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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-09-23 10:15:20 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)收獲作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級(jí)收獲作文匯編8篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學(xué)時(shí),班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來,可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦,怎么辦?就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞著兩支筆,我馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對(duì)我說“你是不是沒帶筆呀,沒關(guān)系,我這有兩支,吶給你。”她把一支筆挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你!薄安挥每蜌猓沂悄愕耐缆,這是應(yīng)該的!蓖蝗,有一股暖流涌進(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。

  友誼是個(gè)永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個(gè)金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

  首先,我收獲到了很多知識(shí),這些知識(shí)有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)的奧秘,體會(huì)到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時(shí)態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國(guó)的發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

  這學(xué)期,我還收獲到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場(chǎng),更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂!

  我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細(xì)米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國(guó)歷史常識(shí)》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時(shí)候的曲折人生;從《細(xì)米》、《根鳥》兩本書中,我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)真情故事;從《中國(guó)歷史常識(shí)》這本書中,我知道了祖國(guó)的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲,我又獲得了小小地進(jìn)步。

  秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識(shí)吧!

六年級(jí)收獲作文 篇3

  成長(zhǎng)就像是一片田地,一路走來,總會(huì)有收獲。

  在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了與人相處。有一次,一位同學(xué)最心愛的一支筆不見了。作為她的同桌,我當(dāng)然會(huì)幫助她尋找?墒钦伊税胩煲矝]找到,她就漸漸將矛頭指向了?吹剿瓪鉀_天的樣子,我不禁有些害怕,便沒有再與她說話——讓她冷靜,也讓自己冷靜。第二天,她幾次對(duì)著我張了張嘴,可都沒有說出話來。我告訴她有什么事盡管說。她緩緩?fù)鲁鰜砣齻(gè)字:對(duì)不起。我恍然大悟,或許昨天是她誤會(huì)我了,怕我不原諒她,我拍了拍她的肩膀,笑著說:“一點(diǎn)點(diǎn)的小毛病嗎!以后我們還是好朋友!”

  在校園里,我學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了包容別人,這就是收獲。在生活中,我也是收獲頗豐。

  經(jīng)歷了幾次的考試失利,我的心情越來越糟糕。一天放學(xué),我暗罵命運(yùn)偷走如果,只留下結(jié)果,暗罵時(shí)間偷走初衷,只留下苦衷,暗罵那些同甘共苦過的伙伴偷走了我的喜悅,只留下苦澀,也暗罵自己的粗心。可當(dāng)我抬起頭來,想讓準(zhǔn)備奪眶而出的淚水倒流回心里時(shí),我的心情有了轉(zhuǎn)變——天空中的繁星是那么美,那么耀眼,連原本漆黑的夜空也在這些夜之花的映襯下亮如白晝——一顆星尚能在漆黑夜晚閃閃發(fā)光,我呢?我邁開步子向前跑去,即使迎著冷眼和嘲笑,我也不怕!

  成長(zhǎng)帶給了我許多的收獲——將生活帶來的檸檬般的酸楚,釀成甘甜的檸檬汁,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;自己學(xué)會(huì)慢慢把哭聲調(diào)成靜音,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲;學(xué)會(huì)在逆境中不斷爬行、摸索,堅(jiān)持到底,這,是成長(zhǎng)帶給我的收獲。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)收獲的過程——苦,并快樂著!

六年級(jí)收獲作文 篇4

  面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。

  我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來說既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。

  “哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛。『诤诘难垌镩W著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)!罢l?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問!芭,對(duì)不起,我嚇著你了!薄皼]關(guān)系”她松了口氣,笑著說。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)。可能是緣分吧,我倆竟閑聊起來!皠e這樣想吧“聽了我敘述比賽的經(jīng)過后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒獲獎(jiǎng)沒關(guān)系,將來升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。

  是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……

  每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過挫折,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的`成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。

  今天,我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功,正如老舍爺爺所說:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。

  我陷入了沉思,想,劉翔,一開始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做世界冠軍,為祖國(guó)贏得金牌,正是這份動(dòng)力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來;第二次輸了,沒關(guān)系,跌倒了,再爬起來;別人在休息時(shí),他在忘我地練習(xí),別人在玩樂、休閑時(shí),他仍舊在練習(xí),直到第三次,他終于獲得了世界級(jí)的冠軍,終于為我們中國(guó)獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌里,匯聚著他的汗水,匯聚著我們中國(guó)人的驕傲與自豪,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌再一次響起時(shí),人們都流下了激動(dòng)的淚水。劉翔,一個(gè)普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成為了我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒,榮獲了好多金牌,為我們中國(guó)的奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。

  只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯(cuò)的,只要有了付出,就會(huì)有收獲,我也同樣如此,我小時(shí)候?qū)W過好多東西,都因?yàn)榉N種原因而放棄了,可這次學(xué)寫毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學(xué),做完課內(nèi)作業(yè)后,就開始練寫毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),就如同進(jìn)了古時(shí),盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學(xué)成了筆畫,開始練字了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的字,日益變的神氣了起來,讓我嘗到了成功的滋味,是那么的甜,那么的溫暖,像泡在蜜罐里一樣,又好象長(zhǎng)了一對(duì)天使之翼,可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無盡天空里,別提有多快活了,難道不是嗎?

  勞動(dòng)闖出了屬于自己的一片天地,讓人感到無比的興奮。

  !愛她吧,愛這給人類喜悅的勞動(dòng),愿勞動(dòng)、喜悅充滿每一個(gè)人的身邊!

六年級(jí)收獲作文 篇6

  “請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)演講!”我的心像一直蹦跳著的小鹿,“咚咚”跳個(gè)不停,我的腳像被繩子拽住是的,總也走不上去。我明明準(zhǔn)備好了的,可就是不敢跨出第一步。小組的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)過頭來,眼睛齊刷刷地看著我,我的臉頓時(shí)滾燙滾燙的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了,可這是不可能的事。我的心像被揪住了似的,腳發(fā)抖了,可是我害怕呀!怎么辦?怎么辦?誰來救救我呀?

  我心里想著:不就上去講一些話嘛!心里想著,我的腳步慢慢激斗著,像火山突然要爆發(fā)是的,跑上了講臺(tái),短短的幾秒鐘便上去了。站在講臺(tái)上,面對(duì)這么多觀眾,我的演講聲音漸漸輕了起來。我頭看前方,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著,目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我漸漸大膽起來,演講聲越來越響,跳個(gè)不停的心終于平靜下來,放開心地演講著。“。客~了,怎么辦呀?”臉又像火在燒似的燙了起來。“只能看一下稿子了!蔽倚睦镞@么想?焖俚乜炊鴣硪幌赂遄,繼續(xù)講著祖國(guó)的榮與恥。時(shí)間一分一秒地過去了,我卻覺得很漫長(zhǎng)。我在講臺(tái)上,感覺并不是很害怕了。反倒慢慢輕松起來。講完總后一句話,陳老師第一個(gè)鼓掌,接著,同學(xué)們也鼓起掌來。

  我迎著同學(xué)們的掌聲緩緩走下講臺(tái),同學(xué)們都以贊許的目光望著我。我比吃了蜜還要甜。這時(shí)候的我,走下講臺(tái)時(shí)的心情是無比自豪高興的。輕輕回到座位,心里想到:原來站在講臺(tái)上并不是那么可怕啊!我戰(zhàn)勝了自己,讓我變得更加有勇氣了。坐在位子上,覺得自己好像完成了一件任務(wù),這個(gè)任務(wù)完成了,心情變得更加舒暢了,人也變得更加愉快了。

  現(xiàn)在的我,才知道,成功不一定要取得優(yōu)異的成績(jī),不一樣在講臺(tái)上熱情洋溢、慷慨陳詞。只要你敢于嘗試,勇敢面對(duì)自己,你就已經(jīng)取得了成功。

六年級(jí)收獲作文 篇7

  暑假里,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒學(xué)到,該是用心看看圖書了。

  走進(jìn)圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。

  讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。

六年級(jí)收獲作文 篇8

  感悟,在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中,也會(huì)存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯(cuò),我的親身經(jīng)歷,就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

  上課時(shí),好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時(shí)駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

  “蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨!

  就在這時(shí),我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系,失敗乃是成功之母。這時(shí),我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

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