作弊六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的作弊六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作弊六年級(jí)作文1
在考試時(shí)總會(huì)遇到難題，有時(shí)怎么想也想不起來，有人甚至?xí)氲阶鞅�、查書，在那一次我就做了這樣的傻事。
那天，天氣晴朗，天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。我們迎來六年級(jí)上冊第一次月考，我十分激動(dòng)，想著可以考個(gè)高分，國家炫耀一般。因?yàn)榍耙惶焱砩弦呀?jīng)復(fù)習(xí)得很到位了。
老師把考卷發(fā)下來了，我很自信的拿著考卷看了幾眼，寫上了我的名字。微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我心情更加舒暢。第一題，第二題……做完第四題之后，向做完幾題看幾眼，仿佛這些答案就是正確答案；再看看還沒有開始做的題目，也好像這些題目都在對(duì)我微笑，好像這些題目盡掌握在手中。
突然，一道題目像一只“攔路虎”攔住了我的去路——是一句沒有學(xué)過的古詩詞，我的心有些慌張，又感覺有點(diǎn)心虛，冷靜下來想了想，雖然沒想到答案但是想到了一個(gè)壞主意：問問旁邊的同學(xué)吧！可是，我不仔細(xì)的想了一想，我是個(gè)班干部，怎么能做出這種事呢？可是這題目太難了！就在萬不得已的時(shí)候，我轉(zhuǎn)向了坐在旁邊的同學(xué)，小聲地問道：“這道題怎么做��？”我一邊說一邊將考卷小心翼翼地傾斜起來用手指著，她看了一眼老師，又轉(zhuǎn)向我，皺了皺眉頭：“我也不知道，我問問她吧！”過了一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向我�！拔覇柡芏嗳怂麄兌疾恢溃俏也槭謾C(jī)吧！”我想了一下大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，“可以吧！那快點(diǎn)兒！”我回答道。
我把正確答案寫了上去，不一會(huì)兒又有很多同學(xué)問我這道題，我告訴了他（她）們，我也不知道這算不算是幫兇，一開始挺害怕的，可是后來有這么多同學(xué)都這樣，我也不再害怕了。
過了二、三天，隨著上課鈴聲，我們走進(jìn)班級(jí)，坐在自己的的位置上。過了一會(huì)兒，老師用她那沉重的腳步走了過來，手上拿著考卷，板著一副嚴(yán)肅的臉，我不禁顫抖起來。想起了那天考試干的大事�！芭椤钡囊宦暎蠋煱芽季砣釉诹酥v臺(tái)上，大聲叫道：“這次考試，很多人作弊！”停一下，往我這一邊看了幾眼，放大音量，說到：“劉紫涵，你身為一個(gè)班干部，還敢?guī)ь^作弊！”我噌了一下臉紅了。
事發(fā)之后，我想了又想，最后決定來到老師的辦公室，向老師道歉，老師雖然原諒了我，但我心卻過意不去。經(jīng)過這件事讓我懂了，考試是為了檢測我的學(xué)習(xí)情況，作弊就等于學(xué)習(xí)不到位，也讓我非常慚愧。
作弊六年級(jí)作文2
"等會(huì)兒上考場，你就坐在我旁邊，記得告訴我答案。"不錯(cuò)，能說出這句話的，只有張飛飛，一枚學(xué)渣。張飛飛旁邊坐的是一個(gè)學(xué)霸，但路菲菲(學(xué)霸)沒有說話。
只能聽到寫卷唰唰的聲音，張飛飛感覺額頭此冒冷汗，手中的筆早已變濕，試卷上的難題，監(jiān)考老師懷疑的目光，內(nèi)心的不安與煩躁，原本就不會(huì)的題，更是天文，判斷題和選擇題幾乎瞎蒙，時(shí)間一分一秒的過去，眼看還剩半個(gè)小時(shí)，張飛飛的試卷應(yīng)用題幾乎空白，于是張飛飛就挑了分最多的'那一道題，開始計(jì)算，當(dāng)它計(jì)算完最后一步，時(shí)間也逐漸消逝，試卷交上去后，張飛飛已經(jīng)感到?jīng)]希望了。
過了兩天，試卷發(fā)了下來。"我們班最后一道題只有一個(gè)人做對(duì)了，路菲菲同學(xué)，請(qǐng)給他掌聲。"數(shù)學(xué)老師興奮地說，"不對(duì)呀，我這道題不也都對(duì)了嘛。"路飛飛看了一眼同桌路菲菲的試卷，對(duì)呀，他最后一道題也做對(duì)的呀，張飛飛很激動(dòng)，高高的舉起手站起來說:"老師我最后一道題也做對(duì)了，為什么我沒分�。�"數(shù)學(xué)老師面無表情的說:"你肯定作弊了，別以為我不知道，你旁邊就坐著路菲菲，以你的智商你不可能做出來。"
張飛飛急了:"真的是我做出來的，我花了半個(gè)小時(shí)。""考試一共也就一個(gè)小時(shí)多，花半個(gè)小時(shí)？你問下在場的所有同學(xué)信嗎？"數(shù)學(xué)老師笑到，"不信。"突然一個(gè)同學(xué)叫的。馬上一群同學(xué)都叫不信，"可我……"原本張飛飛還想解釋，就被打段，"行了，撒謊也有個(gè)度，坐下。"數(shù)老師依舊面無表情的時(shí)候，張飛飛只好坐下等下課再說。
下課了，張飛飛立馬跑到數(shù)學(xué)老師那說:"這道題真的是我做出來的。""行了，張飛飛，你這樣有意義嗎？行，我就當(dāng)是你做出來的，但是你有沒想過，如果這道題你都做出來了。那你之前的小測為什么次次不及格？你不是想讓我給你分嗎？給了分也是自欺欺人，何必呢？行了，這件事不要說了。"數(shù)學(xué)老師說完就走了。只剩下張飛飛一個(gè)人在那發(fā)愣，難道學(xué)渣就不配做出難題嗎？不值得被信任嗎？
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