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六年級畢業(yè)作文300字

時間:2021-09-26 20:58:56 六年級 我要投稿

【熱門】六年級畢業(yè)作文300字9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級畢業(yè)作文300字9篇

六年級畢業(yè)作文300字 篇1

  六年的美好時光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時光,給了我們太多太多的收獲與感動;六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會永遠記住你們,我最好的老師、同學、朋友。

  翻開小時候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時,那一張張稚嫩的臉,還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個個妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場,同學都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會,唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會,都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶,都歷歷在目,真舍不得分開。

  可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個優(yōu)秀的自己,在以后的學習和工作才不會被淘汰。

  同學們的友誼不會就此完結(jié),若干年后,

  我們?nèi)允峭瑢W、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

六年級畢業(yè)作文300字 篇2

  花開花落,歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。

  舍不得朝夕相處的老師和同學。往事歷歷在目。

  粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長空。

  同學是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉,冬天里的一把火。我們在一起笑過,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。

  我們即將匆匆告別,奔向新的起點,沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。

  時光怎么會老,我們怎么會散?

六年級畢業(yè)作文300字 篇3

  最后一次相聚在母校,歡聚在這幾棵桂花樹下。

  從我進入這個學校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹已經(jīng)增長了四個年輪,每一個旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書,它記錄了我們在學校的生活,記載著我們之間的故事。此時此刻,我仿佛又聽見了讀書聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見生動有趣的課堂,一起嬉戲的場景,開心興奮的春游……

  我記得我們班所有人的特點:人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱“馬哥”的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇、張航、胡建平,胡建平內(nèi)向、人緣好,張航愛動腦、廢話多,湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險人物”,能將人活活笑“死”。趙亮有一個“威震四方”的“雅號”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的.沈娟方文萍二人……

  當然,還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將:有趣的豐老師、可愛的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書還快的俞老師……

  再見了!請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友情地久天長!

六年級畢業(yè)作文300字 篇4

  一、命題的指導(dǎo)思想

  依據(jù)課標,憑借教材,考察學生積累理解和運用祖國語言文字的能力,著重對學生的語文素養(yǎng)進行綜合考察。

  小學語文畢業(yè)考試為合格考試,以考查基礎(chǔ)知識與基本能力為主。服務(wù)于初中教學,與初中教學接軌,重點考察學生的閱讀與習作能力。

  二、命題的范圍與要求

  范圍:人教版小學語文六年級的教學內(nèi)容為考核重點,同時延伸到小學語文課本上程度相當?shù)恼n外閱讀。

  要求:在全卷100分的題目中,積累與運用占35%;閱讀占30%;習作占35%。

  三、考查內(nèi)容

  1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點源于教材,但試題不能照搬教材。

  2、要求會寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。

  3、句子的考查:對句子的理解,句子的積累與運用,將句子寫生動,初步掌握句子的幾種基本類型,能進行句式的轉(zhuǎn)換。

  四、閱讀

  能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點語段,回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義,體會作者思想感情。

  五、作文

  最后,預(yù)祝小升初的同學們都能取得優(yōu)異的成績,進入理想的中學!

六年級畢業(yè)作文300字 篇5

  時光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……

  這也代表我們即將走過小學,成為初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!

  從幼兒園幼小不懂事的我到現(xiàn)在的我,不對!應(yīng)該說現(xiàn)在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學習幫助傷殘人士、學會儲蓄、學習有耐心的對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!

  在時,我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時很有趣;有時很嚴肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!

  幻想著初中以后的生活,也想著即將到來的畢業(yè),讓我每天處于一個期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……

六年級畢業(yè)作文300字 篇6

  想起畢業(yè)聯(lián)歡的場景,首先是四位主持人登場,我們帶著喜悅的心情,等待著第一個節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因為所以,她那生動的語句,幾乎打動了我們?nèi)嗳恕?/p>

  第二個節(jié)目是由鄧思思,況思雨,朱詩雨帶來的魔術(shù)一個雞蛋浮在水面上,剛聽到魔術(shù)二字,我們驚呆了,驚嘆道;她們怎么會魔術(shù)呢,我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術(shù),魔術(shù)很成功,我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。

  最令我感受極深的是,老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞,老師先搬了8個凳子,九位同學,以為喊停的同學,我們隨著江南STYLE舞動起來,圍繞凳子走了幾圈,等喊停之后,我們立馬搶到凳子,誰沒有搶到的人,淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后,經(jīng)過幾番拼比,還是雷超同學是股王,大家把他扔在空中,以示祝賀。老師讓他和10被飲料,雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環(huán)節(jié)是,當然要數(shù)學跳騎馬舞羅,老師叫我們把腳打開,一步一步的教我們,老師放音樂我們跟隨音樂跳起來,大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午,這也畢業(yè)會是多么的快樂啊。

  這個畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣,這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業(yè)會了,這場畢業(yè)會,將永遠印在我的腦海里,永不磨滅。

六年級畢業(yè)作文300字 篇7

  一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我一年,我和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,但是,我對你的情誼,是永遠不會變的。

  同學,我真的舍不得你,你和我生活了六年,我的感情是那麼那麼得多,我的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

六年級畢業(yè)作文300字 篇8

  同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學習,可以不雖然

  我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六一班,永遠的我們。

六年級畢業(yè)作文300字 篇9

  時間就象流水,流去我在學校6年光陰,暑假以成為過去。

  新學期來了,那么大家一定都有新的打算,其實我的打算和別人一樣。就是在新學期認真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,當然,做到這些還遠遠不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標是不同的,因為人各有志。所謂 書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標奮力前進。

  仔細想想,是啊,只有春天仔細耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動,夏天才能仔細的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒有不勞而獲的事情。

  我向往的些小是市一中。我認為那是個神圣的地方,那兒的天空很藍,藍的清澈,藍的透明,宛如我們純凈的笑容。

  新學期都有新打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標奮力前進吧!

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