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六年級暢想作文

時間:2021-09-23 18:41:22 六年級 我要投稿

有關六年級暢想作文匯總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級暢想作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級暢想作文匯總九篇

六年級暢想作文 篇1

  “百里不同風,千里不同俗。”讓我?guī)銈冏哌M我的家鄉(xiāng),走進家鄉(xiāng)的新年習俗。

  春節(jié)差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村里大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙著準備年貨,孩子們歡喜,挑選著愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚著食物的香味,等待著新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

  除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯(lián)紙,開始書寫上新年吉祥的對聯(lián)上聯(lián)。春風入喜財入戶;下聯(lián):歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯(lián),掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕著倣年夜飯,有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發(fā)話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的說上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,有火爐相伴,屋里暖洋洋的,邊談著家常,邊觀看精彩的節(jié)目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。

  大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯(lián)還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年,啟程返航。

  春節(jié)是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節(jié)。

六年級暢想作文 篇2

  你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然,汽車也不例外。

  平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學去。忽然,遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車出如龍,他被撞出了10米以外,當場斃命。以前的車是多么的危險呀!現(xiàn)在的汽車可不是當年的了,車皮堅不可摧,車內柔軟舒適,核心內置預知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險,并在發(fā)生時采用相應的防護措施,包你安然無恙!

  “民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個嚴重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔心,現(xiàn)在的車可是科學家們智慧的結晶,特此為之研發(fā)。車皮與車子內部連接著一種高科技的物質轉化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉化器就會立即運作,從空氣中提取廢棄的物質進行提煉,轉化成你想吃的食物,是不是覺得有點惡心?不是你想的那樣,轉化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。

  好男兒志在遠方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫著。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動噴氣系統(tǒng),不一會兒就可以到達你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂曲喲!有的人直接為了圖方便,開啟了瞬間移動模式,瞬間到達想去的地方。

  這么好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說“收”,車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行,總之你說變成什么就變成什么。

  怎么樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

六年級暢想作文 篇3

  四季,為我們呈現(xiàn)出四幅迥然不同的圖畫,它像魔術師的手總能變幻出不同的色彩,隨著季節(jié)的輪回,一個讓人暢想的季節(jié)——秋天,又悄然來到我們身邊。

  看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍,風婆婆的一陣秋風,讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹木趁著別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍天、白云的映襯下,構成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。

  聽,小河還在嘩嘩流淌著,歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴冬來臨之前,為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。

  一陣秋風習來,啊!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的脈脈香氣,迎面撲來,真是沁人心脾。

  田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下,在微風的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農民在麥田的遮掩下,時隱時現(xiàn),豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景,我沉浸于秋的遐想中,我想到了為什么教師的節(jié)日、共和國的生日會在金秋季節(jié),那是因為秋天是收獲的季節(jié),教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優(yōu)秀人才,使他們成為祖國的棟梁,成為不同領域的建設者,這是教師的收獲。共和國的今天也是經過無數(shù)人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方,繼續(xù)收獲著幸福美好的明天。

  我終于明白了“秋”的內涵,為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因為我們在秋的收獲里,也在收獲著幸福、收獲著明天的希望!

  這么美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書籍里,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶里。

  秋,沒有春的生機活力,沒有夏的蔥郁旺盛,沒有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你為之傾倒,為之迷戀,為之贊嘆。

  啊!秋——迷人的秋,火紅的秋,一個收獲的季節(jié),一個讓人無限遐想的季節(jié)。

六年級暢想作文 篇4

  現(xiàn)在科技越來越發(fā)達了,到了31世紀世界會是什么樣子呢?跟著我的暢想一起去看看吧!

  未來的'汽車是一種凈化尾氣汽車。這種車的外形會更流暢,更時尚,走近了看你會發(fā)現(xiàn),這種汽車沒有排氣管,只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔,汽車尾氣通過的管道排放到一個類似于行李箱的一個箱子中,當尾氣進入其中第一小格時,盒子中會噴出消毒粉,消毒后的尾氣經過一道過濾墻紙后再進入第二個盒子——中藥過濾盒,在這里,尾氣將與中藥進行中和,消除其中的有害物質,變得無毒無味。最后穿過蜂巢狀的小孔排放出去,既衛(wèi)生,又環(huán)保。

  未來的傘名叫“陰陽傘”陰陽傘的樣子也和平常,但是材料很特殊,它使用記憶金屬做的傘架,不會變形。傘柄有三個按鈕,紅色的按鈕用在雨天,它可以使傘釋放熱量,讓你感覺不到冷,并屏蔽雨滴保護你衣服的干度;綠色的按鈕用在炎熱的天里,他可以住當太陽光的照射,吹來一縷縷清風。白色的按鈕則可以調整傘的顏色和樣式。怎么樣,這種多功能陰陽傘名副其實吧!

  未來該有多好,暫時還無法知曉,我希望我的暢想能成為現(xiàn)實,我相信這也一定能成為現(xiàn)實。

六年級暢想作文 篇5

  未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發(fā)生改變。

  首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什么》一樣,為人們提供精準解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。

  說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

  我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。

  為什么說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。

  這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產品能快速研發(fā)出來,造福于人類。

六年級暢想作文 篇6

  綠色嗎?那個平和,寧靜,溫柔而又有一絲俏皮的顏色?或許你會覺得它沒有白色的純潔,藍色的憂郁,黑色的冷酷……但你不得不承認,綠色,的確是一個充滿了魅力的顏色。

  清晨是綠色的。相信每一個人都曾在早晨輕輕地打開窗戶,深深地吸進一口清新的空氣,體會著綠色縈繞在心頭的感覺:整個人仿佛是被過濾了一番,那樣的舒心,那樣的坦蕩,那樣的令人浮想聯(lián)翩……清晨的綠色,是寧靜的顏色。

  自然是綠色的。久居城市的鋼筋水泥林內,遭受各類噪聲的干擾,工作、學習、生活的壓力,最渴望的,莫過于奔向廣泊的原野叢林,在大自然的懷抱中盡情地享受寧靜,安詳。呼吸那宜人的空氣,清涼的風里挾著野花和小草的甜香味兒。無論是蒼翠的大樹,不起眼的綠葉,還是調皮的綠茵茵的小草,只要蕩漾在其中,我們都能夠感受到身上的硬殼在退去,顯露出自己身上最真誠的一面。而綠色,像一位溫柔的母親,撫慰著自己孩子柔弱的心靈。我想,上帝在眾多的顏色中偏偏選中了綠色作為自然之色,一定有他的道理吧?自然中的綠色,是真誠的顏色。

  拖著沉重的步伐走在猖獗熾熱的陽光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那個如綠寶石一般鑲嵌在灰黃的沙漠里的,占地不大,卻無比重要的綠洲吧?因為只要尋找到了綠洲,也就尋找到了生存下去的希望,沙漠中的綠色,是希望的顏色。

  球場是綠色的,那是一種明朗而歡快的綠,一眼望去,深淺相間的場地顯得理智而有分寸。但當裁判的哨聲吹響,一切都改變了,綠茵場上頓時變得興奮而激昂,煥發(fā)出一種蓬勃的生機,每一寸草皮都在歡快地舞動著,見證并參與著場上球員的拼搏過程。球場中的綠色,是競爭、拼搏的顏色。

  綠色的郵箱,傳遞著人們的思念與祝福;綠色的食品,帶給人們健康與長壽;綠色的“軍裝”,維護著社會的安全和穩(wěn)定……真誠,希望,競爭,拼搏……這就是綠色,這就是綠色精神,不能夠想像,失去了綠色的世界會是怎樣?更不能夠想像,失去了綠色精神的人們會是怎樣?

六年級暢想作文 篇7

  第二屆“青奧會”將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為一名南京小市民,我感到無比的榮幸和無限的期待。

  我期待我們南京人更加文明。參加青奧會的運動員是來自世界五大洲的朋友,作為博愛之都的市民一定會熱烈歡迎遠道而來的朋友,一定會給他們留下美好的印象。在公共場所沒有人吸煙、沒有人大聲喧嘩;道路上除了落葉沒有人為留下的垃圾;公交車站旁人們有序的排隊上車;沒有人橫穿馬路、亂闖紅燈;當見到國外運動員時能夠主動的與之打招呼、認真回答他們關心的問題、向他們宣傳南京的歷史文化和景點……作為一名南京市民,我們要意識到,我們的言行,不僅代表著我自己,還代表著南京乃至中國人的形象。我們必須利用舉辦青奧會的機會,加強宣傳,全面提高南京人的素質,讓南京人更文明。

  我期待我們南京城更加美麗。南京是六朝古都,提起南京,我們都會想到高聳的法國梧桐樹,這些樹讓南京人在夏日里享盡清涼,讓很多來南京的朋友羨慕不已。在本次青奧會舉辦之時,我們不僅要給世界朋友留下印象深刻的梧桐樹,還要有寬闊的柏油馬路;發(fā)達便捷的公交網絡和地鐵系統(tǒng);環(huán)境怡人的公園;高聳入云的商廈……希望南京的美麗讓每個到南京來參賽的朋友都流連忘返。

  我期待青奧會精彩紛呈。20xx年首屆青奧會在新加坡舉辦,本次我們要借鑒上屆好的先例,讓本次的青奧會更加精彩。開幕式,我們要簡潔高雅,為了避免pm2.5的升高,我們要采用技術先進的電子煙花;表演我們要體現(xiàn)南京文化。運動項目應有盡有:跑步、跳高、跳水、游泳、球類等,運動員們個個精神抖擻、摩拳擦掌,比賽中追求更高、更快、更強的奧運精神。勝利的選手被祝賀,失敗的選手被鼓勵。臺上是對手,臺下是朋友。要讓觀眾看到他們良好的競技狀態(tài)以及世界青少年的和睦、友善。

  我希望也相信,我們南京一定會舉辦一次令人難忘的青奧會,并且南京城會更美、南京人會更文明。

六年級暢想作文 篇8

  我們拽著虎哥哥的尾巴,伴著“兔年春晚”新年鐘聲的敲響,叩響兔姐姐的閨房,大家齊聲祝福:新年好,兔年吉祥!

  新春新氣象,新年新愿望。在新的一年里,我最簡單的愿望就是回一趟老家,看看我外公、外婆、大伯等許多親人,我有好多年都沒有看見他們了,很想他們!在我兒時的記憶里,家鄉(xiāng)山清水秀,風景如畫。在那,我可以去田野里捉蜻蜓,在溪水里抓小魚,坐在牛背上吹葉笛;跟著我大伯學唱那優(yōu)美動聽的黃梅戲……

  第二個愿望就是:我的身高能長得再快一點,再高一點,爭取趕上我們班身材最高的胡揚,因為那樣,課間操、體育課排隊都能站到最后排,不要太吸引老師的目光;課堂上再也不會被前面的同學,擋住我渴望與老師交流的眼神;舞臺上象高個同學那樣站在臺的最中央,那才更神氣更陽光。還有就是把學習和自理能力提高起來,不要再象上學期那樣,四門課程考了四個98分,雖然也拿到了“拔尖獎”,但我和爸爸媽媽一樣并不滿意,原因在于:如果我能細心看題、認真檢查,成績應該會更理想。

  新年愿望就這么簡單?那你也太小瞧我了!其實我還有一個最大的“愿望”:能夠發(fā)明一種讓“兒童——大人”的身份任意轉換的神奇藥方,那樣我就能跟爸爸媽媽還有老師,來個“角色互換”,弄弄清楚:為什么我們的許多想法老是不一樣……?當然這只是一個不可能實現(xiàn)的夢想。

六年級暢想作文 篇9

  早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。

  我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過,早上上班高峰,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發(fā)動機轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。

  在車上,我盡然睡著了,還做了一個夢。夢里,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現(xiàn)是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真么回事呀?我搜索我學過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車,現(xiàn)在終于見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點,盡然出現(xiàn)了百度。我點了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一周的汽車用電量!疤冗M了”!我不禁贊嘆道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時,看看周圍,同學們正在下車,原來已經到學校了。車也不是太陽能量。

  當這一天到來時,公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行,到達任何一個角落。那時,還需要那么多私家車嗎?路邊還會停有那么多私家車嗎?我不禁暗自問道!

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