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六年級成長作文300字

時間:2021-09-25 10:18:26 六年級 我要投稿

【精華】六年級成長作文300字八篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級成長作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級成長作文300字八篇

六年級成長作文300字 篇1

  人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣,孤獨(dú)時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界?梢哉f,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

  很小很小的我,寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象著自己走進(jìn)那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

  書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進(jìn)步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

六年級成長作文300字 篇2

  在每個人成長的道路上,不一定會是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)常遇到許多煩惱事,傷心事……當(dāng)然,我也不例外。

  小的時候,沒有媽媽的約束,可以無憂無慮,自由自在地玩耍,沒有作業(yè),沒有煩惱。隨著年齡慢慢地增長,我步人了學(xué)校,每天的作業(yè)隨著時間的變化越來越多,要背的課文也越來越多,成長的煩惱也悄然無聲地靠近我。

  一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會安慰我,可是我想錯了,一進(jìn)門,媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前,“寶貝,今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說話,過了一會,我小聲地說;“對不起,我考了八十幾分,我讓你失望了。”媽媽的臉色一轉(zhuǎn)眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買的作業(yè)拿來,一會往后做一頁,寫完,給我檢查,寫不完,不許吃飯!聽到?jīng)]有!眿寢屃硌劭粗液,轉(zhuǎn)身不理我,給我留下來的是那一本作業(yè)。

  晚上,我寫完了學(xué)校的`作業(yè),再回頭寫媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了,我望著媽媽給我布置的作業(yè),密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰知道它何時停下。

六年級成長作文300字 篇3

  記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學(xué)書,里面的妻離子散,,又從新的團(tuán)聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現(xiàn)不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的大門,可以收獲前人的知識,收獲知識帶給我的財富。

六年級成長作文300字 篇4

  大人們總是覺得小孩子是無憂無慮的總覺得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知,我們有許多煩惱甚至還沒有大人們的童年幸福。

  不否認(rèn),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展了有電腦可以玩,有電視可以看。。。。。。雖然這些功能十分有情趣,但是我根本沒有時間去看去玩,在平時聽一會歌,就很“奢侈”了:

  不盡如此,有時老媽的嘮叨。雖然我知道這是對我好,但嘮叨得我要發(fā)瘋。就說上星期我值日吧:我要提前去學(xué)校,媽媽誤會了我說;去那么早干什么?我不信掃個地要那么久!唉!我算是百口莫辯!怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地,除了在班里打掃以后還要打掃衛(wèi)生區(qū)。

  家長總是認(rèn)為我們小孩無憂無慮,可事實不是這樣我們壓力很大,整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),考試時提心吊膽的,總怕那個地方出錯了,考不好回家唉吵。今天我的英語考試卷下來了,我的分?jǐn)?shù)令人驚訝才81分。我在考前復(fù)習(xí)得很好,怎么會這樣呢?

  難道在我們的成長中,童年中只有考試,學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)嗎?老師家長們我們不貪心只給我們減輕一點(diǎn)壓力吧。

六年級成長作文300字 篇5

  成長好似一片遼闊的天空,而我們就像一只只幼小的雛鷹,在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔、長大。

  那是我七歲時的一天,我在學(xué)校里看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮,上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個,于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意,我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我說:“筆袋就是用來裝筆用的,你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎?何必又要換呢?”我聽了媽媽的話,便和媽媽說:“那等這個不能用了再換吧!眿寢尭吲d地夸我懂事長大了。

  我漸漸地長大了,已經(jīng)不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),做老師的好幫手,做同學(xué)們的好伙伴。

  有一次,我在學(xué)校受到了表揚(yáng),回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說:“寶貝長大了,學(xué)會做事了,爸爸真為你感到高興!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,更加明白了許多道理,學(xué)會了幫助別人,體諒父母。

  每天爸爸媽媽回家之前,我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后,我也會陪他們聊聊天,說一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

  我就像一朵小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,綻放出別樣的姿態(tài);我就像一棵樹苗,經(jīng)過許多次磨煉,變得更加堅強(qiáng)。

六年級成長作文300字 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中,我們一定可以找到各種各樣的東西,如:知識、快樂、趣事當(dāng)然,里面還有幸福。

  在書中,你找到了一個不會的字,你用字典學(xué)會了,不是很幸福嗎?

  在書中,你找到了一句優(yōu)美的句子,在作文課上用到了,不是個幸福的事嗎?

  在書中,你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識,不也很幸福嗎?

  同學(xué)們,請多讀書吧!多讀一本書,就多一份幸福,書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。

  那么多的書,讀什么書呢?我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧!我推薦的書是《我要做好孩子》,這本書的主人公是金鈴,這部書主要講了:有自信,也許,你也會像主人公一樣,學(xué)習(xí)成績一飛沖天。

六年級成長作文300字 篇7

  小時候的我非常想長大,心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長,才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字

  快要上五年級的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重,一個好成績成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒得過一張獎狀,而在大人的眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時甚至要拖到第二天早上去補(bǔ),即使是放暑假,心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績,周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補(bǔ)習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時,家人們總會進(jìn)行一番說教,于是成長的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。

  但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會有更多的煩惱降臨,我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項選擇題。

六年級成長作文300字 篇8

  要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

  就說在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會兒,可不行,得起來上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》,可媽媽總問我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè),心里卻想著“我的動畫片,我的動畫片!,于是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

  在學(xué)校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

  作業(yè)寫得不好要挨批評;考試考得不理想,要帶家長。

  最近,我又有了個新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚”,就是因為我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

  我要自由,我要快樂,我不要煩惱?,空中飛翔的小鳥,!真讓人羨慕。

  

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