六年級軍訓作文

時間：2021-09-20 17:44:52 六年級我要投稿

有關六年級軍訓作文匯編五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級軍訓作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有關六年級軍訓作文匯編五篇

六年級軍訓作文篇1

　　去年11月14日—11月17日，學校組織我們去洞橋營地軍訓。在那四天三晚，我們第一次離開父母，和同學們一起吃、住、鍛煉。在那四天三晚，我們學到了很多道理；在那四天三晚，我們體驗了很多有趣的活動，比如自主烹飪、射擊比賽、自救自護等。但令我印象最深的，還是火場逃生和船頭爬網。因為在這兩個活動中，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，勇敢地完成了任務。

　　第二天下午，我們進行了“船頭爬網”活動。我一看，就靠這一張大網，從平臺上爬到了四五層樓的高度。完了，這類玩意兒可是我最怕的活動類型之一��！怎么辦，怎么辦！我嚇得好幾次退下了平臺，卻都被老師和同學推上去了。唉，沒辦法啊，我只好硬著頭皮上了網。

　　和我一起上的是兩個壯實的男生。他們飛快地爬了上去，使網十分搖晃。我被嚇得尖叫一聲，半天不敢動。摔下去怎么辦？過了好一陣子，我才顫抖著，繼續(xù)爬網。時間肯定是過不了關的，但我能爬上去——對我來說，已經是很大的進步了。

　　一波未平，一波又起。對于爬網還心有余悸的我，馬上又要面對一個更加恐怖的活動——“火場逃生”。我們兩兩進門，只見里面青煙繚繞，幾根柵欄若隱若現(xiàn)，顯得有些殘破，看起來十分恐怖�！鞍⊙剑　蔽也唤蠛耙宦�，兩腿發(fā)軟，差點一屁股坐在地上。我多次想邁步進門，卻又不自主地把腿縮了回去，進退兩難。最終，還是沒能鼓起勇氣，失敗了。

　　教官給了我又一次機會。大門第二次被打開了，我和隔壁班的一個老師沖了進去。進門……接二連三地闖過柵欄……轉彎……直走……再轉彎……再直走……我嚇得手心里滿是汗，緊緊地拽著老師的帽子……

　　“呼！”終于，走廊盡頭，一道樓梯赫然呈現(xiàn)在我眼前。我，闖過了難關！一時間的興奮簡直難以用語言描述，只能用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”形容剛才發(fā)生的情形。真不容易啊，我戰(zhàn)勝了自己。

　　人生中，總有許多第一次的嘗試，也會擁有難忘的經歷和體驗。通過這兩個活動，讓我明白了困難并不可怕。之后，每當我身處困境，想要放棄時，總不會忘記，在拐過重重彎道之后，還會有一扇通向光明的門，等著你……所以，無論何時何地，面對什么困難，請別輕言放棄。堅持到底，迎難而上，勝利的曙光一定會向你招手。

六年級軍訓作文篇2

　　一個明媚的上午，卻時不時的吹來陣陣寒風，讓人不禁打個冷戰(zhàn)�？墒�，在嘉定路小學的操場上，每一個同學都神采奕奕，熱血沸騰。因為，嘉定路小學的同學們經過幾天的軍訓，正在接受全校師生的檢閱，也正在舉行一個隆重的儀式——閱兵式。

　　軍訓開始前，我們還是一個個稚氣未脫的小學生，不懂軍訓的'軍規(guī)，不懂軍姿，不能整齊一致的走路，面對軍訓，我們就像一個剛上學的學生，很難開始軍訓，而我們的教官頂起了這個重擔，不畏困難，發(fā)揚了解放軍的精神，開始教我們這幾個懵懵懂懂的小學生。

　　剛開始教我們的楊教官，我們對他一無所知，也就乖乖的開始訓練稍息、立正……可是，一訓練久了，我們了解他了，本性也就釋放出來了。有些男同學就開始在訓練里打鬧嬉戲，教官曾多次勸阻他們，可他們仍然不停下來。這時，大家都認為教官會教訓他們，但楊教官沒有，仍然耐心地去勸阻他們，最后，大家都被嬌慣的堅持所打動，都開始勸阻那些吵鬧的同學。都開始佩服教官堅持不懈的精神�？墒�，當我們知道楊教官的年齡時，都不禁吃了一驚。楊教官經年才20歲。那么是怎樣的精神，才讓楊教官堅持下來的呢？

　　因為大家對楊教官的佩服，便更加努力的做好楊教官交給我們的任務。我們開始練習訓練中最重要的一項訓練——齊步踏步走�！耙欢弧薄ⅰ耙欢弧薄蝗豁懥恋暮奥暃]有了，緊接而來的就是一陣咳嗽聲。我們都奇怪，我們誰都沒有咳嗽啊，再向教官那邊看去，原來是教官已經連續(xù)喊一個小時了，當然嗓子會不舒服�？粗坦俚男量啵覀兌及底韵聸Q心，一定要好好練。

　　到了軍訓那一天，全校學生都神采奕奕的走著，喊聲響徹天際。我們好像都說好了似的，整齊一致的走著，拼盡全力的喊著，為了不辜負教官的辛苦，為了不辜負老師、校長對我們的期望。

　　軍訓結束了，大家都從一個個稚嫩的孩子，變得越來越成熟起來了，懂得了老師的辛苦，懂得了家長們都是為的自己。所以，我感謝學校的組織，感謝教官對我們的培訓。

六年級軍訓作文篇3

　　為期三天的軍訓生活結束了，新的入學生活又開始了�；仡欆娪柹�，有苦有甜，每天早上起床、打被、洗漱、集合……都是我美好的回憶，難以忘卻。

　　“沙沙沙！”深夜里，我仿佛聽見腳步聲，以為是老師在巡邏就不太在意，第二天起床一看，就聽見同寢室的楊鑫在疑惑：呀，迷彩服怎么變小了？好像不是我的！只見徐鑫慢吞吞地舉起手來，說：“是我的……”原來昨夜“沙沙沙”地腳步聲是她“夢游”時的聲響，楊鑫床上的衣服，也是她夢游時所脫的，引得大家捧腹大笑。

　　三天來，我也逐漸適應了環(huán)境，對軍隊的要求也熟悉了，聽教官暢談他們的辛酸史，可以想象在夏天這樣高溫的環(huán)境下，他們用手支撐著地做俯臥撐，手雖然破了，長泡了，但還是沒有放棄，依然堅持著，就這樣，手上的泡長了又破，破了又長，日復一日，年復一年；在冬天風雨交加的日子里，教官們學習鋪被，鋪得不像樣，就把整床棉被扔到泥濘的水泥地上，重新打，睡到正香時，輪到站崗了，從暖和的被窩里離開，來到門外，受著雨雪的抽打，教官不愧被稱為“鐵一樣的軍人”！和他們相比，我們是多么幸福啊！可是我們吃不了一點苦，受不了一點累，難怪教官會那么生氣，那是恨鐵不成鋼啊，雖然我已經離開了軍營了，但是我要學習軍人，學習他那“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神。在平時嚴格要求自己，服從命令。

六年級軍訓作文篇4

　　第一次做飯，第一次得獎，第一次野營……在人生道路上，我們會經歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓。

　　“齊步——走！”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力，讓平時調皮的我們頓時變得規(guī)規(guī)矩矩的，絲毫不敢放松。訓練剛開始，大家都覺得新鮮有趣，可到了后來，同學們都被那猛烈的陽光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會讓我們休息一下，誰知，教官卻說：“拿出軍人的風姿來！繼續(xù)訓練！齊步走！”一次又一次的練習，讓我們剛開始的新鮮感蕩然無存，同學們漸漸的體力不支，步伐也沉重起來。但是，耳邊又響起了教官那嚴厲的斥喝：“步伐不齊，擺手沒用力，再練！”誒，我只好支撐著疲憊的身軀，挺直腰，抬起腿，任憑汗水在臉頰上……直到我們把腳也跺麻了，嗓子也喊啞了，齊步訓練終于結束了！訓練很苦、很累，但是我們得到了顯著的訓練效果，我們取得了豐碩的果實。

　　珠母貝忍受了沙粒的磨礪，孕育成了絕美的珍珠，鋼鐵忍受了烈火的冶煉，煉就了鋒利的寶劍。人，不也是這樣嗎？不經歷逆境與苦難，如何成為強大的人呢？我將永遠不會忘記這次軍訓生活，這場苦而甜的歷練！

　　點評：寶劍鋒從磨礪出，好的文章出自重重精煉，文章用了許多優(yōu)美的語句、詞語，如：汗流浹背、叫苦不迭，等等更體現(xiàn)出作者當時的辛苦。文章開篇點題，過渡自然，不經風雨怎么能彩虹，望再接再厲！

六年級軍訓作文篇5

　　最后一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

　　嘻嘻，今天我們學習了跑步，可這個跑步說完“立定”之后還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協(xié)調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習著動作要領，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對手，心里想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過，因為教官最后一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責又什么用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

　　今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。

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