【熱門】六年級(jí)想象作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
300字六年級(jí)想象作文 : 我想
我想把眼睛，
鑲在藍(lán)天上。
看風(fēng)的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
聽小鳥的歌唱，
聽魚兒的嬉笑，
聽啊，聽——
聽出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣，
說人生開鮮，
嘗啊，嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子，
嵌在小鳥身上。
聞花朵的芳香，
聞自然的清香，
聞啊，聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手，
插在風(fēng)箏上。
摸鳥的絨毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
聞空氣的美妙，
嘗人生的味道，
聽生活的味道，
摸森林的古老，
飛啊，飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級(jí)想象作文 篇2
放暑假了，經(jīng)過爸爸媽媽的同意，我要在暑假中度過一個(gè)冒險(xiǎn)旅程！一切準(zhǔn)備好后，我上路了。由于我太高興了，就跑了起來。跑著跑著，竟不知走到了那兒。一開始我還有些害怕，但又轉(zhuǎn)念一想，這就是在冒險(xiǎn)呀，又不由得興奮起來。
走了一會(huì)兒，我看到了一座小房子，就走了進(jìn)去。只見里面有一位老爺爺，他頭發(fā)花白，手中拿著一根漂亮的小棒。他見了我，像見了一位老朋友似的，親切地對(duì)我說：“我等你好久了�！闭f著，把小棒往我身上一點(diǎn)。我有些疑惑，便問：“老爺爺，您這是干什么呀？”他說了一句“你已經(jīng)會(huì)魔法了，像變成什么就變成什么，希望你好好使用！”就不見了。
我又上路了，老爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)在我耳邊響起。對(duì)了，不如用魔法治理一下沙漠化的問題！說干就干，我變成了一只小鳥向沙漠飛去，不久就來到了沙漠。我想：現(xiàn)在的沙漠化十分厲害，再不制止的話，后果將不堪設(shè)想。于是我搖身一變成了一位小仙女，立刻把所有的戈壁和沙漠統(tǒng)統(tǒng)變成了綠洲，還有許多野生動(dòng)物在那兒快樂的玩玩耍。
我變成了云彩來到另一個(gè)城市。咦？這里的環(huán)境很好也有許多漂亮的小樓，路上怎么就看不到人呢？忽然，一陣狂風(fēng)吹過，一個(gè)飛碟下來了從中走出了極為全武裝的外星人，它們放肆的搶劫，誰也不敢反抗。我氣極了，變成一位女超人，左一拳，右一腿，可對(duì)它們毫無用處，接著，它們開始向我進(jìn)攻，力量十分強(qiáng)大，我抵抗不住，中彈了，倒在了地上。天山的神仙靠到了十分同情我，便賜給我無窮的力量。我在次復(fù)活，當(dāng)然，不需多大工夫就把外星人打倒了。市民們都出來為我歡呼，還讓我作他們的市長(zhǎng)。我謝絕了，因?yàn)槲疫�要做更多的好事呢！
我又來到一片沼澤地，那里陰森森的，黑暗似乎要把我吞沒了。我又變成了一個(gè)手電筒照著前方，一個(gè)人也沒有，我跳下去，變出一個(gè)仙棒，把這里變得十分光明，后面又來了一個(gè)九頭怪，，我正要把它殺死時(shí)，九頭怪說話了：“不要?dú)⑽已�，我是東海的小龍女，是一個(gè)巫婆把我變成這樣的，除非把下的一根頭發(fā)，才能解除魔法�！蔽易兂梢粋�(gè)小蟲子，偷偷的溜到巫婆的房里，坺拔下一根頭發(fā)，交給了小龍女。這時(shí)，頭發(fā)說話了：“黃四娘家花滿蹊，”我對(duì)了一句：“千朵萬朵亞枝低。”說完，小龍女變成了一位漂亮的女孩。我告別了小龍女，繼續(xù)我的冒險(xiǎn)旅程……
六年級(jí)想象作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時(shí)有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦�！边@歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(zhǎng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
六年級(jí)想象作文 篇4
四季皆有雨，各種雨也各有所長(zhǎng)，春雨綿綿，為大自然帶來生機(jī)，夏雨猛烈，讓植物更加茂盛，秋雨潺潺，一連就能下好幾天呢！能讓成熟的水果更加水潤(rùn)，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉襖，一個(gè)個(gè)包的跟棉花糖似的，多可愛呀，它還可以讓雪弟弟來，讓下朋友快樂的玩耍。而我呢？當(dāng)然是其中最重要的存在啦！沒錯(cuò)，我就是能讓萬物復(fù)蘇的春雨！
當(dāng)溫暖的春天來臨時(shí)，我便能大顯神通，我來的黃黃的草地上。草地里可脫掉了黃棉襖，穿上了綠衣服，就像為大地鋪上了綠地毯，可漂亮了！我飄到黃河?jì)寢尩纳厦媾c她打招呼，這時(shí)我看到了垂頭喪氣的楊柳，立刻跑過去，為它們灌溉著生命的甘露，它們立刻變得翠綠，一陣微風(fēng)吹來，它們搖著身子，好像在說謝謝你！謝謝你！我看到他們恢復(fù)了生機(jī)，還得到了贊揚(yáng)，立刻變得高興起來，是哦：不用謝，不用謝！便得意洋洋的走了。這時(shí)我又看到了桃花樹，我跑過去，為它澆著水，桃花立刻變得嫩紅。我繼續(xù)飄呀飄，忽然聽到了一陣優(yōu)美的音樂，我立刻跑過去，看到一群人跳著廣場(chǎng)舞，我跑到廣場(chǎng)舞的花田里，花里立刻長(zhǎng)出了了美麗的花朵，清淡的花香飄滿了廣場(chǎng)，讓廣場(chǎng)更加美麗。當(dāng)然，我也有下大雨的時(shí)候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我們嘩啦啦的下起了大雨，忽然，馬上開滿了花朵，這些花還能動(dòng)呢！
這就是我，能為大自然帶來生機(jī)的春雨，我們下次再見啦！
六年級(jí):梁庭瑜
六年級(jí)想象作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，雖然夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)在天邊，但卻近在咫尺。人們因?yàn)閴?mèng)想而活得不平凡。
只有努力了，才能達(dá)到目標(biāo)——夢(mèng)想。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！痹谧穳�(mèng)想的旅途中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我在這風(fēng)風(fēng)雨雨中覺悟，也讓我徹底體會(huì)了“夢(mèng)想”這詞語。夢(mèng)想給予人們希望，給予人們追夢(mèng)的動(dòng)力，給予人們奮斗，創(chuàng)造奇跡的精神。
我的夢(mèng)想是發(fā)明一種盲人“讀”書的機(jī)器，研制出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”盲人因?yàn)樽陨淼?缺陷看不到世界的光亮，更不能在書海中暢游，所以我決定當(dāng)一名發(fā)明家。
“盲人讀書機(jī)”主要有激光掃描儀、電腦、播音機(jī)三部分組成。激光掃描儀先把每個(gè)文字傳送給電腦，再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音，由播音機(jī)“朗讀”給盲人聽�！白x書機(jī)”的外形像電子琴，它的頸部長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”，上面連著一只大眼睛，這就是“激光掃描儀”。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭，這是播音器，他能朗讀文字傳達(dá)到盲人的耳朵里。機(jī)器兩旁還有兩只手，用來翻書的。
盲人如要“讀書”，就對(duì)著“盲人讀書機(jī)”說我要讀書，“讀書機(jī)”就會(huì)和藹地說聲
yes，盲人就能聽到從播音器里放出來的瑯瑯書聲，激光掃描儀也會(huì)慢慢地掃描，盲人坐的椅子上還會(huì)有舒適的按摩機(jī)器，讓盲人們享福、播音機(jī)還能模仿盲人親人的聲音，對(duì)著盲人親切地讀著，讓盲人們感覺到親情的溫暖與溫馨。
作為學(xué)生的我，相信在不久的將來會(huì)以我的努力與汗水實(shí)現(xiàn)這偉大且美好的夢(mèng)想。我還不時(shí)地唱著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”我會(huì)為夢(mèng)想插上一對(duì)有力的翅膀，讓他帶著我高飛！
六年級(jí)想象作文 篇6
這是6178年，這個(gè)年代，許多的人都養(yǎng)寵物，有錢人甚至還把星球當(dāng)寵物。我身邊的王棋同學(xué)都養(yǎng)了九頭狐當(dāng)寵物了，在我面前炫耀，我這心里可是羨慕、嫉妒、恨呀！正當(dāng)我不知拿什么當(dāng)寵物的時(shí)候，家里一個(gè)口袋就隨風(fēng)飄到我面前。咦，我可以拿個(gè)口袋當(dāng)寵物呀！對(duì)，就這么辦，于是我便飛快地尋找著家里完好無缺的口袋。過了一會(huì)兒，我終于找出來了一個(gè)完好無缺的口袋。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，不經(jīng)意地看了看戴在手里的手表。我立刻大叫了起來：“�。�7：50分了，要遲到了，遲到了的話要被老師罵死的！”于是我便匆匆忙忙地走了，還不忘了把我心愛的口袋帶走。這一帶可不要緊，可是闖出了大禍……
我正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，閑著沒事，就把我的寵物口袋拿出來鼓弄。這時(shí)，老師正好看見了，便嚴(yán)厲地說道：“黎天豪，你在干什么？”說著說著便走了過來。我立刻焦急了起來，心想：死定了，死定了，我一定會(huì)被老師罵個(gè)半死的�！比缓�，我一不小心把口袋給丟了，口袋一口就把老師的聲音給吞了。頓時(shí)，班里炸開了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來。于是，我便趁這個(gè)時(shí)候跟著我的口袋跑了出去。我出去看見了口袋后立刻就抓住了它，可是它一著急就把太陽給吃了，天空頓時(shí)黑了起來。我趕緊坐飛機(jī)去日本找哆啦A夢(mèng)，要說口袋，哆啦A夢(mèng)可是功能最齊全的口袋了，我趕緊跟哆啦A夢(mèng)說了事情的來龍去脈，哆啦A夢(mèng)一口就答應(yīng)了下來。可是我的口袋不服氣，于是一口把哆啦A夢(mèng)的口袋吞了，我趕緊給哆啦A夢(mèng)道歉。道歉完后，我又生氣地對(duì)口袋說：“你怎么什么都吃�。磕銥槭裁床话炎约航o吃了呢？”口袋聽了后，就一口把自己都給吞了。哎！你倒把自己給吃了，那你吃了的東西可怎么還原呀！
這可都是口袋惹的禍！看來養(yǎng)個(gè)口袋當(dāng)寵物可真不容易呀！
六年級(jí)想象作文 篇7
我們從過去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來，未來是不可預(yù)知的，也是隨著時(shí)代的變遷而隨之改變。我們都幻想未來，幻想未來的世界與社會(huì)。
我們都幻想過未來，幻想過自己未來會(huì)做什么工作，自己的生活，未來的科技發(fā)展......
那么未來的人類又會(huì)是怎樣的呢？是改變了一些基因，還是沒有變化，這都是我們不可預(yù)知的，隨著時(shí)代與科技的發(fā)展，我們的生活變得越來越智能化，人工智能機(jī)器人也一直在不斷發(fā)展。
人類從猿進(jìn)化成人，一部分原因是因?yàn)樯譀]有足夠的地方生存，另一個(gè)原因是這部分猿類的有著一定的意識(shí)去尋找新領(lǐng)地，創(chuàng)造自己的文明。直到現(xiàn)在，我們也不會(huì)知道未來會(huì)發(fā)生什么，曾經(jīng)我在一部電影看到這樣的場(chǎng)景；人類一起生存在一個(gè)大的飛船在太空中，飛船里的一些都是智能化，人們也因此變得越來越懶惰，身材也變得十分臃腫。而在他們準(zhǔn)備回到地球時(shí)，地球傳來的圖像確是一堆一堆的垃圾，天空也整日灰暗，人們現(xiàn)在卻開始著急。而肥胖引起的疾病也是很多，即使未來我們科技變得更為發(fā)達(dá)，但我們還是要綠色健康地去生活，去保護(hù)我們所依賴生存的地球。
我有事會(huì)幻想，如果未來的任命沒有變，而科技則變得非常智能化。也發(fā)明出了可以穿梭時(shí)空的機(jī)器，可以隨時(shí)使用，在穿梭的過程中還不會(huì)與別人出差錯(cuò)，這樣既方便了時(shí)間，也不會(huì)造成現(xiàn)在我們的交通擁堵，是個(gè)兩全其美的好辦法。人們就會(huì)有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。
也許穿越到了未來，知識(shí)歷史發(fā)生了改變，也許我們的科技發(fā)展不同，但我們都在同一片土地生活過。我們遇見他們，就是遇見未來，遇見期盼。
六年級(jí)想象作文 篇8
大家在生活中，一定都碰上過藝術(shù)吧！我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧！在盛夏的一天里，太陽都把大地給烤熟了，我們?cè)缟显缭绲木腿シ教亓�，我和我的爸爸媽媽一起到了方特，烈日�?dāng)頭，我們不得不到?jīng)隹斓牡胤饺ィ芸�，我就到了一個(gè)小毛毛蟲的地方。、
我坐著坐著，很快就到了大擺錘，因?yàn)槲矣浀梦彝瑢W(xué)說過：“大擺錘是特別危險(xiǎn)的，所以我一直都沒敢去做，可是我爸爸又說要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一開始被鎖住的時(shí)候，我就有些擔(dān)心會(huì)不會(huì)有什么事，后來我才知道扎實(shí)一場(chǎng)游戲，我坐在上面晃來晃去的，都快要暈了，下來的時(shí)候緩了半天才緩過來的，我保證，要是下一次還可以玩，我一定不做大擺錘，我們走著走著，接著又去做了恐龍世界，一到里面，全是恐龍的骨架，后來，他讓你帶上一個(gè)眼鏡，里面有好多的恐龍。
哎！終于緩過來了，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，在上面做了兩會(huì)兒，就去做深海谷底了，他們都怕弄身上水，我們就買了三個(gè)雨衣，我和我媽媽抓緊時(shí)間套上，到最后的關(guān)卡的時(shí)候，嘩的一下，沖出了一個(gè)二十多米遠(yuǎn)的巨浪，下我們一跳，下來的時(shí)候，我全身都濕透了。
其實(shí)我們身邊有說不完的藝術(shù)，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，在生活中也是這樣，一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛！
六年級(jí)想象作文 篇9
克隆是個(gè)奇妙的東西，可以把一個(gè)東西變成多個(gè)，可以幫助人們來做更多的事情。
假如我會(huì)克隆，我要克隆可愛的大熊貓。熊貓是我們國(guó)家的國(guó)寶，它也是快瀕臨滅絕的動(dòng)物，我這個(gè)專家要克隆一個(gè)與眾不同的熊貓。首先，它不吃東西也能生存，可以減少工作人員的負(fù)擔(dān)，但它也有人的智慧，可以進(jìn)行干活，還可以幫助人們修機(jī)器，為人們盡一份力量。不但如此，它還可以自我復(fù)制，把自己復(fù)制到世界各地的動(dòng)物園，告訴更多的人們，它是中國(guó)的大熊貓。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆高樓大廈，雖然是高樓，你可千萬別小看它，它是裝有一個(gè)插頭和一個(gè)控制器的，好像是一個(gè)房車一樣，可以來回移動(dòng)，人們想去哪就去哪。房車的內(nèi)部還裝有變形金剛，可以變成飛機(jī)，火箭，火車等好多東西，特別的方便還能保護(hù)自己。我房車的功能同樣可以自我復(fù)制，變到世界各地，讓沒有房子的人，住上一個(gè)溫暖，安全、舒適的家。
假如我會(huì)克隆，我一定會(huì)努力，將來復(fù)制上無數(shù)對(duì)人類有益處的各種物體。
六年級(jí)想象作文 篇10
好黑，好黑，這里是哪里？我，我是誰？
當(dāng)我有了意識(shí)的時(shí)候，就在一片無盡的黑暗中徘徊，徘徊，我不知道自己是什么，也許我是一顆星星，也許我是一縷薄霧，也許我是一�；覊m，也許我什么也不是。
我有意識(shí)嗎？好像有，好像沒有，我的意識(shí)，它，可真是調(diào)皮呢，若即若離，讓我感覺不到有它的存在，不過呢，即使有，我也不知道該做些什么，我只是懂得終日在黑暗中徘徊，似乎在找著什么。
找什么�。课也恢�，我也不想知道，但是身體在控制我，而不是靈魂。
我猜自己應(yīng)該沒有靈魂吧，嗯，這很有可能，說不定自己就是別人的靈魂啊，這有什么？偶然我會(huì)聽見一些雜碎的聲音，偶然會(huì)看到一些零碎的記憶，幻想自己曾經(jīng)生活在一邊美好的地方。
我經(jīng)常會(huì)認(rèn)為自己是在做夢(mèng)，在做一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)呢！
可是耳邊總會(huì)傳來一個(gè)輕輕的聲音
“這個(gè)世界上，沒有任何不切實(shí)際的夢(mèng)！”
那聲音充滿了磁性，讓我聽了，覺得很安心。有時(shí)覺得這聲音是那么虛幻，卻又那么真實(shí)。
這是神嗎？如果真的是神的話，就讓我脫離這片黑暗吧
啊，我，真的不想在這黑暗中徘徊了，真的不想。
眼前再次模糊起來，意識(shí)也在一點(diǎn)一滴地消逝，我......
仿佛過了很久，很久，有一個(gè)世紀(jì)了吧！
當(dāng)我再次清醒過來時(shí)，不在是黑暗了，
我看到了潔白的天花板和一個(gè)清秀的銀發(fā)少年，他正傻傻地看著我笑，看到我醒來，他那如一潭死水般的紫色瞳孔，似乎有了那么一絲狡黠，他彎下腰，湊到我耳邊，用那充滿磁性的聲音輕輕的說：“我說過了，沒有不切實(shí)際的夢(mèng)，不是嗎？”我猛地一驚，好熟悉的話�？墒菫槭裁次蚁氩黄饋�。
少年說完這話，哈哈大笑，向房門走去，這是一個(gè)病房，我動(dòng)一動(dòng)不了，沒有直覺的身體呢。
一個(gè)小護(hù)士從門口把銀發(fā)少年拉了出來，訓(xùn)斥道：“真不愧是瘋子，每天跟個(gè)植物人講什么話，真是給我添麻煩！”
原來，我是個(gè)植物人啊，銀發(fā)少年悄悄回頭撇了我一眼，流光溢彩的眼中的狡黠我看得一清二楚。
他是個(gè)瘋子？怎么可能？如果那個(gè)護(hù)士看到他的話，肯定也是和我的想法一樣�！ �
過了很久以后，我才知道，原來自己遭遇車禍，一直都昏迷不醒，沒有意識(shí)。這個(gè)少年，則是不知道什么時(shí)候來到這所醫(yī)院的，似乎很早很早以前就在這里了，有人曾說在黑暗里，曾經(jīng)有人就見過，在人心最混濁的地方的交接處，有一個(gè)奇怪的銀發(fā)紫瞳的少年默默地站在那里。反正也不管我的事啦。
有些人說傳說中的神會(huì)實(shí)現(xiàn)人的愿望，現(xiàn)在算實(shí)現(xiàn)了嗎？
哦，反正，只要不是，再，進(jìn)入到一個(gè)更黑暗的地方就好了。·