有關(guān)六年級(jí)故事作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
一天,媽媽給我買了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來(lái),摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍,整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無(wú)比。我馬上拉著媽媽的手去操場(chǎng)上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場(chǎng)的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來(lái)飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽(tīng)我的指揮,蹦來(lái)蹦去。連腳也不聽(tīng)我的指揮,本來(lái)我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒(méi)踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說(shuō):“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了�!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒(méi)有掌握方法。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒�!闭f(shuō)完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo),在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來(lái),媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說(shuō)的方法,果然踢中了,我高興得跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。
學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。
六年級(jí)故事作文 篇2
汽車王國(guó)里總會(huì)出一些新鮮事,這不,今天又有新鮮事了:許多家庭里都誕生新成員。
這在王國(guó)里引起了不小的轟動(dòng),汽車們紛紛議論:這到底是怎么一回事?有兄弟不知從哪兒得來(lái)的消息,說(shuō)新成員就是電動(dòng)汽車。之后便是有車歡喜有車愁,歡喜的是:現(xiàn)在這些電動(dòng)車,用的是電,不用油。愁的是:這些電動(dòng)車,會(huì)不會(huì)取代我們這些汽油車呢?對(duì)于這些問(wèn)題一直喋喋不休,最后竟然吵了起來(lái),越吵越厲害,最后驚動(dòng)國(guó)王了。國(guó)王只好帶著大臣和衛(wèi)隊(duì)出面解決。
國(guó)王勞斯萊斯來(lái)到中心廣場(chǎng),用它那洪亮的聲音示意人們停下來(lái)不要吵了。國(guó)王說(shuō):“你們要明白,那些汽車用的是電不會(huì)和我們搶汽油,再說(shuō)了它們的速度和性能是根本就比不上我們的�!苯又鞔蠹易宓氖最I(lǐng)也都作了講話�?墒沁€有人冥頑不化,不相信它們所說(shuō)的。
于是國(guó)王決定進(jìn)行一場(chǎng)速度比賽,許多鼎鼎有名的賽車都參加了,所有電動(dòng)汽車也參加。
比賽開(kāi)始了,汽油車們落后了,因?yàn)殡妱?dòng)汽車電力十足而且很輕,這時(shí)汽油車咬緊牙,蹬蹬腳趕上了,快了,快超過(guò)了,這時(shí)觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的掌聲和喝彩。當(dāng)行到三百多公里時(shí),大部分電動(dòng)汽車放慢了腳步,當(dāng)行到五百多公里時(shí),所有電動(dòng)汽車都沒(méi)力氣了。汽油車奪得最后的勝利,汽油車們互相笑了笑,就和平解決了。
這件事漸漸被人們淡忘了。但我相信:汽車王國(guó)還會(huì)不斷有新鮮事。
六年級(jí)故事作文 篇3
森林里熱鬧好幾天了,原來(lái),動(dòng)物知識(shí)宮要專門為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開(kāi),許多猴子家族都跑來(lái)報(bào)名:金絲猴、黑葉猴、長(zhǎng)尾猴、稱猴,還有獺猴……嗬!把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。一只小猩猩也想�(yún)⒓颖荣��?墒�,它知道自己不是猴家族的,那怎么辦呢?小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦,要是比賽,準(zhǔn)能得第一名,還能拿到獎(jiǎng)品呢!
小猩猩在知識(shí)宮大門外來(lái)去,它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠,心想:“我長(zhǎng)得其實(shí)挺像猴子的,只不過(guò)比它們粗壯一些,要不,我也擠進(jìn)去試試。”想到這兒,小猩猩就夾在猴子們中間,一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競(jìng)賽的大象看見(jiàn)了小猩猩,就大聲地說(shuō):“大家注意了,今天我們舉行的是猴子專場(chǎng)智力競(jìng)賽,不是猴子家族的動(dòng)物,請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng),請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng),謝謝各位!”
小猩猩只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),它貓著腰混到前邊,找了個(gè)座位,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛?lái),一聲也不響,生怕人家認(rèn)出它來(lái),大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,它的腦子一,想出一道搶答題,就趕緊站到臺(tái)上宣布:“現(xiàn)在競(jìng)賽開(kāi)始,請(qǐng)安靜!第一道是搶答題,誰(shuí)要是答得又快又好,就給誰(shuí)記滿分。”臺(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著:“啊,你快點(diǎn)說(shuō),快點(diǎn)說(shuō)吧!”
“好!誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么?”
小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái),大聲叫著:“猴子有尾巴,嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的�!�
大象高興地說(shuō):“答得對(duì),得10分。”
小猩猩得意極了,它剛想坐下,大象又問(wèn):“別忙,請(qǐng)問(wèn)你是什么猴子呀?”
“我……我是……我是猴子的朋友�!�
大象讓全體猴子起立,都向后。這一不要緊,小猩猩可露了餡,它的屁股上沒(méi)有尾巴呀,再一看周圍,每只猴子的屁股上都有一條尾巴,有的長(zhǎng),有的短,小猩猩臉上熱辣辣的,大象說(shuō):“小猩猩,請(qǐng)你出去吧,對(duì)不起!”
可是,我也特別喜歡參加競(jìng)賽……”
“小猩猩,今天是猴子們的專場(chǎng),要是你參加了,猴子們和你比怎么記分呀?下次我們專門舉辦一次猩猩比賽,你看好嗎?”
小猩猩這才高興了,它紅著臉用雙手捂著屁股,急急忙忙向門口走去,猴子們的智力競(jìng)賽又接著進(jìn)行下去了。
六年級(jí)故事作文 篇4
從前有一窩兔子,不過(guò)近來(lái)正在發(fā)愁,因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦�,一直在他們家附近晃悠,想找機(jī)會(huì)吃掉他們,就因?yàn)檫@件事,兔子家已經(jīng)好久沒(méi)出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會(huì)被餓死的�!蓖冒职终f(shuō)�!拔乙フ页缘牧�,你們等著�!闭f(shuō)完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見(jiàn)草動(dòng)了,以為是狼來(lái)了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹(shù)樁上,死了。
一個(gè)農(nóng)民從田地里回來(lái),看見(jiàn)了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見(jiàn)了,問(wèn):“兔子哪里來(lái)的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說(shuō):“盡有這等好事,咱們?cè)诘鹊�,一定�?huì)有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來(lái)了一只兔子,那就是兔媽媽。話說(shuō)兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來(lái),結(jié)果也撞到樹(shù)樁上了。夫妻倆看見(jiàn)又來(lái)一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒(méi)有兔子撞上樹(shù)樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
六年級(jí)故事作文 篇5
有這樣一個(gè)故事:古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)在下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹躺在一起,但是背靠著背。第二天一早,考生找到算命先生,讓他解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng),連連搖頭說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?”考生一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板感到奇怪,問(wèn):“明天不是要考試嗎,你怎么今天就回去了?”考生如此這般說(shuō)了一番。店老板樂(lè)了:“我也給你解一下。我倒覺(jué)得,你這次不留下來(lái)就太可惜了。墻上種菜說(shuō)明你會(huì)高種(中),戴斗笠打傘說(shuō)明你有備無(wú)患,你跟表妹背靠背躺著,說(shuō)明你就要翻身了啊!”考生一聽(tīng),很有道理,精神為之一振,以積極的心態(tài)應(yīng)試,居然得了個(gè)第三名。
無(wú)獨(dú)有偶,從前,有一位國(guó)王,夢(mèng)見(jiàn)山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢(mèng)。王后說(shuō):“大勢(shì)不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長(zhǎng)了�!眹�(guó)王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來(lái)愈重。一位大臣參見(jiàn)國(guó)王,國(guó)王在病榻上說(shuō)出了他的心事,大臣一聽(tīng),笑著說(shuō):“這是好兆頭,山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現(xiàn)身,國(guó)王,你是真龍?zhí)熳影?花謝了,花謝見(jiàn)果子呀!”國(guó)王頓覺(jué)全身輕松,很快痊愈。
同樣的夢(mèng)境,算命先生的一席話和店老板的一席話,卻有著天壤之別。前者讓考生心灰意冷,未入考場(chǎng),精神先垮下去了。后者卻能夠變消極為積極,讓考生具備良好的心態(tài),從而取得成功。王后和大臣不同的說(shuō)法,也讓國(guó)王有了截然不同的境遇�?梢�(jiàn),消極的人看到的是困擾,讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望,讓心靈擁有更加廣闊的晴空。
從兩個(gè)故事的另一面看,任何人的生活,都會(huì)有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來(lái)的因素總是起著或積極或消極的作用。所以,作為一個(gè)正常的人,在遇到生活的難題時(shí),重要的是不管別人的心態(tài)如何,都要有自己正確的立場(chǎng),保持良好的心態(tài),否則一不小心,就會(huì)偏離正常的生活軌道。任何情況下,積極的心態(tài)有助于人們克服困難,看到希望,保持旺盛斗志;而消極的心態(tài)只會(huì)使人沮喪失望,對(duì)生活充滿抱怨,甚至限制和扼殺自身的潛力。
拿破侖曾說(shuō):“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗�!笔聦�(shí)就是這樣,成功和失敗之間的區(qū)別在于心態(tài)的差異:即成功者著意亮化積極的一面,失敗者總是沉迷消極的一面。
六年級(jí)故事作文 篇6
汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來(lái)了許多便捷。你知道關(guān)于汽車王國(guó)的童話故事嗎?
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度-汽車王國(guó)。那里生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度,好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者,1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針?shù)h相對(duì),處處找福特的麻煩。
一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說(shuō):“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了,像我們這種新型車適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語(yǔ)。“怎么?無(wú)話可說(shuō)了吧!”豐田趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。福特并沒(méi)有在意,而是獨(dú)自默默離開(kāi)了。別克為福特憤恨不平,對(duì)豐田說(shuō):“福特就是老牌子,質(zhì)量好,所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年,你可別小瞧他�!�
聽(tīng)了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰(zhàn)書的福特并沒(méi)有畏懼,而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車修理員叔叔重新刷漆,并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn),搖頭擺尾。森林里來(lái)了許多車,都紛紛趕來(lái)觀看這場(chǎng)汽車比賽。福特來(lái)了!他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開(kāi)始了!兩位選手旗鼓相當(dāng),不分上下,疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí),才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最后的冠軍還是豐田。原來(lái)福特一直跟在豐田后面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚,他去請(qǐng)教汽車修理員叔叔來(lái)評(píng)判。修理員叔叔笑著說(shuō):“豐田的內(nèi)飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒(méi)有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒(méi)有最完美的車,發(fā)明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開(kāi),事后向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇7
在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人,為人誠(chéng)懇,腳踏實(shí)地�?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴(yán),失去了誠(chéng)信,這樣的人不計(jì)其數(shù)。
在一次暑假的時(shí)候,我和媽媽一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒(méi)有人理會(huì)她。有一個(gè)年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?最后他做出了一個(gè)明確的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧�,不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
還有一次,走在天橋下。一個(gè)抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長(zhǎng)著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)來(lái),身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當(dāng)時(shí)這個(gè)女子不知情,走到他面前時(shí),男人一個(gè)箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準(zhǔn)備逃走。這時(shí)一個(gè)年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢(shì)不對(duì),用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要什么報(bào)償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的事件就不會(huì)發(fā)生了。他雖然不是什么大官大富,可他的精神值得我們學(xué)習(xí)!值得我們發(fā)揚(yáng)!
20xx年5月12日14時(shí),一個(gè)平常不過(guò)的下午,正值花樣年華,性格活潑開(kāi)朗的袁文婷同學(xué),發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,正在上課時(shí),突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她大汗淋漓,奮力救出了十三個(gè)學(xué)生。當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),“轟”的一聲,樓板掉了下來(lái),整座房子垮塌了。8小時(shí)后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,袁文婷在生命的最后時(shí)刻保持了這樣的姿勢(shì),它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上,她瘦弱的雙臂撐得很開(kāi),形成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,在她的`手臂之下,藏著九名學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙,而袁文婷,卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。
還有一件事是發(fā)生在我的身邊,在我老家的那棟樓里,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來(lái)和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來(lái)給老婆婆做早飯,早飯做好后,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過(guò)后,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來(lái)了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯后還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽(tīng)。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽(tīng)奶奶說(shuō)有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時(shí)是夏天,螃蟹還沒(méi)上市。為了滿足老人家的愿望,老婆婆的女兒跑了好多個(gè)菜市場(chǎng)也沒(méi)有買到,她又跑了好多家大超市,終于在里家很遠(yuǎn)的一個(gè)大超市里買到了螃蟹。老婆婆終于吃到了想吃的螃蟹,開(kāi)心極了,笑得臉像綻開(kāi)了的菊花。老婆婆的女兒日復(fù)一日,年復(fù)一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見(jiàn)她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不愿意,她說(shuō):“我媽媽辛辛苦苦的養(yǎng)大了我,現(xiàn)在她老了,我要好好照顧她,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩�!崩掀牌排畠旱男袨樽屛蚁肫鹆恕豆沤袷ベt》里學(xué)過(guò)的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼�!蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有這樣的美德。
在許許多多的事件時(shí),總會(huì)有美德和丑惡兩面的人。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒(méi)有了它,城市和國(guó)家就不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
所以中國(guó)的傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容可以歸納為:浩然正氣的愛(ài)國(guó)精神,愛(ài)人孝順的人道精神,學(xué)而時(shí)習(xí)的治學(xué)精神,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,經(jīng)世致用的求實(shí)精神知行合一的實(shí)踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,舍生取義的獻(xiàn)身精神和殺身成仁的犧牲精神。作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德是義不容辭的責(zé)任,當(dāng)中國(guó)這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會(huì)讓全世界仰望!
六年級(jí)故事作文 篇8
一天,孩子們同往常一樣,在歡樂(lè)嬉戲。
突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場(chǎng)集合。
不一會(huì)兒,兒童廣場(chǎng)被孩子們擠得水泄不通。什么事?
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了,我們還會(huì)安全嗎?
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會(huì)有事!
兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)故事作文 篇9
小時(shí)候我喜歡看各種各樣的書�?墒前謰屨f(shuō)只能看有關(guān)學(xué)習(xí)是書,于是我就看作文書了。
我七歲那年,一天,我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家,第一件事就是“搜書”。我跑進(jìn)了姐姐房間,探出頭向外看了看,見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜,也沒(méi)人知道,便關(guān)上了房門。我一關(guān)好門就快樂(lè)的找,這里翻翻,那里找找。終于,在一個(gè)裝滿書的箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵,津津有味的看了起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我依然沒(méi)有放下書這個(gè)念頭。“妹妹,你在哪呢”姐姐的推門聲把我從書中硬是拽了出來(lái),“讓我好找,原來(lái)在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書,說(shuō):“姐姐,借我這本書。”“看書都快成書迷了,好吧!我借給你�?赡銒寢寱�(huì)答應(yīng)嗎?”“你借我看就行了,我媽那邊我解決!”我拿著書飛快的下樓了。和姐姐他們告別后,我牽著媽媽走在路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我接了姐姐一本書,是故事書。”沒(méi)等媽媽說(shuō),我補(bǔ)上一句:“我一定不拿去學(xué)校,也不把它弄臟,您就給我看吧,真的!我發(fā)誓�!眿寢尓q豫了一下,說(shuō):“那----好吧!”我興奮得一個(gè)勁兒的說(shuō)媽媽好、媽媽好,到家了還再說(shuō)。我捧著故事書,心里甜滋滋的。
還有一次星期天的上午,我把作業(yè)做完了之后,就迫不及待的打開(kāi)書看了起來(lái)。正在看是,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“女兒,等到中午時(shí),自己炒雞蛋吃,玉米粥在廚房。”“嗯。”我應(yīng)了一聲后,繼續(xù)看書。
不知不覺(jué),我把書看完了,肚子也餓的饑腸轆轆了。這時(shí),“當(dāng)”,我一看,呀!一點(diǎn)了,我忽然想起了媽媽說(shuō)的話,“遭了,我忘記吃中午飯了!”我準(zhǔn)備想走出房間,媽媽又神不出鬼不沒(méi)的出現(xiàn)了:“女兒,中午飯吃了沒(méi)?”“呃,我、我沒(méi)吃�!薄笆裁�?,那你剛才在干什么?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當(dāng)我一五一十、吞吞吐吐的說(shuō)出事情原委時(shí),媽媽無(wú)奈的搖搖頭:“真是個(gè)書迷!”看,我都被稱作“書迷”了。
我的確很愛(ài)看書,什么好書都想翻一翻,一看起來(lái)就如癡如醉,誰(shuí)也不能阻擋我在書中遨游。用我的話來(lái)說(shuō),書不僅像老師像朋友,還像一只小船,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�!痹跁校覀兛梢灾酪恍├蠋熌抢飳W(xué)不到的東西,知道一些國(guó)外的知識(shí)。因?yàn)槲覑?ài)看書,所以,我寫出來(lái)的作文妙筆生花,多次被老師選出來(lái)當(dāng)作范文來(lái)朗讀,每當(dāng)這時(shí),我就自豪的想,這都是書幫我的忙。
這就是我和書的故事,你們呢?