【精華】六年級心愿作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級心愿作文6篇，歡迎大家分享。
六年級心愿作文 篇1
我曾經(jīng)有過許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠(yuǎn)在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機(jī)器人編程后，一個嶄新的愿望占據(jù)了我的心房。
新的學(xué)期，我報名參加了學(xué)校的機(jī)器人編程社團(tuán)。幾次活動下來，我興奮不已，原本聽起來高大上的“黑科技”，現(xiàn)在離我是這么近。我已經(jīng)學(xué)會了編一些小程序，如掃地機(jī)器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序，編寫起來也需要二三十段呢，真是“事非經(jīng)過不知難”呀。但我到現(xiàn)在一直沒有弄明白的是：人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時候也能設(shè)計自己的程序呀?
學(xué)�？萍脊�(jié)開幕式上來了一位“千人迷”機(jī)器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了！無論你同什么問題都難不倒她！她還會唱歌、跳舞！我們的無人機(jī)在表演時，有一架出了故障，她竟然在旁邊調(diào)侃：“哈哈，這個小家伙飛不上去了�！卑盐覀兌旱霉笮�。
我對機(jī)器人的癡迷一發(fā)不可收拾，開始閱讀關(guān)于機(jī)器人的前沿信息，觀看有關(guān)機(jī)器人的電影。其中《機(jī)器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機(jī)器人不僅會幫老人弗蘭克做家務(wù)，還會陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購物。如果我也能給機(jī)器人編出這一套程序該多好��！我不在爺爺身邊的時候，就請他幫我逗爺爺開心，幫爺爺做家務(wù)，照顧好爺爺?shù)娘嬍称鹁�。事實上，我們在酒店里就已�?jīng)見過類似的機(jī)器人了，他會自已乘電梯給各個房間的客人送餐，可有禮貌了。
現(xiàn)在，《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機(jī)器人，在我們的生活中已經(jīng)比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機(jī)器人忙碌的身影。它們有比人類更強(qiáng)大的力氣，可以24小時工作，大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預(yù)言，到20xx年，全球?qū)⒂?億人的工作崗位被智能機(jī)器人取代。如果預(yù)言實現(xiàn)，我們?nèi)祟惖纳钬M不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機(jī)器人還會做手術(shù)，據(jù)統(tǒng)計，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)完成500多萬件手術(shù)了，而且?guī)缀鯖]有失敗；20xx年，機(jī)器人阿爾法就戰(zhàn)勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言��！再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機(jī)器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語言簡直就是滄海一粟！
我也知道了，那些了不起的程序語言都是一個個團(tuán)隊匯集了很多人的智慧才創(chuàng)造出來的，我一定要不斷學(xué)習(xí)、研究，將來也加人這樣的團(tuán)隊，或者能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊，編寫出更高級的程序語言，讓機(jī)器人能更好地為人類的幸福生活服務(wù)。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會實現(xiàn)的！
六年級心愿作文 篇2
有人會疑問，心愿是什么？心愿是成長啟程中不斷的動力，是心中最真切的愿望。雄鷹的心愿是能在整片天空翱翔；小草的心愿是飽受陽光雨露的滋養(yǎng)。而我的心愿是能夠做一個在舞臺上發(fā)光發(fā)亮的明星。
我酷愛唱歌，尤其對現(xiàn)代主義流行歌曲情有獨(dú)鐘。平常去學(xué)校時，有事沒事都會吼上兩嗓子，這已然成為了我的習(xí)慣，因為清晨吼的兩嗓子，會給我一天都帶來滿懷的好心情。
我喜歡徜徉在音樂的世界里，一切都是安靜的，仿佛世界也在傾聽我歌唱。盡管我唱得不是很好，但音樂早就成為了我無法割舍的愛好，有時就連上課我都會偷偷摸摸唱上一兩曲兒，手指不禁打著節(jié)拍，仿佛我是一位音樂制作人。
最近，電視熒屏上的一檔節(jié)目引起了我的特別注意——中國好聲音。節(jié)目上參加的人個個都是實力唱將，但卻都是平民百姓，草根階層�？粗麄冊谖枧_上閃閃發(fā)光，心里滿滿都是“羨慕嫉妒恨”。有時我也會想象，如若將來我也站在這個舞臺上，一定會感到十分幸福的吧。
我愿為了我自己的心愿，而不斷的努力前進(jìn)。我堅信，終有一天我也會站到光芒萬丈的舞臺上，閃閃發(fā)亮！實現(xiàn)自己的心愿！
六年級心愿作文 篇3
常聽爸爸說，人的理想和心愿會隨著年齡的增長、環(huán)境的變化而發(fā)生變化。
記得上幼兒園時，爸媽共同在貿(mào)易市場賣箱包，冬天，很冷，禮拜天跟在他們身邊凍得直得瑟，媽媽常常念叨：“大概明年裝暖氣了吧”。晚上，飯后，他們倆總是數(shù)錢：“今天賣了100多元，大概賺了35元多，明天給毛丫買個漢堡包吧”。那時的我對他們每天賺多少錢不感興趣，只說；“明天爸爸看店，媽媽做午飯，爸爸做的飯菜難吃極了”。
剛上小學(xué)時，我們家經(jīng)濟(jì)條件依然不好，爸媽賺的錢只能緊緊巴巴維持生活。課余時間同學(xué)們談?wù)撋暇W(wǎng)聊天、玩游戲之類的話題，我只能呆呆地站在一旁或趕緊走開。有時也對爸媽發(fā)火：“就你們笨蛋，賺的錢太少，買不起電腦”。現(xiàn)在想想，其時爸媽也不容易。
再過幾個月就要步入中學(xué)時代了，我要抓緊時間踏踏實實做功課，爭取考取理想中的學(xué)校。
一個月后是20xx年春節(jié)，到時我要多攢些壓歲錢，暑假報名練練跆拳道，我想——除了能夠健體強(qiáng)身之外沒準(zhǔn)將來還能為國爭光呢！
六年級心愿作文 篇4
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問分子之家，小時分家人望女成鳳，給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對后面的附頁感興味，上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎的.人數(shù)，中國后面只跟了幾個名字，這是我不由瞇細(xì)了眼，這倒不是由于人數(shù)少，而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。
幾年過去了，我照舊記著這件事。每天，當(dāng)我作業(yè)寫完了，翻開電視看到抗日戰(zhàn)爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態(tài)度嗎？而在播放新聞時，在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張，這能夠反映很多問題。
我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇于抗?fàn)�，做出了巨大奉獻(xiàn)的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。
從那時，我喜歡寫作；從那時，當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國人明白，我們中國的位置不應(yīng)只至如此，中國有實力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力斗爭，便能到達(dá)。我要讓我的筆使國人蘇醒，使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我置信經(jīng)過努力，我一定能成為作家。
六年級心愿作文 篇5
有的時候，我總會想，人活著到底是為了什么？大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣，永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里，不肯走出去，我可能就是這樣，但我想走出自己的舒適圈，去嘗試新鮮的事物。
我的心愿是周游世界，在每一個地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘，跳下去不僅會忘掉煩惱，還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖，看看蘇軾說的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué)，感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化，為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我為什么這么向往自由呢？記得我六歲那年，家里養(yǎng)了一只鸚鵡，我很喜歡它，每天都會給它喂食，陪它玩兒，可是好景不長，不知為什么，那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子，后來我知道了，它想飛出鳥籠，不想呆在這里，于是，我下決心放了它。可是令人傷心的事情發(fā)生了，第二天早晨，我在家里外面的陽臺上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡，我很傷心。問爸爸為什么會這樣？爸爸告訴我說：“孩子，它以前的生活無憂無慮，可是飛出了鳥籠，它沒有了自己生存的能力，就被餓死了”。我傷心極了，問爸爸：“人是不是也這樣呢？呆在舒適的環(huán)境久了，就會沒有了自己生存的能力？”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我向往自由、渴望自由，只有走出去，親近大自然，跳出舒適圈，適應(yīng)社會環(huán)境，以后才能不被社會所淘汰，也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實現(xiàn)！
六年級心愿作文 篇6
心愿，如浩瀚星河中閃爍的星星，嵌在漆黑的幕布中，盡管不起眼，但卻讓人時時想著去追逐。
我的心愿，是將來能當(dāng)一名法醫(yī)。法醫(yī)，在古代被稱為令史、仵作。當(dāng)然，他們主要做簡單的尸表檢驗，而我向往的是法醫(yī)毒理和法醫(yī)病理學(xué)。
法醫(yī)是通過檢驗尸體，得到死亡時間，死亡原因，推斷兇手的基本息信息。這個職業(yè)與偵探相似，讓人感覺有些神秘，覺得法醫(yī)是經(jīng)常與尸體接觸的人。
醫(yī)生是一個挽救生命的職業(yè)，而法醫(yī)是一個尋找答案的職業(yè)。他們?yōu)樗勒邊群�，為逝者尋兇，法醫(yī)救助不了死人但可以撫撫恤靈魂，他們與尸體交法，為案情帶來曙光，兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當(dāng)法醫(yī)，就是為了讓更多逝去的死者能夠安息，不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫(yī)，需要忍受讓人窒息的環(huán)境，用冷靜的心態(tài)，來面對一具具尸體，雖然會有許多的困難，但是我愿意通過自己的努力成為一名合格的法醫(yī)。
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