xué)坐在自己的座位上哼哼歌，唱唱曲，感覺(jué)好不愜意……我們幾 個(gè)同學(xué)聚在一起，徐麗雯說(shuō)：“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師在音樂(lè)中會(huì)十分陶醉，閉著雙眼，手還不停搖動(dòng)著指揮。大家都看我，我來(lái)表演一下�！彼酒鹕�，伸出手，正要表演，又似乎覺(jué)得少了什么似 的停了下來(lái)。他扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“郭思奇，我來(lái)指揮，你來(lái)唱吧！”我見(jiàn)大家興致勃勃的樣子，也沒(méi)拒絕。只見(jiàn)他閉上了雙眼，抬起了兩只手，我也配合她哼起了《在鄉(xiāng)間的小路上》。隨著旋律，她的 雙手上下?lián)]動(dòng)，還真有那個(gè)架勢(shì)。唱到高潮了，它的臉朝天，雙手抬得高高的，似乎還感覺(jué)不夠高，有踮起了腳尖，她把身體都晃了起來(lái)，那樣子滑稽極了。我們想到沈老師的樣子，仔細(xì)看看還真是挺 像，我們就不約而同地笑了起來(lái)：唐子豪笑得直拍桌子，眼睛、鼻子、眉毛，嘴巴都笑得擠成了團(tuán)；我一直捂著肚子，邊笑還邊發(fā)出“哎呦，哎呦”的聲音，都蹲到了地上；連班長(zhǎng)劉婷也失去了平時(shí)威 風(fēng)的樣子，笑得嘴都咧開(kāi)了，露出了她套滿鋼絲的牙齒；曹倩更是夸張，邊笑邊抽動(dòng)，扭來(lái)扭去的，不知什么時(shí)候扭到了地上……“丁零零”上課了，打打鬧鬧，玩玩笑笑的聲音差點(diǎn)把上課鈴聲壓了下 去。同學(xué)們安靜了下來(lái)，可是老師遲遲不來(lái)，教室里又漸漸沸騰起來(lái)，可是我們剛才笑岔了氣的同學(xué)不鬧了，讓自己平靜了下來(lái)。這時(shí)老師突然閃了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們寫(xiě)作文�！闭f(shuō)完老師在黑 板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“老師不在的時(shí)候”。
我們一看，嚇傻了眼，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，張大了嘴巴……
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文8
我想，每個(gè)學(xué)生大概都十分期待老師上課時(shí)可以因有事離開(kāi)了班上，我也一樣，也喜歡老師不在堂。因?yàn)槔蠋煵辉谔脮r(shí)，會(huì)發(fā)生許許多多的趣事。
這天，高老師特別抽出了一節(jié)課的時(shí)間，在堂上讓我們寫(xiě)作業(yè)。大家都害怕高老師，誰(shuí)也不敢說(shuō)話，班上安靜極了。估計(jì)高老師在班上待煩了，只見(jiàn)她快步來(lái)到門邊，說(shuō)道：“你們?cè)谶@好好寫(xiě)作業(yè)，我去辦公室一趟馬上回來(lái)�！迸R走時(shí)，還不忘恐嚇一句：“我來(lái)的時(shí)候如果看到誰(shuí)講話，今晚多抄一篇課文！”言罷，這才放心地離開(kāi)了。
也許是被那“一篇課文”的懲罰嚇到了，班上一些喜歡制造混亂的同學(xué)，這時(shí)靜得出奇。一時(shí)間，班上十分安靜。突然，班上自以為是“數(shù)學(xué)天才”的張逸晨突然抬起頭，大喊了一句：“你干什么？！”其實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有碰他，他只是想趁機(jī)起哄罷了。
果不其然，同學(xué)們先是一陣大笑，繼而都紛紛開(kāi)始聊天。辦理像炸開(kāi)了鍋似的，怎么也壓不住了。再看看“始作俑者”張逸晨，他似乎很滿意自己制造出來(lái)的這場(chǎng)混亂，現(xiàn)在，他正在與他的“最愛(ài)”陳長(zhǎng)庚愉快的進(jìn)行交流。這一刻，他恨不得化成為長(zhǎng)頸鹿，雖然中間隔了三排人，他們卻不放棄，努力地進(jìn)行聊天。這一幕，讓我不禁想到了牛郎織女。不過(guò)，中間那三排的同學(xué)是不是這樣想，我就不清楚了。
突然，靠著窗邊坐的同學(xué)大聲喊道：“高老師來(lái)了！”我們?nèi)紘樍艘惶�，以光的速度瞬間安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們紛紛抬起頭，咦？高老師沒(méi)來(lái)？我們都以為那同學(xué)是耍我們的，紛紛大笑起來(lái)�？墒�，那個(gè)同學(xué)卻認(rèn)真又急切地說(shuō)：“老師真來(lái)了，她現(xiàn)在在一班門口和一班老師聊天呢！”我們這才恍然大悟，連忙閉上了嘴巴。教室終于恢復(fù)了寧?kù)o。
果不其然，過(guò)了一會(huì)兒，高老師來(lái)了。見(jiàn)我們這么安靜，高老師難得滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸獎(jiǎng)了幾句。想起剛剛吵鬧的樣子，有些同學(xué)還不禁肚子偷笑呢。
老師不在堂的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。我相信，如果以后我可以有幸再次看到這篇文章，說(shuō)不定還會(huì)忍不住哈哈大笑呢！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文9
每天中午一進(jìn)教室門，就意味著我需要在嘈雜中寫(xiě)中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊，這是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來(lái)一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書(shū)包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門外擠 進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑�，也不知是什么，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來(lái)。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí) 題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒(méi)好呢，等掛起來(lái)再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平，一波又起……
聽(tīng)！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來(lái)了，肯定沒(méi)好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許 清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說(shuō)了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不 知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇，再加上前面的左意 琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問(wèn)數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫(xiě)下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！
然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的.。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來(lái)啦！�。 保ú灰`會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲，果然過(guò)了幾秒 鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文10
中午吃完飯，老師都不在教室，我們班便成了“老師不在家—猴子當(dāng)大王�！�
教室里亂哄哄的，突然聽(tīng)到有人在喊丁藝瀧哭了，我聽(tīng)了便拉著周靈偉前去安慰一下丁藝瀧，我們剛來(lái)到丁藝瀧身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳梓怡和沙徐喆打了起來(lái)，我便問(wèn)目擊者季淋滟到底發(fā)生什么事了呀？可能 是沙徐喆說(shuō)閔量程叫陳梓怡去剪丁藝瀧一樣的頭發(fā)，反正是一言不和，他們倆就打了起來(lái)。只見(jiàn)，陳梓怡拿起書(shū)就往沙徐喆頭上砸，沙徐喆眼疾手快地躲過(guò)了書(shū)，迅速向門口跑去。陳梓怡見(jiàn)抓不著沙徐 喆，急了，便跑到沙徐喆的課桌旁，拿起筆袋和數(shù)學(xué)書(shū)當(dāng)“書(shū)質(zhì)”，然后跑向了自己的座位，但她不知道怎樣把這些“罪物”處置，我便對(duì)陳梓怡說(shuō)：“陳梓怡，把它們?nèi)拥嚼怖锶ゲ痪屯炅��！标?梓怡答應(yīng)了，接著把書(shū)和筆袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了垃圾筒里。
這時(shí)，沙徐喆走進(jìn)教室，回到了自己的座位上，但仍然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的書(shū)已經(jīng)“失蹤”了。見(jiàn)此情景，陳梓怡就對(duì)季淋滟說(shuō)：“給他點(diǎn)提示。”季淋滟便對(duì)沙徐喆說(shuō)：“嘿，你的筆袋呢？”沙徐喆看了一眼 課桌，便開(kāi)始了尋筆袋之旅。最后他在垃圾桶里找到了他的筆袋和書(shū)的“尸體”。他一想：肯定是陳梓怡扔的，便找陳梓怡算賬，把她的的書(shū)也想扔進(jìn)了垃圾筒；閔量程說(shuō)是尤湉湉把你的書(shū)扔進(jìn)垃圾筒 的，沙徐喆便氣沖沖地去找尤湉湉算賬了，但尤同學(xué)豈是好惹的，一言不和，就跟沙徐喆動(dòng)氣手來(lái)了。只見(jiàn)兩人先是虎視眈眈地瞪著對(duì)方，兩個(gè)人的臉變得通紅通紅，隨后互相抓著對(duì)方的衣領(lǐng)，兩人扭 打了起來(lái)。由于兩個(gè)人可能太投入了，沒(méi)站穩(wěn)，同時(shí)倒在了課桌上，但他們倆并沒(méi)有要停止的意思，反而拉扯得更厲害了。再看尤同學(xué)整個(gè)是披頭散發(fā)，但她那還顧得上形象呀，只想著怎樣把對(duì)方打倒 ，而沙同學(xué)看上去也好像有點(diǎn)心有余而力不足了……
有的同學(xué)實(shí)在看不下去了，便前來(lái)阻止，沒(méi)想到，架到?jīng)]勸到，反被他們倆罵了個(gè)狗血噴頭。就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了句“老師來(lái)啦”。再看那兩人，那就是一個(gè)快字了得，比其他所有人都快得回到自己 的座位。
就這樣一場(chǎng)“大戰(zhàn)”在一句“老師來(lái)啦”中落下了帷幕。
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文11
這俗話說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！碑�(dāng)“虎王”不在時(shí)，教室就是我們這群“小猴子”的天下了。
“下面播送一個(gè)通知，請(qǐng)全體教師于中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！睆V播里傳出令全班欣喜若狂的消息，一位同學(xué)竟按捺不住激動(dòng)的心情，失聲喊道：“真的嗎？老師，您快去吧，耽誤了可不好�！闭� 在黑板上奮筆疾書(shū)的老師回過(guò)頭，狠狠地瞪了他一眼，然后擺出一副忍痛割愛(ài)的樣子說(shuō)道：“算了吧，同學(xué)們，你們自己復(fù)習(xí)吧�！眾A著書(shū)本走出了教室。
老師前腳剛走，教室就“轟”地一下炸開(kāi)了鍋，聊天的聊天，跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，好不熱鬧！“唯恐天下不亂”的“淘氣包”樂(lè)俊豪奔到教室后面拿了把掃帚騎在上面，大聲喊道：“哦耶！我就 是那英俊帥氣、風(fēng)流瀟灑的哈里·波特！”大家先是一愣，隨即哈哈大笑，我剛喝進(jìn)嘴里的一口水也噴了出來(lái)，把同桌淋了個(gè)“落湯雞”。大家哄笑著說(shuō)：“切，還哈里·波特呢，瞧你那樣！”“真是 ，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么惡心的哈里·波特，還英俊瀟灑，我看就是歪瓜裂棗嘛！”可憐的樂(lè)俊豪被大家“批評(píng)”得一無(wú)是處，趴在桌上“嚎啕大哭”。
身為班長(zhǎng)的我一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，“啪啪”敲了兩下桌子：“吵什么吵？老師不是讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？”“哎呀，我說(shuō)大班長(zhǎng)，我們每天這么累，讓我們休息休息，放松一下不行嗎？好嘛，好班長(zhǎng)…… ”嬌滴滴的語(yǔ)氣讓我頓時(shí)起了雞皮疙瘩。我擺擺手：“行，但別太吵了�！薄芭�，班長(zhǎng)萬(wàn)歲！”全班歡呼，隨即又吵開(kāi)了。我悄悄地回到座位，輕聲地和后面的女生聊起了最近的電視劇……
咦，什么東西這么香？大家不約而同地循著香味看去。哦，原來(lái)是我們班的“活寶”任科在津津有味地吃著零食呢！只見(jiàn)他桌上的塑料袋里裝著瓜子和牛肉粒。男生們看得兩眼發(fā)綠，垂涎三尺。任科吃得 專心致志，絲毫沒(méi)有感到周圍的一雙雙“狼眼”。
“老師來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)任科的嘴立刻止住，神情大變，慌忙把零食塞進(jìn)抽屜，“嘩啦”一聲，牛肉粒、瓜子灑了一地，男生們歡呼著去爭(zhēng)搶，卻不知老師已悄悄來(lái)到他們身后，一身冷汗 驚起（真可謂是“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。�
唉，想“放肆”一回可真難��！
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文12
在課堂上，老師有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛惺虑�，而突然離開(kāi)課堂去辦事情，這時(shí)候的我們，會(huì)干些什么呢？是好的事情，還是不好的的事情？記得有一次，上課鈴響了，而老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)班上上課。課代表去喊老師，同學(xué)們望著課代表去，又看著課代表回，都希望聽(tīng)到老師不在的好消息。結(jié)果，不出我們意料，老師果然不在。頓時(shí)，班上由沉寂變成了沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的和同桌說(shuō)話，有的回頭和后面的人玩兒一些小玩意兒……而班干部們?yōu)榱税嗬锊挥绊懫渌嗉?jí)上課，不得不放下手中的事情，管理班級(jí)。班里同學(xué)看班干部這樣，不得不閉上了嘴巴，停止與別人的交流。我們班有的的男生喜歡下象棋，正在班級(jí)里找對(duì)手呢，找到了對(duì)手他們就在那里津津有味的下著，旁邊還有一些人在那里看好戲，看看他們兩個(gè)人到底誰(shuí)厲害？還有的看他們下，有的時(shí)候還上手去搗亂一下，接下來(lái)那個(gè)搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
而我，在聽(tīng)到老師不在的時(shí)候便已經(jīng)，拿出從姐姐那借來(lái)的《盜墓筆記》來(lái)看。一直把別人當(dāng)作沒(méi)存在，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)�，班干部管過(guò)之后，仍舊有同學(xué)小聲講話，也就沒(méi)怎么管，反正只要不是聲音太大就行了。我受不了講話聲，收起書(shū)來(lái)，便與其他人“結(jié)盟”，一起討論起來(lái)。我同桌和朱周平一直在爭(zhēng)吵，大概就是幾個(gè)問(wèn)題，經(jīng)他們這一爭(zhēng)吵，不知道擴(kuò)大化了多少倍。我頓時(shí)覺(jué)得還是要找一個(gè)人，來(lái)討論一下問(wèn)題。便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)著后面的童鞋，討論起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們這樣一個(gè)全方位的討論，還是覺(jué)得，朱周平和我同桌爭(zhēng)論的事情，貌似都是一些小問(wèn)題，干嘛要吵那么久呢。
突然，有人說(shuō)，老師回來(lái)了。我們 同學(xué)們一聽(tīng)，立馬回到了自己的座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又恢復(fù)了平靜。一切都像沒(méi)發(fā)生過(guò)的......
老師不在的時(shí)候六年級(jí)作文13
有一種安靜叫老師來(lái)了，有一種熱鬧叫老師走了。
老師的前腳剛踏出，同學(xué)們臉上的笑容立刻就浮現(xiàn)出來(lái)，個(gè)個(gè)露出了自己的狐貍尾巴。不管作業(yè)好沒(méi)好，都將其拋到一邊。于是，51只孫悟空開(kāi)始大鬧天宮了！
可以想象，那種場(chǎng)面是多么壯大，多么熱鬧！有的在桌面上打起了仗，不時(shí)發(fā)出子彈射擊的“噠噠聲”；有的在興致勃勃地討論國(guó)家大事，好似個(gè)個(gè)都成了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)；有的在悠閑自在地唱著流行歌曲《小蘋(píng)果》，不時(shí)手舞足蹈一番。當(dāng)然，最重要的活動(dòng)是打牌！一旦老師前腳邁出教室門檻，同學(xué)們立馬從抽屜等隱秘的角落將牌取出，然后環(huán)顧四周，時(shí)機(jī)一到，興奮地吆五喝六，前后左右的同學(xué)齊聚一起，痛痛快快地開(kāi)始斗起“地主”來(lái)。
一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)儼然成了小大人，優(yōu)哉游哉地抽著牌，不時(shí)故作深沉地咂咂嘴。你看，小盧同學(xué)的眉頭都擰成了一股麻花，不時(shí)說(shuō)：“這牌怎么這么差，肯定要輸了。”對(duì)面的于洋說(shuō)：“哼哼，這地主我可是當(dāng)定了！”姚洋對(duì)著牌發(fā)愣，似乎仍是一籌莫展。于洋順手抽出八張牌，大聲說(shuō)：“飛機(jī)！”另外兩個(gè)“農(nóng)民”看得愣了，頭搖的像個(gè)撥浪鼓。“地主”又連大出兩個(gè)順子，挑釁地看著他們。小盧無(wú)奈，咬咬牙說(shuō)道：“老子今天豁出去了，炸！”于洋微微一笑，將最后兩張牌慢慢打出，兩位“農(nóng)民”定睛一看，更傻眼了，原來(lái)是一個(gè)王炸呀！小盧不甘心地叫到：“這怎么可能，不服不服，再殺一盤！”教室變成了賭場(chǎng)，打者聚精會(huì)神，觀者目不暇接。
突然，一聲刺耳的“老師來(lái)了”讓這種混亂狀況瞬間扭轉(zhuǎn)。陸鑫豪像個(gè)特務(wù)般，肥碩的身體晃晃悠悠地挪到教室門口，雷達(dá)似的小眼睛四處“掃描”了一會(huì)兒，氣呼呼地說(shuō)：“騙子，老師在哪里呀！繼續(xù)！”剛剛回到座位的各位同學(xué)瞬間又活躍了起來(lái)！就在這時(shí)，老師冷不防地出現(xiàn)在門口“繼續(xù)什么呀？”大家頓時(shí)傻眼！慌張地把牌胡亂塞進(jìn)課桌，故作鎮(zhèn)定地坐著�？磥�(lái)，姜還是老的辣，老師更改了行走路線，躲在隔壁班等著我們“羊入虎口”呢！
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