【精選】六年級(jí)植物作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)植物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)植物作文 篇1
星期五,我們四至六年級(jí)去游了華南植物園,它是一個(gè)愛國主義教育基地,也是一個(gè)美麗的花園。四月,是一個(gè)多雨的月份,一下雨,就是兩三天,真是春雨綿綿!
下了車,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇;▔镉性S多不同種類的花,它們五顏六色,爭相開放,小草也從土里鉆出來了,用小腦袋好奇的望了望這個(gè)花的世界。從遠(yuǎn)處望去,小草變成了一塊塊軟軟的墊子,花兒在上面更顯美麗;小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子,小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭,上面有五個(gè)有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個(gè)字寫得好,這植物園,不愧是出名的華南植物園。
走進(jìn)植物園,我相信你跟我的感覺是一樣的,這兒簡直是一個(gè)綠色的世界,不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的,小花向你招手,小草向你歡呼,大樹也向你敬禮。再往里走,就到了一個(gè)休息的地方,我們在那兒表演節(jié)目,一陣陣笑聲從這個(gè)傳出來,多么令人高興。
到自由活動(dòng)時(shí)間了,我們將報(bào)紙鋪到草上,把書包放下,開始了自己活動(dòng),我們跑步,在草地上做游戲,又去“探險(xiǎn)”,可有趣了。我們又去了熱帶保溫室,里面都是些耐旱和堅(jiān)強(qiáng)的植物。首先,我們看到了蘆薈。你猜它有多大,它有一個(gè)電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花,那花是黃色的,很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢!
它們也有許多不同的種類,有的毛茸茸的,有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢,我都說不上來了。它們都很有趣。!
多么迷人的植物園。
六年級(jí)植物作文 篇2
昨天中午,我們學(xué)校突然變得沸騰起來了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰?原來是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個(gè)高興的不得了。好不容易的熬了一天。
今天一大早,同學(xué)們就早早地來到了教室,按照事先的安排,開始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時(shí)左右我們上了車,行程大約兩個(gè)小時(shí)我們終于到了鄭州植物園。
這個(gè)植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點(diǎn),主要以花草樹木為主。節(jié)日放假期間旅客會(huì)很多,但是今天游客卻并不是很多,滿園幾乎都是我們同學(xué)。
今天的天氣還不錯(cuò),陽光明媚,和風(fēng)拂面,天空像大海一樣的湛藍(lán)。由于已經(jīng)是秋冬季節(jié),走在園中,只見那些在春夏盛開的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨(dú)菊花仍然怒放,為秋天的冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。園中的許多樹葉都枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學(xué)似乎感覺到了什么,大聲的說:“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當(dāng)這次活動(dòng)的導(dǎo)游,并訴說原因。同學(xué)們一聽,樂開了花,各個(gè)高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個(gè)新外號(hào),名叫“植物人”。由于這個(gè)“導(dǎo)游"的出現(xiàn),我們很快游玩了多半個(gè)園區(qū),走到了園中景點(diǎn)芙蓉橋時(shí),大家商議各個(gè)小組自由活動(dòng),然后大家各奔東西。我們小組來到了植物迷宮,這個(gè)迷宮位于整個(gè)公園的最南邊,景觀優(yōu)雅。是兒童活動(dòng)的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個(gè)迷宮。我們在那里玩起了捉迷藏,你追我趕,你躲我藏,各個(gè)玩的滿頭大汗,不亦樂乎。真是有點(diǎn)“此間樂不思蜀”的感覺。可惜時(shí)間過的飛快,不知不覺太陽就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。
隨著夕陽西下,我們依依不舍的離開了植物園。今天的活動(dòng)太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼著再次游玩—鄭州植物園。
六年級(jí)植物作文 篇3
我們生活的地球上有人類,有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國,它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長,長出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國不僅是一個(gè)多彩的王國,更是一個(gè)奇特的王國,我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國,也就是在保護(hù)人類自己的家園!
六年級(jí)植物作文 篇4
梔子花的花語可以解釋為喜悅,就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說梔子花是永恒的愛與約定。很美的寄托。大意是因?yàn),此花從冬季開始孕育花苞,直到近夏至才會(huì)綻放,含苞期愈長,清芬愈久遠(yuǎn);梔子樹的葉,也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下,蘊(yùn)涵的,是美麗、堅(jiān)韌、醇厚的生命本質(zhì)。
我家院子里剛好有幾株梔子花,梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我覺得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的,厚厚的'如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵,圓圓的,好像已經(jīng)等不及了,想看看這個(gè)精彩的世界;有的只開了一半,好似一個(gè)剛出生的嬰兒,嬌嫩無比;有的花瓣全部綻放了,像一個(gè)孩子的笑臉……
花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著,有個(gè)嫩黃帶綠往里彎曲,有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著美麗地梔子花公主,一陣微風(fēng)吹來,一株株隨風(fēng)搖動(dòng),擺動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿,真是美麗極了。
梔子花的一生很短暫,它不能廣玉蘭那樣,一年四季永開不敗,它也不能像梅花那樣獨(dú)傲霜雪,但它的芳香永遠(yuǎn)在空氣中飄蕩,令人回腸。我想變成一株小小的梔子花,在夏天,默默的把清香獻(xiàn)給人們。
六年級(jí)植物作文 篇5
今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。
到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見綠豆寶寶們長胖了些,長圓了些,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天,綠豆的芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過,看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長大,用來給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
六年級(jí)植物作文 篇6
我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開放。
一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí),那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長細(xì)長的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!
我喜愛我家的菊花,原因只有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_放時(shí)很美麗;ǘ溆袩o數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨(dú)特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng),它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!
英國的雪萊曾說過一句話:“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會(huì)迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避,要勇敢地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們!
只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個(gè)頂天立地的中國人!我喜歡菊花,
更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。
六年級(jí)植物作文 篇7
在生活中,我見到過許多種植物,它們都各有所長。其中,最令我喜愛的,還是噴芳吐香的??夜來香了。
夜來香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘,一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上,它的枝葉就慢慢舒展開來,開的亭亭玉立,足以和萬花之王??牡丹來比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣,豎著朝天,遠(yuǎn)看去,那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣,看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài),簡直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài),才深深的把我給吸引了,使我魂不守舍,徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。
記得有一次,爺爺奶奶,爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起,有說有笑,而我去覺得無聊,就獨(dú)自來到后院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開后門,一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里,使我神清氣爽,后來不知怎么回事,我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰,它們就回答我說“:我們是夜來香王國派來的使者,我們想要邀請(qǐng)你去我們王國做客!”說完,它們就消失了,過了一會(huì)兒,我感覺自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來香的香味,而且此時(shí)此刻,我的眼前還有一桌滿漢全席,正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是,我不顧三七二十一就吃了起來?稍诔缘耐瑫r(shí),我感覺全身發(fā)痛,可我現(xiàn)在哪顧得了那么多?我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候,就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼,就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因,我一聽才恍然大悟,原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到,夜來香還是一個(gè)催眠大師呀!
我喜歡夜來香,因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方,姿態(tài)亭亭玉立,簡直美不勝收。
六年級(jí)植物作文 篇8
我一一家植物公司的老總,來到了我日盼夜盼的故鄉(xiāng)考察。通過朋友介紹,我得知我的同學(xué)蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽到了她的聯(lián)系方式,居住地址,還知道她在郊外有一個(gè)很大的種植基地。
我驅(qū)車到了那兒,發(fā)現(xiàn)那里種的都是罕見的植物,大部分都是她和國外的專家一起培植的新品種。
我來到了門口,蘇小濤立馬跑出來抱著我,二十多年沒見了,我和她都抑制不住心頭的激動(dòng),敘舊了好一會(huì)兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。
不一會(huì)兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹映入我的眼簾,我覺得它們很奇特,跟平常的葡萄樹大不一樣,它的果實(shí)是七彩的,一個(gè)個(gè)都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說:這種葡萄是我花了五年時(shí)間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。
后來我們又來到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒什么特別呀?蘇小濤又說:這是一種轉(zhuǎn)基因作物,是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培制成的,你也看見了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質(zhì),維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡直是種出來的牛肉嘛!
我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒想到,我國現(xiàn)在有這么多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,為全世界的人類造福。
【【精選】六年級(jí)植物作文錦集8篇】相關(guān)文章:
用植物作比喻的歇后語精選03-02
周邦彥詞作宋詞精選04-28
蟾宮曲.夢中作元曲精選02-16
精選六年級(jí)故事作文錦集六篇02-26
精選六年級(jí)故事作文錦集10篇02-26
【精選】六年級(jí)敘事作文錦集10篇02-22
精選六年級(jí)趣事作文錦集八篇02-22
【精選】六年級(jí)成長作文錦集九篇03-03
植物謎語精選10-14
【精選】六年級(jí)寫景的作文錦集六篇02-27