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我的六年級小學(xué)作文

時間:2021-09-22 14:15:01 六年級 我要投稿

精選我的六年級小學(xué)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的六年級小學(xué)作文4篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  我的媽媽,有著中等的身材,長著一雙大眼睛,有一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。

  記得有一次,媽媽和我在路上行走著,突然,天空拉黑了臉,一滴滴豆大般的雨點滴落在我的頭上,媽媽趕忙從袋子里拿出來了一把雨傘,雨越下越兇,風(fēng)也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán),在媽媽的懷抱里,我覺得沒那么冷了。這時,一個在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因為雨太大了,我和媽媽也走過去了那里避一避,那個小妹妹拍了拍身上的雨點,然后就蜷縮在一個角落,她的樣子顯得好冷,媽媽便走了過去,把外套脫了下來,披在了那個小妹妹身上,然后把傘遞給了她,微笑著說:“小妹妹,這把雨傘你拿去吧�!本驮诖藭r此刻,那個小妹妹站了起來,用那微弱的聲音說:“謝謝阿姨,不用了,一會兒雨停了我自己走回家就行了�!眿寢尠咽种械�'雨傘塞在了那個小妹妹的手里,說:”我看這雨一時半會兒是停不了的了,這把雨傘你就拿著用吧!“”可是……可是你把雨傘給了我,那你和姐姐怎么辦啊?”“沒事,我還有一把呢,這把你就拿去用吧……”說完,媽媽便帶著我離開了,走的時候,我聽見了那個小妹妹說了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺得寒冷,但是媽媽的行為卻溫暖了我的心,我為我有這樣一個好媽媽而感到驕傲……

  這就是我的媽媽,樂于助人的好媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  每個人都擁有屬于自己的秘密花園,那是個美好的地方,心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書館。

  “什么我就這么笨呢?每次數(shù)學(xué)都考不好。”下午,拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子,我的心情久久不能平靜。放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著,刮的大樹左搖右擺,天空泛著墨藍(lán)色,好似一個巨大的“黑洞”,想要把我吞噬掉。明天是周末,不如去“秘密花園”里休息一會兒吧。望著圖書館的大門,我呆呆地想。說罷,我便在書的“引誘”下走進(jìn)了圖書館。

  那是一間裝修極其簡樸的房子,書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍,里面蘊含了無數(shù)“珍寶”,供各種各樣的人去探尋。

  走到這里,濃重的油墨紙味撲面而來,使人們變得像一匹匹餓狼,貪婪地遨游在書的海洋中。它們像一塊磁鐵,深深的將我吸住我。

  我隨手拿起書架上的一本《查理九世》,心不在焉的看起來。一頁、兩頁、五頁、十頁……我竟被書中一個個驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了,仿佛身臨其境,滿腦子都是故事情節(jié),不開心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中,這里不僅僅是我的“秘密花園”,更是一支愈膏,讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治,也是一塊橡皮擦,擦去我心中的煩惱。

  許久之后,不知不覺中,墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁,我小心翼翼地合上書,并把它放回書架中,帶著滿懷的好心情,踏著輕盈的步伐,走出了大門,心中的煩惱早已被拋棄在那里.

  街角的圖書館,不僅僅是我的“秘密花園”,更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中,那里留給我的是滿罐的蜂蜜,甜甜的,令人回味。

  我的“秘密花園”——街角的圖書館,一個洗滌心靈的地方。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  “芭比”:黝黑黝黑的皮膚,一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一生起氣來,眼睛瞪得大大的,就像隨時想吃掉你似的,那樣子可兇了。雖然平時“娃娃”肆無忌憚,什么事都敢做,但只要“芭比”一生氣,她就低眉順眼,不敢去捋他的胡須了。

  “娃娃”:彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛仿佛會說話�?赡请p眼睛就像水龍頭一樣,說開就開,說關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已,三番兩次對她進(jìn)行“教育”,可她卻是屢教不改。

  “芭比娃娃”平時總是一唱一和的,可把一家之主給惹火啦!

  一次,“芭比”和“娃娃”在車上,一邊聽音樂,一邊哼著歌。你瞧,他們你一句,我一句,唱得多投入�。∵@時一家之主也加入了他們的隊伍,他們立刻停了下來,異口同聲地說:“停下你的破嗓子!“氣得一家之主話都說不出來了。

  還有一次,一家之主想在電腦上看小說,可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇,他們聯(lián)起手來,又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。

  現(xiàn)在猜出來了嗎?對了,“芭比”就是我的爸爸啦,(爸爸和Dad和起來稱為芭比)“娃娃”當(dāng)然就是我了!怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎?

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  上幼兒園時,奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會說:“你好,我叫杰瑞斯�!彼€是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會把這個單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時間里,我就會讀會背會寫了。

  每天在家里寫完作業(yè)后,我就會和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

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精選我的六年級小學(xué)作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的六年級小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我的六年級小學(xué)作文4篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  我的媽媽,有著中等的身材,長著一雙大眼睛,有一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂。

  記得有一次,媽媽和我在路上行走著,突然,天空拉黑了臉,一滴滴豆大般的雨點滴落在我的頭上,媽媽趕忙從袋子里拿出來了一把雨傘,雨越下越兇,風(fēng)也越刮越猛,我冷得蜷縮成一團(tuán),在媽媽的懷抱里,我覺得沒那么冷了。這時,一個在雨中奔跑的小妹妹引起我和媽媽的注意,她急急忙忙的跑到了屋檐下躲雨,因為雨太大了,我和媽媽也走過去了那里避一避,那個小妹妹拍了拍身上的雨點,然后就蜷縮在一個角落,她的樣子顯得好冷,媽媽便走了過去,把外套脫了下來,披在了那個小妹妹身上,然后把傘遞給了她,微笑著說:“小妹妹,這把雨傘你拿去吧�!本驮诖藭r此刻,那個小妹妹站了起來,用那微弱的聲音說:“謝謝阿姨,不用了,一會兒雨停了我自己走回家就行了�!眿寢尠咽种械�'雨傘塞在了那個小妹妹的手里,說:”我看這雨一時半會兒是停不了的了,這把雨傘你就拿著用吧!“”可是……可是你把雨傘給了我,那你和姐姐怎么辦啊?”“沒事,我還有一把呢,這把你就拿去用吧……”說完,媽媽便帶著我離開了,走的時候,我聽見了那個小妹妹說了一句“謝謝你們……”雖然這樣的天氣讓我覺得寒冷,但是媽媽的行為卻溫暖了我的心,我為我有這樣一個好媽媽而感到驕傲……

  這就是我的媽媽,樂于助人的好媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  每個人都擁有屬于自己的秘密花園,那是個美好的地方,心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書館。

  “什么我就這么笨呢?每次數(shù)學(xué)都考不好。”下午,拿著一張打滿“紅蝴蝶”的卷子,我的心情久久不能平靜。放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著,刮的大樹左搖右擺,天空泛著墨藍(lán)色,好似一個巨大的“黑洞”,想要把我吞噬掉。明天是周末,不如去“秘密花園”里休息一會兒吧。望著圖書館的大門,我呆呆地想。說罷,我便在書的“引誘”下走進(jìn)了圖書館。

  那是一間裝修極其簡樸的房子,書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍,里面蘊含了無數(shù)“珍寶”,供各種各樣的人去探尋。

  走到這里,濃重的油墨紙味撲面而來,使人們變得像一匹匹餓狼,貪婪地遨游在書的海洋中。它們像一塊磁鐵,深深的將我吸住我。

  我隨手拿起書架上的一本《查理九世》,心不在焉的看起來。一頁、兩頁、五頁、十頁……我竟被書中一個個驚悚的情節(jié)給鎮(zhèn)住了,仿佛身臨其境,滿腦子都是故事情節(jié),不開心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中,這里不僅僅是我的“秘密花園”,更是一支愈膏,讓我那帶著傷疤的心靈得到醫(yī)治,也是一塊橡皮擦,擦去我心中的煩惱。

  許久之后,不知不覺中,墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁,我小心翼翼地合上書,并把它放回書架中,帶著滿懷的好心情,踏著輕盈的步伐,走出了大門,心中的煩惱早已被拋棄在那里.

  街角的圖書館,不僅僅是我的“秘密花園”,更珍藏著我許多的美好回憶。在我的印象中,那里留給我的是滿罐的蜂蜜,甜甜的,令人回味。

  我的“秘密花園”——街角的圖書館,一個洗滌心靈的地方。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  “芭比”:黝黑黝黑的皮膚,一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一生起氣來,眼睛瞪得大大的,就像隨時想吃掉你似的,那樣子可兇了。雖然平時“娃娃”肆無忌憚,什么事都敢做,但只要“芭比”一生氣,她就低眉順眼,不敢去捋他的胡須了。

  “娃娃”:彎彎的柳葉眉,水汪汪的眼睛仿佛會說話�?赡请p眼睛就像水龍頭一樣,說開就開,說關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已,三番兩次對她進(jìn)行“教育”,可她卻是屢教不改。

  “芭比娃娃”平時總是一唱一和的,可把一家之主給惹火啦!

  一次,“芭比”和“娃娃”在車上,一邊聽音樂,一邊哼著歌。你瞧,他們你一句,我一句,唱得多投入�。∵@時一家之主也加入了他們的隊伍,他們立刻停了下來,異口同聲地說:“停下你的破嗓子!“氣得一家之主話都說不出來了。

  還有一次,一家之主想在電腦上看小說,可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇,他們聯(lián)起手來,又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。

  現(xiàn)在猜出來了嗎?對了,“芭比”就是我的爸爸啦,(爸爸和Dad和起來稱為芭比)“娃娃”當(dāng)然就是我了!怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎?

我的六年級小學(xué)作文 篇4

  上幼兒園時,奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會說:“你好,我叫杰瑞斯�!彼€是我學(xué)習(xí)上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會把這個單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時間里,我就會讀會背會寫了。

  每天在家里寫完作業(yè)后,我就會和他講講學(xué)校里的事,遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決,當(dāng)然,杰瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

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