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六年級足球作文

時間:2021-09-22 18:11:50 六年級 我要投稿

六年級足球作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級足球作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級足球作文錦集七篇

六年級足球作文 篇1

  人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

  來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方并沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報應(yīng)了吧!還發(fā)表長篇大論,讓人聽了惡心!

  接著,我又攻入了7粒球。

  足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點球。

  第一次和第二次發(fā)得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接著就來了:我發(fā)第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。

  提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級足球作文 篇2

  星期五放學(xué)后,我把同學(xué)都叫到操場踢足球。

  開始了,我們隊開球,我是前鋒,所以由我開球。我叫我們隊的呂俊杰替我點一下,然后我來踢。于是他點了一下,我猛地一腳,把球踢給了早就埋伏在球門旁的呂杰,然后他一腳踢進(jìn)了球門,可是被對方的守門員接住了,他接的時候還叫了起來,邊叫邊說:“我天,好疼。呂杰,你怎么踢這么重。 眳谓苷f:“我不是故意的!蔽艺f:“算了,踢足球總要付出點代價的嘛!我也總是被足球打疼的呀!”然后,我們又踢了起來。

  對方守門員想開大腳,可是沒開起,被我方的陳佳雨用鐵頭功頂了回去。然后我沖過去,把球踢向了球門,可是踢偏了,球彈了出去。他們的守門員立馬跑出禁區(qū)撿球,我們隊的人大笑起來,因為守門員跑出禁區(qū)去撿球,另外一方即可點球。我把球搶過,放在點球區(qū)。我想:剛才我把球踢到門桿上,球會彈開,如果我把球再踢向門桿上,讓球自己彈向球門里面,就成了。于是,我把球踢向了門桿上,球立即彈向了球門里面,我開心地大喊:“果然是這樣,球進(jìn)了!

  然后是他們開球,對方的前鋒一腳把球踢向了球門框,可被我們的守門員接住了。

  然后我叫他開大腳,他用腳往天上一踢,球下面像裝了推進(jìn)器似的,一個勁兒往天上飛,足有七八米高。然后球往地上一彈,我就用頭把它頂開了,陳佳雨用膝蓋頂進(jìn)了球門。

  最后比賽我們贏了,雖然我們都流汗了,但我們每個人都非?鞓、高興。

六年級足球作文 篇3

  今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

  我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區(qū),使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進(jìn)球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在后面,只有一個張世杰。情急之下,我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的腿上后,反射進(jìn)球了!

  進(jìn)球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領(lǐng)先1分!

  第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發(fā)生。

  這回仍然由對方發(fā)球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

  球進(jìn)了。

  太棒了!我隊進(jìn)了兩球!比分2:0!

  雖然后面我們再也沒有進(jìn)球過,但是對方也未進(jìn)球。因為,當(dāng)楊知恒把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地?fù)P起腳,把本來也許能進(jìn)的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!

  體育課很快就結(jié)束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

六年級足球作文 篇4

  每個星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請繼續(xù)往下看吧。

  那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊來到操場,準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰知老師宣布了一個振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動。我們聽了這個消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個個跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個消息又說了一遍后,才反應(yīng)過來。之后,班里同學(xué)就樂翻了天,個個喜出望外,歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng),女生樂的是可以自由活動。

  比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對方只有13人。不過他們年齡大一些,也算是公平競爭。球賽開始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個個象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ,而對方毫不示弱,拼命攔截。啊!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對,被對方門將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對方球門前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場上響起了一片喝彩聲,我方暫時以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。

  精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊而喝彩!

六年級足球作文 篇5

  一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了!我們班在前幾場比賽中高歌猛進(jìn),沖出重圍,先后打敗了二班與六班,接下來我們將與四班,這支從未失利的,曾經(jīng)創(chuàng)造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決,爭奪冠軍,這將是一場重量級的較量。

  “嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了,首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球,他把球傳給了申奧然,只見申奧然右腳外撥,迅速躲開了一個隊員的防守,但是好景不長,申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著,四班開始向前突圍,來到了我方的禁區(qū),我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢,找準(zhǔn)時機(jī),迅速出擊,!好險,四班的射門偏門而出。

  此時,我方拉拉隊正整齊劃一地喊著:“動作要帥,速度要快,我們吶喊,三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來,鄒鑫宇左右閃躲,過掉了一個又一個的隊員,但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進(jìn)攻。我們班也不甘示弱,迅速向前推進(jìn),只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作,迅速過掉對方球員,向?qū)Ψ角蜷T跑去,此時,對方禁區(qū)空無一人,好機(jī)會!鄒鑫宇迅猛加速,一腳大力射門——咚!哎!對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了,他們在此刻展現(xiàn)出了真實水平,加緊了攻勢,隨后,他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進(jìn)了一球,比分變成了一比零,我方暫時落后。

  不出一會的功夫,四班把球踢到了界外,現(xiàn)在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌,兩眼放光,蓄勢待發(fā),他向前奔去,大力射門……太棒了!球進(jìn)了!雖然界外球只算間接任意球,但鄒鑫宇憑借異常精準(zhǔn)的腳法,球恰好碰到了對方守門員的手套上,反彈到了球門里,嘿嘿!烏龍球!太有戲劇性了,我班及時扳平了比分!

  到了下半場,雙方各有攻守,又各進(jìn)了一球,但之后無論雙方如何努力進(jìn)攻,都突破不了對方的防守,比分一直定格在二比二上。此時,我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油,有些女生已經(jīng)著急得滿頭大汗,淚珠也在眼角閃爍,運動員們的汗水灑在場地上,頭上蒸發(fā)起一團(tuán)團(tuán)白氣。又過了一會,我班終于贏得了一個好機(jī)會,對方球員犯規(guī),由我方發(fā)任意球,“鄒鑫宇加油!鄒鄒鑫宇加油!……”加油聲此起彼伏,鄒鑫宇是我們的希望,背負(fù)著全班的使命,他向前跑去,做好了射門動作,大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動,擔(dān)心錯過每一個細(xì)節(jié)。咚!足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“嗖”的一聲鉆進(jìn)了球門的.死角,耶!球進(jìn)了!胡老師和我們班的所有同學(xué)都?xì)g呼了起來,僵局終于被打破。最終,我們班正是憑借此球,以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣,不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中,比賽正式落幕。

  比賽雖然結(jié)束了,但是我們班不畏困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神會指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽,也要尊重對手,“友誼第一,比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。

六年級足球作文 篇6

  我爸爸是個足球迷,受爸爸的影響,我經(jīng)?粗谐、歐洲五大聯(lián)賽,世界杯等足球電視節(jié)目,看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神,我心動了,決心開始學(xué)習(xí)踢足球。

  我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識,比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣,還有越位、犯規(guī)、角球、任意球,內(nèi)容可多了,我主要看電視聽足球評論員講解,不明白的再請教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。

  第二步我便轉(zhuǎn)入了實戰(zhàn)演練,由哥哥做我的陪練,剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”,隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始,有直線帶球、曲線帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習(xí)熟練了之后,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕松地把他“過”了,我心里高興極了。

  過了一段時間,又開始練習(xí)射門,射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí),用兩塊磚頭做成“球門”,由哥哥當(dāng)守門員,哥哥伸開雙臂,左右跳動,給我施加壓力,但我不以為然,快速助跑,哥哥以為我要大力轟門,可我以四兩撥千斤,來了個勺子點球,球直掛球門右上角,球進(jìn)了,我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等,我的球技一天天提高了。

  足球是一門體育,又是一門藝術(shù),既可以鍛煉身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢,我長大了,我成了一名國家足球隊的明星,正馳騁在綠茵場上,為中國足球而拼搏著。

六年級足球作文 篇7

  今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

  比賽開始了,我們班同學(xué)先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,于是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進(jìn)一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚嘆了一口氣。心里想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸?shù)煤?“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球,同學(xué)們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學(xué)玩,各干各的。中場休息過之后,又繼續(xù)進(jìn)行下半場比賽了。

  下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進(jìn)球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想:我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先,但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了,但愿我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱著。終于,離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學(xué)無一人不高興。

  這就是我們班與(2)班的足球比賽。

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