關(guān)于六年級(jí)足球作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)足球作文 篇1
在我五彩繽紛的童年中，有許多快樂(lè)的事，就像冬天里的雪花，數(shù)不勝數(shù)，但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上，記載著我童年的趣事，像穿越時(shí)空隧道一樣，把我?guī)肓似錁?lè)無(wú)窮的童年時(shí)光。
。話說(shuō)那一天，我?guī)е艿艿暮蛶讉�(gè)小伙伴們?cè)诩亦l(xiāng)自由穿梭。我無(wú)聊的走在鄉(xiāng)間的小路上，花叢中蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)我們躺在綠油油的草地上，一起討論玩什么，這時(shí)，機(jī)靈鬼弟弟說(shuō)：“足球”我們聽了，異口同道：對(duì)！就玩足球，咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。
我們雙方做好準(zhǔn)備，弟弟為裁判，每方四名隊(duì)員，其中一名是守門員，我，張俊，黃紫燕，大偉四人一隊(duì)。劉浩，張明浩，張慶，超瑞四人一隊(duì)。弟弟一聲：：“精彩的究極足球賽開始�！笔紫任腋鷶撤酵胬@球，一不小心，被他們?nèi)姘鼑冶阌帽貧⒓迹铺祗@一射，從一個(gè)人PP下沖過(guò)去，沖向敵方的門。張慶頓時(shí)向球上一撲，球好想知道似的，當(dāng)張慶撲的時(shí)候居然飛了過(guò)去，進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊(duì)獲勝。
第二局，敵方就在一起商量怎樣來(lái)對(duì)付我們，想挽回一局，可接下來(lái)并沒(méi)有像他們想的那樣順利。一開始，劉浩用了九牛二虎之力射了過(guò)來(lái)，大偉用力一擋，球飛到了張俊的面前，張俊那肯放棄，說(shuō)：‘認(rèn)輸吧！一射，球飛了起來(lái)，張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來(lái)，滾到了我面前，我又用另一個(gè)必殺技——絕命破空閃，說(shuō)：你們輸定了�！蔽矣昧顺蟮牧�，他們都沒(méi)攔住球，球又再次進(jìn)了�！耙覀冇众A了，我們歡呼道。
劉浩他們還不投降，后來(lái)又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來(lái)了個(gè)迷惑法，他們假裝一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西，弄得我們筋疲力盡時(shí)，突然來(lái)個(gè)措手不及，進(jìn)了我們的門�！�！‘看來(lái)我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了，我方好好配合……到了最后五分鐘時(shí)，我來(lái)了個(gè)“絕命破空閃’使出全身最大力，連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人，我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)就入了迷，童年的時(shí)光，多么美好呀！
六年級(jí)足球作文 篇2
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒(méi)能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無(wú)奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問(wèn)題引起了我們這些小觀眾的深思。聽大人們說(shuō)中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒(méi)有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來(lái)當(dāng)足球；沒(méi)有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒(méi)有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽不見。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門�！凹佑�！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開守門員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過(guò)一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過(guò)去。只聽“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過(guò)失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
六年級(jí)足球作文 篇3
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員，我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，他場(chǎng)面開闊，對(duì)抗性強(qiáng)，特別強(qiáng)調(diào)整體配合，最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣，成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上，我讀報(bào)紙的時(shí)候，看見了一條新聞：在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中，中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0：3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀！痛心，失望之余，我開始了自己的思考，我感覺(jué)咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距，無(wú)論是功還是守，都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進(jìn)步；而我們卻沒(méi)有多少變化，甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺(jué)得落后不可怕，失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái)，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢，把基礎(chǔ)打好，等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì)，沖出亞洲，沖進(jìn)世界杯，和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級(jí)足球作文 篇4
“快點(diǎn)��！”“等等我！”孩子們要去哪里？原來(lái)他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽這個(gè)樂(lè)園的名字就知道，當(dāng)然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個(gè)書包當(dāng)球門，球門前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門員，看著他那堅(jiān)定的眼神，好像在說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)讓球侵犯我的領(lǐng)土的！”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球，當(dāng)球進(jìn)入球門“跑”掉時(shí)，他就要把球撿回來(lái)，看他背著手，噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺(jué)得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對(duì)這個(gè)比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽(yáng)呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來(lái)，他才不會(huì)在這樣吵鬧的地方曬太陽(yáng)呢！有時(shí)有驚恐的看著那個(gè)球，好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來(lái)。
旁邊那個(gè)小男孩好像來(lái)晚了，正抱著妹妹在一旁蹲著呢！
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！也許等小球員長(zhǎng)大后，這是一次精彩的回憶…
六年級(jí)足球作文 篇5
那天，我和媽媽早早地來(lái)到了無(wú)錫體育館參加足球體驗(yàn)課�？吹阶闱驁�(chǎng)的草坪，我不禁想象自己是一位足球運(yùn)動(dòng)員，奔馳在場(chǎng)地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語(yǔ)打斷了我的想象，我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭跑進(jìn)了足球場(chǎng)。
體驗(yàn)課有四個(gè)模塊，分別是“運(yùn)球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范，我們分成兩隊(duì)，比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運(yùn)球練習(xí)”。所謂“運(yùn)球”就是踢著足球繞障礙物走，我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項(xiàng)練習(xí)后，我們開始本次體驗(yàn)課的重頭戲——足球比賽�！芭尽睂�(duì)方球員倪子杰搶到球了，一下繞過(guò)我方好幾位球員。不好，他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了，我的心都提到了嗓子眼，這時(shí)我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對(duì)方球門附近接應(yīng)，我隨即領(lǐng)命，一路小跑，顧宸銘把球傳到我面前。突然對(duì)方王一堅(jiān)發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來(lái)與我搶球，我一個(gè)“猴子撈月”躲過(guò)了這一擊，我運(yùn)球向?qū)Ψ角蜷T跑去，賀子涵一個(gè)“犀牛望月”攔在我的前面，我一個(gè)閃身，繞到他旁邊，隨后鉚足勁飛身一腳，足球直飛奔球門，進(jìn)了！我方隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈，激動(dòng)地歡呼起來(lái)……
這次體驗(yàn)讓我和小伙伴們懂得了“人心齊，泰山移”的道理，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能笑到最后，取得成功。
六年級(jí)足球作文 篇6
那黑白相間，直徑不足幾分米的足球，他撒滿我的汗水，記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作，我的哥哥是一個(gè)足球迷，只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我都會(huì)屁顛屁顛的.跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽，漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣，也不禁躍躍欲試，于是便央求哥哥教我踢球，不料卻遭到拒絕，他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球，等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿，心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀？然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面，我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念，每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候，我還是像跟屁蟲一樣一如既往的跟在他的后面，沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作，平日里趁哥哥不注意，在家時(shí)偷偷拿其他的足球，暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過(guò)去，有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動(dòng)作，正好哥哥回來(lái)了，他看見眼前的一幕不禁拍手就好喂，我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉，同事哥哥便同意教我踢足球了，我與足球結(jié)上了不解之緣，現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是我業(yè)余愛好，他帶給我愉快的心情，強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇7
清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起。晨曦透過(guò)樹梢照射在三毛家的小院里。這時(shí)候，三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧，三毛飛起一腳，“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月。”誰(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去``````
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái)，繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽見沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢�？”墻下的四毛說(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著，四毛爬到墻頭，見老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說(shuō)著，他大步流星地朝院外跑去``````
六年級(jí)足球作文 篇8
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月�！闭l(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái)，繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽見沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳。“這老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢俊眽ο碌乃拿f(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著，四毛爬到墻頭，見老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說(shuō)著，他大步流星地朝院外跑去……
六年級(jí)足球作文 篇9
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響，幾個(gè)男孩子便像小鳥一樣飛出了校園，聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書包和頭上的帽子取下來(lái)，壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。一場(chǎng)激烈的足球賽，馬上就要開始了。
男孩們?cè)诤?jiǎn)單的商議后，快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”。“嘀！——”裁判員吹響口哨，足球賽正式開始！首先由A隊(duì)發(fā)球，只見A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球，一路暢通無(wú)阻。突然，B隊(duì)的邁克沖到他的前面，想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動(dòng)，見隊(duì)員湯姆的位置很好，于是喊道：“湯姆，接球！”說(shuō)著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球，向B隊(duì)球門奔去。這下，B隊(duì)著了急，都趕上前去阻撓湯姆，湯姆都一一避過(guò)。B隊(duì)的守門員將雙腿分開，彎著腰，正專心致志地盯著球，生怕一不留神讓球進(jìn)了門。瞧，他都緊張地出汗了呢！忽然，湯姆右腿后退一步，來(lái)了一個(gè)“大力射球”，只聽“嗖”的一聲，球如同流星般飛向了B隊(duì)球門。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，守門員在球臨近球門時(shí)，輕輕躍起，雙手伸高，只聽“啪”的一聲，他重重地倒在草地上，手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人，連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看，那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專注地觀看球賽，那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(zhǎng)了脖子，那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”，還有那位中年叔叔，情不自禁地放下了手中的文件夾，主動(dòng)地當(dāng)起臨時(shí)教練……
時(shí)間偷偷溜走，比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下，比分竟然踢到了5：5平！
比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時(shí)候，艾利忽然一個(gè)飛旋轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，直接將球射向B隊(duì)球門的死角。還沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球進(jìn)了！比分被一下子改寫為6：5。對(duì)于這個(gè)比分，B隊(duì)再也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)追趕。
比賽的“哨音”（口哨聲）響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái)，場(chǎng)邊的觀眾不約而同地站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽�。�