精選六年級敘事作文匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文 篇1

　　誠信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠實(shí)是美麗的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界！

　　現(xiàn)在我就跟你說一下我的誠實(shí)吧！那是星期六的一天，陽光明媚，連樹上的小鳥也唱起了動聽的歌，但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事：那時我在家閑得沒事做，就打開了電視機(jī)，打開冰箱，抱走了一堆零食放在沙發(fā)上，一切都準(zhǔn)備就緒了，我一邊吃零食，一邊看電視，這可真是人生的一大享受��！這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺，手剛好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，這時媽媽剛好回來了，看到這一景象，不由得大吃一驚，說；“這是誰弄的，給我出來�！蔽抑е嵛�，不敢承認(rèn)，后來我看見了家里養(yǎng)的貓，就把責(zé)任推卸在貓咪的身上，說；“是這貓打碎的�！焙髞韹寢屃P貓咪不準(zhǔn)吃晚飯，貓咪一臉的委屈，好像在說：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上！”我一臉抱歉的說：“貓咪，對不起我不敢承認(rèn)錯誤�！边@天晚上，我一直睡不著覺，翻來覆去，直到第二天，我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯誤；“媽媽，對不起那個花瓶不是貓咪打碎的，是我，我之前不敢承認(rèn)錯誤，還把錯誤推卸在貓咪身上，媽媽，真的很對不起。”我向媽媽深深的鞠了一個躬。

　　但媽媽不但沒批評我還鼓掌說：“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你，還要表揚(yáng)你，因?yàn)槟愠姓J(rèn)了自己的錯誤，這就是你巨大的財(cái)富——誠實(shí)�！蔽覀儜�(yīng)該讓這個巨大的財(cái)富一代一代相傳下去！

六年級敘事作文 篇2

　　只見頭頂上的這個魔法師，身上穿著著一套精美華麗的粉紅色蕾絲連衣裙，從四個試練生的位置甚至能夠清晰的看到。連衣裙下那條白色絲綢小短褲。那一頭金紅色的長發(fā)盤卷成兩個尖尖的像是山羊角一樣的發(fā)髻。高高的額頭上綴掛著一條紅寶石項(xiàng)鏈。眾人簡直無法將眼前這位氣質(zhì)高雅而又略帶幼稚的絕色美女，和實(shí)力強(qiáng)橫的可怕魔女等同起來。

　　“你們，誰是頭”克麗絲問道。

　　驚呆的年輕試煉生還沒反應(yīng)過來，一個個呆若木雞看著。一時沒有人站出來回答。

　　突然間，一拄極寒的冰水夾雜著大塊的冰塊傾倒在四個試煉生的頭上。堅(jiān)硬的冰塊砸得四人滿頭大包。

　　“出來一個說話的”尖銳的聲音更見高亢。

　　凱特被義不容辭的踢了出來。

　　“你們的試煉是誰組織的”克麗絲冷冰冰道。

　　“新拿城的考倫斯老師”凱特回答。

　　“考倫斯，你們是考倫斯的弟子呀”克麗絲冰冷的聲音里稍稍增加了一點(diǎn)溫度。

　　“我的試驗(yàn)室在西面偏北七十里的地方，大概還有五六天的路程”

　　“尊敬的克麗絲大魔法師，請讓我尊稱您老師好嗎！我對您尊敬的心情，如滔滔的江水奔騰不息，您那個“泰爾波特”魔法讓我無限向往，以我愚鈍的資質(zhì)，只怕有聲之年也無法學(xué)會萬分之一，因此，慈悲的閣下能否帶上在下，讓我有生之年中也能有一個美好的記憶，我曾經(jīng)是“泰爾波特”有幸的體會者。這個美好的記憶我要保存一萬年。”杰瑞施展出他商人老爸遺傳的滔滔不絕的馬屁功。

　　恩萊科聽著這長長的馬屁，心里對杰瑞的老爸有了個大致的認(rèn)識──奸商。

　　這番馬屁的意圖十分明顯，任何人都能夠聽得出來，杰瑞想搭順風(fēng)車。恩萊科祈禱杰瑞能夠得到克麗絲的寬大處理。

　　果然，一陣尖銳高亢的笑聲劃過長空。

　　四個年輕人神色大變，這笑聲從剛剛以來，他們太熟悉了──克麗絲暴走前的警報(bào)聲。

　　“是切丁，還是切塊，紅燒，還是炭烤�！彼膫€人不禁頻頻為自己將面臨的下場浮想聯(lián)翩。

　　“呵呵呵，呵呵呵，本大小姐的魔法當(dāng)然是舉世無雙的了，對於本大小姐，根本沒有什麼不可能的事，你雖然又笨又蠢，但是，只要本大小姐愿意教，你肯定能夠?qū)W會泰爾波特的。呵呵呵，因?yàn)�，本大小姐是天才。”克麗絲沈浸在洋洋自得之中。

　　不知是因?yàn)轶@喜還是因?yàn)檎痼@，四個人又一次陷入呆滯的情形之中。

　　“如此神經(jīng)大條的女人真是�！倍魅R科想到自己的煩惱沈思著，“也許，考倫斯大魔法師將試煉目的地改在夢幻魔林，正是為了成全自己的意愿，因?yàn)�，要達(dá)成自己的目標(biāo)，實(shí)在沒有比眼前這個瘋狂的女魔法師更合適的人選了�？磥砦乙葬嵋喽嘞蚪苋鹩懡逃懡�，他的馬屁功想必是達(dá)到目地的不二法寶�！�

　　“哇！杰瑞你真是說到我們心里去了，實(shí)際上，早在偉大的克麗絲魔法師打的那頭老狼無還手之力時，我們就想，如果有幸成為這樣的大魔法師的弟子，那該是多大的`榮幸啊！”想到就做，畢竟恩萊科家里是開雜貨鋪的，也跟“商”沾邊。因此，拍起馬屁來決不落人後，不過，他還算有人性，不忘了把凱特和貝爾蒂娜帶進(jìn)來，畢竟，不能指望騎士家庭出身的凱特和神官家庭出身的貝爾蒂娜也具有“奸商”的潛質(zhì)吧！

　　“呵呵呵，準(zhǔn)備好，我們要上路了�！憋@然恩萊科的馬屁對克麗絲來說也是很受用的。

　　隨著一陣及其尖銳的響聲，也沒有見克麗絲念什麼咒語。

　　一連串的閃電飛射，劇烈的疼痛和強(qiáng)力的麻痹感鉆刺著恩萊科身上的每一根神經(jīng)。如果能夠就此昏厥過去的話，那將是一件及其幸運(yùn)的事情。但是，清晰的痛苦折磨著四個年輕的試煉生，眼前的景象一片模糊，但依稀能夠感到景物在不停地跳躍變化著，每一次的變化，都伴隨著一次新的強(qiáng)烈的電擊。

　　實(shí)際上，只是經(jīng)過極短暫的時間，但對於恩萊科來說好像已經(jīng)經(jīng)歷了一個世紀(jì)那麼久。他終於覺得身體已經(jīng)接觸到了地面，隨著魔法的消散，他終於能夠做到平生最為想要做的事了，他昏了過去。

　　不知過了多少時間，恩萊科的神智漸漸地清醒過來，電擊引起的肌肉劇烈的痙攣，導(dǎo)致全身酸痛，他原本想要掙扎起來，但神經(jīng)末梢傳來的陣陣麻痹感。告訴他，現(xiàn)在最好好好的躺著別動。恩萊科原先想看看同伴，但轉(zhuǎn)頭的動作對現(xiàn)在的他來說也是相當(dāng)困難的事。依靠現(xiàn)在唯一有用的耳朵的幫忙，恩萊科大致確定四個夥伴都在身邊。從那陣陣均勻的呼吸聲中，恩萊科能夠肯定他們都沒事，而且，都沒有蘇醒。

　　想著這次艱難的旅行，恩萊科不禁好笑，沒想到結(jié)果這麼容易的找到了目的地。不知道是幸運(yùn)還是悲哀�？磥斫酉聛�，和克麗絲見習(xí)魔法師相處的日子一定更加不好過。

　　不過，一想到克麗絲的魔法力量。恩萊科不由得興奮異常。原因有兩個，第一。有如此強(qiáng)大的實(shí)力做後盾，自己的愿望應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的，而且原本自己還擔(dān)心即使世界上有能夠解決自己難題實(shí)力的魔法師，也不一定肯幫助自己。因?yàn)�，�?shí)力達(dá)到超凡入圣地步的魔導(dǎo)士每個都是一國之中數(shù)一數(shù)二的人物，幾乎沒有什麼能夠打動他們。而且，每人都致力於高深魔法的研究，決不會來理會自己這粗淺的問題。但克麗絲魔法師顯然不同，只要能夠馬屁拍的她高興，她很有可能會幫忙的。第二個原因則是解決了自己一向以來的另一個疑慮，學(xué)會魔法能夠做什麼，看了老狼和克麗絲的魔法決斗，恩萊科被深深的震驚了，那是一種能夠改變天地的力量。不要說獲得這樣的力量，即使是追求這種力量的過程就讓人興奮不已了。

　　幾聲細(xì)微的聲響傳了過來，恩萊科知道又一個同伴醒來了。

　　“是誰醒了？”恩萊科問道。

　　很久之後，才傳來凱特有氣無力的回應(yīng)聲。

　　恩萊科真是高興極了，沒有什麼比寂寞時有一個朋友在身邊更值得高興的事。

　　兩個人有一搭沒一搭得胡扯著，一方面是為了排擠寂寞，另一方面說話也是一種恢復(fù)體力的較好的康復(fù)法。不過他們的談話盡量避免提到這里的女主人，畢竟，在情況不明時候，在一個容易發(fā)飆的魔女的城堡里，對魔女說三道四，是一件愚蠢而又危險(xiǎn)的事情。

　　凱特原本還遺留著騎士教育的痕跡，想要叫他向與他的處世哲學(xué)相抵觸的事物低頭是相當(dāng)困難的，在經(jīng)過了於老狼相伴同行的幾天，再經(jīng)歷了那場驚天動地的決斗後。他終於了解了，對於信念的堅(jiān)持是無條件的，對於行動的堅(jiān)持是以強(qiáng)大的實(shí)力作保證的這句父親經(jīng)常掛在嘴邊的騎士格言。

　　話題越來越難找，最終回到了他們剛剛經(jīng)歷的那場決斗上。因?yàn)檫@場決斗對他們的震撼太過強(qiáng)烈了。他們有太多疑問想要互相交流一下。

　　“凱特，你記得克麗絲大魔法師在使用魔法過程中有念咒語嗎？”恩萊科提出一直以來覺得奇怪的問題。

　　“你也發(fā)現(xiàn)了呀！她用魔法時，除了伴隨尖銳的叫聲，根本沒有見她用過咒語”

　　“我真想知道她是怎樣同時使用四種魔法的，她不可能象三頭狼那樣長有三個頭呀？”

　　“還有，恩萊科你注意到?jīng)]有，克麗絲大魔法師魔法力聚集速度快得驚人，幾乎沒有施法停頓。”

　　“是啊，還有她鉆出來的那個黑球是什麼魔法，我從來沒有聽說過”

　　兩個人不停地列舉著自己的發(fā)現(xiàn)。

　　高強(qiáng)度的電擊好像不但麻痹了他們的肌肉神經(jīng)，也同時麻痹了他們的消化器官。整整一天，兩人都沒有感覺到過饑餓。

　　經(jīng)過一天一夜的調(diào)整，四個試煉生終於能夠艱難的爬起身來。恩萊科打量著四周的環(huán)境，原來他們身處一個巨大的房間。長寬都至少超過五十米，高超過十米。四周一色是青岡巖砌成。只是正面開著一扇大門，大門的樣子和大小都和新拿城的城門相似。這個大得象廣場的房間里除了他們什麼都沒有。這是什麼地方，每個人都在想。這麼巨大的房間派什麼用的。說是房間可實(shí)在是太大了，說是練武場吧，也還是嫌大呀？這麼大的場地都能用來跑馬了。

　　艱難的走到門口，打開巨大的房門。試煉生們被眼前的情景鎮(zhèn)住了。如果，有什麼能夠用來形容眼前看到的這個奇怪的試驗(yàn)室的話。巨人城堡將是最為貼切的形容方式。只見試驗(yàn)室繞一個巨型的圓形廣場分布著數(shù)十間像他們出來一樣的房間。廣場中央有幾排長桌。只見克麗絲大魔法師正端坐在中央的一張桌子前。

　　走了好長的路一行人才走到克麗絲面前。

　　“喔？你們醒了”克麗絲其實(shí)早就看到他們了。

　　“尊敬的克麗絲魔法師，關(guān)於我曾經(jīng)提出的學(xué)習(xí)……”杰瑞說到。

　　沒等他說完，克麗絲就打斷了他的發(fā)言：“假如，你能夠負(fù)的起代價的話我可以考慮，將泰爾波特傳授給你。”

六年級敘事作文 篇3

　　一月、二月、三月……六月十五、六月十六、六月十七、六月十八……日歷一頁一頁地翻著，轉(zhuǎn)眼，快要期末考試了。

　　為了這年年都有的最重大、最重要的考試，老師、家長，都操碎了心。

　　“今天的作業(yè)：聽寫一、二單元詞語，默寫《1》、《3》和日積月累……”老師一本正經(jīng)地宣布著作業(yè)，不少同學(xué)心里已經(jīng)在暗暗叫苦。朋友在放學(xué)的路上唉聲嘆氣：“唉，今天的作業(yè)又這么多！”我敷衍的笑笑：“還好啦�！薄笆裁�？還好？我覺得你跟老師一起抽瘋了！這么多作業(yè)！為了一次期末考，我壓力山大呀！嚶嚶嚶，在學(xué)校里要受老師的精神摧殘，家里還要面對家長的一大堆課外輔導(dǎo)資料練習(xí)題，我好命苦！”我只能苦笑著拍拍她的背。

　　望著我家的窗戶，我的心里突然升起了一種不好的預(yù)感。

　　果然，一進(jìn)家門，媽媽就拿出她新買的輔導(dǎo)習(xí)題，在我眼前晃了晃：“喏，張珂羽，這是新給你買的輔導(dǎo)資料，今天作業(yè)早點(diǎn)做好，我挑了幾張奧數(shù)題型的，你做做看。”明明是商量的話語，卻是不容拒絕的語氣。

　　媽媽又放軟了語氣：“現(xiàn)在人家孩子抓得多緊，你要好好學(xué)習(xí)，別給媽媽丟臉，你還有一年時間，一定要考上永興！”我徹底無語了。我趕緊進(jìn)房間，把門關(guān)上，隔斷媽媽嘮叨的話語。今天又有一篇作文。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，心中浮想聯(lián)翩�！皬堢嬗穑∧阌衷谙胧裁�？還不快寫？”唉，思路又被打斷了，我拿起筆，疾筆如飛，稿紙上出現(xiàn)了一群密密麻麻的黑色小螞蟻。

　　好不容易應(yīng)付完媽媽，又到了老師演講時間。

　　昨天的試卷發(fā)下來了，我對我的分?jǐn)?shù)很滿意，但是，接下來的一節(jié)信息技術(shù)可就被老師奪去了。老師唾沫橫飛的演講了兩節(jié)多課，底下的同學(xué)聽得昏昏欲睡，兩只眼睛里冒出似星星般旋轉(zhuǎn)的光輝，喔，大家都呆掉了。

　　哎，為了一個期末考試，同學(xué)們都瘦了一圈了。

　　不怕不怕，期末考試考好了，就“解放”了！挺一挺，就過去六……

六年級敘事作文 篇4

　　今天，我們早早的來到學(xué)校，興奮的像一只小鳥一樣。我們要去烏鎮(zhèn)旅游，感受烏鎮(zhèn)的歷史文化。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是還是影響不了同學(xué)們像火一樣高漲的激情。

　　上車了，同學(xué)們在車上放開吃，放開聊，喜悅洋溢在每個同學(xué)的臉上，這一個小時的路程，我們激動的心一直停不下來。

　　到了烏鎮(zhèn)，一排排古建筑展現(xiàn)在我們面前，最引人注目的是“烏鎮(zhèn)”這兩個大字。走進(jìn)烏鎮(zhèn)映入眼簾的是一個大花壇，里面有用銅做的假人，有的在洗衣服，有的在讀書，還有的在種菜，展現(xiàn)了一幅田園生活的畫面。

　　烏鎮(zhèn)有著千年的歷史，去烏鎮(zhèn)當(dāng)然要去百床館了，百床館不是有幾百張床，而是那些床有幾百年甚至幾千年的歷史。走進(jìn)百床館，就有很大氣的感覺，每一張床都散發(fā)著古色古香的氣息。我們被一陣陣香味給吸引了過去，走著走著我們來到釀酒作坊，平時這些都是在電視上看到的，現(xiàn)在親眼看到的感覺就是不一樣，聞起來的味道特別香讓人忍不住就想嘗一口。

　　導(dǎo)游帶領(lǐng)我么你，我們撐著雨傘讀烏鎮(zhèn)，欣賞著古街朦朧的天空，看著水中蕩漾的人影和橋影，一切都是那么的美麗。古戲臺上唱戲的人，盡管沒有一個人在聽，但他們還是很敬業(yè)的在唱戲。

　　吃過午飯，我們來到石門鎮(zhèn)——約會豐子愷。我們欣賞了豐子愷的漫畫非常有趣，寥寥幾筆就很美，有著獨(dú)特的味道。豐子愷的漫畫都是自己經(jīng)歷過的，在畫成一幅幅漫畫，特別是腳踏車這幅漫畫，他年紀(jì)很小，但卻有豐富的創(chuàng)造力與想象力，他拿著兩個扇子當(dāng)作輪子，騎在上面，儼然是他在騎腳踏車了，可謂生動逼真，解說員姐姐帶著我們參觀豐子愷先生陳列室，還給我們解說這些東西的由來。最后我們在豐子愷銅像前合影。

　　“上車”老師不停得催促我們上車，我們一步三回頭，依依不舍地踏上回去的路程。烏鎮(zhèn)讀你千遍不厭。

六年級敘事作文 篇5

　　下午，我走進(jìn)教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線�。ḿ儗俦扔鳎┪覀儼嗟拿恳粋€角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食�！罢O，現(xiàn)在是什么社會呀！”“流行討零食”我嘆息道�！吧鐣L(fēng)氣不好�！蔽彝罎M嘴零食，咬字不清地說，“沒辦法！”

　　不好！我感到幾個目光在向我的零食逼近！果然，一群“餓狼”撲上來，對準(zhǔn)目標(biāo)就是一頓猛“討”“楊子儀！給點(diǎn)兒啦！”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見！沒辦法！高等素質(zhì)社會小孩有什么不會的？）我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個個“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽廣播啦，她們一個個悻悻的回到座位上。時不時還偷吃點(diǎn)兒零食。

　　廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個犧牲品了！不過也不怎么好受，第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著，不！是我的零食！

六年級敘事作文 篇6

　　人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。

　　老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實(shí)而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸�！蠋煟裣脊�，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。

　　在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心！小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽光奉獻(xiàn)給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

　　全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著對老師的感激之情，真摯感人。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞對老師的歌頌與贊美進(jìn)行。全文排比句的的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手，讀完之后還余味猶存。

六年級敘事作文 篇7

　　一看這題目，我不由得想起了以前的一場爭論……

　　當(dāng)時老師給我們布置了一個作業(yè)，讓同學(xué)們回家查找資料，來學(xué)后要舉行一個“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會。

　　同學(xué)們積極查找資料，一來學(xué)，各個昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子。很快，老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們就開始了激烈地爭論。一向積極發(fā)言的小明首先開口：“我覺得科技發(fā)展利大……”他的話剛說了一半，立刻就有人站起來反駁：“胡說！因?yàn)榭萍及l(fā)展，大量森林被砍伐，導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球變暖，人類的生存受到威脅。連生存都做不到，要科技發(fā)展還有什么作用？”一聽這話，連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來，被這話一下子問住了。

　　這時，又有一位正方同學(xué)站起來，臉上帶著質(zhì)疑與不服：“那你怎么知道，科技解決不了這些呢？”“這個問題就不好回答了，因?yàn)槌錆M了不確定性�！痹S多同學(xué)恍然大悟，紛紛表示支持。小旋站起來轉(zhuǎn)移話題說：“可是，隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高，不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊，甚至還有克隆人！這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)！”小哲立刻回應(yīng)：“這些問題很好解決，只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的提高，使人類壽命大大延長�！边@時又有同學(xué)提出了新問題：“可是，現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦，冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的溫情！”“可如果沒有這些，會連家人是否平安都不知道！”大家各說各的，舊的問題剛剛解決，新的問題接踵而至。眼看場面亂成一片，老師只好總結(jié)：“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要，重要的是大家能查找資料，積極發(fā)言，有針對性地提出并解決問題，這就已經(jīng)非常好了�！贝蠹壹娂娙粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這真是一場激烈而又有趣地爭論！

六年級敘事作文 篇8

　　感動無法預(yù)定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動心靈，讓你銘記于心�！}記

　　人的一生有許多次感動，每一種都有它獨(dú)特的風(fēng)格：有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉味叫感動……在感動之中，你不必去懷疑它，因?yàn)楦袆邮钦嬲媲星械那楦械牧髀�，盡管我們世間的感動在不斷減少，但它那真真切切的情感的流露，一滴都未流失。

　　感動來的突然，在瞬間就能使你潸然落淚，它走了后，卻還能在你心中留下深久的情感。感動它也無處不在，可你就是無法去奢求，它可不是你說來就來的，即使你燒上幾枝香，也還是無濟(jì)于事。

　　我曾看到過這么一句名言：其實(shí)感動也就是那么簡單，源于微笑，蔓延于整個生命。我也收獲過許多的感動，這么多的收獲中有許多是與這句話的意思非常相似，甚至完全相同，還讓我相信了這句話。

　　夏日的假期，酷熱難熬，我的心情也沒有那么好，為著一些事而感到傷愁。每天下午，我都會與好友在小公園的長椅上吃吃雪糕，聊聊天，心情也好了一些。某天下午，我們又聚在了一起。他微笑著，對我說了許多奇聞趣事，而我只是點(diǎn)點(diǎn)頭怎么著，這大半個下午，都是他在說話，他也終于奈不住了：“哎，哎，給個意思好不好？這大半天的，就我在說話，你也說句話嘛，表格態(tài)。”“嗯。”我盡力地笑了下，可笑中又流露出淡淡的憂愁。“嘿，伙計(jì)，你到底怎么了？為什么不開心？笑個。”“我弄丟了‘某某某’的東西，那是他很寶貴的東西，他生氣了，不理我了�！蔽覒n愁又難過地說�！霸瓉砣绱耍闳ハ蛩纻€歉呀，注意表情，還要注意你的行為舉止，用你那忠心的歉語打動他�！蔽移鹆松恚懒酥x，轉(zhuǎn)身就要走，他又說道：“等一等！你得比以前還要更好的對待他，還有，你回到家最好不要看電視，如果要看也要離屏幕3米遠(yuǎn)，還要注意讓眼睛休息，瞧你的眼圈黑得跟什么似的，記得給個好評哦！”我看著他，笑了，著是出自內(nèi)心的笑，淚水已經(jīng)開始在眼眶中打轉(zhuǎn)，從來沒有一個好友對我這么好！只有他！在這時，我猛然意識到：感動已大駕光臨！他這一小段話竟能帶來如此多的情感！我曾把這種情感多次帶給別人，而今天卻意外地收獲了它！

　　感動就像山中那一泓清泉，洗凈你心中的雜物；如一陣清風(fēng)，吹走心靈的陰霾；如一輪紅日，照耀著你全身；如一雙手，在不停撥動我們的心弦。珍惜它，它能洗清你心中的雜物，它無法奢求，它是真真切切情感的流露。銘記住它——感動！

六年級敘事作文 篇9

　　春天來了，萬物蘇醒了，一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動的念頭：想飛，想自由。在綠綠的草地上，邁出雙腳，張開雙臂，大地才是你的歸屬，帶上你心愛的風(fēng)箏，自由奔跑吧！

　　春天的某一天，我來到上海。那兒有片沙灘，雖不是很大，但是水很藍(lán)，天很廣，人們總愛在那兒休息。我走上了瞭望臺，一大塊透明的玻璃，與我將這美麗的大海隔開。低身，俯視，遠(yuǎn)眺，沙灘上的人們，拿起了各自的風(fēng)箏，沿著長長的沙灘，奔跑起來，手拉著長長的線，它們飛了，飛了過來。那些可愛的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。有的剛飛上來，有的停在半空中，有的飛成了小不點(diǎn)兒……

　　它們想飛，想擁抱，可是這由不得它們。它想飛，可是風(fēng)停了，它想飛，可是放風(fēng)箏的人累了；它想飛，可是線斷了。沙灘上，一只又一只風(fēng)箏躍起，人們跑著，拉著。有人赤腳奔跑，有人笑容滿面，有人則仰頭瞭望……

　　天有不測風(fēng)云，雨絲兒不合時宜地開始飄酒，天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降，收回�？墒怯幸粋€十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔，當(dāng)然風(fēng)箏也挺爭氣，飛得很高很高，它是黑色的，像只黑色的精靈，他那頑強(qiáng)的精神讓人驚嘆，風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰(zhàn)，一定少不了主人的力量風(fēng)，此時，風(fēng)停了，雨歇了，樹葉也不動了，全靠男孩自己跑步來維持風(fēng)箏的飛翔。

　　真當(dāng)我想喊一聲“加油”時，風(fēng)箏落了，高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著擱淺在樹枝上的風(fēng)箏。過了一會兒，陽光像開玩笑似的，又出來了。春風(fēng)又悄悄地?fù)P起了手絹兒，吹啊吹，擱淺的風(fēng)箏又一次起航，越飛越高……

六年級敘事作文 篇10

　　年前的一天，我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動魄的火災(zāi)。

　　那天下午5：30左右媽媽正在廚房里炒菜，她剛把油倒進(jìn)鍋里，這時爸爸下班回來了，然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過了一會兒，突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆匆地來到廚房，只見鍋里火冒三尺高，還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話，整個廚房就會被點(diǎn)燃，媽媽正準(zhǔn)備用水來撲火，爸爸也沖進(jìn)了廚房，告訴媽媽：“不能用水撲�！卑职旨泵Π讶�?xì)庠畹幕痍P(guān)掉，用濕帕子把鍋端到地上，但還是不能把火撲滅，因?yàn)槟菚r的情景來得太突然，所以爸爸媽媽想不出好辦法。

　　眼看他們只好等火自己熄滅的時候，我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上，可火太大，過不去。過了一會兒，火稍小了，爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘，他就拿起鍋蓋一看，火還沒熄滅，我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘，果然火滅了。

　　火滅之后，爸爸問我：“你是怎么知道的�！蔽一卮�；“這是在課堂上老師告訴我們的�！卑职謰寢屄犕旰蠖伎湮液苈斆鳎軌虬颜n堂上學(xué)到的消防知識運(yùn)用到實(shí)際上來。

　　所以發(fā)生火災(zāi)時我最聰明。

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